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多项式的最大公因式

多项式的最大公因式
多项式的最大公因式

多项式的最大公因式

问题:

(一). 多项式的最大公因式的定义是什么?

设与是中两个多项式,中多项式称为与的最大公因式,如果满足下面两个条件:

(1).是与的公因式;

(2).,的公因式全是的因式。

我们约定用,表示首项系数为1的那个最大公因式。

定理1:对于中任意两个多项式,,在中存在一个最大公因式,且可以表示成,的一个组合,即有中多项式,使

引理:设,且

则与与与有相同的公因式,因而有相同的最大公因式,且

,,

定理2:的任意两个多项式与一定存在最大公因式。

(二).用来求最大公因式的方法

(1).辗转相除法:

如果,且,使

其中,则是与的一个最大公因式。

(2).串位加减法

(3).矩阵求法:

一系列初等行变换

例1.设

求,

解:法1辗转相除法。

求得是最大公因式,即

法2串位加减法

设,则对于任意多项式,

,,

于是是最大公因式,即

例2.令F是有理数域,求出的多项式

使得成立的,,,其中,。

解我们把I拼在的右边一起做行初等变换:

。所以,,。

注:如果是,在中的公因式,则是与的最大公因式的充分必要条件是存在,使得

例3.求使,:

(P45,6.(1))

解:,其中,

,其中,

,其中,

所以,是和的最大公因式。

因为,,所以

由此可得:

注:利用辗转相除法求出最大公约数,然后逆向推导。

例4.证明:如果,且为与的一个组合,那么是与

的一个最大公因式。(P45,8)

证:

设是与的任一公因式,即有和

不妨设

由已知条件可得

所以

故有

因此,是与的一个最大公因式。

注:已知是与的任一公因式,只需证明与的任一公因式都是的公因式便可得证。

2019版九年级数学暑期作业 因式分解 测试1 提公因式法 鲁教版五四制

2019版九年级数学暑期作业 因式分解 测试1 提公因式 法 鲁教版五四制 一、填空题 1.因式分解是把一个______化为______的形式. 2.ax 、ay 、-ax 的公因式是______;6mn 2、-2m 2n 3、4mn 的公因式是______. 3.因式分解a 3-a 2b =______. 二、选择题 4.下列各式变形中,是因式分解的是( ) A .a 2-2ab +b 2-1=(a -b )2-1 B.)11(22222x x x x +=+ C .(x +2)(x -2)=x 2-4 D .x 4-1=(x 2+1)(x +1)(x -1) 5.将多项式-6x 3y 2 +3x 2y 2-12x 2y 3分解因式时,应提取的公因式是( ) A .-3xy B .-3x 2y C .-3x 2y 2 D .-3x 3y 3 6.多项式a n -a 3n +a n +2分解因式的结果是( ) A .a n (1-a 3+a 2) B .a n (-a 2n +a 2) C .a n (1-a 2n +a 2) D .a n (-a 3+a n ) 三、计算题 7.x 4-x 3y 8.12ab +6b 9.5x 2y +10xy 2-15xy 10.3x (m -n )+2(m -n ) 11.3(x -3)2-6(3-x ) 12.y 2(2x +1)+y (2x +1)2 13.y (x -y )2-(y -x ) 3 14.a 2b (a -b )+3ab (a -b ) 15.-2x 2n -4x n 16.x (a -b )2n +xy (b -a )2n +1 四、解答题

单项式与多项式练习题

单项式与多项式练习题 一、填空题 1.“x 的平方与2的差”用代数式表示为 . 2.单项式8 53ab -的系数是 ___,次数是 ___;当5,2a b ==-时,这个代数式的是 . 3.多项式34232-+x x 是 次 项式,常数项是 . 4.单项式2 5x y 、2 2 3x y 、2 4xy -的和为 . 5.若 32115k x y +与387 3 x y -是同类项,则k = . 6.已知单项式32b a m 与-3 2 14-n b a 的和是单项式,那么m = ,n = . 8.已知轮船在逆水中前进的速度是m 千米/时,水流的速度是2千米/时,则这轮船在静水中航行的速度是 千米/时. 9.一个两位数,个位数字是a ,十位数字比个位数字大2,则这个两位数是 . 10.若53<

