潍坊学院教案
讲稿
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第三章广播电视深度报道的主题
第二节广播电视深度报道主题提炼思路——深度从何而来
广播电视深度报道的主题提炼最核心的要求就是要有“深度”，那么深度从何而来呢怎样培养自己认识事物的深度呢《南方周末》的广告语是：深入成就深度。为了获得有“深度”的主题，首先要“深入”的就是事实，只有通过纵横对比发现事物本质特点，将其放置在当代中国社会的大坐标中，才能正确判断单一新闻事实代表着什么方向、蕴含着什么意义，进而决定主题提炼的深入程度；其次，要从表相层面“深入”到新闻事实的真相层面，从动机入手分析，才能获得有深度的主题；第三，要“深入”到事理层面，深度来源于观念的正确把握，记者要具有超出一般社会认知水平的“深入”认识事物能力；第四，要“深入”到事实的未来中，以前瞻性思维预见可能的问题；第五，要掌握更“深入”的认识事物的方法——复杂性思维范式。
一、深度来源于对新闻事实的正确认识，在社会坐标中寻找事实的意义主题蕴含在事实之中，如果记者能够准确把握新闻事实的本质特点和深层原因，其提炼的主题必然是具有深度的。一个事物的本质就是通过纵向和横向对比之后，得出的事物独具的个性特点。然后再将这个“个性”特点，放置在当代中国转型社会的大坐标中，判断其典型意义和深层原因。很多深度报道主题不具备“深度”，恰恰是对事实的本质和原因认识不准确。
如2002 年某台曾做过一篇报道《东北人的新“突围”》，大致内容是：近年来，在东北出现了一批又一批新一轮“闯关东”的外地人，眼看着这些“新闯关东者”把他们在东北赚的钱一笔一笔地寄回老家，面对外来人在东北越干越红火，东北人反思：现在的东北人中不少都是当年从山东等地闯关东来的后裔，为什么没有了这股“闯”劲儿是什么束缚了东北人的手脚南方的干部和企业家说：“并不是说老工业基地发展就一定会差一些。我觉得最重要的还是事在人为。关键在干部，干部的关键在思想观念，要寻找出一条符合自己实际情况的发展的思路”；“关键是要解放思想，不能够小富即安，要不断否定自我来加快发展。”应该说，这些南方人的评价是客观而切中要害的。如果记者能够在此基础上分析东北地区应该“如何不断自我否定”，加快发展，就会使报道切中要害。遗憾的是，接下来记者写道：“山重水复何以突围‘该出手时就出手'，东北人再也不能坐失机遇了。新世纪开始，东北人主动查找主观上存在的差距，开始了一场新的突围。东北三省党政领导纷纷组团‘南下考察学习取经'；东北农民纷纷走出‘黑土地'外出打工，老工业基地的产业工人告别熟悉的城市到‘异地再就业’；民营企业家甚至走出国门到国外闯天下……” 最后，在报道的结尾，记者写道：“昔日‘闯关东'的东北人曾经书写过悲壮的创业史，现如今，东北人‘风风火火闯天下'已成潮流之势。亿万东北人正在走出观念的围城，用一种新的‘突围'方式书写东北，新的创业史'。”
显然这篇报道中，记者对新闻事实的提炼过于表面化了。似乎只要东北人走出东北，问题就迎刃而解了。其实正像南方企业家所说，东北要尽快找出一条适合自己发展的路，才是问题的核心。东北人确实应该改变观念，但要改变的绝不仅仅是故土难离这么简单。其实只要想想南方人能够闯关东，恰恰说明东北市场有很多空白点。如果真正的问题没有解决，离开家乡盲目地向外闯，恐怕结果会更令人失望。如果这是20 年前的报道，那确实可以说，这个主题在时代坐标中，具有典型性。但作为2002 年报道的主题，这个结论过于简单、陈旧了。
分析问题怎样才能抓住要点，是深度报道主题提炼的难点。近年来很多报道题材都是关于虚报政绩的。对于部分官员的这种行为，多数报道只是从职业道德角度抨击，并不能触及现象产生的根本原因。2001 年中国广播电视新闻奖一等奖作品、陕西电视台的《披头镇的“橡皮”数字》中，陕西省社会科学院研究员杨沛英一针见血地指出“橡皮”数字产生的原因：“一个是咱们现在的干部考核体制，咱们考核干部，就是要考虑他的政绩，而政绩是通过数字显示出来的，这样就促使一些基层干部，在数字上，在一些方面就喜欢搞大一些；而另一些，比如计划生育的数字他就喜欢搞小一些。再一个就是干部任期问题，干部现在的任期只有三年时间，这三年时间很短，而干部仅仅考虑三年中的一些事情，一些发展问题。三年中间，我们要搞几个事情，我要显示什么样的成绩，如果这三年中间搞不出某种成绩，或者达不到某种增长速度，直接和他的前途、提升有关。这样就促使某些基层干部搞一些短期行为。”在此基础上，记者在结尾部分说：“橡皮数字，想大就大，想小就小。披头镇之所以能这样做、敢这样做，至少是其不担心因此受到惩罚甚至不能得到好处。这从一个侧面说明我们的干部评价系统还有漏洞，使一些人有空子可钻。因此，如何完善干部评价体系，使那些乐于弄虚作假者不敢那样做，不想那样做，就成了干部人事制度改革的一个关键。”为什么数字出官、官出数字现象屡禁不止，根本原因是干部评价系统只关注报表上的数字，只关心经济指标增长率。如果评价系统不改变，这种现象也还是会不断重演。
这个例子提醒我们，分析新闻事实时，不仅要看事实的个性特点，还要从当代转型社会的问题和矛盾中寻找解决问题的思路，分析问题时关注机制、制度层面对新闻事实的直接影响，才能使报道具有深度。
二、深度来源于对报道对象行为动机的追问，寻求现象间的联系，从中可以发现问题的“真相”
动机是直接推动个体活动以达到一定目的的内部动力，是引起人们的活动的直接原因，是一种内部刺激。个人的一切活动都是由一定的动机所引起，并指向一定的目的。新闻事实产生的原因，除了社会大环境的影响，还有行为主体的个人动机。每当记者对报道中的行为主体的动机，对报道中利益关系多问一个为什么，报道就获得了更接近“真相”的机会。反之，就难免会留下遗憾。
如第二章介绍过的《铲苗种烟，违法伤农》中，我们看到乡镇干部对不种烟的农民甚至殴打、体罚。他们的这种行为确实令人气愤。但记者在报道中不应满足于对他们粗暴违法行为的揭露，还应该再问一个问题，为什么这些乡镇干部这么执着于推行种烟，甚至不惜动用武力。仅仅是为了地方财政收入吗这背后有没有什么利益纠葛恐怕是有的，或者至少是可以从这个角度去试着调查的。由于记者没有进一步追问有关乡镇干部的动机，报道结尾只能是：“在农村实行的是土地承包制，承包期间，地里到底该种些什么，卖什么，怎么去卖，决定权在农民自己手里。如果官阳区的有关领导真想帮农民尽快致富的话，应该做的是，尽量多地给农民们提供市场导向的意见，普及相应的农业科学知识，让农民自己去作出选择，而不应该采取强制的手段，逼着农民非得去种烤烟。这样种出来的烤烟如果卖得好还可以，如果卖亏了钱，你到底赔不赔钱给农民呢据了解，在我们的记者采访以后，巫山县领导已经作出了决定，要迅速查此事，对体罚殴打群众的镇干部进行查处，同时给有关的镇领导作出了相应的党纪和政纪处分。”这个结尾有些不痛不痒，给观众的感觉是官阳区的领导是好心办了坏事，虽然态度蛮横，但出发点是好的。
记者在采访报道中要做有心人，要将看到的种种现象结合起来，寻求其中的联系，探求事物之间的关系和内在规律。恩格斯说：“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们
自己精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”恩格斯的话深刻地阐明了事物是普遍联系的道理。记者所发现的这种联系或规律性越是深刻，越是普遍，报道就会越新颖独特，其中利益动机和行为之间是最值得关注。
三、深度来自源于对事理的认知，对观念的正确把握
