护士人员三基培训计划表
以下是一个护士人员的三基培训计划表：
第一阶段：基本护理技能培训
时间：1个月
目标：掌握基本的护理技能，包括测量血压、测量体温、测量脉搏、给药技巧等。
培训内容：
- 理论知识学习：介绍基本护理技能的理论知识，包括测量方法、常见问题等。
- 实操训练：进行实际操作练习，如模拟测量血压、体温等。
- 考核与评估：对培训期间的学习内容进行考核，确保学员已经掌握相关技能。
第二阶段：急救技能培训
时间：2个月
目标：学会应对常见急救情况，包括心肺复苏、止血、输液等急救技能。
培训内容：
- 理论知识学习：学习急救知识，包括心脏骤停的处理、创伤处理等。
- 实操训练：进行实际急救操作的模拟训练，如模拟心肺复苏等情况。
- 考核与评估：对培训期间的学习内容进行考核，确保学员已经掌握相关急救技能。
第三阶段：感染控制培训
时间：1个月
目标：了解感染控制的基本原理，学会正确使用个人防护装备，掌握预防传染病的技巧。
培训内容：
- 理论知识学习：学习感染控制的基本原理，包括传染途径、个人防护等。
- 实操训练：进行实际操作练习，如正确穿脱手套、口罩等个人防护装备。
- 考核与评估：对培训期间的学习内容进行考核，确保学员已经掌握相关的感染控制技能。
以上是一个护士人员的三基培训计划表，根据实际情况可以进行适当调整。
护士三基培训计划表 哪里有护士三基培训计划表的相关信息?想找护士三基培训计划表的相关信息，建议到网上找找看。 护士，是指经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员医|学教育网整理。护士被称为白衣天使。护士一词来自钟茂芳1914年在第一次中华护士会议中提出将英文nurse译为“护士”，大会通过，沿用至今。工作时必须脱下便服穿护士服。 1、执行基础、专科护理常规、护理技术操作规程及相关规章制度。有娴熟的护理操作技术，做到稳、准、轻、快、敏捷。操作时不能强迫、恐吓，帮助病人消除恐惧感，保持愉快的情绪，要用言语关心病人，使病人积极配合治疗，以便收到良好的治疗效果。 2、协助医生做好对病人及其家属的咨询、辅导、接诊和治疗工作。对病人要有高度的同情心，体贴爱护、主动热情，表情亲切，说话温和，工作耐心细致，有问必答，绝不与病人争吵。 3、执行口服、注射、其它途径给药治疗及采集检验标本;注意巡视、观察病情及输液情况，发现异常及时报告医生;协助新入、手术、
急、危重病人的处理;负责备血、取血，护送危重病人外出检查。 4、经常性地深入病房和病人交流，以获得有关病人病情的信息，了解病人的疑虑，及时解决病人存在的问题，向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项并进行饮食生活指导、健康教育指导。 5、加强基础和业务知识的学习，重点学习本科室的相关知识，比如，本科常见病的发病原因、病理、生理机制，治疗、预防护理，多看本科室每个病人的病历、治疗经过、疗效及各项化验指标，对本科室每个病人的病情用药治疗了如指掌，在进行治疗护理查对时，做到心中有数。一旦出错，能早期发现，准确判断。 6、负责医疗文件和物品管理，做好物品清点交接。工作结束后，做好清洁卫生及次日工作的预先准备，保持工作环境的整洁、美观。及时汇报、反映患者对医院服务的意见及要求，并做好记录。 护理专业中专以上学历，取得护士执业资格; 护士被称作天使的职业，它需要有爱心、细心、责任心以及耐心，一名优秀的护士不仅需要了解诊疗护理常规，熟练掌握护理三级操作技能;而且要有很强的亲和力、沟通能力以及语言表达能力。具有高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度、较强的综合分析能
护理培训计划表 篇一：XX护理人员培训计划 XX护理人员培训计划 为不断提高我院护理人员业务素质，进一步提高护理质量，根据我院实际情况，特制定此培训计划： 一、三基培训及考核： 总目标：护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。 1、培训和考核对象：45岁以下护理人员 2、三基理论基础知识培训及考核 由科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。内容以护理基础知识为主，具体安排如下： （1）时间：每周安排一次科内业务学习 （2）主讲人：各科护士长或有讲课能力的护士。 （3）内容：继续教育计划 （4）地点：各科室 （5）参加人员：全体科内护理人员 （6）考核方法：每月进行一次三基理论考试 3、三基技能培训及考核 时间：每季度进行考核，根据护理部统一安排 方法：首先组织科内护理骨干进行培训，合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。