(完整版)七年级数学提取公因式法测试题

9.1~9.2 因式分解提取公因式法同步练习 【基础能力训练】 一、因式分解 1.下列变形属于分解因式的是() A.2x2-4x+1=2x(x-2)+1 B.m(a+b+c)=ma+mb+mc C.x2-y2=(x+y)(x-y)D.(m-n)(b+a)=(b+a)(m-n) 2.计算(m+4)(m-4)的结果,正确的是() A.m2-4 B.m2+16 C.m2-16 D.m2+4 3.分解因式mx+my+mz=() A.m(x+y)+mz B.m(x+y+z)C.m(x+y-z)D.m3abc 4.20052-2005一定能被()整除 A.2 008 B.2 004 C.2 006 D.2 009 5.下列分解因式正确的是() A.ax+xb+x=x(a+b)B.a2+ab+b2=(a+b)2 C.a2+5a-24=(a-3)(a-8)D.a(a+ab)+b(1+b)=a2b(1+b) 6.已知多项式2x2+bx+c分解因式为2(x-3)(x+1),则b,c的值是()A.b=3,c=1 B.b=-c,c=2 C.b=-c,c=-4 D.b=-4,c=-6 7.请写出一个二次多项式,再将其分解因式,其结果为______. 8.计算:21×3.14+62×3.14+17×3.14=_________. 二、提公因式法 9.多项式3a2b3c+4a5b2+6a3bc2的各项的公因式是() A.a2b B.12a5b3c2C.12a2bc D.a2b2 10.把多项式m2(x-y)+m(y-x)分解因式等于() A.(x-y)(m2+n)B.(x-y)(m2-m) C.m(x-y)(m-1)D.m(x-y)(m+1) 11.(-2)2001+(-2)2002等于() A.-22001B.-22002C.22001D.-2 12.-ab(a-b)2+a(b-a)2-ac(a-b)2的公因式是() A.-a(a-b)B.(a-b)2C.-a(a-b)(b-1)D.-a(a-b)2 13.观察下列各式: (1)abx-cdy (2)3x2y+6y2x (3)4a3-3a2+2a-1 (4)(x-3)2+(3x-9)(5)a2(x+y)(x-y)+12(y-x)(6)-m2n(x-y)n+mn2(x-y)n+1 其中可以直接用提公因式法分解因式的有() A.(1)(3)(5)B.(2)(4)(5) C.(2)(4)(5)(6)D.(2)(3)(4)(5)(6) 14.多项式12x2n-4n n提公因式后,括号里的代数式为() A.4x n B.4x n-1 C.3x n D.3x n-1 15.分解下列因式: (1)56x3yz-14x2y2z+21xy2z2 (2)(m-n)2+2n(m-n) (3)m(a-b+c)-n(a+c-b)+p(c-b+a)

多项式最大公因式的求解

多项式最大公因式的求法 定理1 设)(x)(n ,f (x),(x),f f n 221≥ 是P[x]中n 个多项式.P[x]中多项式d(x)称为 )(x)(n ,f (x),(x),f f n 221≥ 的最大公因式,如果它满足下面的两个条件: (1)d(x)是(x),f (x),(x),f f n 21的公因式. (2)(x),f (x),(x),f f n 21的公因式全是d(x)的因式. 定理2 设)(),(),(x h x g x f 是][x P 中的多项式,P[x]中多项式d(x)是)(),(),(x h x g x f 的最大公因式,c 是任意的非零常数,则有))(),()()(())(),(()(x g x g x h x cf x g x f x d -==. 证明:当)(x f 、)(x g 有一个为零,例如0)(=x g ,那么结论显然成立. 当0)(≠x g 时,则有)()(x f x d ,)()(x g x d . 从而)()()()(x g x h x cf x d -,即)(x d 是)()()(x g x h x cf -与)(x g 的一个公因式,令 )()()()(x g x h x cf x c -,)()(x g x c .根据整除的性质,我们有)()(x f x c ,所以)()(x d x c . 所以))(),()()(())(),(()(x g x g x h x cf x g x f x d -== 方法1:用辗转相除法求最大公因式 引理 如果 )3(121≥n (x),f (x),(x),f f n- 的最大公因式存在,那么 ) 2(21≥n (x),f (x),(x),f f n 的 最 大 公 因 式 也 存 在 , 且 (x)) (x)),f ,f (x),(x),f ((f (x))(x),f ,f (x),(x),f (f n n-n n-121121 =. (1) 证明:由题意,假设(x),f (x),(x),f f n-121 的最大公因式为)(1x d ,那么(x)d 1与(x)f n 的最大公因式)(x d 也是存在的. (2) 又由(1)、(2)式,可知n)i (x), (d(x)|f i ≤≤1. 假设c(x)是)(x)(n ,f (x),(x),f f n 221≥ 的一个公因式,由(1)式可得(x)c(x)|d 1.这样c(x)就是(x)d 1与(x)f n 的一个公因式,再由(2)式可得c(x)|d(x). 所以(x)) (x),f ,f (x),(x),f (f d(x)n n-121 =. 定理3 设)2)((,),(),(21≥n x f x f x f n 是][x P 中的n 个多项式,则在P[x]中存在一个最大公因式d(x),且d(x)可以表示成(x),f (x),(x),f f n 21的一个组合,即有p[x]中多项式 (x),u (x),(x),u u n 21使(x)(x)f u (x)(x)f u (x)(x)f u d(x)n n +++= 2211. 由定理3对一般情况, 设1 1110110(),()n n n n n n n n f x a x a x a x a g x b x b x b x b ----=++ ++=++ ++,不妨设m n ≥