观念是指人们对事物的看法和认识。作为社会思维结构要素的观念主要指社会意识。观念和意识都是对客观事物的反映和认识。观念不仅包括事实观念，还包括价值观念、审美观念。而事实观念是指人们对客观事物的认识和反映，既包括关于自然、社会和思维的正确认识即知识，又包括错误认识。价值观念是客观价值关系在人们头脑中的反映，对人们的思维影响极大。价值观念反映着客观事物的意义和效用，规定着人们对好坏、善恶、有用无用等问题的理解。
审美观念是指人们对事物美的属性、审美活动、审美情趣和审美价值的认识和反映。观念对社会实践起着指导作用和制约作用。人们在思考问题、判断是非时，总要以某种观念作为指导原则。例如，现代经济中要的效益观念、市场观念、全局观念等等。一般来说，正确、先进的观念会使思维结果或结论也必然正确、先进，反之亦然。
个人观念和社会观念都会受到时代发展的制约，同时也随着时代发展而变化。通常说的观念更新就是指要适应社会发展要求，顺乎时代潮流，对旧的观念体系进行自我更新，实现观念体系的变革。
在深度报道中对主题提炼的深度，也会受到社会观念的影响。这就要求记者对时代精神不但要有所把握，而且要有一定的超前认识，才能言人所不能言。深度报道的深度正是体现在对问题能够提供独一无二的解释。正如有专家指出的“一个国家居主流地位的新闻媒介，与一般媒介之间，在功能上有重大区别。
主流媒介在判断新闻价值时，应当明确地有一个参照系，机敏地感到社会是否在某一个方面已经失衡；社会某一部分人群是否受到了不应有的忽视、利益受到了不应有的损害，等等。主流媒介的社会责任，就在于用强化某方面报道来提出警告，成为社会’纠偏’的领头羊。非如此，就会导致信息紊乱，为人们的自我定位提供错误的坐标，其长期后果，往往是灾难性的”。要成为“纠偏”的领头羊，就必须比他人多几分清醒，能更好地把握正确观念。
在人类社会发展过程中，很多认识经实践证明是错误的，如狭隘的人类中心主义、经济决定论、技术乐观主义、效益优先论等等。尤其是在技术进步过程中，我们在享受现代文明的同时，也付出了很多代价。马克思曾说过，在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到，机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。新发现的财富的源泉，由于某种奇特的、不可思议的魔力而变成贫困的根源。技术的胜利，似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然，个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀。我们的一切发现和进步，似乎结果是使物质力量具有理智生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量。
人类社会也是近年来才渐渐认识到这一点，在十六届三中全会上，强调“五个统筹”：统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展、统筹国内发展和对外开放。这意味着：中国将从单纯追求经济增长，转向经济和社会协调同步。中国人民大学教授张成福说，在国务院召开的一次会议上，国务院有关领导提到，对于政府来
讲，经济发展只是政府工作的一个方面，政府作为承担管理公共事务职能的机构，更重要的是公共服务的水平不断提高、看政府多大程度上提供了公共服务。向公共服务型政府转变最直接的结果是，干部考核的政绩观改变了。干部考核不再仅仅看经济数字，也要看其他的社会指标。同样是披头镇的报道，如果记者能从确立“经济和社会协调同步”的发展观来提炼主题，当然就比仅仅论及干部考核制度更具深度。
近年来常听到人们说广播电视深度报道的深度不如报纸媒介。除了介质的原因外，恐怕部分广播电视记者对事理认知的重视不足，也是重要原因。时统宇在2000 年中国广播电视新闻奖，电视评论综述中说：“电视台的新闻评论部要有几个对现代政治理论、公共理论、法学理论等有了解和有兴趣的笔杆子，要认真考虑在体制创新的大背景下，电视评论的理性提升问题。在评论语言的使用上，必须根除类似‘时间过半、完成任务过半'、
‘他是一个好干部，不是一个好父亲'等等套话和‘正确的废话'。”为什么要学习“现代政治理论、公共理论和法学理论”，因为这些正是中国社会从传统社会向现代社会、从计划经济向市场经济、从礼俗社会走向法理社会面临的理论问题。补充一句，除此之外，深度报道记者对当代社会的时代观念有所把握，才能在分析社会中种种务实性、功利性、实用性、极端个人主义等现象时，有所理论依据。
四、深度来源于对新闻事实的前瞻性分析
报道深度是通过超前的预见性体现出来的。如前所述新闻单位应该是社会纠偏的领头羊。做到这一点，就要求主流媒体具有社会监测能力，从常人看来司空见惯的现象中预见到、分析出可能会出现的变化。而这种预见不是一时的灵感，而是来自深入了解社会生活的阅历，来自把握政策法规、专业知识的能力。如国务院发展研究中心市场经济研究所副所长陈淮博士在一篇文章中谈到，很多新闻报道的预见性就在最新的政策法规中明确说明了，只是记者缺乏专业知识无法发现，如2000年1月31日消息：国家发展计划委员会有关负责人日前表示，今年，中国将努力促进价格总水准合理回升，拟将今年居民消费价格总水平上涨幅度的预期目标确定为1%左右；同时，为适应大陆经济形势的变化及与国际市场接轨的要求，拟从今年起不再提出商品零售总水平的预期目标。
这条消息至少透露出两个非常重要的可预见前景。
其一，价格政策将成为今年国家宏观经济调控政策的重点之一。这与1998 年、1999 年靠财政政策、货币政策、收入分配政策等“担纲”的政策体系有明显变化。
其二，当时已知，1999年居民消费价格总水平是%，如果2000 年正增长1%的价格调控目标实现，这意味着实际利率将趋于大幅下降。因为实际利率等于名义利率减去通货膨胀率。这个公式已经在前些年两次实行“保值储蓄”中为公众所熟悉。按这个公式，1999年的实际利率是%，2000年的预期是%。这个实际的“降息”幅度是非常大的。要知道真正影响人们投资行为、消费行为和社会货币需求量的是实际利率而不是名义利率。而当时几乎所有的媒体都只是把国家发展计划委员会主任的讲话原文照录，没有任何分析预测。这个例子再次印证了深度报道需要专业记者、专家记者。如果记者能够拥有足够的专业知识，并用前瞻性视角提炼深度报道的主题，往往会有新的发现。2000 年10 月末，从辽宁省统计局传来消息，全省43l 户国有大中型企业实现利润88 亿元，亏损面下降到29%，提前两个月完成了国企三年脱困目标。辽宁电视台记者了解到这个消息后，并没有忙着发消息，也没着急推广经验，而是客观分析了辽宁省国企脱困的背景：“据省统计局分析，三年间除了企业自身努力外，国家集中出台的兼并破产、技改贴息、债转股等一系列政策措施的拉动，也极大地推动了我省国有企业走出困境。”提出警
示：“从数字上看呢，仍然有30%的企业处在亏损，亏损额仍然达到15 亿元，这是国有大中型企业，那么在这些企业中呢，还有155 户企业利润很低，甚至是零利润。”辽宁电视台在正面事件中看到了未来的危机，及时给予提醒，这篇名为《莫把脱困当脱险》的报道颇具独家特色。
五、深度来源于以复杂性思维范式认知事物的科学认知方法
