初识一般过去时
一、一般过去时态的概念及结构
一般过去时主要表示过去发生的动作或存在的状态。在句子中由主语+ 动词的过去式来表达。如：
(1) He walks to school. （一般现在时）
(2) He walked to school. （一般过去时）
句子(1)中动词walks是现在式（即第三人称单数）。由于主语是第三人称单数的he，所以原形的walk后必须加上-s表示习惯性的、经常性的动作。句意为：他经常步行上学。而在句子(2)中，动词walked是过去式，过去式是叙述过去事情的动词形式，因此这个句子是表示过去的某时，句意为：他曾经步行上学。
be动词的一般过去时：
肯定句：主语+ be动词的过去式was / were +其他.
否定句：主语+ be动词的过去式was / were + not +其他.
疑问句：be动词的过去式Was / Were + 主语+ 其他？如：
He was busy yesterday. 他昨天很忙。（肯定句）
He was not (wasn’t) busy yesterday. 他昨天不忙。（否定句）
Was he busy yesterday? 他昨天忙吗？（一般疑问句）
行为动词的一般过去时：
肯定句：主语+ 动词过去式+ 其他.
否定句：主语+ 助动词did not / didn’t + 动词原形+ 其他.
疑问句：助动词Did + 主语+ 动词原形+ 其他？
注意：did是do的过去式，在这里是助动词，用来构成否定句和一般疑问句，与一般现在时中的do / does功能相同。如：
He played football last Sunday. 他上个星期天踢足球了。（肯定句）
He did not play football last Sunday. 他上个星期天没有踢足球。（否定句）
Did he play football last Sunday? 上个星期天他踢足球了吗？（一般疑问句）
注意：行为动词的过去式没有人称和数的变化。
二、基本用法
1. 一般过去时通常用来表示过去发生的动作或存在的状况。如：
—Where were you last week? 上周你在哪儿？
—I was at my uncle’s home in the countryside. （上周）我在乡下的叔叔家。
2. 有些情况，发生时间没有明确标明，但实际上是过去发生的，应用过去时态；另外，在谈到已故去的人时，也多用过去时。如：
He bought a cat, and now they are good friends. 他买了一只猫，现在他们是好朋友了。
Lu Xun was a great writer. 鲁迅是一位伟大的作家。
三、时间状语
与一般过去时连用的时间状语有：yesterday（昨天）, last night（昨晚）, last week （上个星期）, four days ago（四天前）, in 2002（在2002年）, just now（刚才）, the day before yesterday（前天）等。如：
He went to the park yesterday. 他昨天去了花园。
I was ten years old in 2001. 我2001年才10岁。
四、动词的过去式
在一般过去时态中会涉及到动词的过去式，大家要掌握规则动词的过去式的变化规则。其基本的变化规则如下：
(1)规则变化
(2)不规则动词变化的动词不定式
have—had are—were get—got say—said feel—felt do/does—did is—was go—went drink—drank eat—ate bring—brought think—thought
buy—bought catch—caught teach—taught sit—sat wear—wore cut—cut sweep—swept sleep——slept see—saw become—became read—read
初识一般过去时 一、一般过去时态的概念及结构 一般过去时主要表示过去发生的动作或存在的状态。在句子中由主语+ 动词的过去式来表达。如： (1) He walks to school. （一般现在时） (2) He walked to school. （一般过去时） 句子(1)中动词walks是现在式（即第三人称单数）。由于主语是第三人称单数的he，所以原形的walk后必须加上-s表示习惯性的、经常性的动作。句意为：他经常步行上学。而在句子(2)中，动词walked是过去式，过去式是叙述过去事情的动词形式，因此这个句子是表示过去的某时，句意为：他曾经步行上学。 be动词的一般过去时： 肯定句：主语+ be动词的过去式was / were +其他. 否定句：主语+ be动词的过去式was / were + not +其他. 疑问句：be动词的过去式Was / Were + 主语+ 其他？如： He was busy yesterday. 他昨天很忙。（肯定句） He was not (wasn’t) busy yesterday. 他昨天不忙。（否定句） Was he busy yesterday? 他昨天忙吗？（一般疑问句） 行为动词的一般过去时： 肯定句：主语+ 动词过去式+ 其他. 否定句：主语+ 助动词did not / didn’t + 动词原形+ 其他. 疑问句：助动词Did + 主语+ 动词原形+ 其他？ 注意：did是do的过去式，在这里是助动词，用来构成否定句和一般疑问句，与一般现在时中的do / does功能相同。如： He played football last Sunday. 他上个星期天踢足球了。（肯定句） He did not play football last Sunday. 他上个星期天没有踢足球。（否定句） Did he play football last Sunday? 上个星期天他踢足球了吗？（一般疑问句） 注意：行为动词的过去式没有人称和数的变化。 二、基本用法 1. 一般过去时通常用来表示过去发生的动作或存在的状况。如：