单项式多项式习题精选

精心整理 单项式 一.选择题(共12小题) 1.(2012?遵义)据有关资料显示,2011年遵义市全年财政总收入202亿元,将202亿用科学记数法可表示() A.2.02×102B.202×108C.2.02×109D.2.02×1010 2.(2010?德宏州)单项式7ab2c3的次数是() A.3B.5C.6D.7 3.(2004?杭州)下列算式是一次式的是() A.8B.4s+3t C.D. 4.下列各式:,,﹣25,中单项式的个数有()A.4个B.3个C.2个D.1个 5.下列关于单项式的说法中,正确的是() A.系数是3,次数是2 B. 系数是,次数是2 C. 系数是,次数是3 D. 系数是,次数是3 6.单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是() A.﹣π,5 B.﹣1,6 C.﹣3π,6 D.﹣3,7 7.下面的说法正确的是() A.﹣2是单项式B.﹣a表示负数C. 的系数是3 D. x++1是多项式 8.单项式﹣2πab2的系数和次数分别是() A.﹣2π、3 B.﹣2、2 C.﹣2、4 D.﹣2π9.下列代数式中属于单项式的是() A.8xy+5 B.C.D.π10.单项式﹣xy2z的() A.系数是0,次数是2 B.系数是﹣1,次数是2 C.系数是0,次数是4 D.系数是﹣1,次数是4 11.对单项式﹣ab3c,下列说法中正确的是()

A.系数是0,次数是3 B.系数是﹣1,次数是5 C.系数是﹣1,次数是4 D.系数是﹣1,次数是﹣5 12.在代数式:,m﹣3,﹣22,,2πb2中,单项式的个数为() A.1个B.2个C.3个D.4个 二.填空题(共8小题) 13.(2012?南通)单项式3x2y的系数为_________. 14.(2011?柳州)单项式3x2y3的系数是_________. 15.(2010?肇庆)观察下列单项式:a,﹣2a2,4a3,﹣8a4,16a5,…,按此规律第n 个单项式是 _________.(n是正整数). 16.(2010?毕节地区)写出含有字母x,y的四次单项式_________.(答案不唯一,只要写出一个) 17.(2009?青海)观察下面的一列单项式:x,﹣2x2,4x3,﹣8x4,…根据你发现的规律,第7个单项式为_________;第n个单项式为_________.18.(2005?漳州)单项式﹣x3y2的次数是_________. 19.(2004?内江)写出一个系数是2004,且只含x,y两个字母的三次单项式 _________. 20.(2002?青海)单项式的系数是_________;次数是_________.三.解答题(共6小题) m22 22.已知|a+1|+(b﹣2)2=0,那么单项式﹣x a+b y b﹣a的次数是多少? 23.附加题:观察下列单项式:x,﹣3x2,6x3,﹣10x4,15x5,﹣21x6…考虑他们的系数和次数.请写出第100个:_________. 24.有一串代数式:﹣x,2x2,﹣3x3,4x4,A,B,…,﹣19x19,20x20,…

算法分析与设计(最大流问题)

算法分析与设计题目:最大流算法 院系:软件工程 班级:软件11-2班 姓名:慕永利 学号:23 号

目录 1算法提出背景............................................................................................................................- 3 - 2 问题实例及解决.......................................................................................................................- 3 - 3算法论述....................................................................................................................................- 4 - 3.1、可行流..........................................................................................................................- 4 - 3.2 最大流..........................................................................................................................- 5 - 3.3最大流算法.....................................................................................................................- 6 - 3.3.1 增广路径.......................................................................................................- 6 - 3.3.2沿增广路径增广..................................................................................................- 7 - 3.3.3样例:..................................................................................................................- 8 - 3.3.4定理:............................................................................................................... - 13 - 3.3.5算法的实现:................................................................................................... - 13 - 3.3.6 优化.................................................................................................................. - 16 - 4算法应用................................................................................................................................. - 18 -

因式分解单元测试卷(附答案)

