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网络操作系统教程windowsserver2003配置与管理课程设计

网络操作系统教程:Windows Server 2003 配置与管理课程

设计

一、课程设计背景

Windows Server 2003 是微软公司开发的一款网络操作系统,广泛应用于企业级网络环境中。掌握 Windows Server 2003 的配置与管理技能,对于 IT 从业人员来说至关重要。本课程设计旨在帮助学员掌握 Windows Server 2003 的基本配置和管理技能,提高其在企业级网络环境中的技术能力。

二、教学目标

本课程设计旨在帮助学员:

•掌握 Windows Server 2003 的安装和配置方法;

•熟悉 Windows Server 2003 的网络管理功能;

•学会使用 Windows Server 2003 的安全管理功能;

•精通 Windows Server 2003 的性能监控和故障诊断。

三、教学内容

3.1 Windows Server 2003 的安装与配置

•Windows Server 2003 系统安装准备和要求;

•Windows Server 2003 系统安装过程;

•Windows Server 2003 系统基本配置。

3.2 Windows Server 2003 的网络管理

•Windows Server 2003 的网络拓扑结构;

•Windows Server 2003 的网络连接设置;

•Windows Server 2003 的路由与远程访问;

•Windows Server 2003 的 DHCP 服务和 DNS 服务。

3.3 Windows Server 2003 的安全管理

•Windows Server 2003 的用户和组管理;

•Windows Server 2003 的文件系统管理;

•Windows Server 2003 的远程访问和安全设置;

•Windows Server 2003 的防火墙和安全策略。

3.4 Windows Server 2003 的性能监控和故障诊断

•Windows Server 2003 的性能监控工具;

•Windows Server 2003 的故障诊断工具;

•Windows Server 2003 的日志管理和备份技术。

四、教学方法

本课程设计采用以下教学方法:

•理论讲授:通过教师讲解,让学员掌握 Windows Server 2003 的相关知识;

•实验演示:通过实验操作,加深学员对 Windows Server 2003 的理解和掌握;

•课堂练习:通过课堂练习,巩固学员的理论知识和实验操作能力。

五、实验内容

1.Windows Server 2003 系统安装和基本配置实验;

2.Windows Server 2003 的网络连接设置实验;

3.Windows Server 2003 的 DHCP 服务和 DNS 服务实验;

4.Windows Server 2003 的用户和组管理实验;

5.Windows Server 2003 的远程访问和安全设置实验。

六、实验要求

1.熟悉 Windows 操作系统的基本操作;

2.掌握网络基础知识和 TCP/IP 协议;

3.了解 Windows Server 2003 的基本功能和特点。

七、实验环境

1.Windows Server 2003 操作系统;

2.虚拟机软件:VMware Workstation 或 VirtualBox;

3.实验配套教材和实验指导。

八、教学评估与考核

1.经过课堂讲授和实验操作后,学员需要完成一次小组实验项目;

2.实验项目包括 Windows Server 2003 的系统安装与基本配置,网络

连接设置,DHCP 服务和 DNS 服务的配置,用户和组管理,远程访问和安全设置等;

3.评估考核以实验项目的成果为主,包括实验报告撰写和实验成果展示。

九、教学资源

1.教材:《Windows Server 2003 实用教程》;

2.实验指南:《Windows Server 2003 配置与管理实验指南》;

3.教学软件:VMware Workstation 或 VirtualBox;

4.其他资源:Windows Server 2003 官方文档和技术支持网站。

网络操作系统教程windowsserver2003配置与管理课程设计

网络操作系统教程:Windows Server 2003 配置与管理课程 设计 一、课程设计背景 Windows Server 2003 是微软公司开发的一款网络操作系统,广泛应用于企业级网络环境中。掌握 Windows Server 2003 的配置与管理技能,对于 IT 从业人员来说至关重要。本课程设计旨在帮助学员掌握 Windows Server 2003 的基本配置和管理技能,提高其在企业级网络环境中的技术能力。 二、教学目标 本课程设计旨在帮助学员: •掌握 Windows Server 2003 的安装和配置方法; •熟悉 Windows Server 2003 的网络管理功能; •学会使用 Windows Server 2003 的安全管理功能; •精通 Windows Server 2003 的性能监控和故障诊断。 三、教学内容 3.1 Windows Server 2003 的安装与配置 •Windows Server 2003 系统安装准备和要求; •Windows Server 2003 系统安装过程; •Windows Server 2003 系统基本配置。 3.2 Windows Server 2003 的网络管理 •Windows Server 2003 的网络拓扑结构; •Windows Server 2003 的网络连接设置;