新人教版｜七年级下册所有语法知识点全汇总 一. 情态动词canの用法 can+动词原形，它不随主语の人称和数而变化。 1. 含有canの肯定句：主语+can+谓语动词の原形+其他。 2. 含有canの否定句：主语+can't+动词の原形+其他。 3. 变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他？肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+can't. 4. 含有canの特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？ I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak? 二. what time和when引导の特殊疑问句 1. 询问钟点时用what time，询问日期、月份、年份时用when。 2. What's the time?=What time is it?现在几点了？ 3. 时刻表达法：顺读法和逆读法。 顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。
如：7: 05 seven five；8:16 eight sixteen 逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。 a. 当分钟不超过30分钟时（包括30分钟），即<或=30，用past表示。其结构为：“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。 如：1:25 twenty-five past one b. 当超过30分钟时，即>30，用to表示。其结构为：“所差分钟（即60—所过分钟数）+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。 如：4:38 twenty-two to five c. 当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用a quarter。 三. how引导の特殊疑问句 1. how 引导の特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况： a. take a/an/the+交通工具（单数） b. by+交通工具（单数） c. on/in+限定词+交通工具 ---How do you go to school every day? ---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day. 2. how far 用来提问距离，多远，其答语分为两种：
人教版初中英语七年级下册十一单元讲义教案UNIT11 第一部分【重点短语】 给奶牛挤奶去钓鱼 骑马喂鸡 go for a walk show sb. around quite a lot/quite a lot of+n. learn a lot about sth. grow strawberries pick strawberries pick up take sth. home in the countryside worry+that从句worry about ……/be worried about …… last week come out It was so much fun. have so much fun. an art museum the science museum go on a trip along the way make a model robot buy sth. for sb.= buy sb. sth. all in all it’s difficult (for sb.) to do sth. not at all be interested in （doing）sth. 【答案】从左至右：milk a cow; go fishing; ride a horse; feed chickens; 去散步=take a walk;带领某人参观；相当多的；关于…学到很多；种草莓；摘草莓；捡起/接某人；带…回家; 在农村；担心……; 担心某人某事；上周；出来/出版/开花；如此有趣；玩得非常开心；一个艺术博物馆；科学博物馆；去旅行；沿途；制作一个机器人模型；为某人买某物;总之；对某人来说做某事很困难；根本不/一点也不；对（做）…感兴趣 第二部分【重点语法】 一、一般过去时 1.定义 一般过去时表示过去某个时间或一段时间内发生的动作或状态；也可表示过去经常或反复发生的动作。 e.g. I got up at 7:00 yesterday. 我昨天7点起床。 I visited my grandparents last week.我上周看望了我的祖父母。 He always went to work by bus last year.去年他总是乘公交车去上班。 She went to the cinema once a month when she was at school.她上学时每个月去看一场电影。 2.时间标志词 1)yesterday或以其构成的短语yesterday morning , yesterday afternoon , the day before yesterday 2)“时间段+ago” a moment ago ,two days ago
2021年春人教七下一般过去时专项复习与检测 一，概述：一般过去时（Simple past tense),其实应该叫，过去一般时。是初中必考，常考的时态，也是中学生学习的难点。 二，一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态，常和表示过去的时间状语连用，如：yeterday,last night,in 2000,two days ago 等。如： He got up at 6:00 yesterday. She was out just now. 一般过去时也表示经常或反复发生的动作，常和often,always 等表示频度的时间状语连用。如： He always worked late at night last year. 三，结构： 四，关于动词过去式的规则与不规则的构成及发音规则： 规则变化： 1.