第3章 因式分解水平测试 (总分:120分,时间:90分钟) 学校 班级 座号 姓名 一、选择题(每题3分,共24分) 1.-(3a+5)(3a -5)是多项式( )分解因式的结果. A 、9a 2-25 B 、9a 2+25 C 、-9a 2-25 D 、-9a 2+25 2、多项式9x m y n - 1-15x 3m y n 的公因式是( ) -1 -1 3.已知54-1能被20~30之间的两个整数整除,则这两个整数是( ) A 、25,27 B 、26,28 C 、24,26 D 、22,24 4、如果多项式- 51abc +51ab 2-a 2b c 的一个因式是-5 1 ab ,那么另一个因式是( ) -b +5ac +b -5ac -b +51ac +b -5 1 ac 5、用提取公因式法分解因式正确的是( ) -9a 2b 2=3abc (4-3ab ) -3xy +6y =3y (x 2-x +2y ) C.-a 2+ab -ac =-a (a -b +c ) +5xy -y =y (x 2+5x ) 6、64-(3a -2b )2分解因式的结果是( ). A 、(8+3a -2b )(8-3a -2b ) B 、(8+3a+2b )(8-3a -2b ) C 、(8+3a+2b )(8-3a+2b ) D 、(8+3a -2b )(8-3a+2b ) 7、8a (x -y )2-4b (y -x )提取公因式后,剩余的因式是( ) +2ay+b +2ay-b +b 8、下列分解因式不正确的是( ). A 、4y 2-1=(4y +1)(4y -1) B 、a 4+1-2a 2=(a -1)2(a+1)2 C 、 2 291314923x x x ?? -+=- ??? D 、-16+a 4=(a 2+4) (a -2)(a +2) 二、填空题(每题3分,共24分) 1、将9(a+b )2-64(a -b )2分解因式为____________. 2、-xy 2(x +y )3+x (x +y )2的公因式是__ ______. 3、x 2+6x+9当x=___________时,该多项式的值最小,最小值是_____________. 4、5(m -n )4-(n -m )5可以写成________与________的乘积. 5、100m 2+(_________)mn 2+49n 4=(____________)2. 6、计算:36×29-12×33=________. 7、将多项式42 +x 加上一个整式,使它成为完全平方式,试写出满足上述条件的三个整式: , , . 8、)(22?=+++n n n n a a a a 三、解答题(共72分) 1、分解因式:(24分) (1)(x 2+y 2)2-4x 2y 2 (2)x 2-2xy +y 2-mx +my (3)a (x -a )(x +y )2-b (x -a )2(x +y ) (4)12ab -6(a 2+b 2) (5)196(a+2)2-169(a+3)2 (6) ()()2 2141m m m --- 2、若a =-5,a +b +c =-,求代数式a 2(-b -c )-(c +b )的值.(6分)

多项式的最大公因式

多项式的最大公因式 问题: (一). 多项式的最大公因式的定义是什么? 设f(x)与g(x)是P[x]中两个多项式,P[x]中多项式d(x)称为f(x)与g(x)的最大公因式,如果满足下面两个条件: (1).d(x)是f(x)与g(x)的公因式; (2).f(x),g(x)的公因式全是d(x)的因式。 我们约定用( f(x),g(x))表示首项系数为1的那个最大公因式。 定理1:对于P[x]中任意两个多项式f(x),g(x),在P[x]中存在一个最大公因式d(x),且d(x)可以表示成f(x),g(x)的一个组合,即有P[x]中多项式u(x),v(x)使 d(x)=u(x)f(x)+v(x)g(x) 引理:设f(x),g(x),q(x),h(x)∈F(x),g(x)≠0,且 f(x)=g(x)q(x)+h(x) 则f(x)与g(x)与q(x)与h(x)有相同的公因式,因而有相同的最大公因式,且 ( f(x),g(x))=( g(x),h(x)) 定理2:F(x)的任意两个多项式f(x)与g(x)一定存在最大公因式。 (二).用来求最大公因式的方法 (1).辗转相除法: 如果f(x),g(x)∈P[x],g(x)≠0,且q q(q),q q(q)∈P[x],使 f(x)=q1(q)g(x)+q1(q) g(x)=q2(q)q1(q)+q2(q) q1(q)=q3(q)q2(q)+q3(q)

?? q q?2(q)=q q(q)q q?1(q)+q q(q) q q?1(q)=q q+1(q)q q(q)+0 其中?(q q(q))≥0,则q q(q)是f(x)与g(x)的一个最大公因式。 (2).串位加减法 (3).矩阵求法: A=(f(x) g(x) )一系列初等行变换 → ( d(x) ) d(x)=( f(x),g(x)) 例1.设f(x)=q4+3q3?q2?4x?3 g(x)=3q3+10q2+2x?3 求( f(x),g(x)) 解:法1辗转相除法。