•Windows Server 2003 的路由与远程访问; •Windows Server 2003 的 DHCP 服务和 DNS 服务。 3.3 Windows Server 2003 的安全管理 •Windows Server 2003 的用户和组管理; •Windows Server 2003 的文件系统管理; •Windows Server 2003 的远程访问和安全设置; •Windows Server 2003 的防火墙和安全策略。 3.4 Windows Server 2003 的性能监控和故障诊断 •Windows Server 2003 的性能监控工具; •Windows Server 2003 的故障诊断工具; •Windows Server 2003 的日志管理和备份技术。 四、教学方法 本课程设计采用以下教学方法: •理论讲授:通过教师讲解,让学员掌握 Windows Server 2003 的相关知识; •实验演示:通过实验操作,加深学员对 Windows Server 2003 的理解和掌握; •课堂练习:通过课堂练习,巩固学员的理论知识和实验操作能力。 五、实验内容 1.Windows Server 2003 系统安装和基本配置实验; 2.Windows Server 2003 的网络连接设置实验; 3.Windows Server 2003 的 DHCP 服务和 DNS 服务实验; 4.Windows Server 2003 的用户和组管理实验; 5.Windows Server 2003 的远程访问和安全设置实验。

Windows Server 2003网络服务器安装与配置

辽宁工程技术大学上机实验报告 添加或者删除程序对话框

应用程序服务器对话框 Windows 组件向导”对话框中,单击【下一步】 需要在光驱中放入Windows Server 2003的系统安装盘,如图所示。 Windows 组件向导安装对话框 步:安装完毕后,依次选择【开始】→【设置】→【控制面板】→【管Internet信息服务(IIS)管理器】,就会出现如图所示的 信息服务”对话框。

图7-7 成功安装IIS 的配置与管理 站点的配置,操作步骤如下: 步:依次选择【开始】→【设置】→【控制面板】→【管理工具】→信息服务(IIS)管理器】,展开“TEST(本地计算机) 为服务器的名称),然后展开“网站”。 步:右键单击“默认网站”,然后单击“属性”,如图所示。 默认网站属性对话框

网站选项卡 “网站连接”复选框,可选择特定数目或者不限定数目的 务连接。限制连接可使计算机资源能够用于其它进程。注:每个浏览 站点的客户机通常都使用大约三个连接,如下图所示。 性能选项卡 )单击“主目录”选项卡。如图所示。如果想使用存储在本地计算机上的网站内容,则单击“此计算机上的目录”,然后在“本地路径”框中键入你想要的路径。例如,默认路径为C:\Inetpub\wwwroot。注意,为了增加安全性,一般不在根目录下创建Web内容文件夹。如果要使用存储在另一Web内容,则单击“另一计算机上的共享”,

主目录选项卡 )单击“文档”选项卡,该选项卡用于设置网站的默认启动文档。如图所示。请注意可由IIS用作默认启动文档的文档列表。如果你要使用作为启动文档,就必须添加它。添加方法是:单击【添加】在“添加默认文档”对话框中,键入“example.htm”,单击【确定】→example.htm显示在列表的顶部。 文档选项卡 步:单击【确定】,关闭“默认网站”对话框。 步:右键单击“默认网站”,然后单击“权限”,对话框显示在此 站点上具有操作权限的用户帐户。单击【添加】,可以添加其它可操作此站点的用户帐户,如图所示。

Windows Server 2003服务器配置课程设计报告

1、Windows server 2003的安装 (1)实验目的:通过本实例的学习,让我们学会为服务器选择合适的操作系统并进行安装。(2)实验环境:windows server 2003 +VMware workstation (3)实验步骤: 1)打开虚拟机,安装windows server 2003,单击“下一步”; 2)选好系统镜像所在位置,单击“下一步”; 3)输入密钥,单击“下一步”;

4)选择系统所安装磁盘大小,单击“下一步”; 5)等待系统的安装

6)安装好了的界面。 再此虚拟机上需要安装两个相同的windows server 2003系统,一个当作服务器,另一个作客户机。 6)配置服务器和主机的IP: 网络基础配置,右键单击“网上邻居”,从菜单中选择“属性”命令。打开网络连接。在“此连接使用下列项目”列表框中选择“internet协议”组件。单击“属性”按钮,打开对话框,设置服务器的IP,子网掩码是自动生成的; 同理在设置客户机的IP要与主机的IP不一样;