2.常见不规则动词过去式： A-A形（原形、过去式同形） 改动元音字母型的（改动一个元音字母）
A-B型（完全不一样）
一般过去时专项练习 一，基础训练。写出下列单词的过去式。 1.look______ 2.play______ 3.study_______ 4.hope_______ https://www.doczj.com/doc/1a19306224.html,e______ 6.arrive______ 7.cross_______ 8.listen_______ 9.watch_______10.fight_____ 11.relax_______12.follow_________13.save________14.shop________ 15.cook_______16.visit_______17.turn_______18.climb______19.enjoy____ 20.answer_______21.pick______22.stay______23.shout______24.move____ 25.sing_____26.swim______27.tell______28write______29make_______ 30.get_____31.run______32.ride________33.drive_______34.leave_______ 35.wear_______36.bring_______37.go______https://www.doczj.com/doc/1a19306224.html,e______39.read______ 40.feel_______41.keep______42.sleep______43.forget________44.cut_____ 45.drink_______46.sit______47.pay_______48.spend_______49.put_______ 50.blow_______51.feed_______52.grow_______53.hear______54.fly_______ 55.wake________ 二，根据括号中单词的适当形式填空。 1.W e ______(enjoy) ourselves at the party last night. 2.J ack_____(play) the guitar yesterday. 3.T hey_____(be) at home just now. 4._____she____(do) homework at school last Monday? 5.W hat______(be) the weather like last week? 6.I _____(have) a party this morning. 7.W e_____(visit) the zoo and went home. 8.T hey______(buy) a new car the day before yesterday. 9.S he________(be not) a nurse two years ago. 10.Miss Chen______(arrive) late last Friday. 三，单项选择。 1.I______a set of keys yesterday. A.lost B.lose C.loses D.losed 2.____he____fun visiting his cousin in Canada last summer vacation? A.Does,have B.Did,had C.Did,have D.Did,has 3.What did you see_____? A.now B.every day C.these days D.just now 4.There_____a pay phone next to the hospital last year. A.is B.are C.was D.were 5.They___tired so they stopped_____a rest. A.are,have B.were,have C.were,to have D.are,having 6.He____in this school in 1958. A.taught B.teach C.teaches D.teaching 7.We____worried when we heard the news. A.is B.was C.are D.were https://www.doczj.com/doc/1a19306224.html,st month,she _____wear glasses,but now she_____. A.doesn’t,does B.didn’t,did C.doesn’t,did D.didn’t,does 9.-Where did you go last year?- I_____to Moscow with my family.
人教版英语七年级下册第十一单元知识点 动词过去式的变化规则如下： 动词过去式的不规则变化: 一般过去时结构：be 肯定句否定句一般疑问句 一般过去时中，谓语动词用过去式表示。 谓语动词为be动词的肯定句结构为“主语＋was/were＋其他.” 如：I was a teacher three years ago. 我三年前是个老师。 They were at home yesterday. 他们昨天在家。 否定句结构为“主语＋was not (wasn't)/were not (weren't)＋其他.”如：I was not (wasn't) at home yesterday. 我昨天不在家。 They were not (weren't) happy just now. 他们刚刚不开心。 一般疑问句结构为“Was/Were＋主语＋其他?” 肯定回答为“Yes, 主语+was/were.” 否定回答为“No, 主语+wasn't/weren't.” 如：-Were you at home last night? -Yes, I was./No, I wasn't. -你昨晚在家吗？
-是的，我在家。/不，我不在家。 一般过去时结构：be特殊疑问句 在句子时态为一般过去时的特殊疑问句中，当谓语动词为be动词时，其句子结构为“特殊疑问词＋was/were＋主语＋其他?”。如： -What was your father ten years ago? 10年前你的爸爸是做什么的？ -He was a worker in a car factory. 他是一家汽车工厂的工人。 注： 当特殊疑问词在句中作主语时，其句子结构为“特殊疑问词+was/were+其他？”。如： Who was on duty yesterday? 昨天谁值日？ 一般过去时结构：be be动词的过去式 be动词中am, is的过去式都是was，are的过去式是were。 be动词过去式表示：过去某个时间里存在的状态； 句子中的动词的时态要根据句子中的时间（时间副词，时间状语），甚至是全文的时间来决定。如： She is happy now. She was happy then. 在谓语动词是be动词过去式（was，were）的肯定句中在be动词后面加not，即可变成否定句。 肯定句：主语+ was/were +... 否定句：主语+ was/were + not +... 如： 肯定句：My brother was nervous just now. 否定句：My brother was not nervous just now. was not 可以缩写成wasn't were not 可以缩写成weren't 如： Jim was not at school at that time. =Jim wasn't at school at that time. They were not teachers. =They weren't teachers. be动词（过去式）的一般疑问句 在谓语动词是be动词的过去式句子中，将be动词（was，were）移到主语前，并在句末加上问（？），即可构成一般疑问句。 格式： 肯定句：主语+ was/were +...