2002 年12 月2 日《中国青年报》发了一篇名为《公益广告＜橘子＞引发教育价值观争锋》的报道。内容是著名导演陈凯歌执导的一分钟公益广告片《橘子》中，传达的主题被认为是在质疑“知识改变命运”的传统教育价值现。短片情节如下：西北农村女孩告别乡亲去城里读书，临走前，父亲送她一个橘子，握着饱含亲情的橘子，女孩对父亲的背影依依不舍。这时画面打出字幕：“一个插严有多重”几年后，女孩报考美院，在考场门口遇到了一位卖椅子的老人，在她走进考场前，一场大雨从天而降，女孩赶去用一把伞为老人和两筐橘子挡住风雨，而自己却在那场决定前途的考试中迟到了。这时画面出现了“两筐橘子有多要紧”的字幕。多年后，女孩成为一名小学教师，她带领孩子们到野外写生，学生将一幅稚嫩的画递到她的面前，画的是一棵结满果实的橘子树，女教师欣慰地笑了。广告片最后的主题词是：“教育不仅仅为了知识，爱才是果实。”这则广告不禁让人联想起张艺谋于执导的系列公益广告《知识改变命运》，请40 名来自各行各业的人物，以亲身经历阐述了“知识改变命运”的主题。
那么教育是为了什么呢到底“爱”更重要还是“改变命运”更现实呢其实这是一个事物的不同层面。传递知识、传递价值观念，这都是教育的功能，二者并不是对立关系。这个例子告诉我们，对于客观事物不能仅从一个层面判断其性质或意义，在分析问题时，角度不同，结果很可能就会有很大差异。评价事物也要坚持多层次、多视角的全面性和整体性，坚持多维评价角度和多维需求的平衡，尽量避免评价标准问题上的片面性和绝对化。
这种思维方式就是复杂性思维。复杂性思维范式是法国当代最重要的思想家之一莫兰( Edgar Morin) ，针对西方文化中占主导地位的重分析思维传统，提出的整体思维范式，复杂性思维“使人们的思维方式开始由线性思维转向关系思维、从还原论转向整体论、从实体思维转向关系思维、从静态思维转向动态思维——概言之，从简单性思维转向复杂性思维。”这种思维方式强调：对于一个复杂的非线性系统，如果想比较全面地认识其本质状态，我们就需要尽量从认识的各种不同的层次、不同的角度、不同的途径将问题提出来，而不能满足于那种一因一果的简单解释。深度报道的报道对象往往是那些比较复杂，事实和社会现象间通常是多因多果的，不能单纯从某一个层面入手分析。
深度报道 统摄性思维与结构化演绎：把新闻事件呈现在一种可以表现真正意义的脉络中 深度报道理论的提出 深度报道理论的产生，是对客观报道理论的重要补充和修正。 新闻媒体间的竞争促进了深度报道的诞生。 读者文化水平和基本素质的提高，要求报社、通讯社提供有深度的报道。 深度报道理论的基本内涵 深度报道通过系统地提供新闻事件的背景，客观地解释新闻事件的含义和分析展望新闻事件的发展趋向，延伸和拓宽新闻报道领域，更为详细、全面、深度地报道新闻事实。 深度报道要求“以今日之事态校对昨日之背景，从而说出明天的意义来”。 深度报道是在"五W"理论的基础上，将五个W和一个"How"的内涵加以扩大 深度报道的特点 立体化、多层次的剖析 理性思辨色彩 现代新闻理念 深度报道的表现形式 解释性报道 调查性报道 预测性报道 连续报道 系列报道 深度报道的要求 选择重要题材 从多侧面、多角度展开新闻事实，开掘报道的纵深感 叙事与论理有机结合 深度报道的操作要点 补充历史性的事实 展示环境性的事实 提供简历性的事实 引用数据性的事实 搜集反映性的事实 深度报道的结构方式：聚焦法 导语 过渡到主题 发展主题 有力的或意味深长的结尾 独家新闻与深度报道 独家新闻：由一家新闻机构向外界发布的新闻。 以深刻和全面为理念的深度报道，承担起追求独家新闻、使媒体在竞争中立足的重任。 网络新闻深度报道的发展方向 以“整合”创造全新的深度报道模式 打造网络深度报道品牌栏目 客观报道理论 客观性理论
“客观性”的视觉象征，是一个360度旋转的人眼——它意味着脱离了任何个人偏见、情感和观点的观察。 对事实进行准确的报道；同时，它禁止在报道中公开地采取立场。将“客观事实”和“主观意见”区别开来 客观性的要求是，全面地、中立地、平衡地报道争议的问题，让人民了解各方面的意见，以便做出自己独立的判断。也就是说，新闻媒介是观点的报道者，而不是意见的鼓吹者。 客观报道方法 以适当的（符合事实的）逻辑结构和组织信息； 对公共议题表达所有相关方面的观点； 记录事实、免除夸夸其谈和添油加醋 将新闻报道与意见写作分开，排斥新闻报道的主观性和选择性 对客观报道理论的批判 局限性 客观性是值得追求但永远不可能完全达到的目标 事实是可以操纵的,绝对的客观公正是不可能的 学术界也普遍接受这样的观点：没有纯粹的事实，只有人对事实的构造和解释。 随着时代的进步，已经无人相信“纯客观”的新闻了。 左翼批评家说新闻媒介以“客观公正”的面目服务于政府和大企业的利益 社会科学学者说，新闻不是客观的；新闻不可能是客观的；新闻也不应该是客观的。新闻客观性是危险的理想，是一种控制策略，是社会中一部分人用以掌握其他人的方法。 积极意义 客观性已经成为一种世界公认的新闻语汇和报道模式。它代表了现代社会对新闻事业的常识、期望，是人们构思、定义、安排、评价新闻文体、新闻实践和新闻机构的标准。 在全球化的今天，“客观公正”已成为国际新闻业的共同标准，是当今统治性的新闻信条，是记者必须遵守的常规做法 客观性的可能和价值在于——它是理解世界的途径。客观性是判断信息可信性的多元标准和可行方法 客观性能较好地解决媒介与社会各个方面，特别是媒介与政府和人民的关系 客观性是新闻从业人员抵御攻击性批评的一种策略程式 客观性“强调的是一种方法，这种方法是为即使是事实也不可能被信任的世界设计的。” 补充和修正 它突破了“一事一报”的局限，不是简单地、平面地、就事论事地报道新闻事件，而是深人地对新闻事件进行挖掘，特别是对新闻事件发生的原因、新闻事件与其他事物的联系、新闻事件的影响和发展趋势等进行深人挖掘，给受众以全方位的信息。 深度报道方式摆脱了单纯用事实说话、不评述新闻事实的表达方法的限制，在报道新闻事实的同时，对新闻事件的思想内涵和隐含的意义进行揭示，帮助受众深人认识新闻事件 深度报道的报道内容具有广延性的特点 解释性报道 侧重于揭示和说明新闻事件发生的原因，重点在“为什么”这个新闻要素上做文章，向受众提供比较充足的背景材料，着重回答这一新闻事件为什么会发生，它的意义、影响及发展趋向等问题。 调查性报道 调查性报道是一种以较为系统、深人地揭露问题为目的的报道形式，起源于美国新闻界。它专门用来揭露政府和公共机构中的腐败行为和不法行为，故也被称为揭丑式报道。调查性报
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讲稿 第四章广播电视深度报道节目的说理原则与选材要求 深度报道的报道目的是“求是”，而“实事”是手段。如何以客观报道手法准确传递出事理，是深度报道的基本报道要求和报道技巧。有学者分析以调查性报道闻名的《60分钟》时，说：“从主持人的演播室介绍、解说词的补充说明、提问的巧妙设置，再到各式人物的采访，再到节目最后的评论，《60分钟》基本上不把主观的意见和观点直接表达出来，会给观众留下一个整体的态度印象，不影响观众自身的理解和判断。但观点往往隐藏在镜头与画面的精心编辑、典型画面及细节的突出和放大，主持人的巧妙设问及提问顺序中。”《60分钟》的这种报道风格就是中国新闻界一直强调的用事实说话报道原则。所谓用事实说话，就是报道类作品是通过叙述事实来发表意见的。用事实说话原则应用于深度报道中，要特别注意事实和事理的关系，中国广播电视深度报道从业人员深深感到，在深度报道中，“报道和评论在不同方式和不同层面上的结合，……客观报道与主观见解互相补充，客观报道不排斥主观的见解、主观的见解也不妨碍客观的展示，将思想本身作为一种客观存在融入报道中。” 本章探讨广播电视深度报道节目如何实现事实与事理的结合，尤其要关注以论断、结论、观点或公式、定律、定理等形式表现出来的逻辑思维，与以具体形象和样貌等形式表现出来的形象思维的关系。 