单项式与多项式经典测试题

单项式与多项式测试题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、下列说法正确的是() A.x的指数是0 B.x的系数是0 C.-3是一次单项式 D.-2 3 ab的系数是- 2 3 2、代数式a2、-xyz、 2 4 ab 、-x、 b a 、0、a2+b2、-0.2中单项式的个数 是() A.4 B.5 C.6 D.7 3、下列语句正确的是() A.中一次项系数为-2B.是二次二项式C.是四次三项式D.是五次三项式4、下列结论正确的是()

A.整式是多项式 B.不是多项式就不是整式 C.多项式是整式 D.整式是等式 5、如果一个多项式的次数是4次,那么这个多项式的任何一项的次数() A.都小于4 B.都等于4 C.都不大于4 D.都不小于4 6、下列说法正确的是() A .3x 2―2x+5的项是3x 2,2x ,5 B .3 x -3y 与2x 2―2xy -5都是多项式 C .多项式-2x 2+4xy 的次数是3 D .一个多项式的次数是6,则这个多项式中只有一项的次数是6 7、x 减去y 的平方的差,用代数式表示正确的是() A 、2)(y x - B 、22y x - C 、y x -2 D 、2y x - 8、某同学爬一楼梯,从楼下爬到楼顶后立刻返回楼下。已知该楼梯长S 米, 同学上楼速度是a 米/分,下楼速度是b 米/分,则他的平均速度是()米/分。

A 、2b a + B 、b a s + C 、b s a s + D 、b s a s s +2 9、若3b ma n 是关于a 、b 的五次单项式,且系数是3-,则=mn ()。 A10B-10C15D-15 10、25ab π-的系数是() A-5B π5-C3D4 二、填空题(每小题4分,共40分) 11、单项式23 -xy 2z 的系数是__________,次数是__________。 18、单项式2237 xy π-的系数是,次数是。 13、多项式:y y x xy x +-+3223534是次项式; 14、在代数式a ,12 mn -,5,xy a ,23x y -,7y 中单项式有 个。 15、写出一个系数为-1,含字母x 、y 的五次单项式 。 16、多项式x 3y 2-2xy 2- 43xy -9是___次___项式,其中最高次项的系数是,二次项是,常数项是.

因式分解经典测试题附答案

因式分解经典测试题附答案 一、选择题 1.若a b +=1ab =,则33a b ab -的值为( ) A .± B . C .± D .【答案】C 【解析】 【分析】 将原式进行变形,3322 ()()()a b ab ab a b ab a b a b -=-=+-,然后利用完全平方公式的 变形22()()4a b a b ab -=+-求得a-b 的值,从而求解. 【详解】 解:∵3322 ()()()a b ab ab a b ab a b a b -=-=+- ∴33)a b b ab a =-- 又∵22()()4a b a b ab -=+- ∴22()414a b -=-?= ∴2a b -=± ∴33(2)a b ab =±=±- 故选:C . 【点睛】 本题考查因式分解及完全平方公式的灵活应用,掌握公式结构灵活变形是解题关键. 2.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为( ). A .()x a b ax bx -=- B .()()222111x y x x y -+=-++ C .()()2111x x x -=+- D .()ax bx c x a b c ++=+ 【答案】C 【解析】 【分析】 根据因式分解的定义作答.把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式. 【详解】 解:A 、是整式的乘法运算,故选项错误; B 、右边不是积的形式,故选项错误; C 、x 2-1=(x+1)(x-1),正确; D 、等式不成立,故选项错误. 故选:C . 【点睛】 熟练地掌握因式分解的定义,明确因式分解的结果应是整式的积的形式.

多项式辗转相除法求最大公因式

#include #include #include struct chain // 定义一个多项式的结构体 { int n; // 该多项式的最高次数 double *an; // 存放多项式的系数 }; void creat_chain(struct chain *c) // 建立一个多项式 { int i,n; double ai; printf(" 请输入该多项式最高次数:"); scanf("%d",&n); (*c).n = n; (*c).an = (double *)calloc(n+1,sizeof(double)); // 给该多项式系数动态分配内存printf(" 按下列格式输入系数:(例如x^4 + 2x^3 - 7x^1 + 5 输入:1 2 0 -7 5)\n"); printf(" 等待输入:"); for(i=n;i>=0;i--) { scanf("%lf",&ai); (*c).an[i] = ai; } } void show(struct chain c) // 按照多项式的格式显示多项式 { int i=c.n; printf(" 多项式是:"); while(i>=0) { if((i!=c.n)&&(c.an[i]>=0)) printf(" + "); switch(i) { case 1:printf("%.2lfX",c.an[i]);break; case 0:printf("%.2lf",c.an[i]);break; default:Pri ntf("%.2lfX^%d",c.a n[i],i);break; } i--; } Printf("\n");