七年级下册英语时态专项-一般现在时-现在进行时-一般过去时-讲解与 测试(总13页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--
一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;（isn't，aren't）②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。即： 含be动词的一般现在时结构： 肯定句：主语+ be+ 其它。 否定句：主语+ be+not + 其它。 一般问句： Be+主语+ 其它 特殊疑问句：（特殊疑问词+一般疑问句）特殊疑问词+be+主语+其它 含实义动词的一般现在时结构： 肯定句：主语+动词原形/动词三单形式+其它。 否定句：主语+don't/doesn't+动词原形+其它。 一般问句： Do/Does+主语+动词原形+其它？ 特殊疑问句：（特殊疑问词+一般疑问句）特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其它？ 一、写出下列动词的单三形式： （一） 2. catch _________ 3. brush_________ 4. wash___________ 5. do________ 6. like________ 7. have___________ 8. watch ___________ 9. drink ___________ ___________ brush________ （二） study_______ stay _____ make ___look ____ pass____ carry ____ come_______ watch_____ plant______ teach_______ 二、用括号内动词的适当形式填空。 （一） 1. We often___________(play) in the playgound. 2. He usually _________(get) up at six o’clock. (brush) your teeth every morning.
人教版七年级下册英语动词过去式 Common Progress Please Criticize动词过去式 写出下列动词的过去式 is\am_____________ fly____________ plant____________ are ____________drink_____________ play___________ go______________ make ________bring_____________ come___________ find______________ leave ________stop_____________ dance__________write___________ ask ___________forget_____________ eat____________ draw____________ put ____________read____________ ride___________teach____________ do/does__________Be动词的过去时练: A 一、用be动词的适当形式填空 1、I _______ at school just now. 2. He ________ at the camp last week. 3. We ________ students two years ago. 4. They ________ on the farm a moment ago. 5. Yang Ling ________ XXX.