二、各级护理人员培训计划： 对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求 （一）第1年新护士的培训 1、培训目标： （1）做好岗前教育，教导爱岗敬业 （2）抓好“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。 （3）工作中要求掌握核心制度，各班职责，熟练掌握基础护理操作技术。 （4）了解专科护理理论与技能。 2、具体要求： 安排各科室轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况及有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。 （1）新入院护士进入工作岗位前，必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。 （2）护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 （3）须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，三个月后再参加夜班辅班工作。 （4）参加所在科室及护理组织的各项业务学习。 （5）新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包
护理部“三基”培训计划 三基”训练是提高护理人员业务素质的基本途径和提高护理质量的重要环节，护理人员的“三基”训练，在工作中贯彻“三严”作风是医院分级管理建设的主要内容，它是提高护理人员业务素质的基本途径和提高护理质量的重要环节。要使医院达标复评顺利过关，就必须狠抓内涵建设。为了能更有效的进行“三基”、“三严”管理，提高护理人员的业务水平，保持良好的工作作风，特拟定今年“三基”培训计划。 一、基本要求 1、在护理部的组织下，全院护理人员必须进行基础理论、基本知识、基本技能的培训，培训方式以自学为主，分科学习，集中学习为辅的原则，要求参学率100%。 2、护理人员年龄在50岁以下的，必须进行“三基”考试四次以上；40岁以上，分值应达75分以上；40岁以下计分，分值应达85分以上，合格率应达100%。 3、加强护理人员基本功训练，提高护理人员技术水平。各科护士长对所在科室的护理人员必须进行定期或不定期的“三基”知识培训、考试、考核和检查督促。 4、新毕业来院的学生及应聘人员，坚持岗前培训，巩固基本知识，掌握基本技能，根据医院的具体情况采取临床科室轮转。经考核合格者，方能定岗。 5、护师及以上职称的护理人员应全面掌握“三基”内容、基础护理、专科护理，护士重点掌握《基础护理学》、相关技能及所在科室的专科护理，并接受上级护师的指导。 二、具体内容 1、强化知识训练，对基础医学基本知识的掌握包括：人体解剖学、病理生理学、医院感染学、基础护理学、临床专科护理等内容。 2、掌握基本技能，所有护理人员均应掌握心脏按压、人工呼吸、
氧气吸入疗法、无菌技术操作、静脉、肌肉注射法、洗胃等急救技术操作，结合各科具体情况，熟练掌握专科的技术操作。 3、“三基”培训资料以湖南医科大学主编的《医学临床“三基”训练》〈护士分册〉第三版，中专《基础护理学》教材以及大专专科教材为准。 4、提高医疗护理文件质量，认真学习《病历书写基本规范》〈试行〉及《医疗机构病历管理规定》和四川省卫生厅《护理文件书写规范》提高护理人员的法律意识，增强告知义务，尊重患者知情同意权，进一步提高护理病历书写质量。 三、考试考核办法 1、“三基”知识培训、考试、考核力求严格要求，严密组织，严谨态度（三严）认真阅卷，奖惩斗硬，并与科室护理质量奖、个人年度考核和职称评聘挂钩。 2、凡“三基”考试参学率100%，合格率100%的科室在护理质量综合评估中加分，成绩名列前三名的个人按分章节，综合考试分别奖给个人人民币100元、80元、50元、奖给科室200元、150元、100元，并全院通报表扬。 3、凡“三基”考试合格率＜100%的科室在护理质量综合评估中扣分，对理论考试不合格的个人成绩在80_84者扣10元，70-79分者扣20元，70分以下者扣30元，不参加者扣50元。对操作考核不合格者一项操作扣20元，不参加者扣50元。 4、“三基”考试，考核成绩归入个人技术档案，作为年度考核、晋升、晋级的主要依据。 四、培训具体安排 参照护理组课程表执行。
护理人员三基培训计划 一、培训目的和背景 护理人员是医疗机构中重要的一支力量，他们负责照顾病患，提供基础护理和协助医生进行治疗。为了提高护理人员的专业能力和服务质量，我们制定了护理人员三基培训计划。该培训计划旨在帮助护理人员全面提升技能，提高对患者的护理水平，以及与团队成员的沟通协作能力。 二、培训内容 护理人员三基培训计划分为三个主要方面：基础护理知识培训、临床技能培训和团队协作培训。 1. 基础护理知识培训： (1) 医学基础知识：学习人体解剖学、生理学和常见疾病的基本知识，为提供专业护理服务奠定基础。 (2) 护理伦理与法律知识：了解护理伦理、职业道德，熟悉护理法律法规，确保在实践中符合规范。 (3) 感染控制与卫生安全：学习传染病防控知识，熟悉洗手、消毒等操作规程，确保工作环境清洁安全。 2. 临床技能培训： (1) 基本护理技能：包括测量体温、测量血压、测量血糖等基础操作，确保准确无误地对病患进行观察和记录。