(4)遇到的问题及解决方法:网络号的作用,是划分子网。 (5)实验总结:本次在虚拟机上安装windows server 2003系统,使我第一次接触到windows server 2003这个系统,更加深入的了解了windows server 2003系统中的构造,觉得它与windows XP很相似,就是视觉上没有XP漂亮;学会了如何配置IP,如何通过DOS来查看IP地址。 2、FTP服务器搭建与配置 (1)实验目的:利用IIS创建FTP站点,管理FTP站点。 (2)实验环境:windows server 2003 +VMware workstation+IIS (3)实验步骤: 1)安装FTP 在“控制面板”上找到“添加或删除程序”选中“应用程序服务器”,单击“详细信息”再选中“Internet 信息服务(IIS)”,单击“详细信息”,把“文件传输协议(FTP)服务”选上,单击“确定”至此成功安装了FTP组件;

windows server 2003 服务器配置与管理项目教程习题与答案

第一章 1、填空题。 1)Windows Server 2003 是网络操作系统,为确保系统的安全和稳定,往往采用NTFS文件系统。 2)Windows Server 2003 有多个版本,中小企业中会采用标准版版本。 3)NTFS文件系统支持文件名,控制访问文件、加密和压缩等功能。 4)Windows Server 2003 网络操作系统支持两类文件系统,分别是FAT和NTFS。5)当磁盘存放文件时,文件都是按照某种格式存储,这种格式称为文件系统格式。 6)查看计算机IP地址以及MAC地址等相关信息使用的命令是IPCONFIG/ALL。7)Windows Server 2003 网络操作系统有两种不同的授权模式,分别是每客户和每服务器。 8)不是所有Windows Server 2003 之前的Windows版本都可以升级到Windows Server 2003 版本,只有Windows Server2000和Windows NT Server4.0才能升级到Windows Server 2003版本。 第二章 1.填空题 1)Administrator 是操作系统中最重要的用户账户,通常称为超级用户,它属于系统中默认账户。 2)Windows Server 2003 中用户分为3种,分别是内置用户、域用户和本地用户。3)用户配置文件分为3种,它们分别是本地配置文件、漫游配置文件和强制配置文件。管理员在域控制器上创建了一个用户,该用户被创建后所使用的用户配置文件是漫游配置文件。 4)Windows Server 2003 中超级用户的名称是系统管理员。 5)用户账户的密码最长是128 个字符。 6)密码复杂性要求至少包含数字、大写字母、小写字母和其他合法的字符这四种中的任意3种。 三 1.工厂生产的硬盘必须经过低级格式化,分区和高级格式化3个步骤才能存储数据。其中磁盘的低级格式化通常由生产厂家完成,目的是划定磁盘可供使用的扇区和磁道并标记有问题的扇区;而用户则需要使用操作系统所提供的磁盘工具对磁盘进行“分区”和“格式化”。 2.在将一个磁盘从基本磁盘换为动态磁盘后,此片上包含的将是卷,而不再是 3.动态磁盘中镜像卷和Raid-5卷具有容错能力,带区卷、Raid-5卷具有较高的工具性能。 4.镜像卷的磁盘空间利用率是50%,RAID-5卷的磁盘空间利用率是80%。 5.带区卷又称RAID-0技术,RAID-1又称为镜像卷,RAID-5又称为具有奇偶校验的带区卷。 6.简单卷显示为土黄色跨区卷显示为紫色,带区卷显示为绿色,镜像卷显示为红色,RAID-58显示为蓝色。 选择题 1.基本磁盘是指包含(C)。 A、主要磁盘分区,逻辑驱动器的物理磁盘 B、只要磁盘分区,扩展磁盘分区或逻辑驱动器的物理磁盘

Windows_server_2003网络服务器配置与管理

商丘职业技术学院服务器的配置与管理论文 商丘职业技术学院 专业名称:服务器的配置与管理班级:物业一班 学生名称:丁鹏飞 指导老师: 系主任: 2012 年 6月 1