第一节广播电视深度报道节目的说理原则（1） 深度报道采写过程往往也是记者逐渐确定观点的过程，当记者提笔撰写新闻稿的时候，头脑中已经有了明确的立场和态度，但为了达到最佳传播效果，观点的给出强调缘事论理、水到渠成，这就要求：首先，记者使用的客观事实能够支撑起主观观点；其次，记者在报道中可以夹叙夹议，但在用事实说理过程中，要尽可能以中立的面貌出现，避免主观色彩过浓；第三，语言表达层面，记者的爱憎情感通过客观抒情和客观议论给出，把握好客观表达和主观表达的分寸。 一、事实与事理间的因果关系判断，要合乎逻辑、合乎情理 新闻报道类作品以叙述事实来达到发表现点的目的，为了说明事理，首先要处理好叙述要素的逻辑层次。任何叙述都是由物质对象、运动状态、时间、空间、原因、结果六个要素构成。因为“物质对象包括人和物；运动状态指的是特定的物质对象的存在方式和活动形态。而物质对象及其运动状态又总是存在于一定的时间和空间，又总是有一定的原因和结果”。叙述六要素也恰恰是新闻报道类作品的新闻六要素：时间、地点、人物、事件、原因过程结果、意义影响等。当新闻报道要运用事实说明道理的时候，原因和结果这对要素就特别值得注意了。尤其在深度报道中，事实与事理的关系通常是因果关系，用事实来证明事理，或者用事理来证明事实。因果联系是客观事物普遍存在的一种联系，无论在宏观世界还是在微观世界，都没有无缘无故产生的东西，一切事物都是由一定原因引起的，一切事物也都必然地会造成一定的结果。科学发现的重要特征就是揭示事物之间内在的因果联系。爱因斯坦曾感慨：“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础的，那就是：希腊哲学家发明形式逻辑体系（在欧
新闻媒体深度报道的研究探讨论文 摘要本文以山东大学威海新闻调查小组所作出的深度报道为例，分析如何认识深度报道的价值与意义，如何正确实现深度报道记者的选题定位，如何在海量的新闻信息中实现告知价值与社会价值的和谐统一，在新闻各元素的价值博弈中实现其最高的社会价值。 关键词深度；严肃；定位；价值；博弈 身处这个经济与文化全面转型、社会变动剧烈、信息传播全面提速的时代，公众每天都遭遇海量的信息。作为媒介，作为公众代言人的记者，不仅有义务去报道那些已哄传街巷的新闻事件、茶余饭后娱乐大众的小道消息，还要去揭示公众普遍关心的社会问题的本质，调查隐藏在表象背后的真相，解读与观察新的社会现象，以求公正与正义。深度报道多角度、深层次的特点决定了其在信息传播中释疑解惑的历史重任。笔者结合山东大学威海新闻研究所新闻调查小组师生在《中国社会导刊》、《记者观察》、《新京报》等新闻报刊发表的数十篇深度报道，以此为例，对深度报道的原理与实践进行探讨。 一、正确理解深度报道 1.海量信息下的公众知情权 传统媒体正受到新媒体的严峻挑战。面对新媒体的快捷、互动、海量信息，传统媒体必须寻找证明自身存在必要性的理由。其中，深度报道和报道深度就是传统媒体难以替代的强项。 广播、电视、网络、手机、电影、直投杂志、移动媒体……传统媒体与新兴媒体的竞争导致的信息轮番轰炸，让更多的人、更多、更全面、更深入地了解了世界与社会的动向，但海量的信息流入也让公众“乱花渐欲迷人眼”，无所适从，不知应该相信谁。而深度报道作为更全面、更详实、更深刻地揭示事物发展的过去、现在与将来之间的复杂联系，还原各重要元素的细节准确性的报道，已经成为新的信息传播环境中公众知情权重要的一部分。 高校新闻专业是一个在观念意识上比较前卫的传媒研究与实践场所，比较媒体而言，它能够摆脱信息的琐碎与功利，更加容易宏观地把握舆论导向，判断各种信息的社会意义、文化背景与新闻价值。因此，在高校新闻专业开展新闻调查，进行深度报道的实践，是训练一支高素质的记者队伍有效的手段与过程。山东大学威海新闻研究所新闻调查小组针对诸多社会问题，深入实际，展开调查，受到了明显的实践效果。 2.娱乐大环境下的严肃、厚重。 新闻娱乐化一是指在内容上偏向软新闻，注重报道名人趣事、带煽情性、刺激性的新闻、体育新闻、花边新闻等；或者将硬新闻软化处理，寻找时政、经济、法律、国际新闻中故事性强的元素突出描写。二是指在表现形式上强调描述，通过描述新闻中有趣的故事、情节、细节，使各种新闻内容衍变为趣味性、戏剧化的新闻。 但深度报道以其思想的深邃与前瞻而成为大众文化日趋娱乐化的今天依然保持其所应有的责任、真实、厚重与严肃的特征。 从某种意义上来说，深度报道的深度其实是指其特有的新闻深度思想，指在新闻报道客观真实的基础上，鼓励记者从整体上和不同侧面上更深入地报道新闻事物的本质与联系，它不忌讳自我的观点与态度融入报道，但是要用事实说话，要告诉受众更深刻、更接近真相的道理。 案例之一：《皖北乡村“声色”调查》（《记者观察》2006年5月（上）期）是调查小组记者黄玉浩在春节期间参加皖北小梁乡一个婚礼之后采写的报道。经调查发现，流传于皖北一带的的唢呐戏和泗洲戏已经演变成“脱衣秀”，成为当地农民婚丧嫁娶各种礼仪的主要形式。农村文化市场的长年贫瘠，如何丰富农民的文化消费才是解决“声色”问题的根本。种种迹象表明，目前农村的文化消费市场还处于成长的初级阶段，体制还不够健全，相关的法律法规也存在一定程度的滞后，所以丰富农民的文化消费、提高农民的文化品味、规范农村文化市场的秩序就成为建设社会主义新农村的当务之急。该报道通过乡村中的一场婚礼的“脱衣秀”表演，审视中国当下农村文化诸类状况，上升到一个十分严肃的社会问题。
记者采编经验谈:怎样做深度新闻报道 千龙传媒 版权声明：本文为《记者郑直》提供给千龙传媒独家发布，未经双方书面许可， 禁止任何形式的转载，谢谢合作！ 深度报道这个形式最早好像出现于中国青年报，他们定义那些有调查、有观点、事实丰富、挖掘较深的通讯为“深度报道”。这个形式目前被很多报刊杂志采用，它成了代表报刊杂志水准和态度的重要内容，与评论有着同等的地位。 深度报道的特征是1，所报道的事件有一定的轰动性；2，文章较长；3，有编 辑的意图在里面。 从深度报道，还衍生出另外一种东西，可以称其为“密度报道”，就是覆盖各个角度，全面阐述事实的长消息。由于这两者现在常常混为一谈，这里也一并说了。 深度报道的选题选择是决定报道阅读率的重要前提，在我的实践中，我觉得有一个原则是选择选题的法宝，那就是在社会伦理、道德等领域能够形成争论、有正反两方面意见彼此坚持己见不可融合、而又不能简单地判断谁对谁错的题材，最能引起读者的关注。如果记者比较深刻、见解让人信服，在稿件中表明态度当然好，如果不能，仅仅将其最具争议的部分强化引人思考，也达到报道目的。 还有一种题材是让人关注的，那就是能够纪录人们生存状态的选题，能告诉读者别人正在经历什么的选题。人最关心的永远是自己，那些能让他了解自己的生活、 比较自己的生活的内容总会让他关注。 深度报道是一个最广阔的新闻形式试验场，为了更好地表现选题和稿件，编辑可以使用多种手段。其目的只有一条，就是更好地让读者了解文章所报道的这个事情。前几天在网上看到南方都市报的编辑在处理一个人物关系较复杂的稿子时，做了一个简单的“人物关系表”配发在报道的后面，这个老练的做法让我深感佩服