6. There ________ an apple on the XXX. 7. There ________ some milk in the fridge on Sunday.8. The mobile phone _______ on the XXX、句型转换 1. It was exciting.否定句：____________________一般疑问句：_______________________________肯、否定回答：_____________________________ 2. All the students were very excited. 否认句：___________________________________普通疑问句：_______________________________肯、否回覆：_______________________________3.They were in his pocket. 否认句：________________________________________普通疑问句：___________________________________肯、否认回覆：___________________________________3、中译英 1.我的故事书适才还在腕表中间。 My storybook _______ beside the watch ______ _______.2.他们的外套上个礼拜放在卧室里了。 Their ________ ________ in the bedroom _______ __________.3.一会以前花园里有两只小鸟。 There _________ two _________ in the garden ______ _________ ___________.Be动词的曩昔时操演: B
人教版七年级英语一般过去时一般现在时对比练习 一般现在时练习题 I.用下列单词的适当形式填空 1.We often___________(play) in the playground. 2.He _________(get) up at six o’clock. 3.__________you _________(brush) your teeth every morning? 4.What________________(do) he usually________________(do) after school? 5.Danny ________________(study) English, Chinese, maths, science and Art at school. 6.Mike sometimes __________(go) to the park with his sister. 7.At eight at night, she __________(watch) TV with his parents. 8.________ Mike________(read) English every day? 9.How many lessons_________your classmates________(have) on Monday? 10.What time_________his mother_________(do) the housework? II.改句子 1.Do you often play football after school? (改为肯定句) 2.I have many books.（改为否定句） 3.Gao Shan’s sister likes pla ying table tennis （改为否定句） 4.She lives in a small town near New York.（改为一般疑问句） 5.I watch TV every day.（改为一般疑问句） 6.We have four lessons.（改为否定句） 7.Nancy doesn’t run fast （改为肯定句） 8.My dog runs fast. 否定句： 一般疑问句： 9.Mike has two letters for him. 一般疑问句：
语法：一般过去时 一．概念：1. 一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态, 该动作或状态现在已经结束，和现在没有关系，只是一种追忆。 2. 一般过去时也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去的事情。 二．一般过去时常与下列的时间状语连用：（标志词） 1. yesterday morning / afternoon / evening ，the day before yesterday 昨天上午/ 昨天下午/ 昨天晚上前天 2. last Sunday / week / month / year / September / winter / term / weekend 上星期天/ 上周/ 上个月/ 去年/ 去年9月/ 去年冬天/ 上学期/ 上周末 3. in + 过去的某年（如：in 1949 在1949年, in 2005, in 2013等） 4. 时间+ ago……以前 2 days ago 2天前，half an hour ago半小时之前, 10 years ago 10年前 5. 句子中有这些短语：just now刚才, used to do sth. 过去常常做某事 三．一般过去时的动词结构有2种： 1.含be动词（was / were) 的过去式 2.含行为动词的过去式：动词用过去式 动词的过去式有2种情况： 一）规则动词的过去式：即动词+ ed 规则动词+ed 的变法如下： 1. 以不发音的字母e结尾的动词，在动词后面+ d ，如：live ___ live d 2. 以重读闭音节结尾的动词（重音在后面），即以“辅音+ 元音+ 辅音”结尾的动词，先 双写最后那个辅音字母，再加ed ，如：stop __ stopped ，shop __shopped （注意：open 打开, visit 参观, listen 听这几个动词直接加ed 即可） 3. 以“辅音字母+ y”结尾的动词，把y变为i , 再加ed , 如：study __ studied （注意：以“元音字母+ y”结尾的动词，直接加ed, play __ played, enjoy __ enjoyed） 4. 一般情况直接加ed , 如：look ___ looked，clean__ cleaned 练习：写出下列规则动词的过去式： 1.practice like move practice love 2. study worry cry marry carry 3. enjoy play stay watch wash 4. stop plan shop chat repair 5. listen open visit watch clean
Unit 1 Where did you go on vacation? Part one第一部分：概要浏览
Part two 第二部分;知识点详解 单词与短语讲解 （一）quite a few的用法 a few 意为“一些，若干（=some）”，后跟可数名词复数形式。quite a few 意为“相当多；不少（=many）”后跟可数名词复数形式。 We took ____ ____ _____ _____ in the park last weekend. 上周末，我们在公园里拍了相当多的照片。 【拓展】
few/a few/quite a few/little/a little/quite a little的用法 1.most + 名词泛指多数，无范围most students大部分学生 2.most + of + the (this/that/those/these等)+名词，指某一范围内的多数。 ______ _____ _______students go to school by bike.这些学生们中的多数骑自行车去上学。 （三）seem的用法 seem“好像”，既可以后跟___________，又可以后跟___________。 【活学活用】 1.The pig seems ___________(healthy/ healthily). 2.Tom seemed ___________(know/ to know) the test result. 3.I seem __________( have) a cold 【拓展】 1.It seems + that从句看起来好像…；似乎….