目录 引言 第2章 WEB服务器安装配置与管理 ......................................................... 2.1 IIS服务器.......................................................................................................................... 2.1.1 IIS服务器的特性...................................................................................................... 2.1.2 IIS的正确安装和配置.............................................................................................. 2.1.3 利用IIS发布站点.................................................................................................... 2.2 FTP服务器.......................................................................................................................... 2.2.1 FTP服务器工作原理................................................................................................ 2.2.2 正确安装与配置FTP服务器.................................................................................. 2.2.3 FTP站点的维护与管理............................................................................................ 第3章 DHCP服务器配置与管理 ............................................................... 3.1 DHCP服务概述.................................................................................................................... 3.2 DHCP服务工作原理............................................................................................................ 3.2.1 DHCP地址租约 ........................................................................................................ 3.2.2 DHCP分配IP地址信息过程................................................................................... 3.3 DHCP服务器的安装与配置................................................................................................ 3.3.1 安装DHCP服务 (14) 3.3.2 授权DHCP服务器 .................................................................................................. 3.3.3 配置DHCP作用域 .................................................................................................. 3.3.4 DHCP 设置后的验证 ............................................................................................... 第4章 DNS服务器配置与管理 ................................................................. 4.1 DNS服务器工作原理.......................................................................................................... 4.2 DNS服务器安装与配置...................................................................................................... 4.2.1 连接网络................................................................................................................... 4.2.2 安装DNS服务......................................................................................................... 4.2.3 配置DNS服务器..................................................................................................... 4.2.4 DNS设置后的验证................................................................................................... 第5章 E-mail服务器配置与管理 ........................................................... 5.1 E-mail服务器.................................................................................................................... 5.2 E-mail服务器的安装与配置............................................................................................ 5.2.1 安装POP3组件 .......................................................................................................

Windows Server 2003安装、域环境搭建与管理

情境1_项目1:Windows Server 2003安装、域环境搭建与 管理 1、实验目的 掌握Windows 2003的安装和配置、域控制器的安装 2、实验主要内容 (1)Windows 2003的安装、域控制器的安装 (2)查看所在系统的网络配置情况 (3)网络组件的安装和配置 (4)备用配置的应用 (5)常用网络命令的使用 3、实验仪器设备 一台计算机,要求能开启两台虚拟机,其中一台标识为:windows server 2003A,在该台上学生自行安装Windows server 2003网络操作系统,另一台标识为:windows server 2003B,选择已安装好的Windows 2003系统(不要选择LONDON那台)。 4、实验步骤 4.1 在windows server 2003A虚拟机上进行Windows server2003系统安装 4.1.1 启动虚拟机软件,新建一台虚拟机,命名为windows server 2003A 4.1.2 在虚拟机上载入CD映像,选择windows server 2003企业光盘映像 4.1.3 启动虚拟机,进行安装向导 4.2在windows server 2003B虚拟机上装载已安装好的Windows 2003系统(不要选择LONDON那台) 4.3 在windows server 2003B虚拟机上熟悉TCP/IP协议配置 4.3.1设置为自动配置或动态配置 (1)右单击网上邻居---属性---右单击本地连接---属性---从列表中选TCP/IP 协议并双击,弹出TCP/IP属性窗口----选取自动获得IP地址单选框,按确定(2)开始---运行----输入cmd,切换到DOS窗口,运行IPconfig/all,查看网络配置情况,并填写以下表格: 回答问题:本机是否获取到有效的IP地址?从哪里获得? 4.3.2手动配置 右单击网上邻居---属性---右单击本地连接---属性---从列表中选TCP/IP协议并双击,弹出TCP/IP属性窗口----选取使用下面的IP地址单选框,在以下的IP地址、子网掩码、默认网关文本框中输入正确的值----选择使用下面的DNS服务器地址单选

WindowsServer网络服务配置与管理课程设计

WindowsServer网络服务配置与管理课程设计 一、课程设计介绍 Windows Server 是微软推出的企业级操作系统,支持多种服务器应用程序。 在企业中,应用程序需要服务器来承载和管理。本课程设计旨在帮助学生掌握Windows Server 的网络服务配置与管理技巧,包括以下内容: •Windows Server 2008/2012 的安装与配置 •域名系统(DNS)服务的配置与管理 •动态主机配置协议(DHCP)服务的配置与管理 •文件传输协议(FTP)服务的配置与管理 •虚拟专用网络(VPN)服务的配置与管理 •远程桌面服务(RDS)的配置与管理 通过本课程设计,学生将能够了解 Windows Server 的各项服务的配置与管理,提高企业级服务的管理能力,为未来的职业发展打下基础。 二、课程设计内容 1. Windows Server 的安装与配置 在此部分,本课程设计将会讲解 Windows Server 的安装与配置方法。学生需 要学习了解如何进行系统分区、开启执行服务器、设置管理员密码、配置网络参数等。 2. 域名系统(DNS)服务的配置与管理 DNS 是管理域名和 IP 地址对应关系的重要服务。在此部分,本课程设计将讲 解 DNS 的作用和原理,并演示如何配置主机名、域名等 DNS 配置。学生需要学习如何配置主服务器、缓存服务器、反向 DNS 等。

