语法精讲
一般过去时(Ⅰ)
1、一般过去时的基本定义
一般过去时表示在过去某一时间发生的动作或存在的状态，也可以表示在过去某一阶段经常或反复发生的动作。
2、与一般过去时连用的时间状语
yesterday(昨天)，last week/month/year(上周/上个月/去年)，two days/months ago(两天/两个月前)，the day before yesterday(前天)，in 2000(在2000年)，in those days(在那些日子里)，just now(刚才)，a moment ago(刚才)等常与一般过去时连用。
3、一般过去时的句式结构
(1)、含be动词的过去时的句式
①肯定句：主语＋was/were＋其他．如：
I was late for school yesterday morning.昨天早上我上学迟到了。
②否定句：主语＋was/were＋not＋其他．如：
The school trip wasn't interesting last week.上周的学校旅行不是很有趣。
③一般疑问句：Was/Were＋主语＋其他？
肯定回答：Yes，主语＋was/were.
否定回答：No，主语＋wasn't/weren't.如：
—Were you late yesterday？你昨天迟到了吗？
—Yes，I was./No，I wasn't.是的，我迟到了。/不，我没有迟到。
(2)含实义动词的过去时的句式
①肯定句：主语＋动词过去式＋其他．如：
They had a good time yesterday.他们昨天玩得很开心。
②否定句：主语＋did not(didn't)＋动词原形＋其他．如：
They didn't watch TV last night.昨天晚上他们没有看电视。
③一般疑问句：Did＋主语＋动词原形＋其他？
肯定回答：Yes，主语＋did.
否定回答：No，主语＋didn't.如：
—Did you go to the park yesterday？昨天你去公园了吗？
—Yes，I did./No，I didn't.是的，我去了，/不，我没去。
④特殊疑问句：疑问词＋did＋主语＋动词原形＋其他？如：
What time did you finish your homework？你什么时候做完家庭作业的？
4、动词过去式的构成
Exercise
Ⅰ、用括号内所给单词的适当形式填空。
1、—What day was(be) it yesterday?
—It was(be) Friday.
2、We were(be) students two years ago.
3、I bought(buy) a new dictionary the day before yesterday.
4、We often played(play) games last term.
5、She gave(give) me a book a moment ago.
6、The girl got(get) up very early this morning.
7、They took(take) photos near the river an hour ago.
8、He didn't watch(not watch) TV yesterday evening.
9、—Why was(be) the boy late for school?
—Because he was(be) ill.
10、I went home late last night.My mother worried(worry) about me a lot.
一般过去时(Ⅱ)
一般过去时的特殊疑问句
特殊疑问句是由疑问代词(who，what，which)和疑问副词(where，when，why，how)引导的疑问句。一般过去时的特殊疑问句有以下几类：
1、疑问词在句中不充当主语时，其句型结构：
(1)疑问词＋was/were＋主语＋其他？如：
How was your weekend？你的周末过得怎么样？
(2)疑问词＋did＋主语＋动词原形＋其他？如：
What did you do yesterday？昨天你做什么了？
Who did you go to the park with？你和谁一起去的公园？
2、疑问词在句中充当主语时，其句型结构：
(1)疑问词＋was/were＋表语＋其他？如：
Who was here just now？刚才谁在这儿？
(2)疑问词＋行为动词的过去式＋其他？如：
Who cleaned our classroom yesterday？昨天谁打扫了我们的教室？
【拓展】一般过去时的判断
(1)当句中用到表示过去的时间状语时，用一般过去时。这样的状语有以下几类：
①yesterday构成的相关词组，如：yesterday morning，at five o'clock yesterday等。
②last构成的相关词组，如：last week，last year，last Sunday afternoon等。
③“一段时间＋ago”表示“……(多久)以前”，如：ten years ago，three days ago等。
④表示过去的时间短语，如：in the 1990s，on May 1st 1892，in the old days等。
(2)根据句意确知某一动作发生在过去，用一般过去时。如：
Edison invented many useful things.爱迪生发明了许多有用的东西。
(3)表示时间、让步或结果的状语从句，一般主句用过去时，从句也用过去时。如：
The man drank some water after he got up in the morning.那个男人在早上起床后喝了一些
水。
Exercise Ⅰ、根据答语，用适当的疑问词完成下列对话。
1、—Where did you go last weekend?