第四节深度报道类节目策划 一深度报道类新闻节目概念 是对重大事件、社会问题或现象进行深度挖掘，详细展示事件的来龙去脉，带领观众去寻找现象背后的原因和目的，挖掘现象背后的含义和理念。代表《新闻调查》《社会经纬》?深度报道类新闻节目是对重大事件、社会问题或现象进行包括背景、分析解释、归纳预测与评论。 ?使命、作用和意义：对新闻事件的深度挖掘，详细展示事件的来龙去脉，带领观众寻找现象背后的原因和目的，挖掘现象背后的含义和理念。《新闻调查》《社会记录》“以今日之事态校对昨日之背景，从而说出明天的意义来”。 二深度报道类新闻节目策划要点 1.选题 ①热点：社会热点——老百姓关注的焦点，收视率的保证。 ②难点、疑点 看病难一只猫的非常死亡 天价医疗费开平违法批地案调查 温岭黑帮真相国资流失之谜 黑哨内幕“问诊”京藏高速大拥堵 ③故事性 《新闻调查》：一期节目就是讲述一个故事，因此要想在较长的时间里锁定观众，故事自身必须居于很强的故事性。 《社会记录》：引人注目的社会事件，凡人小事，事件新奇曲折，故事性强《十三级大风》《文涛拍案》：回避“娱乐化”的“故事性”内涵 《新闻调查》 节目要求 ●问题意识：对于调查性采访报道来说，所有进行调查的人和事，都有问题。 ●调查样式：新闻调查报道的不是单个时间或事件的局部，而是对整个事件进行调查的过 程 ●调查手段：调查通过记者来完成，记者既是主体，也是节目的一个结构元素。调查记者， 他是调查的行为的实施者，调查过程的表现者，是节目外化标志和品牌形象。 ●调查路径：记者的调查是围绕悬念展开的，每一次调查都是通过悬念的提出、悬念的求 证、悬念的解决来完成的，悬念的开始是调查的开始，悬念的结束时调查的结束。 选题要求 ●有没有真相？是不是有需要反证和澄清的事实。 ●这些事实有没有关切度？你所调查的问题，老百姓是否关心？ ●这一事实有没有价值？它是否反映出社会发展变革中的某些典型特征？ ●它是不是有区隔性？这样的选题会不会同时也被其它栏目选中 讨论一只猫的非正常死亡，用什么切入点，需要采访什么人? 问题的核心价值是什么？如果你是记者，你会选择什么地点出镜？ 放节目并点评 关于调查性采访中体验式采访报道和暗访的讨论 体验式采访：体验式采访又叫参与式采访，指记者参与被采访者的生活和工作，亲身体验
通识课程《新闻深度报道》 期末作业：浅谈对新闻深度报道 的认识 作者姓名：罗彬强（09141019）学科专业：电子信息工程（2009）所在院系：工学院电子系 指导老师：王健老师 提交日期：2011年1月
浅谈对新闻深度报道的认识说起“深度报道”，上个世纪40年代美国《哈钦斯报告》关于深度报道的定义简沽、清晰：“所谓深度报道就是围绕社会发展的现实问题，把新闻事件呈现在—种可以表现真正意义的脉络中。”但我最欣赏《深度报道写作》一书的作者札骏飞老师所下的—个更简洁的定义：强调深刻与全面的新闻报道。 那么，怎样的新闻事件才是深刻与全面的呢？个人觉得新闻事件本身没有深度可言,就如股市涨了,台风来了,所谓的深度是我们所提供新闻产品的角度、厚度、广度等综合因素的集中所产生的力量,这种力量形成了对读者思维强烈的冲击力。 既然新闻事件本身没有深度可言，那么怎样的报道才算是深度报道呢？怎样的报道才能给予读者思维强烈的冲击力呢？新闻深度报道作为新闻报道的一种形式,它适合于对报道的事态、事件作深层次的剖析,具有深入探究的优势,对重大新闻事件,社会问题与社会现象作有背景介绍、有分析的解释、有归纳预测的报道点评的展示,是一种延伸和拓展新闻领域的报道方式。它既要有广度———详尽报道有关新闻事件的一切情况,又要有深度———即深入事件内部,剖析事件意义,揭示问题的本质和提示新闻事实的含义。因此,要做到这些,新闻深度报道就必须从深处去挖掘。 1、背景材料丰富、翔实 深度报道在反映社会问题和社会事件时,要有十分丰富的背景材料,比如事件发生的原因、地点、环境、条件,同时,也要有事件背后的许多为人所不知的事。新闻工作者就必须要有非常好的经验,要像“剥笋”一样地把事件的真相一层一层地揭示出来,这样的话,就必须翔实地交待事件背景,追踪事件起因,有效地运用多种采访手法与技巧,对当事人及各方面的证物、证人进行深入细致地采访。比如在钱云会被工程车碾死这一案件中，如果没有丰富的背景材料，人们自然不会太去关注，因为这只是一场普通的交通事故而已。但当报道提供很多各方面的背景时：2004年4月3日，浙能乐清电厂征用寨桥村146公顷农业用地，村民没拿到一分钱补偿款，不同意签字。2005年4月20日，寨桥村换届选举，钱云会通过村民选举当上了村主任。他任职20天后，村民找他讨说法，他由此踏上了带领村民上访的长路。在上访过程中，他先后3次被投入看守所。2010
第四节、深度报道的主体结构搭建 这类报道必然在篇幅上相对较长。一般是占一个整版以上，如《中国青年报》的“冰点”深度报道，篇幅一般占对开的报纸一个整版，8000字左右，基本都在5000字以上。 在文中都需要用小标题来分隔内容并提示内容。它的分层小标题如同消息的标题，既要抓住矛盾的关键点，又要能吸引读者的眼球；同时，深度报道在结构上要有严密的逻辑关系来围绕主题证明新闻真相，这就需要在写作中搭建出最适合的结构；最后，调查性报道需要场景转换、具有多种叙事线索，这些在组合上都需要具备完美的结构。 具体而言，深度报道在结构搭建上具有以下常用的方法。（一）、依据关键点搭建结构 依据新闻真相所涉及的关键点来搭建结构是十分常见的一种手法，也是使整个报道脉络清晰，使受众欲知而未知的迷惑点与关注点与记者的表达点相吻合的一个有效的办法。 因为记者把关键点提出来作为整篇文章的小标题，这样，受众从小标题从第一感知上，就知道问题的关键点在哪里，也知道把这些关键的问题揭示出来了，真相也就出来了，新闻背后的新闻以及问题存在的深层次原因也就出来了。这种以关键点作为小标题来安排结构的做法还可以起到引导受众的作用，达到删繁就简的效果，引导受众砍除枝蔓，拨云见日，快速抓住新闻事实或新闻真相方面的关键点。
1、具体做法 深度报道本来就是揭示事实真相的，那么就要准确有力，要用事实的关键点，或事件存在的疑问关键点，或受众想知道的关键点来安排结构，。利用关键点作为小标题有以下做法：对于是非迷惑的新闻真相，可以就受众想明白的几个关键问题作为记者采写的依据，把这几个关键问题作为小标题。在文章中，把这几个问题揭示清楚了，那么这个调查性报道调查真相的首要任务也就完成了。 如《注射隆胸调查》（《南方周末》2001年11月2号），这篇报道就是要告诉受众注射隆胸究竟是有利还是有害这一问题进行了调查。到底如何？记者在如何进行说理与平衡性报道做的比较好。其结构分为八个小节：一、注射隆胸材料曾遭死缓；二、同意开禁的专家说法；三、可否注射隆胸专家未做表决；四、有院士支持隆胸？五、产品质量没问题？六、让厂家全权负责行吗？七、常处长，这个问题可以探讨；八、王朝刚博士：呼呈良知 从以上这几个方面，都是围绕是否有害这一主题而展开调查，从这几个方面，紧紧抓住了受众想知道的问题。因而，把这些问题的关键点作为小标题就具有很好的效果。 在反映底层从事卖淫的小姐的生存安全状态中，如何反映出她们在人身安全方面经常受到侵害的问题，那么，这个调查必然最首先的任务就是揭示出她们为何遭到生命侵害的本质原因。在
四、深度报道的结尾 一般动态消息是否需要结尾视报道对象的性质而定，可以不需要结尾，正如苏轼所言：但常行于所当行，常止于所不可不止，处理自然，姿态横生。但就深度报道而言，几乎都应该有一个好的结尾。因为，深度报道所反映的新闻多是重大的新闻事件或值得重视而深思的严重社会问题，这类新闻的报道多具有鲜明的主题倾向，那么，就需要卒章显其志；再之，深度报道在写作中涉及的头绪杂信息多，需要有一个统领全文的结尾来收官。从写作表达主题与写作目的来看，反映问题引起疗救的重视是其目的。那么，这种报道也应该有一个有力的结尾，达到谢榛所言“当如撞钟，清音不绝”的效果，从而引起对问题的社会重视与警示。 在对这类新闻的结尾中，根据所报道新闻事件与新闻现象本身的特点与处理的结果。往往可以采用以下几种结尾方式。 一、深思性的结尾 深思性结尾就是在文章的结尾提出该思考的问题，在结尾把问题展示出来，从而把问题摆出来让受众在看完报道之后自己去对问题进行思考。 这类结尾在报道中很常用，因为深度报道反映的新闻事实一般比较重大，往往涉及到民心相背或国家群众的巨大利