3. 动态主机配置协议(DHCP)服务的配置与管理 DHCP 是指通过分配 IP 地址等参数的方式,为客户端提供网络配置服务。在 此部分,本课程设计将讲解 DHCP 服务的作用和原理,并演示如何配置 DHCP 服务。学生需要学习如何配置 DHCP 客户端、如何保留 IP 地址、冲突检查等。 4. 文件传输协议(FTP)服务的配置与管理 FTP 是一种常用的文件传输协议,用于文件间的传输。在此部分,本课程设计 将讲解 FTP 的作用和原理,并演示如何配置 FTP 服务。学生需要学习如何配置FTP 用户、如何限制用户权限、如何访问 FTP 服务等。 5. 虚拟专用网络(VPN)服务的配置与管理 VPN 是指通过互联网将远程用户接入公司内部网络的一种服务。在此部分,本 课程设计将讲解 VPN 的作用和原理,并演示如何配置 VPN 服务。学生需要学习如何配置 L2TP/IPsec VPN、快速开机等。 6. 远程桌面服务(RDS)的配置与管理 RDS(Remote Desktop Services)是一种远程桌面服务,用户可以通过远程桌 面协议连接远程服务器。在此部分,本课程设计将讲解 RDS 的作用和原理,并演 示如何配置 RDS 服务。学生需要学习如何配置 RDS 网关、提供 RDS 连接等。 三、课程设计要求 •支持 Windows Server 2008/2012 的演示环境 •课程设计时间 3-5 天,每天 3-4 小时不等 •能够通过课程设计将学习到的知识应用到实际工作中 •编写实验报告,对实验步骤、结果进行记录和分析,包括对产生的问题进行总结和解决方法的思考 •提交演示所需软件以及涉及的文件、文档导入和导出步骤,提供详细的实验资料

网络服务器搭建配置与管理项目实训WindowsServer教学设计

网络服务器搭建配置与管理项目实训WindowsServer教学设计 项目概述 本项目旨在教授学生如何搭建、配置和管理Windows Server系统的网络服务器。通过项目实践,学生可以加深对服务器管理及网络配置的理解,并将理论知识转化为实际应用。本项目适用于计算机、通信、电子等相关专业的大学本科生。 项目目标 •学生可以了解网络服务器的概念和基本功能; •学生能够独立搭建和配置Windows服务器; •学生能够进行服务器维护和管理; •学生能够对服务器安全进行风险评估和防范。 教学方法 •理论课:首先,教师将讲解Windows Server系统的基本概念、网络基础、网络服务、网络安全等内容,并演示服务器的搭建和配置过程。学生可参与其中,了解搭建和配置相关的方法和步骤。 •实践课:学生将参与实践课程,按照教师所指示的步骤,独立搭建和配置Windows Server系统,并进行实验测试。学生 还将根据实验结果,排查和解决服务器故障,来加深对服务器维护和管理的了解。

项目安排 主题内容 第1周课程介绍,Windows Server系统的安装和配置 第2-3周文件共享、远程连接和VPN的配置 第4周网络安全与防御措施 第5周实验测试,排查和解决服务器故障 第6周总结与回顾,学生分享经验 项目评估 •课堂表现:30% •实验报告:40% •实验测试成绩:30% 项目参考资料 •《Windows Server系统管理》(第二版)刘永生,王淮清 •《初探Windows Server 2008 R2》(第二版)王晓明 •《Windows Server 2012 R2基础教程》(第四版)刘承祥,郑志斌 项目收获 通过本项目,学生可以掌握Windows Server系统的安装和配置, 了解Windows Server的网络服务、网络安全等方面的基本知识。学生 将独立进行实验测试,掌握服务器维护和管理的方法和技巧。此外,