七年级数学单项式与多项式例题及练习

单项式与多项式例题及练习 例:试用尽可能多的方法对下列单项式进行分类:3a 3x ,bxy ,5x 2,-4b 2y ,a 3,-b 2x 2, 12axy 2 解:(1)按单项式的次数分:二次式有5x ;三次式有bxy ,-4b 2y ,a 3;四次式有3a 3x ,?-b 2x 2, 12axy 2。 (2)按字母x 的次数分:x 的零次式有-4b 2y ,a 3;x 的一次式有3a 3x ,bxy , 12axy 2;x 的二次式有5x 2,-b 2x 2。 (3)按系数的符号分:系数为正的有3a 3x ,bxy ,5x 2,a 3, 12axy 2;系数为负的有-4b 2y ,-b 2x 2。 (4)按含有字母的个数分:只含有一个字母的有5x 2,a 3;?含有两个字母的有3a 3x ,?-4b 2y ,-b 2x 2;含有三个字母 的有bxy ,12 axy 2。 评析:对单项式进行分类的关键在于选择一个恰当的分类角度。如按单项式的次数、按式中某个字母的次数、按系数的符号、按含有字母的个数等等。 1、把代数式222a b c 和32a b 的共同点填在下列横线上,例如:都是代数式。 ①都是 式;②都是 。 2、写出一个系数为-1,含字母x 、y 的五次单项式 。 3、如果52)2(4232+---+-x x q x x p 是关于x 的五次四项式,那么p+q= 。 4、若(4a -4)x 2y b+1是关于x ,y 的七次单项式,则方程ax -b=x -1的解为 。 5、下列说法中正确的是( ) A 、x -的次数为0 B 、x π-的系数为1- C 、-5是一次单项式 D 、b a 25-的次数是3次 6、若12--b y ax 是关于x ,y 的一个单项式,且系数是7 22,次数是5,则a 和b 的值是多少? 7、已知:12)2(+-m b a m 是关于a 、 b 的五次单项式,求下列代数式的值,并比较(1)、(2)两题结果:(1)122+-m m , (2)()21-m ●体验中考 1、(2008年湖北仙桃中考题改编)在代数式a ,12mn - ,5,xy a ,23x y -,7y 中单项式有 个。 2、(2009年江西南昌中考题改编)单项式23 -xy 2z 的系数是__________,次数是__________。 3、(2008年四川达州中考题改编)代数式2ab c -和222a y 的共同点是 。

因式分解基础测试题及答案

因式分解基础测试题及答案 一、选择题 1.将2x 2a -6xab +2x 分解因式,下面是四位同学分解的结果: ①2x (xa -3ab ), ②2xa (x -3b +1), ③2x (xa -3ab +1), ④2x (-xa +3ab -1). 其中,正确的是( ) A .① B .② C .③ D .④ 【答案】C 【解析】 【分析】 直接找出公因式进而提取得出答案. 【详解】 2x 2a-6xab+2x=2x (xa-3ab+1). 故选:C . 【点睛】 此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键. 2.下列多项式不能使用平方差公式的分解因式是( ) A .22m n -- B .2216x y -+ C .22b a - D .22449a n - 【答案】A 【解析】 【分析】 原式各项利用平方差公式的结构特征即可做出判断. 【详解】 下列多项式不能运用平方差公式分解因式的是22m n --. 故选A . 【点睛】 此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键. 3.下列分解因式正确的是( ) A .x 2-x+2=x (x-1)+2 B .x 2-x=x (x-1) C .x-1=x (1-1x ) D .(x-1)2=x 2-2x+1 【答案】B 【解析】 【分析】 根据因式分解的定义对各选项分析判断后利用排除法求解. 【详解】 A 、x 2-x+2=x (x-1)+2,不是分解因式,故选项错误; B 、x 2-x=x (x-1),故选项正确;