益，这些问题或事件如果处理不好，日积月累会造成强大的反作用。这类问题是群众关心，领导关注的问题。而这些问题往往在记者的报道结束时，并没有一个光明的结果，没有得到妥善地解决，或者虽然有关部门进行了裁决，但却没有得到实际的落实，这是普遍存在的事实。 对于这类领导重视，群众或当事人望眼欲穿盼望解决的新闻事件或社会问题，遭遇到这样的尴尬结果时，往往让记者难受。那么，对于这类结局该如何结尾？很有效的一个办法就是来一个深思性的结尾，从而通过深思性的结尾把问题提出来，展示给社会让社会来思考。例如，《惊心动魄的6天》（《中国青年报》）的结尾： 而我们这次调查采访行动的几位参与者后来的遭遇是黯淡的：李九祥副书记通知我们立即离开的事被重庆媒介披露后，他不久就“因经济问题被逮捕，没有救了”；韦云隆教授为团结海外留学人员所办公司中的洪雅分公司遭到严重冲击，濒临瘫痪；心直口快、最能冲锋陷阵的吴登明教授在家里连续接到匿名电话，说多少多少钱就买你一条命，你等死吧。如今，吴老教授被迫到全国各地自费“旅游”，过着一种凄苦的流浪生活。 这是真正可怕的，不是因为愚昧…… 这个深度报道的结尾用2个自然段作为结尾，一个自然段点出敢于揭露丑恶的当事人备受打击的现实，一个自然段就
电视新闻深度报道的思考 电视新闻深度报道的思考2007-02-10 16:47:45 什么是深度报道？一般来说深度报道是指反映重大事件与问题并就其发生、发展、结果、未来做透视性分析及解释的报道，往往是在事物发展的阶段性与转折点上，及时提供背景，总结情况，分析形势，提出问题，揭示趋向。由于深度报道具有深层次、大视角、高思辨的特点，对创作者的要求就高，要解决好这个问题有许多工作要做。那么对电视台特别是县市级电视台能不能解决深度报道的问题？答案是肯定的。 首先，现在各个电视台都开办了专门针对“焦点”、“热点”的专栏节目，并在新闻节目加重了深度报道的分量，为深度报道的提高提供了阵地，因而可能对
一些重点事件进行深入采访和报道。 解决了阵地问题，接下来就是形式，深度报道到底有哪些形式呢？从报道形式上可分为六个大类，即连续报道与系列报道、电视新闻纪录片、新闻述评节目、电视对话节目、新闻杂志节目。从报道内容上可分解释性报道、阐述性报道、分析性报道、背景报道等。 怎样做好深度报道？ 一、要做好深度报道，首先要解决人们对深度报道的几点错误认识。 1、深度报道就是长报道。有人认为深度报道就是长报道，这是不对的。深度报道固然要一定长度，但并不是所有的长报道都是深度报道。深度报道从逻辑上说是对某一新闻事件“层层剥笋”式的报道，其实也是对一个新闻事件认知的过程。例如：某国有企业生产经营很好，我们从几个偏面去反映它，把这些成果展示出来，就只能是一个普通的系列报道而算不上深度报道。同样，我们从这家企业的生产经营中找出这种变化
的原因，开挖这个新闻事件的深层意义及指导作用，层层递进式地解决国企改革中值得注意的问题，这样的报道是富于指导意义的，是有深度的。 2、深度报道就是大报道。深度报道是不是都是时空跨度大，题材重大的大报道呢？也不尽然，固然大题材容易形成深度报道，可以因其论述全面、剖析深入、论点鲜明而引起较大反响，但如果在报道中没有背景介绍，又没有分析阐释、预测推论也不能成其为深度报道。 二、要做好深度报道，编辑记者要具备以下素质： 1、解放思想，突破禁区。 深度报道要求真实、客观、深入、全面，并允许反映不同声音与意见，提出不同结论，因此，编辑、记者要有胆有识，在深入采访、了解情况和严格遵守新闻纪律的基础上，大胆报道，做好党和人民的代言人，鞭丑斥恶的急先锋。 2、更新观念，多向思维。 目前，深度报道存在着重形式轻内
深度报道分析 《北京：非典阻击战》是2003年4月25日《新闻调查》栏目播出的一期节目这期节目很成功。首先，新闻价值重大，主要体现在所报道内容的重要性上；其次，从新闻立意上来说，主题重大，效果明显；面对突如其来的灾难，每个人都有着生存的本能，但由于对“非典”的不确定因素和对各种传言、谣谚信息的恐惧，社会出现了不同层次的紊乱，大众除了恐惧还是恐惧。节目在表现手法上，也有其独到之处。同期声的处理和画面的真实性、纪实性以及强烈的现场感，都体现出了节目传递信息的用心。关键词：“非典” 新闻价值新闻立意表现手法 《北京：非典阻击战》是2003年4月25日《新闻调查》栏目播出的一期节目这期节目很成功，一期节目的成功往往也有很多种定义，或许是收视率，或许是良好的社会效应，作为一名新闻专业的学生，我主要就新闻作品评析角度谈谈自己对《北京：非典阻击战》这期节目的看法。 首先，新闻价值重大，主要体现在所报道内容的重要性上。“非典”来得太突然，它在人们毫无心理准备的状况下，以其诸多的不可知信息因素造成社会民众心理上的巨大恐慌，由于政府对新闻的严格管制，媒体长期以来“报喜不报忧”，广大市民对政府的某些方面缺乏信任，一时间，关于“非典”的种种传言一个接一个流传全国。从2003年3月1日北京市发现第一例非典型性肺炎病人到4月25日这期节目的播出，在这之间的将近二个月的时间里，政府对于“非典”的态度始终模糊，这就更加重了人民对于“非典”的各种猜测，种种因素造成人们心理上的过度防御。在这种时刻，社会需要媒体出来说话，而作为官方的正面回应，这期节目很成功履行了自己作为媒体的责任与道义，引导了舆论的发展，正是在这样的背景下，这期节目紧跟时事发展，积极做出回应，节目组明确的新闻价值定位无疑是这期节目成功的重要前提。 其次，从新闻立意上来说，主题重大，效果明显。新闻立意是一个新闻作品的灵魂，所谓立意就是指新闻的主题。节目通过镜头，想让我们了解关于“非典”疫情的“发现”、“隔离”、“治疗”三个环节是如何运行，以及三者运行的结果又是否能有效地控制疫情，这些都是大众所关心的问题。想观众所想，答观众所惑，是新闻立意重要的参考标准。看完整个节目，人们会对“非典”有了一种正确的认识，让人们意识到“非典”并不可怕，只要及时发现，积极配合，积极治疗， 战胜“非典”也就只是一个时间问题。在节目中，观众亲眼看到采访中的两个病人都在康复的时候，事实和画面能够让人战胜恐惧。所以节目致力于探寻事实的真相，让大众真实全面地了解关于非典的各种信息，正是基于这种认识上的立意，才让整个节目中有了精神领导。 这里有必要简单说一下当时人们对于“非典”的态度，正是因为这样一个复杂的社会背景，才让这期节目在主题把握上的成功，更显得意义非凡。面对突如其来的灾难，每个人都有着生存的本能，但由于对“非典”的不确定因素和对各种传言、谣谚信息的恐惧，社会出现了不同层次的紊乱，大众除了恐惧还是恐惧。 当然，新闻主题的好与坏，直接决定这一个新闻作品能否达到预期的社会效果，事实证明，在《北京：非典阻击战》播出后，产生了巨大的社会反响，对当时全力抗击“非典”这场没有硝烟的战争中，从意识形态上给予很很大的帮助和鼓励。 最后，节目在表现手法上，也有其独到之处。同期声的处理和画面的真实性、纪实性以及强烈的现场感，都体现出了节目传递信息的用心。任何一个获胜的电视节目，都离不开细节的获胜。毕竟上，很多人看完一个电视节目，能记住的，必定也是为数不多的几个精华细节。在《北