(2) 特殊护理技能：根据患者病情，学习和掌握各种特殊护理技能，如静脉留置针的管理和护理、气管插管护理等。 (3) 应急救护技能：学习如何在紧急情况下进行有效的急救措施， 如心肺复苏、伤口处理等。 3. 团队协作培训： (1) 沟通技巧与协作能力：学习如何与医生、其他护理人员和患者 进行良好的沟通，增强团队协作能力。 (2) 职业素质培养：注重职业道德和职业形象的培养，提高护理人 员的自我管理和专业素养。 三、培训计划 针对不同层次的护理人员，我们制定了不同的培训计划： 1. 新入职护士培训计划： (1) 基础理论知识学习：为期两周的课程，包括医学基础知识、护 理伦理和法律知识等。 (2) 技能培训：连续培训四周，包括基本护理技能和特殊护理技能 的操作指导。 (3) 实践训练：安排在临床岗位上进行实际操作，由资深护士进行 指导和辅导。 2. 中级护理人员培训计划：
2023年护理人员培训计划6篇 护理人员培训计划1 护士：毕业一年（包含新调入本科的护士） 1．根据我特诊中心的特性，让她们深刻领会我们特征的服务宗：高效、高质、便捷的优质服务。 2．以“形象工程”手册中的各项要求，严格规范自已的语言礼貌和行为，入科时先进行“形象工程”中相关内容的学习。 3．巩固专业思想，树立良好的医德、医风及职业道德。 4．能完成各班岗位职责及临床护理工作。 5．掌握基础护理理论及技术操作，有计划的安排技术操作过关考，按护理部要求每月2个操作考试。 6．掌握100个药名，药物的作用。 7．完成护理部规定的每月考核内容，书写、读书笔记每月1篇。 8．每月学习护理《健康教育指南》内容，每月4篇，每季进行考核，内、外、妇、儿各1篇。 9．参加大内、外科每月一次的业务学习。 10．完成100个夜班。
护士：毕业2－5年 1．熟悉各专科疾病的护理常规及健康教育知识，还有专科疾病的理论知识、护理要点。（每月根据科室收治的病种来进行培训）2．能胜任常规的专科疾病的护理及技术操作，对于专业性强的护理及操作可请院内其它专业科室的骨干来指导、学习，再进行过关。 3．掌握基础护理及技术操作，按护理部规定完成。 4．每年完成80个夜班。 5．为了提高专业技能，有计划派她们到专科轮回学习。 6．练习撰写论文。 护师： 1．具有护士所要求掌握的'内容。 2．能熟练掌握基础护理理论知识及技术操作。 3．能熟练掌握各专科护理常规及技术操作并能指导护士工作。 4．能熟练掌握及配合医生的各种技术操作。 5．能熟练掌握各种危重病人的病情观察及各急救技术。 6．组织病房的业务学习、护理查房等工作。 7．具有指导护士工作的能力。
护理三基三严培训计划 xx年度“三基三严”培训计划及考核实施方案 为进一步提高医务人员医疗技术水平、不断提升基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员“三基”（基础知识、基本理论、基本技能）理论和操作考核力度，把“三严”（严格要求、严密组织、严谨态度）落实到各项工作中，特制定xx年“三基三严”培训计划及考核实施方案，具体如下： 一、指导思想 “三基三严”培训要求全员参与，人人达标。要把“三严”的作风贯彻到各项医疗业务活动和管理工作中。按照“三基”训练与专科训练相结合，一般训练与重点培养相结合，当前需要与长远发展相结合的原则，通过业务学习、操作训练、派出进修、专科培养、自学函授等途径，对各级专业技术人员进行多种形式、全方位的培训，从而提高专业技术人员整体素质，确保我院医疗质量的持续发展。 二、组织领导 医务科和护理部负责制定全院“三基三严”培训计划，组织落实考核工作。
各科室要充分利用科室会议、晨会交班时间对全科人员进行“三基三严”培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识，积极开展“三基”训练。 三、培训考核目标 全院“三基”培训覆盖率应达到100％，考核合格率≥90％。 四、培训及考核内容 1、基础理论：包括与疾病诊断、治疗及护理有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、基础护理、输血、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、核医学、超声诊断学等部分的基础理论。 2、基本知识：包括为疾病诊断、治疗、护理直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗诊疗规范、临床常用护理技术规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。 3、基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术，以及中医适宜技术。