《windows网络操作系统》教案

××××××学院 教 案 2015学年上学期 课 程 名 称 授 课 班 级 主 讲 教 师 教研室 系 (部 ) 使 用 教 材

章节标题 模块1:Windows server 安装和基本配置 课程类型 理论+实践 授课班级 10级网工班 第 1 周 第 1 次课 教学目 标 知识 目标 掌握不同的Windows Server 2003版本的选型 能力 目标 掌握Windows Server 2003的安装、网络连接的设置和添加硬件的方法、MMC 的使用 重 点 Windows Server 2003的安装 难 点 1、安装前的准备工作 2、安装Windows 2003 Server 过程中的有关概念 教学方法 1、宏观上采用“实例驱动”,在微观上采用“问题牵引”、“形象比喻”。 2、在课堂上注意讲、学、做相结合,注重与学生的互动,充分调动学生的积极性, 培养学习兴趣、分析问题和解决问题的能力以及自学能力。 教学手段采用:打“√” 模 具 实地参观 挂 图 现场演练 √ 多媒体 √ 上机训练 CAI 听力训练 虚拟仿真 其 他 教学过程设计(分教学步骤列出内容、时间安排、教学方法、训练项目、素材等) 过程 教师活动 学生活动 课程 导入 1、自我介绍; 2、课程导入:由工作岗位->职业能力->技术能力->教学内容 3、网络系统管理员岗位职责; 4、课程介绍教学过程中要注意的问题:学习方法、考核方式、教学环境等; 5、本模块项目背景 你是一家公司的网络管理员,负责管理和维护公司的网络。你的公司新购置了一台计算机,希望你安装Windows Server 2003企业版操作系统,设置好TCP/IP 参数,并把经常要使用的一些Windows Server 2003的管理工具放置桌面,以便今后使用。 6、本模块的任务 选择合适版本的Windows Server 2003 把Window server 2003的安装 配置桌面、控制面板、网络连接的设置,方便操作 用MMC 添加管理单元,方便以后的管理 1.观看演示 2.回忆、思考 3.讨论 4.回答问题 (通过解答,使学生了解本课程在网管员岗位工作的地位和作用、重点明确各学习模块的任务,重点对本模块的任务要求。)

WindowsServer网络操作系统项目教程-教学大纲

《网络服务器构建与运维》教学大纲 一课程的教育目标 本课程总体目标是:通过搜集、整理、制作的大量的典型案例(企业产品、典型服务和解决方案等),力求以实际应用和典型案例为基础,使学生掌握网络服务器构建与运维相关知识。本课程共包含12章节,内容包括认识网络操作系统、活动目录配置与管理、用户账户和组管理、文件系统与磁盘配置管理、DNS 服务器配置管理、DHCP服务器配置管理、Web与FTP服务器配置管理、VPN 服务器配置管理、NAT服务器配置管理、证书服务器配置管理、远程桌面服务、网络负载平衡。为了让读者能够更好地巩固所学知识组织教学,通过认知、体验、提升的层次化学习环节的设计,帮助学生快速、全面地掌握云计算的内涵、云计算的技术架构和云计算的相关应用。为后续云计算相关技术的深入学习和应用实践奠定基础。 二课程的知识、能力、素质结构 知识结构 《网络服务器构建与运维》是云计算技术应用专业核心课。主要培养学生的内容包括认识网络操作系统、活动目录配置与管理、用户账户和组管理、文件系统与磁盘配置管理、DNS服务器配置管理、DHCP服务器配置管理、Web与FTP 服务器配置管理、VPN服务器配置管理、NAT服务器配置管理、证书服务器配置管理、远程桌面服务、网络负载平衡。 能力结构 学习本课程应掌握的技能有: 主要培养学生的基于Windows网络操作系统平台的管理与维护能力、基于Windows网络操作系统平台的网络服务器搭建与管理能力。 掌握活动目录的基础知识、活动目录的安装与配置等知识点,包括活动目录概述、活动目录的物理结构、工作组与域模式、活动目录的安装、客户端加入活动目录、创建子域等相关内容。 掌握用户账户和组基础知识、安全策略服务管理、配置用户账户与组等知识点,包括本地用户账户管理、本地组管理、域用户账户管理、域组管理、解用户账户安全策略管理、常用的系统进程与服务、成员服务器上本地用户账户和组管理以及域控制器上用户账户和组管理等相关内容。 掌握文件系统基础知识、磁盘管理基础知识、配置文件系统与磁盘等知识点,包括文件系统概述、认识NTFS权限、MBR磁盘与GPT磁盘、认识基本磁盘、RAID磁盘管理技术、压缩文件、加密文件系统、磁盘基本管理、碎片整理和优