2008级新闻四班雷蕾2008011912 浅谈深度报道的报道思路 摘要：深度报道从多角度故事性的讲述方式，为观众呈现了客观可信的新闻报 道。其对新闻事件的深度展示，运用叙事的手法，新闻现场与多种剪辑技巧相结合。开创了新闻报道的深入发掘新天地。 关键词:深度报道调查采访 在当今电视节目中，不仅其信息包含量大，而且节目呈现形式多种多样。任何新闻媒体追求的首要目标都是高程问题，但是正是由于其快的特性，则容易忽略节目的深度问题。在这个多元化多种传播途径的信息社会，快是电视新闻节目的一大优势，但现今深度电视节目报道也越来越受到人们的欢迎。 深度报道它有别于“简要和迅速地报道新闻事实”的消息，侧重于背景的介绍、理性的分析以及对事件产生原因的追踪和对事物发展方向的预测。现在电视节目也推出专题性、评论性专栏，调查报道等多种形式的深度报道。我就结合几档主要的优秀电视新闻深度报道节目，从其报道的思路以及根据思路采取的报道方式做一简单阐述。 <一> 主题选择 深度报道的主题选择十分重要，如同新闻消息有无报道的价值一样。其选题本身是否有价值可以挖掘的地方，才是其进行节目构思、编排的根本所在。主题的优劣则直接关系到节目的可看性与可发掘程度。 深刻报道要求对现象深层次的探索，寻找问题本质的答案。故而其选题必须具有时代特征，能反映当今社会问题，能从中捕捉社会制度或者道德问题，亦或寻求其中尖锐的冲突。由于选题的高要求，则要求深度报道栏目的创作者们要有独具的眼光，敏锐的洞察力，以及了解广阔的信息渠道，利用多种手段，不论是来自其他媒体的还是来自民众的。在节目制作之前则更要考虑试试本身的真实性与可靠性。 诸如此类的电视新闻报道选题如：《新闻调查》之“一只猫的非正常死亡”，则是根据网络上某踩踏网站中上传的一段用高跟鞋踩死一只小猫的经过，引起网民的强烈反应，从而制作的这期节目。其中的信息来源则是网络论坛的网民跟帖情况。由于网络的特性，其中有其他诸多媒体所不具备的信息大容量。也如：《新闻1+1》栏目中一期节目——“领导有话好好说”中，则是依据某领导在接受媒体采访时反问记者道：“你们是帮共产党说话，还是帮老百姓说话啊？”。此话一经在网上披露就引起了网民的大力追捧。因而《新闻1+1》的编导们利用这一话题做了关于党和人民群众关系的一起节目。总之，节目主题是决定节目方向和思路的前提因素，是节目成败的关键。 <二>思路明晰，多种剪辑手法运用 确定主题后，即使制作者们围绕这一主题对事件展开深度挖掘。要确定清晰
广播电视深度报道 深度报道定义的核心分歧 u 深度报道属于报道类作品还是评论类作品？ u 它是一种新闻体裁还是一种报道方式？ u 如何理解深度，深度报道的个性特征是什么？ 深度报道是以客观事实为依据，揭示事实背后真相的报道方式。 美国哥伦比亚新闻研究生院的教程中谈到新闻报道的层次时，曾提出三层报道：对事实表面的直截了当的报道是第一层报道；发掘事实表面现象背后的实质的调查性报道是第二层报道；在事实性报道和调查性报道的基础上所作的解释性和分析性报道为第三层报道。 深度报道即是在第二层报道和第三层报道的基础上发展起来的概念，它强调更深入地挖掘题材内在和外在的诸多联系，在报道内容上充分拓展，多角度大范围展示事物的全貌和动态过程。 深度报道的特点 u 深度报道的选材具有较重要的新闻价值，为社会的热点、难点和疑点问题。 u 具有深刻性。就是要从新闻的表层向深层拓展，从事件向认知拓展，从事件的本身向事件之间的联系、事件与人的联系拓展。 u 要有过程性。对新闻事件过程中的曲折性、复杂性要有所反映，上承以往报道的事实或观点，下继新闻事实的最新发展趋势。 u 深度报道篇幅较长，手法多样，兼具报道、推论和判断； 电视深度报道的定义 电视深度报道是指充分发挥电视媒体的优势，通过对画面、解说、字幕、现场同期效果声等多种因素的有机结合，对电视新闻的深度进行挖掘，揭示事实背后的真相的报道方式。 电视深度报道的优势在哪？ 深度报道兴起的深层动因 u 受众逐步认识到，要求新闻事件传播的纯粹客观是不现实的。 u 受众需要新闻媒介对信息进行梳理整合工作。 u 受众希望在了解新闻事实同时能听到社会各方对新闻事件的认识和评价。 电视深度报道的特点 u 电视深度报道的说理方式，要注意由感性到理性，由具体到抽象，层层深入； u 电视深度报道长于“纪录”过程，强调过程性和动态性； u 电视深度报道更应注重画面的直观性和感染力、说服力； u 广播电视报道要遵循节目规律，服从栏目需要； 电视深度报道的节目类型 根据不同的分类标准，电视深度报道类节目可以分为不同的节目类型。 u 按照节目形式，可分为独立报道和组合报道； u 按照报道手法，可分为解释分析性报道、调查性报道； u 按照体裁的特征，可分为评述性报道和专题式报道； u 按照题材特点，可分为政治深度报道，经济深度报道，社会新闻类深度报道等等。 u 独立报道和组合报道
深度报道策划范文 深度报道是一种系统反映重大新闻事件和社会问题，深入挖掘和阐明事件的因果关系以揭示其实质和意义，追踪和探索其发展趋向的报道方式。下面是深度报道策划范文，欢迎参阅。 深度报道策划范文1 《焦点透视》是湖北电视台的一档深度报道类新闻栏目，在同类节目中，它的出现要早于全国众多兄弟省台甚至早于央视，填补了湖北电视业无新闻调查类栏目的空白。十一年来，它一直以“层层深入，探究真相”的电视调查为手法，对发生在湖北省的社会热点难点焦点问题进行客观、深入、理性的调查分析。 现在，十一年时间过去了，《焦点透视》栏目向电视观众奉献了几千期精心制作的新闻调查类节目。现在，《焦点透视》的众位年轻的编导，正在为重振这一湖北电视台老名牌“精品栏目”而不懈努力。通过多年的实践，笔者认识到，一档优秀电视栏目的成功运作，离不开从节目把关者到每位编导的策划意识。从整档栏目的风格、定位、选题，到每期节目的立意、谋篇布局、表现手法，都离不开策划。 一、对栏目定位的策划 早在《焦点透视》节目从社教中心划归新闻中心，栏目组就高度重视，精心筹划，并撰写了详细的策划方案。大家一致认为，一档优秀的新闻调查类栏目是媒体人力、财力、
管理水平等综合实力的体现，湖北电视受众对国内现有媒体的少数新闻调查类节目认同度较高，而对发生在身边的新闻事件却难以看到相关的纵深电视调查，因此，新闻调查类栏目将在全省形成强大的收视冲击力。 关于节目定位，我们表述为：以新闻事实(焦点热点新闻为基础，以电视调查为手法，层层深入透视新闻真相，并强化舆论监督。关于栏目特色，《焦点透视》定位为：以关注新闻和新闻真相的成年人为主要目标受众，深刻性、思辨性是特色，快节奏、犀利的新闻语言是普遍风格。 确定了栏目风格，选题是决定节目成功与否的关键。焦点透视的选题为大众关注的热点焦点，包括突发事件。一般需要具备四要素：新闻性、广泛的关切度、有矛盾冲突、有持续的悬念。 在具体操作过程中，焦点透视的选题策划注意处理了以下几个关系： 1.正面题材与反面题材的关系 《焦点透视》是个日播节目，笔者粗略统计了一下，节目当中，所谓的“正面报道”(主题性、成就性的报道)与“反面报道”(揭露性、舆论监督性报道)大约各占了1/3，其余1/3为探讨性的报道，对有争议有广泛影响的社会问题、经济问题进行探究等等。 .新闻与宣传的关系