护理人员三基培训计划（优秀模板3篇） 护理人员三基培训计划第1篇 20[某]年是医院灾后发展的关键年。而医疗质量又是其重中之重。为更 好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序。以医学临床“三基三严”培训为 中心内容，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训， 以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定20[某]年三基培训计划。 一、加强对医护人员三基的培训。 医教科具体负责全院的培训工作。经常利用晨会交班时间及采取集中学 习的方式对全院人员进行三基培训，培训覆盖率达到100%。 二、培训及考核内容： (1)基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论以及护理基础理论。 (2)基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方 法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。 (3)基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各 种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱 手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理 论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能 力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。 (4)医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。 (5)技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术;心电监护仪的使用技术;电 除颤仪器的使用技术;呼吸机的使用与维护技术;
年护士三基培训计划安排表3～1年012年护士三基培训计划安排表3～1年2012 及容内训培法方 间时 护理操作培训方 培训方法理论培训内容 培训内容法 基础护理知识 口腔护心肺复苏、 学自 科室带教老常用药物剂量用法注意 理第一季 师事项等 现代护士礼仪光度 护理部 科室培晚间护理晨间护理三项， 盘 五项训 常见疾病护理常规 科室带教老灌肠法氧气吸入、
学自 各项工作制度及工作流第二季师病人健康教育光 程及内容度 盘护理部 护理文件书写护理部 常见疾病健康教育 科室带教老标本采集吸氧法、学自 常见急救药品器材使用第三季师常用急救护理技 剂量及保养度 护理部术光盘 科室培院感相关知识法律法规训 专科护理知识 学自 护理部示教铺床法无菌技术、护士现代礼仪知识第四季 室护士职业礼仪与
科室培专科技能及常用仪器使 护理部行为规范光盘 训用 操作示教人员： 法方及容内训培 间时 护理操作培训 培训方法理论培训内容 方法培训内容 专科护理基础知识 学自 第一季科室带教心电监护的使用专科护理要点护理部现代护士礼仪光盘度 科室培 专科护理技能 训 重症护理观察及记录 学自 岗位工作程序及工作职 第二季科室带教呼吸机使用 责
度护理部病人健康教育光盘 科室培 危重症抢救技术 训 科室带教气管切开术后护理学自常见专科疾病护理常规第三季 年护士三6～4年2012 护理部常用急救护理技术学习相关院感知识和法度 排表 光盘律法规 教人员：操作示 科室培 各种告知程序 年护士10～6年2012 训 安排表 学习病房临床教学工作 自学 微量泵使用
科室带教护理心理与护理与法第四季 护士职业礼仪与行 护理部度 科室培 为规范光盘 各种应急预案演示 训 训培法方及容内 间时 护理操作 培训方法培训方法理论培训内容 培训内容 专业理论知识 心电监护的使用 学自 科室带教 现代护士礼仪光专科疑难疾病护理要点第一季度护理部 盘
护理人员是患者接触最多、最早、最密切的工作者，护理人员的素质和形象直接影响医院形象，故应加强业务学习，注重人才培养，提高护理队伍整体素质。这里给大家分享一些关于2021年急诊科护理业务学习计划表，供大家参考。 1、加强教育。 贯彻“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，提高整体护士素质。 2、加强业务学习。 护理每月组织全院性业务讲座一次，每月组织护理业务和查房一次;科室坚持每月一次业务学习，每月一次晨会提问，坚持危重病人护理查房，开展疑难病例护理会诊，坚持“三基”培训与考核工作。