WindowsServer网络操作系统项目教程配套教案

《Windows网络操作系统》电子教案

《Windows网络操作系统》电子教案

Pa$$word;授权模式为每服务器模式,用户数为200个;文件系统采用NTFS;C盘分区在32GB以上;安装完后为独立服务器;构建安全的系统。 二、项目任务分析 1. Windows Server 2016操作系统有哪些版本,在服务器上应选择哪个版本的操作系统; 2. 如何通过光盘引导并安装Windows Server 2016操作系统; 3. 安装Windows Server 2016操作系统采用哪种文件系统; 4. 如何保证系统的安全性; 5. 如何将现有的FAT分区转换成NTFS分区; 6. 如何为服务器添加与管理服务角色。 三、项目理论目标分析 1. 分析知识目标; 2. 分析技能目标。讲 授 5’ 讲解示范(E)模仿练习(E) 任务1 安装系统一、课堂讲解 1. 讲解Windows网络操作系统的发展; 2. 讲解Windows Server 2016操作系统的版本:即Windows Server 2016 Essentials edition(精华版)、Windows Server 2016 Standard edition(标准版)、Windows Server 2016 Datacenter edition(数据中心版)和Microsoft Hyper-V Server 2016版。 3. 讲解Windows Server 2016操作系统的最低硬件需求; 4. 讲解Windows Server 2016操作系统的安装方式。 二、操作示范 由于安装过程比较漫长,老师在操作示范的过程中,学生同时模仿练习 三、模仿练习 由于安装过程比较漫长,老师在操作示范的过程中,学生同时模仿练习 讲 授 案 例 分 析 学 生 实 践 35’ 讲解 示范 一、课堂讲解 讲20’

WindowsServer2003系统管理课程设计 (2)

Windows Server 2003系统管理课程设计课程介绍 Windows Server 2003是一款非常流行的服务器操作系统,该操作系统主要用于管理计算机网络、共享资源以及提供安全服务等。本课程旨在向学生介绍Windows Server 2003操作系统的基本概念和技术,同时也会探讨Windows Server 2003的安全机制和最佳实践。 课程目标 本课程旨在学生可以掌握以下技能: •理解Windows Server 2003操作系统的基本概念和技术 •熟练使用Windows Server 2003管理工具管理计算机网络 •掌握Windows Server 2003安全机制,可以有效地保护计算机网络课程大纲 第一章:Windows Server 2003概述 本章将介绍Windows Server 2003操作系统的基本概念和技术,包括:•Windows Server 2003操作系统的版本和功能 •Windows Server 2003的硬件要求和安装方法 •Windows Server 2003的基本架构和服务 第二章:Windows Server 2003管理工具 本章将介绍使用Windows Server 2003管理工具管理计算机网络,包括:•Windows Server 2003中常用的管理工具 •使用Windows Server 2003管理工具管理用户和组

•使用Windows Server 2003管理工具管理共享资源 第三章:Windows Server 2003的安全机制 本章将介绍Windows Server 2003的安全机制,包括: •Windows Server 2003的用户和组权限 •Windows Server 2003的安全策略和审核机制 •Windows Server 2003的文件和文件夹权限控制 第四章:Windows Server 2003最佳实践 本章将介绍Windows Server 2003的最佳实践,包括: •Windows Server 2003的网络拓扑设计原则 •Windows Server 2003的安全疑难解答 •Windows Server 2003的备份和恢复策略 课程考核 本课程的考核方式包括: •课堂答问 •实验报告 •系统配置案例分析 实验环境 本实验将使用VMware虚拟机软件,建议使用Windows 7或更高版本的计算机,并安装VMware虚拟机软件和Windows Server 2003操作系统。

网络操作系统-WindowsServer2003篇第二版课程设计

网络操作系统-WindowsServer2003篇第二版课程设计 一、前言 为了满足学生的实际需求和知识储备,本课程重新设计了网络操作系统-WindowsServer2003篇的第二版。本课程包括了WindowsServer2003系统的基础操作、网络管理和安全等内容,旨在让学生了解WindowsServer2003系统的基础知识和实际应用技能。 二、课程目标 本课程为WindowsServer2003系统的基础运用知识,力求让学生完成以下目标: 1.掌握WindowsServer2003系统的基本配置和安装过程; 2.能够使用WindowsServer2003系统进行文件共享、打印服务等管理操作; 3.熟悉WindowsServer2003系统的网络安全配置与管理; 4.了解WindowsServer2003系统的域控制器和Active Directory的概念。 三、课程内容 3.1 WindowsServer2003环境的安装与配置 1.系统的安装与配置(包括硬件配置和最小安装要求) 2.用户账户、群组的管理 3.系统的汉化(包括插件的安装与使用) 3.2 WindowsServer2003文件共享服务 1.文件共享服务的基础概念和部署