专项综合全练一般过去时 Ⅰ.用所给词的适当形式填空。 1.Yesterday I_______(be) at home. 2.In the past, there________(be) some flowers in the garden. 3.She________(go) to the zoo last weekend. 4.Mike________(visit) the Great Wall yesterday. 5.I went to the post office and________(send)a letter to my friend. 6.She was late for class again, so she________(run) to the classroom quickly. 7.Ten years ago, they________(move) to Beijing. 8.She________(leave) her hometown when she was only seventeen years old. 9. There_________(be) not any large shopping malls ten years ago. 10.I went to the bookstore and____(buy)a new novel. Ⅱ.根据汉语意思翻译句子 1．以前，这个村庄里有许多树。 _______________________________________________________________ 2．他们昨天去参加聚会了吗？ _______________________________________________________________ 3．上周我感冒了。 _______________________________________________________________ 4．他们昨天去农场了吗？ _______________________________________________________________ 5．莉莉什么时候去北京的？
新目标英语七年级下册知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar？ 1，情态动词+V原 can do= be able to do 2，Play+ the+ 乐器 +球类，棋类 3，join 参加社团、组织、团体 4，4个说的区别：say+内容 Speak+语言 Talk 谈论 talk about sth talk with sb talk to sb Tell 告诉，讲述 tell sb （not）to do sth Tell stories/ jokes 5，want= would like +（sb）to do sth 6，4个也的区别：too 肯定句末（前面加逗号） Either否定句末（前面加逗号） Also 行前be 后 As well 口语中（前面不加逗号） 7，be good at+ V-ing=do well in 擅长于 be good for 对…有益（be bad for对…有害） be good to 对…友好（good 可用friendly，nice，kind替换） be good with和…相处好=get on/ along well with 8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句 9，How/ what about+V-ing …怎么样？（表建议） 10，感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like 11，选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答 12，students wanted for school show（wanted表示招募，含有被动意义） 13，show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth 14，help sb （to）do sth Help sb with sth With sb’s help= with the help of sb Help oneself to 随便享用 15，be busy doing sth/ be busy with sth 16，need to do sth 17，be free= have time 18，have friends= make friends 19，call sb at +电话号码 20，on the weekend= on weekends 21，English-speaking students 说英语的学生（带有连词符，有形容词性质） 22，do kung fu表演功夫 Unit 2 What time do you go to school？ 1，问时间用what time或者when At+钟点 at 7 o’clock at noon/ at night（during/ in the day） On+ 具体某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on a cold winter morning In +年、月、上午、下午、晚上 2，时间读法：顺读法 逆读法：分钟≤30用past five past eight（8:05） half past eight（8:30）分钟＞30用to a quarter to ten（9:45） 整点用…o’clock 7 o’clock（7:00） 3，3个穿的区别：wear 表状态，接服装、手套、眼镜、香水等 Put on 表动作，接服装
一．重点词组(在横线处写出过去式) 挤牛奶milk a cow 骑马ride a horse 喂鸡feed chickens 和农民谈话talk with a farmer 拍照片take some photos 乘公交车take a bus 带它们回家take them home 带某人在农场四周看看show sb around the farm 摘草莓pick some strawberries 去钓鱼go fishing 去划船go boating 去电影院go to the cinema 去海边go to the beach 做家庭作业do my homework 在湖边露营camp by the lake 打羽毛球play badminton 在游泳池游泳swim in a swimming pool 放风筝fly a kite 弹吉他play the guitar 搭建帐篷put up tents 为考试做准备study for a test 讲故事tell stories 教英语teach English 买礼物buy some gifts 逃跑run away 坐在月亮下sit under the moon 大吃一惊get a terrible surprise 把蛇叫醒wake the snake up 看见花see flowers 是is/am are 在超市购物shop in the supermarket eat hamburgers 感觉高兴feel happy 和朋友吃晚餐have dinner with friends 捉鱼catch many fish 开车去海边drive to the beach 找到些相当有趣的东西find something really interesting 二．用所给的适当形式填空。 1.There were a lot of __________ (visit) in the park last Sunday. 2.We went __________ (camp) in a small village in India. 3.The ___________ (paint) look very beautiful. I like them. 4.___________ (luck), it didn’t rain, and the sun came out again. 5.Gina is a ________ (love) girl. She has a round face and big eyes. 6.I am ____________ (interest) in Chinese. 7.I think it is an ______________ (interest) book. 8.There are twenty kinds of ____________ (butterfly) in the museum. 9.I saw a lot of __________ (sheep) on the farm. 10.When I saw a snake, I was so __________ (scary). 11.–How ______ (be) your weekend? --It was great! 12.She _______ (do) some reading last night. 13.I ____________ (not watch) TV yesterday morning. 14.She _______ (fly) a kite in the park last Sunday. 15._______ you______ (swim) in the river last year? 16.He _________ (stay) at home and watched TV 17.He ______ (sit) on the chair and read a book. 18.Jim put an apple in his bag and ________ (go) away.