“三基培训计划”要求人人过关，并将成绩纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，形成一种比、学、赶、帮的氛围，培养护理人员一套过硬的业务技术。 3、注重人才培养，提高护理队伍综合实力。 ①根据护理发展需要，选派护理人员外出进修或参加护理新知识、新技术培训班。 ②鼓励在职护理人员参加护理大专、大本的学习，向更高层次冲刺，并鼓励护理人员积极撰写，争取实行护理论文零突破。 ③在确保医疗、护理工作正常运转的前提下，加快对三年以下的在岗护士的规范化培训与重点科室护理人员的培训。 ④规范教学，加强对实习、进修、新上岗护士的临床带教工作。 ⑤充分培训护理人员组织参与性，操作比赛。5月12日举办一次护理操作比赛。 4、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务，要求护理人员严格执行护士仪表规范，坚持文明用语，落实到每一个护理岗位。 一.目的 通过学习新知识、新理论、新业务、新技术、新方法及新进展，使广大护理人员能够与时俱进跟上时代的需求与医疗同步，不断提高护理人员的整体素质和水平。 二.学习形式、内容及次数 1.形式
2021年护理人员培训方案 护理人员培训是优化护理人力资源结构，激发护理人力资源潜力，提高人力资源使用效率的有效措施。为提高各阶段人员的临床工作能力，保障护理平安，对照【江苏省实施医院护士岗位管理的指导意见】和优质护理工作对护士的要求围绕2021年工作重点，特制定2021年护理人员分层次培训方案，具体内容与要求如下： 一、培训目的与目标 目的： 促使护理人员知识、技能、能力和态度各方面的行为方式得以提高，使各级护理人员有能力按照工作岗位要求完成相应的工作任务，培养一支能适应医院工作和护理学科开展需要的高素质的护理队伍。 目标： 1、培训考核结合临床，具有实效性，护理人员综合能力得到提高； 2、护理人员“三基〞培训参与率、合格率达100%； 3、继续教育学分完成率100%。 二、培训原那么与要求 护理人员培训要求全员参与，人人达标。培训重点依托各护理层级要求同时结合岗位需求和岗位特点，采取多种形式，建立以岗位培训为主、集中授课和自学为辅的培训体系，表达分层次分级培训的原那么，注重实效，注重护理人员综合素质和实际工作能力的培养，以提高专业技术队伍整体素质。 三、“三基〞培训及考核安排 1、“三基〞理论培训结合临床实际工作要求，每季度开展一次，着重围绕根底知识、专科知识、平安管理、流程管理、效劳标准、护理常规的内容进行考核。培训要有记录，要求人人参加，人人达标。
制度、平安管理、护理常规、流程、应急预案、急救技能作为全年常规培训内容，同时结合社区护理的特点，对慢性病、社区常见病的护理知识制定培训方案，并依据方案，开展培训。 2、根据临床工作要求修订操作流程及考核标准，参照卫生厅【三基理论与操作篇】以及卫生部50项操作技能考核要求组织培训，每季度开展考核。 五、继续教育安排 1、从医院层面大力提倡护理人员继续再教育，每年组织全体护理人员统一参加一次集中由区卫计局组织的院外再教育，通过考核拿到相应的学分。 2、鼓励全院护士日常学习专业知识，参加成人高考，促进自身素质及文化修养的进一步提高。 3、组织护士积极参加院外及上级医院开展的各项业务培训。鼓励护士撰写论文并发表。
护理人员三基培训计划 护理人员三基培训计划1 一、对各级护理人员“三基三严”培训的内容与安排，每月组织一次护理业务学习。 1.每月组织一次院内感染知识学习。 2.每月组织一次护理业务知识查房 3.每周两次护理业务知识提问 4.参加医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核 二、根据年资不同，对各级护理人员“三基三严”培训的要求。 1.毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理知识和技术。能熟练掌握晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。 2.毕业后1-5年轮转护士的培训培养目标： ①具有熟练的基础护理技能 ②能掌握治疗监护仪器 ③能掌握常用药品剂量及毒性反应
④掌握护理文书书写 ⑤能掌握心肺脑复苏急救技术 ⑥能熟练掌握常见病、多发病的护理 培训计划和方法： 1.鼓励自学 2.有高年资护士进行传、帮、带 3.在实践中培训：利用护理业务查房，举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习 4.每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试 5.毕业后5-8年护士的培训目标： ①具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能，能执行系统化护理 ②熟练掌握配合各科抢救的知识及技能 ③能参加护理科研课题的设计 ④达到护师任职条件及护理大专院校毕业的水平 培训计划和方法： 1.鼓励自学