关键字：视点新华社新华栏目社会深度报道新闻事件发展 深度报道的发展及其重要性 内容摘要：本文试图通过对新华社刊物“新华视点”和南方周末的深度报道为例，来探询深度报道的发展及其重要性。 首先解释深度报道的定义，并简略说明西方及中国深度报道的发展过程和重要作用，接着以新华社的“新华视点”栏目为例说明怎样进行深度报道，重点论述“新华视点”在深度报道上的探索，并辅以《南方周末》说明深度报道对报纸的重要影响力，最后找出深度报道的未来发展之路。 关键词：深度报道新华视点南方周末挖掘栏目 深度报道的定义，与深度报道发展过程。 A , 深度报道起源于西方新闻学。《新闻学简明词典》在希望新闻术语短篇的条目介绍中表述如下：“一种阐明事件因果关系，预测事件发展趋向的报道形式。”深度报道，是西方新闻传播媒介迅速发展竞争的产物。西方报纸面对新闻媒介“后起之秀”：广播，电视能新兴媒介“快”的优势，特别是电视传媒在二战后的迅猛发展，报纸只有采取新的对策与之竞争。当时报界的一些编辑，记者认为，报纸只有充实内容，加强新闻报道的深度和广度，才能更能吸引受众，战胜广播，电视的有效途径。这一措施在后来的发展过程中起了很大作用。一段时间内，广播以快取胜，报纸以深度报道取胜。这样深度报道成了报纸和广播电视竞争的手段，也成了报纸的优势所在。 B，在我过，深度报道也被认为是报纸的最突出优点，深度报道在我国复兴于20世纪80年代中后期。其实深度报道早在辛亥革命时期就出现了，当时就有自数较多，夹叙夹议的长篇新闻和对目一类事件，经过分析后进行的综合报道。在1921年周恩来同志在深度报道在西方报纸上流行之处，就对新闻事件的报道要“溯其根源，求其真相，判其出路“。就是要把一个新闻事件的前前后后都搞清楚并进行报道。 80年代中后期，改革开放开始深化，各种社会现象（物价上涨，经商成风，知识贬值）十分急促地呼唤着人们的社会认识和社会思辩功能。这样，一批紧握时代脉搏，富有社会责任感和社会忧患意识的媒体和新闻记者开始了对深度报道新的探索，试图用深度报道来回答社会和人民的困惑。当时有名的报道：《人民日报》的《中国改革的历史方位》，《经济日报》的《写在四十年大庆前夕》，《中国静报》的《大学毕业成长追踪记》，新华社的《关于物价的通信》和《水，水，水》，这些深度报道的突出特点，是它们不仅为人们提供了社会反映，而且充满了对社会的全新认识。 1986年，中国新闻界最高奖“全国好新闻奖”设立了“深度报道奖”，标志着深度报道的报道方式得到了主流单位的认同和认可。从此，深度报道在中国开始了边探索边发展的道路。同时，广播电视媒介也加强了深度报道，1968年9月24日美国CBC推出“60分钟”栏目宣告电视深度报道繁荣的到来，中国电视深度报道的繁荣则始自1994年中国电视台推出的“焦
深度报道策划范文 一、对栏目定位的策划 关于节目定位，我们表述为：以新闻事实(焦点热点新闻为基础，以电视调查为手法，层层深入透视新闻真相，并强化舆论监督。关 于栏目特色，《焦点透视》定位为：以关注新闻和新闻真相的成年 人为主要目标受众，深刻性、思辨性是特色，快节奏、犀利的新闻 语言是普遍风格。 1.正面题材与反面题材的关系 《焦点透视》是个日播节目，笔者粗略统计了一下，节目当中，所谓的“正面报道”(主题性、成就性的报道)与“反面报道”(揭露性、舆论监督性报道)大约各占了1/3，其余1/3为探讨性的报道， 对有争议有广泛影响的社会问题、经济问题进行探究等等。 2.新闻与宣传的关系 这两者的最佳结合点可用八个字来概括：“政府重视，群众关心”。这样的题材其实是取之不尽的，每一段时间省委、省政府的 中心工作就是我们关注的重点，而这些重点里面，与人民生活密切 相关的内容往往会引起电视受众的高度关注。 3.深度与可看性的关系 从技术层面讲，深度与可看性并没有矛盾，但是，由于受社会舆论环境的限制和记者自身综合素质的制约，一些可看性强的舆论监 督类题材有时不一定能做得很有深度，一些有深度的题材有时不一 定做得有可看性，我们认为，深度和理性是我们栏目的旗帜，这一 点不能丢，也是我们一直努力追求的目标。但电视作为一个平民化 的大众传播媒体，我们也要将目光投向那些可看性强的题材，对这 类题材，深度和理性仍然是我们努力追求的目标。 二、对阶段性选题的策划
以上讲的是对选题的方向性把握，但在具体的操作过程中，我们意识到，作为一档评论类节目，如果每期播出的内容互不相关，零 打碎敲，必然难以形成宣传的强势效应，难以形成观众的收视期待，难以将观众准时吸引到电视机前来。因此，有计划地制定一段时期 内的报道重点，围绕这一重点确定题材，这样才能收到良好的宣传 合力，也有助于打响栏目的品牌。 在十六大，十六届三中全会，和历届全国及省里两会的宣传报道热潮中，《焦点透视》都会推出系列报道，这样的正面报道或者说 主题调查不能不说是对记者功力的一种考验，从实际播出效果来看，这些主题调查的确收到了良好的宣传效果，起到了鼓舞人心、振奋 精神的作用。 三、单个节目采制过程中记者的策划意识 有了一个好的选题并且基本上认识选题的意义，一档节目就有了很好的基础，但节目的成功还和很多其他因素相关，和采访、摄像、撰稿以及后期的编辑制作有关，而其中最重要的是编导要将策划意 识始终贯穿节目采制的全过程，尤其是采访(调查)和撰稿过程中。 1.构建一个理性的框架 这是保证一档节目理论性、逻辑性和严密性的最根本措施。选题确定后，编导根据对这一题材的前期了解和采访，从节目的起承转合、思路走向到最后的主题归纳，有一个大致完整的理性框架。投 入拍摄后，记者利用现场采访时的即时智慧以及与采访对象交流时 的情感互动，为已经成熟起来的理性框架填充血肉，从而激活整个 片子的生命。往往是节目成型后，编导前期拟就的理论框架已经看 不见了，已经融化在整个片子的制作进程中了。不过，正是这个框架，使节目具备了理性的生命，使它成为一个有机的严密的内涵丰 富的能唤起思考的东西。 2.用质疑的精神调查事件 那么，如何将调查的手法、质疑的精神融进节目呢?前面讲的要 构建一个理性框架，其实就是要求一个节目要有一根统揽全局的主
电视新闻深度报道的思考电视新闻的深度报道 什么是深度报道？一般来说深度报道是指反映重大 ___与问题并就其发生、发展、结果、未来做透视性分析及解释的报道，往往是在事物发展的阶段性与转折点上，及时提供背景，总结情况，分析形势，提出问题，揭示趋向。由于深度报道具有深层次、大视角、高思辨的特点，对创 ___的要求就高，要解决好这个问题有许多工作要做。那么对电视台特别是县市级电视台能不能解决深度报道的问题？答案是肯定的。 首先，现在各个电视台都开办了专门针对“焦点”、“热点”的专栏节目，并在新闻节目加重了深度报道的分量，为深度报道的提高提供了阵地，因而可能对一些重点 ___进行深入采访和报道。 解决了阵地问题，接下来就是形式，深度报道到底有哪些形式呢？从报道形式上可分为六个大类，即连续报道与系列报道、电视新闻纪录片、新闻述评节目、电视对话节目、新闻 ___节目。从报道内容上可分解释性报道、阐述性报道、分析性报道、背景报道等。 怎样做好深度报道？
一、要做好深度报道，首先要解决人们对深度报道的几点错误认识。 1、深度报道就是长报道。有人认为深度报道就是长报道，这是不对的。深度报道固然要一定长度，但并不是所有的长报道都是深度报道。深度报道从逻辑上说是对某一新闻 ___“层层剥笋”式的报道，其实也是对一个新闻 ___认知的过程。例如：某国有企业生产经营很好，我们从几个偏面去反映它，把这些成果展示出来，就只能是一个普通的系列报道而算不上深度报道。同样，我们从这家企业的生产经营中找出这种变化的原因，开挖这个新闻 ___的深层意义及指导作用，层层递进式地解决国企 ___中值得注意的问题，这样的报道是富于指导意义的，是有深度的。 2、深度报道就是大报道。深度报道是不是都是时空跨度大，题材重大的大报道呢？也不尽然，固然大题材容易形成深度报道，可以因其论述全面、剖析深入、论点鲜明而引起较大反响，但如果在报道中没有背景介绍，又没有分析阐释、预测推论也不能成其为深度报道。 二、要做好深度报道，记者要具备以下素质： 1、解放思想，突破禁区。