人教版英语七年级英语∶英语一般过去时专练含答案 一、初中英语一般过去时 1．My mind wasn't on what he was saying so I'm afraid I ____________ half of it. A. missed B. was missing C. will miss D. would miss 【答案】A 【解析】【分析】句意：本题翻译为：我的心思不在他刚才所说的内容上，所以我担心我刚才错过了一半的内容。A. missed一般过去时；B. was missing过去进行时C. will miss一般将来时；D. would miss过去将来时。根据句意，可知表示过去错过了一半的内容，所以用一般过去时，故选A。 【点评】此题考查一般过去时的用法。 2．He to play sports, but now he is interested in soccer and volleyball. A. doesn't use B. wasn't used C. didn't use D. didn't used 【答案】 C 【解析】【分析】句意：他______做运动，但是现在他对足球和排球很感兴趣。根据句意和选项可知此题考查一般过去时态的否定句式didn't+动词原形，故选C。 【点评】此题考查一般过去时态的否定句式，平时应多归纳总结各种时态，语态和句式的结构及用法。 3．Mr Zhang and his wife _______to the party last Sunday。（） A. invited B. was invited C. were invited 【答案】 C 【解析】【分析】句意:上周星期天请的张先生和妻子参加晚会。表示上周星期天发生的过去动作，用一般过去时态;主语Mr Zhang and his wife是谓语动词invite的承受者，用被动语态，主语Mr Zhang and his wife表示复数合义。故选C。 4．A bridge ________over the river last year. A. builds B. built C. was built D. is built 【答案】 C 【解析】【分析】句意：去年河上建了一座桥。主语是谓语的执行者时，用主动语态，主语是谓语的承受者时，用被动语态。a bridge是谓语build的承受者，用被动语态；表示在last year发生的过去动作，用一般过去时态，故选C。
人教版七年级下册英语动词 时态复习 本页仅作为文档页封面，使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March
动词时态复习 第一课时：三种时态专练 一．现在进行时的构成：Be+v+ing. 助动词be的形式要根据主语的人称和数来决定。 1、现在进行时的标志：Look!Listen!Now等词 2、现在进行时的基本用法： a. 表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情或当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 We are waiting for you. I’m doing my homework now. They are watching TV. b. 习惯进行：表示长期的或重复性的动作，说话时动作未必正在进行。 Mr. Green is writing another novel(小说). (说话时并未在写，只处于写作的状态。) 3、动词-ing的变形规则 1）一般情况直接加-ing。 Play—playing look—looking go—going 2）以不发音的e结尾，去e加ing。 Write—writing take—taking close—closing 3）重读闭音节，双写末尾的字母，再加ing。 Swim—swimming put—putting run—running 练习一（写出下列单词的-ing形式）
练习二（用所给单词的适当形式填空） !The grandma ________(run)after the grandson. !The students _______(sing)an English song. ’t go (rain)hard now. _______(read) a book now. children _________(not listen) to the music now. they _______(have) breakfast now? your father _________(fish) now? 二．一般现在时的构成：be(is,are,am,are) have(has) 除第三人称单数由动词原形加词尾-s或-es构成外，其他一律用动词原形一般现在时的标志： every day,usually,often,always,sometimes,never. 一般现在时的用法