2.参加本科及大专的深造 3.有条件时参加短期专题学习 4.每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染知识考试 4.对护师的培训目标： ①熟练掌握基础护理和专科护理技术，掌握危重病人的护理和急救技术 ②掌握本专科新技术、新知识，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理 ③能参加护生带教学习，能参加科研和总结经验或撰写论文 ④能独立参加危重病人的抢救配合工作 ⑤能组织业务学习、护理查房等 培训计划和方法： 1.自学、自修、有条件时参加专科进修班 2.每季度进行业务知识考核 护理人员三基培训计划2 我院护理部努力抓好护理人员三基三严培训工作，进一步提高护理人员业务素质，现总结如下：
各级护士培训年计划表 修改时间：年月日
各类护理人员培训管理 毕业后1年的培训 1、培训目标抓好“三基”即基本理论、基本知识、基本技能与临床实践相结合;工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能; 2、安排各科室轮转;护士长要关心新护士,了解其工作情况有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长; （1）新护士进院后,必须接受护理部组织的岗前培训;各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍; （2）护士长应结合每个护士制定出具体培训计划; （3）护士毕业后第一年为见习期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主; （4）一年内完成护理病历10份按个案护理要求、统一规格书写,每份由所在科室护士长评议后交护理部,作为年终考核的部份依据; （5）参加所在科室及护理部组织的各项业务学习; （6）新毕业的护士应不断加强自身素质修养包括思想素质、业务素质和身体素质;工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结; （7）年终时,由个人写好总结,所在科室给予考核并签署意见,由科室护理部批准后方可转正,由院方正式录用; 毕业后2-5年的培训 1、培训目标： （1）具有熟练的基础护理技能; （2）熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术; （3）掌握各专科治疗仪器如呼吸机、监护仪、输液泵等的操作方法; （4）掌握各专科疾病的病情观察要点; （5）掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应; （6）巩固和提高英语水平,要求掌握医学术语、各专科用药的英语名称及简单的专业英语会话; 2、培训方法按护理部编制的各级护士年培训计划表,由各科按计划执行;各科室护士长须做好具体培训计划及考核; （1）安排工作计划：以临床护理为主,熟悉各岗位工作职责与程序;以下为每年工作安排的参考意见：临床护理5个;主班1个月;电脑班3个月;夜班3个月; （2）书写护理病历5份：每份由护士长审批,书写病历的成绩应记入技术档案; （3）考核基础护理操作：如口腔护理、无菌操作、床上浴等;凡每项完成科室规定的任务或操作合格者为合格; （4）操作专科护理技术操作项目：护士长有计划地安排护士操作机会,并在操作前组织讲座与示范；护士每次操作后要登记考核表,由护士长或教学护士检查完成情况并签名; （5）组织专题护理查房：每月一次；由负责该病人的责任护士作中心发言而无言人,大家讨论,最后由护士长作总结性发言；护士长须将查房考评成绩记录于考核本内; （6）组织提问：每周一次；由护士长确定提问内容,指定一护士回答,其他护士补充,最后由护士长公布标准答案；提问的内容可以多样化,如专科护理、饮食护理、心理护理、基础护理、并发症的预防、制定一病人的护理计划等; （7）组织考核：每月护理部组织基础护理操作抽考,科护士长组织考核科内护士基础护理操作考核；护士长将考核成绩分别记入各护士的技术档案内; （8）记录工作表现与病人满意度反应：对服务态度、仪表、组织纪律、团结互助精神、出勤情况、病人的反应等都记录在每人的技术档案;
胸脑泌外科护理人员三基三严培训筹划 为加强护理队伍旳建设，在以病人为中心，以提高医疗服务治疗为主题旳思想领导下，环绕医院三甲复评旳中心任务，切实抓好三基三严旳培训及考核工作，不断提高我院护理人员综合素质，特制定已下筹划： 一、培训对象：全科护理人员。 二、培训目旳 1.规范护理人员旳护理基本操作流程。 2.强化临床护理基本操作技能。 3.提高护理人员综合素质。 4.提高护理人员基本理论、基本知识和专科理论知识。 5.护士旳行为规范及规定、医疗护理法律法规、安全意识及护理有关规章制度、 急救知识技能等。 三、培训内容 1.基本理论：学习基本护理学，外科护理学，现代护理理论等知识。 2.基本知识：护理文献书写，管理规范，医学伦理学等有关知识。 3.基本操作：常规护理操作如静脉输液、抽血、留置静脉针、导尿等。 4专科护理常规：如胸瓶旳护理、脑室引流旳护理等。 5、护理新知识、新规范、新进展等。 四、培训筹划 1、对各级人员培训内容及安排 ○1每月组织一次护理业务学习 ○2每月组织一次院内感染知识学习