C 、x-1=x (1-1x ),不是分解因式,故选项错误; D 、(x-1)2=x 2-2x+1,不是分解因式,故选项错误. 故选:B . 【点睛】 本题考查了因式分解,把一个多项式写成几个整式的积的形式叫做因式分解,也叫做分解因式.掌握提公因式法和公式法是解题的关键. 4.下列各式中不能用平方差公式进行计算的是( ) A .(m -n )(m +n ) B .(-x -y )(-x -y ) C .(x 4-y 4)(x 4+y 4) D .(a 3-b 3)(b 3+a 3) 【答案】B 【解析】 A.(m -n)(m +n),能用平方差公式计算; B.(-x -y)(-x -y),不能用平方差公式计算; C.(x 4-y 4)(x 4+y 4),能用平方差公式计算; D. (a 3-b 3)(b 3+a 3),能用平方差公式计算. 故选B. 5.已知2021201920102010201020092011x -=??,那么x 的值为( ) A .2018 B .2019 C .2020 D .2021. 【答案】B 【解析】 【分析】 将2021201920102010-进行因式分解为2019201020092011??,因为左右两边相等,故可以求出x 得值. 【详解】 解:2021201920102010- () ()()201922019 2019220192019=201020102010=20102010120102010120101201020092011 ?-?-=?-?+=?? ∴2019201020092011201020092011x ??=?? ∴x=2019 故选:B . 【点睛】 本题主要考查的是因式分解中提取公因式和平方差公式,正确的掌握因式分解的方法是解题的关键.

最新单项式与多项式测试题

整式加减综合训练 1、2322431111,,,,,,0,5,372222 a a mn xy a x m n a y x ----+-+①②③④⑤⑥⑦⑧⑨ 代数式中是单项式的是________,是多项式的是________,是整式的是____________. 2、写出下列单项式的系数和次数 3a 的系数是______,次数是______; 32-5ab 的系数是______,次数是______; —23a bc 的系数是______,次数是______; 237x y π的系数是______,次数是______; 3、写出下列各个多项式的项几和次数 (1)1222--+-xz xy yz x 有___项,分别是:_____________________;次数是_____; (2)2143 x x -+-是 次 项式,它的项分别是 ,其中常数项是 ; 4、若28m x y -是一个六次单项式,则210m -+的值为_______. 5、若|2|3(5)k k x y --是关于,x y 的6次单项式,则k=___________________. 6、若-3x a -2b y 7与2x 8y 5a +b 是同类项,则a =__________,b =__________. 7、若523m x y +与3n x y 的和是单项式,则m n = . 8、多项式32(1)n m a a --++是关于a 的三次二项式,则m=_______,n=_________. 9、在()22 269a k ab b +-++中,不含ab 项,则k = 10、关于x 的多项式35222++-+-bx ax x x 的值与x 无关,则a=______,b=______. 11、若233m n ---的值为,则24-5m n -+的值为________ 12、当1x =-时,代数式6199920012003+--cx bx ax 的值为-2,当1x =时,这个代数式 的值为_____________ 13、一个两位数,它的十位数字为a ,个位数字为b ,若把它的十位数字与个位数字对调, 新数与原数的差为____________________. 14、下列说法中正确的是( ) A 、5不是单项式 B 、2y x +是单项式 C 、2x y 的系数是0 D 、32 x -是整式 15、如果3 21 22--n y x 是七次单项式,则n 的值为( )A 、4 B 、3 C 、2 D 、1 16、多项式122 +-x x 的各项分别是( ) A 、1,,22x x B 、1,,22x x - C 、1,,22--x x D 、1,,22---x x

说课定稿-提取公因式法说课稿

<提取公因式法>说课稿 各位评委老师你们好!今天我说课的题目是义务教育课程标准实验教科书湘教版八年级下册第一章第二节《提取公因式法》,此内容为本节的第一课时。我说课的程序主要为以下几个部分: 一、教材分析: (一)说教材所处的地位 学习因式分解一是为解高次方程作准备,二是学习代数式变形的能力,从中体会分解的思想、逆向思考的作用。它不仅是现阶段学生学习的重点内容,而且也是学生后续学习的重要基础。本章教材是在学生学习了整式运算的基础上进行的,事实上,它是整式乘法的逆向运用,与整式乘法运算有密切的联系.分解因式的变形不仅体现了一种“化归”的思想,而且也是解决后续——分式化简、解方程、恒等变形等学习的基础,为数学交流提供了有效的途径.分解因式这一章在整个教材中起到了承上启下的作用。 (二)说教学目标 A:知识与技能目标:了解因式分解的意义,会用提公因式法进行因式分解. B:过程与方法目标:经历探索多项式各项公因式的过程,并在具体问题中,能确定多项式各项的公因式;会用提取公因式法把多项式分解因式;进一步了解分解因式的意义,并渗透化归的思想方法 C:情感与价值观目标:培养学生独立思考的习惯,同时又要培养大家合作交流意识。 二、本课内容及重点、难点分析: 根据《标准》的要求,本章教材介绍了最基本的分解因式的方法:提取公因式法和应用公式法.本章的设计多以问题串的形式创设问题情境,让学生经历观察、发现、类比、归纳、总结、反思的过程,感受整式乘法与因式分解之间的互逆变形关系,发展学生有条理的思考及语言表达能力. 学习分解因式的作用主要是为后面学习方程与多项式的恒等变形作准备,虽然内容简单,课时也较少,但是,分解因式问题的提出,实际上是对整式乘法的逆过