2.共享文件夹的创建与权限控制 3.远程使用文件共享 3.3 WindowsServer2003打印服务 1.打印服务的基础概念和部署 2.打印队列与打印机的管理 3.远程使用打印服务 3.4 WindowsServer2003网络安全管理 1.基础安全概念和网络风险控制 2.账户密码策略的配置与管理 3.防火墙的配置和部署 3.5 WindowsServer2003域控制器和Active Directory 1.域控制器的部署和配置 2.活动目录(Active Directory)的基本概念 3.用户组、组织单位的配置和管理 3.6 实践应用环节 本章节为本课程的重点内容,通过实际操作和测试,让学生实现文件共享服务、打印服务、网络安全等方面的应用。 四、教学方法 本课程以理论讲解、实验操作、案例讲解及讨论研究的多种教学方法相结合。 为保障教学效果,本课程需要配备完善的教学环境并配以实验室操作。

WindowsServer网络服务配置与管理教学设计

Windows Server 网络服务配置与管理教学设计 一、教学目标 1.掌握 Windows Server 系统中常见的网络服务的配置与管理方法; 2.掌握 Active Directory 领域的配置与管理方法; 3.掌握 DHCP 和 DNS 的配置与管理方法; 4.掌握远程桌面服务的配置与管理方法; 5.能够运用所学知识实现局域网的基础网络服务。 二、教学内容 1. Windows Server 基础知识回顾 •介绍 Windows Server 操作系统的基本特点; •讲解 Windows Server 与 Windows 操作系统的区别。 2. Active Directory 领域的配置与管理 •讲解 Active Directory 的基本概念和功能; •讲解域控制器的安装和配置; •讲解用户与组的创建、管理方法。 3. DHCP 与 DNS 的配置与管理 •理解 DHCP 和 DNS 的基本概念; •部署 DHCP 和 DNS 服务; •配置 DHCP 和 DNS 服务。 4. 远程桌面服务的配置与管理 •理解远程桌面服务的基本概念及其应用场景; •部署和配置远程桌面服务;

•远程桌面协议的设置; •理解远程桌面服务的安全机制。 5. 基础网络服务实践 •使用上述学到的知识,实现一个局域网的基础网络服务。 三、教学方法与手段 1.讲解课程内容,注重理论知识和实践操作; 2.示范演示,同时配合实操练习; 3.基于实际 case 分析掌握 Windows Server 的网络服务配置与管理方 法; 4.利用模拟器网络环境完成课程实践案例。 四、考核方式 1.课上考核:交互答疑、口头答问、上机操作等; 2.课下作业独立完成; 3.基于实际需求的综合实践项目。 五、教学资源与教材 1.Windows Server 系统; 2.实验室环境; 3.课件 PPT; 4.Windows Server 系统网络服务相关文档和配置手册; 5.相关教学视频和案例分析。 六、教学心得 对于 Windows Server 网络服务配置与管理教学设计,本教学团队注重理论与实践相结合,突出案例实战,通过模拟操作培养学生的实际操作能力。我们将传授

《网络操作系统》课程标准

《网络操作系统》课程标准 课程名称:网络操作系统授课对象:计算机网络技术相关专业 学时:196(总学时)=68(理论实训一体化教学)+128(实验课教学) 周课时:4课时/周实训课时:2周课程类别:专业课程 学分:10(总学分)开课学期:第3、4学期 修订日期:2020年3月 第一部分前言 一、课程性质 由于该课程是一门非常实用的计算机网络应用技术,是网络管理的基础平台,有网络运行环境,就有网络操作系统(Windows系统服务)在负责网络资源的管理,因此,从职业岗位群分析,开设该课程符合广阔的网络市场对人才的需求特点,任何具备信息化建设和运行条件的企事业单位都需要具备网络操作系统技能的网络运行管理人员。因此,将该课程定位为计算机网络技术专业基础课程。 通过该课程的学习,提高学生的综合素质,增强学生实际操作能力,使学生获得网络管理的能力,能胜任网络管理员的职责。 二、前导课程: 计算机应用基础、计算机网络基础 计算机应用基础主要是使学生对计算机的基本知识有了初步的了解,计算机网络基础主要是使学生掌握网络的概念、网络通信模式、网络的设备、以及网络的连接方式等相关知识,在此基础上引入网络操作系统课程。 三、后续课程: 计算机实用组网技术 网络操作系统入门是为计算机实用组网技术和网络操作系统高级应用两门课程服务的,在计算机实用组网技术中要学会架设服务器及其操作系统平台,并会配置该平台,学会网络操作系统入门后,再学习Linux操作系统,就会更容易理解。 四、课程目标(岗位能力) (一)总体目标 在完成本门课程学习过程中学生应形成一定的学习能力、沟通与团队的协作能力,形成良好的思考问题、分析问题和解决问题的能力,养成良好的职业素养。遵守国家关于网

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