○3每月组织一次护理业务查房 ○4参与医院组织旳业务学习、三基理论考试和技术操作考核 ○5每月组织学习、考核核心制度、有关法律知识、护理应急预案等 ○6每月组织护理人员进行集中基护操作训练规定专人指引监督，每位护理人员规范操作，人人合格 2、根据年资不同，对各级护理人员“三基三严”培训 ○11年内轮转护士：以临床基本护理技能为主，兼学专科护理知识及技术，纯熟掌握晨晚间护理，鼻饲，吸痰，输液，吸氧，胃肠减压，CPR，无菌技术等。培训措施：每月进行操作考核，护理理论考核，必须达标，未达标补考，直至达标为止。 ○22-5年轮转护士：具有纯熟旳基本护理技能，掌握护理文献书书写，能掌握心肺脑复苏急救技术，能纯熟掌握内科常用疾病旳护理，能纯熟掌握多种仪器使用措施如心电监护仪、微量泵、输液泵等，理解药物旳使用及多种禁忌。 培训措施：鼓励自学，由高年资护士进行传、帮、带，在实践中培训运用护理业务查房，通过实际业务指引加强基本功训练和系统旳理论学习，每月进行技术操作考核、院内感染知识考试，有条件进行短期专项学习。 ○35-护士：具有纯熟旳基本护理技能，纯熟掌握急救知识及操作技能，能参与护理科研课题旳设计，纯熟掌握心肺复苏，达到护师水平。 培训措施：鼓励自学，参与本科研究生深造自学函授或脱产进修学习，每季度进行业务知识考核，每月进行技术操作考核。 ○4护师：掌握基本护理和专科护理技术，掌握危重病人旳护理和急救技术，
护理培训计划表doc 护理培训计划表 篇一：XX护理人员培训计划 XX护理人员培训计划 为不断提高我院护理人员业务素质，进一步提高护理质量，根据我院实际情况，特制定此培训计划： 一、三基培训及考核： 总目标：护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。 1、培训和考核对象：45岁以下护理人员 2、三基理论基础知识培训及考核 由科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。内容以护理基础知识为主，具体安排如下： （1）时间：每周安排一次科内业务学习 （2）主讲人：各科护士长或有讲课能力的护士。 （3）内容：继续教育计划 （4）地点：各科室 （5）参加人员：全体科内护理人员 （6）考核方法：每月进行一次三基理论考试 3、三基技能培训及考核 时间：每季度进行考核，根据护理部统一安排 方法：首先组织科内护理骨干进行培训，合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。 二、各级护理人员培训计划： 对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求 （一）第1年新护士的培训 1、培训目标： （1）做好岗前教育，教导爱岗敬业 （2）抓好“三基”（即基础理论、基本知识、基本技能）与临床实践相结合。
（3）工作中要求掌握核心制度，各班职责，熟练掌握基础护理操作技术。 （4）了解专科护理理论与技能。 2、具体要求： 安排各科室轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况及有何困难，并对其工作进行评议，以求不断克服缺点，尽快成长。 （1）新入院护士进入工作岗位前，必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。 （2）护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。 （3）须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，三个月后再参加夜班辅班工作。 （4）参加所在科室及护理组织的各项业务学习。 （5）新参加工作的护士应不断加强自身素质修养（包 括思想素质、业务素质和身体素质）。工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。 （6）3个月必须胜任护士工作 （二）工作后1-5年护士的培训 1、培训目标： （1）具有熟练的基础护理技能。 （2）掌握护理基础理论及护理专业知识。 （3）掌握各专科治疗仪器（如心电监护仪、除颤器、人工呼吸机、输液泵等）的操作方法。 （4）掌握各专科护理常规及护理技术 （5）能规范化书写护理文书. 2、培训方法: （1）护理部结合医院情况定出轮转计划和培训内容 （2）各科护士长根据护理部制订的轮转计划和培训内容,结合临