单项式多项式练习题

整式练习题 一.选择题: 1.在下列代数式:ab 21 ,b a +2 1,12++b ab ,3+π,2 1 2 + π ,12+-x x 中,多项式有【 】 (A )2个 (B )3个 (C )4个 (D )5个 2.下列多项式次数为3的是【 】 (A )-5x 2+6x -1 (B )πx 2+x -1 (C )a 2b +ab +b 2(D )x 2y 2-2xy -1 3.下列说法中正确的是【 】 (A )代数式一定是单项式 (B )单项式一定是代数式 (C )单项式x 的次数是0 (D )单项式-π2x 2y 2的次数是6。 4.下列语句正确的是【 】 (A )x 2+1是二次单项式 (B )-m 2的次数是2,系数是1 (C ) 2 1x 是二次单项式 (D )32abc 是三次单项式 5.2a 2-3ab +2b 2-(2a 2+ab -3b 2)的值是【 】 (A )2ab -5b 2 (B )4ab +5b 2 (C )-2ab -5b 2 (D )-4ab +5b 2 6.下列说法正确的是( ) A.8―z 2是多项式 B. ―x 2yz 是三次单项式,系数为0 C. x 2―3xy 2+2 x 2y 3―1是五次多项式 D. x b 5-是单项式 7. 下列结论中,正确的是( ) A .单项式5 2ab 2的系数是2,次数是2 B .单项式a 既没有系数,也没有指数 C .单项式—ab 2c 的系数是—1,次数是4 D .没有加减运算的代数式是单项式 8. 单项式―x 2yz 2的系数、次数分别是( ) A .0,2 B.0,4 C. ―1,5 D. 1,4 9.下列说法正确的是( ) A .没有加、减运算的式子叫单项式; B .35πab 的系数是3 5,次数是3 C .单项式―1的次数是0 ; D .2a 2b ―2ab+3是二次三项式

【同步测试】《提公因式法》同步测试

《提公因式法》 一、填空题 1.单项式-12x 12y 3与8x 10y 6的公因式是________. 2.-xy 2(x +y )3+x (x +y )2的公因式是________. 3.把4ab 2-2ab +8a 分解因式得________. 4.5(m -n )4-(n -m )5可以写成________与________的乘积. 5.当n 为_____时,(a -b )n =(b -a )n ;当n 为______时,(a -b )n =-(b -a )n 。(其中n 为正整数) 6.多项式-ab (a -b )2+a (b -a )2-ac (a -b )2分解因式时,所提取的公因式应是_____. 7.(a -b )2(x -y )-(b -a )(y -x )2=(a -b )(x -y )×________. 8.多项式18x n +1-24x n 的公因式是_______. 二、选择题 1.多项式8x m y n -1-12x 3m y n 的公因式是( ) A .x m y n B .x m y n -1 C .4x m y n D .4x m y n -1 2.把多项式-4a 3+4a 2-16a 分解因式( ) A .-a (4a 2-4a +16) B .a (-4a 2+4a -16) C .-4(a 3-a 2+4a ) D .-4a (a 2-a +4) 3.如果多项式- 51abc +51ab 2-a 2bc 的一个因式是-5 1ab ,那么另一个因式是( ) A .c -b +5ac B .c +b -5ac C .c -b +51ac D .c +b -51ac 4.用提取公因式法分解因式正确的是( ) A .12abc -9a 2b 2=3abc (4-3ab ) B .3x 2y -3xy +6y =3y (x 2-x +2y ) C .-a 2+ab -ac =-a (a -b +c ) D .x 2y +5xy -y =y (x 2+5x ) 5.下列各式公因式是a 的是( ) A. ax +ay +5 B .3ma -6ma 2 C .4a 2+10ab D .a 2-2a +ma 6.-6xyz +3xy 2+9x 2y 的公因式是( ) A.-3x B .3xz C .3yz D .-3xy 7.把多项式(3a -4b )(7a -8b )+(11a -12b )(8b -7a )分解因式的结果是( )

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