三基培训计划护理三基培训计划 :三基培训计划 2011年医务人员三基培训及考核计划 医学临床“三基”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法，是提高医院医疗水平的重要保证。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大医务人员“三基”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。以医学临床“三基”培训为中心内容，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强医务人员的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定2011年三基培训及考核计划。 一、培训对象：全体医务人员 二、培训目的 “三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。目的为提高全体医务人员的医疗质量水平。按照要求，卫技人员“三基”考核合格率≥８０%。 三、培训方法 (一) 采取分级分类培训原则：初级职称人员重点加强基础知识、基本理论、基本技能培训。参考书籍为新版的《药理学》、《生物化学》、《生理学》、《病理学》、《内科学》、《外科学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗指南。《执业医师法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》及各专业法律、法规、部门规章等。 (二) 个人自学为主，科室和院部组织培训为辅。每月一次学习，时间
不少于2小时，培训要求有记录。 （三）理论每月进行一次培训，每两月进行一次考核。 （四）徒手心肺复苏采取现场培训、考核的方法。 四、培训内容 1 （一）、临床 2 （二）、护理 注：如有新颁布的法律法规及时组织培训。 花垣镇卫生院 2011年1月 3 :三基培训计划 浦东新区光明中医医院 三基培训计划 “三基”“三严”培训及考核是提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法，是提高医院医疗水平的重要保证，反映了为医之道的根本，也是医院医疗质量管理的主要内涵。 三基：基本理论、基本知识、基本技能。 三严：严格要求、严谨态度、严肃作风。 按照“医院管理年”活动的要求，我院特制定《“三基三严”考核制度》，参照《医学临床“三基”训练》、《现代医院三基三严考核评估与管理评价实
护理培训计划表 篇一：2016年护理人员培训计划 2016年护理人员培训计划 为合理构建我院护士人力架构，满足各级护理人员的成长需要，强化学习氛围，稳定和加强护理队伍建设，使护理人员适才适用，全面提升护理质量，根据医院护理发展规划，结合医院护理实际情况，特制定2016年护理人员培训计划如下： 一、学习目的 1、提高护理人员综合护理能力和专科护理技能，加强临床基础知识和专科知识的学习，提高临床应用能力，规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能。 2、知晓医院护理服务理念，提高服务意识，紧紧围绕“以病人为中心”的服务理念，满足患者需求，简化工作流程，方便人民群众，预防并减少临床护理不
良事件的发生。通过培训，教育护理人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热情周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。 二、培训内容与方法 （一）加强理论知识培训 1、科室结合本科专业制订本科年度培训计划，并认真落实实施。开展各种形式的理论学习活动，如晨会提问、床边讲课、理论讲座。其中专科理论知识讲座每周组织一次，由科室内护理人员轮流进行课件的制作，并负责培训工作。每月对培训知识进行考核，护士长负责试卷的审核并组织受训护理人员进行闭卷考试，每次对考试结果进行分析，要求讲究实效，不流于形式。科室每月将培训课件上交至护理 部存档。课件内容要求必须为专科知识，并统一制作成幻灯片形式。科室每月组织一次护理查房，对科内疑难病例组织讨论分析。 2、院内培训每月一次，由护理部组
织护士长为全院护理人员进行公共知识讲座，内容根据临床实际存在问题和临床护理人员的工作需求制定，护士长确定题目后，连同相关课件一起上报至护理部，护理部根据其内容安排不同层级的护理人员分层次进行培训并对培训知识进行考核，护理人员受训率与科室绩效挂钩。 3、护理部每月组织一次院内护理查房及一例护理疑难病例讨论，组织专业相近科室护士长参与。 4、对N0、N1级护理人员每季度组织一次三基理论考核，对N2级护理人员每半年组织一次三基理论考核，对N3级护理人员及护士长每一年组织一次三基理论考核，考核合格率与科室绩效挂钩。 5、为进一步激发护理人员理论知识学习兴趣，护理部计划组织一次护理理论知识抢答赛及一次“患者病情观察案例汇报”大赛。 （二）加强操作培训