—I went to the zoo with my parents.
2、—How was the weather yesterday?
—It was sunny.
3、—What did Tim and his brother do yesterday?
—They played soccer in the park.
4、—Who found the lost dog?
—Betty did.
5、—Why did you play badminton with your friends?
—Because it was really exciting.
Ⅱ、对句中画线部分提问，每空一词。
6、Susan washed her clothes yesterday afternoon.
What did Susan do yesterday afternoon?
7、Bill cleaned the room with Jack this morning.
Who cleaned the room with Jack this morning?
8、They went to the village last month.
Where did they go last month?
9、Helen joined the club three weeks ago．
When did Helen join the club?
10、Our school trip was great．
How was your school trip?
Ⅲ、补全对话。
从方框中选出适当的选项补全对话。
A：__11__
B：It was great.We enjoyed ourselves.
A：__12__
B：Well，on Sunday we went to the beach and played volleyball there.
A：13
B：I played with Linda.And we went boating on Sunday.
A：Really？__14__
B：On Daming Lake.__15__
A：No，I stayed at home.I had too much homework.
A、Did you go out?
B、How was your weekend?
C、Where did you go boating?
D、What did you do?
E、Who did you play with?
11．B12.D13.E14.C15.A
Unit 6 Grammar 学习目标 ◆知识目标: 1.能掌握一般过去哦时肯定,否定和疑问句式 2.能在对话中使用一般过去时 ◆能力目标：结合本单元话题,用一般过去时进行交际 教学重点：一般过去时的否定句和疑问句运用. 教学难点：能根据情境正确使用一般过去时谈论已经发生的事情 【基础部分】 预习Grammar（P73-74），翻译下列词组。 1.昨天是礼拜天 2. 喜欢购物 3.和他的朋友一起练习打排球_________________ 4.去野营 5.在一条湖边支起帐篷 6.在湖面上划船______ 7.一整晚呆在外边___ 8.玩得开心_________________/______________________/_________________ 【要点部分】 一.Answer some questions about Alice in Wonderland. Pay attention to the simple past tense 二.完成下面句子并将他们改成否定句 1.Alice (be)outside one sunny day. 2.Mary (be) at home yesterday. 3.We (be ) in Beijing last week. 三.请思考一般过去时否定句的变化规则 1)be 动词一般过去时句式。 肯定句：.否定句： 2）行为动词一般过去时句式 肯定句：否定句： 四.完成下面句子并将他们改成疑问句 1. She (be) in her office a moment ago. 2. The boy (be) in the classroom just now. 3. Kitty and I (be) happy this morning. 4. The rabbit a watch out of its pocket(take). 5. My parents (drive) to Nanjing three days ago. 6.They (visit) the park last Sunday. 五.请思考一般过去时疑问句句式的变化 3) be 动词一般疑问句： 肯定回答：否定回答： 4) 行为动词一般疑问句： 肯定回答：否定回答： 六.完成P74 A B 部分的练习 【拓展部分】 一.将下列句子改成否定句 1. I was in the library an hour ago. _________________________________________ 2. Mum did housework just now._____________________________________________ 3. They saw something strange in the bushes.______________________________________ 二.将下列句子改成一般疑问句并做肯定和否定回答。 1. He was happy yesterday.___________________________________________________
语法精讲 一般过去时(Ⅰ) 1、一般过去时的基本定义 一般过去时表示在过去某一时间发生的动作或存在的状态，也可以表示在过去某一阶段经常或反复发生的动作。 2、与一般过去时连用的时间状语 yesterday(昨天)，last week/month/year(上周/上个月/去年)，two days/months ago(两天/两个月前)，the day before yesterday(前天)，in 2000(在2000年)，in those days(在那些日子里)，just now(刚才)，a moment ago(刚才)等常与一般过去时连用。 3、一般过去时的句式结构 (1)、含be动词的过去时的句式 ①肯定句：主语＋was/were＋其他．如： I was late for school yesterday morning.昨天早上我上学迟到了。 ②否定句：主语＋was/were＋not＋其他．如： The school trip wasn't interesting last week.上周的学校旅行不是很有趣。 ③一般疑问句：Was/Were＋主语＋其他？ 肯定回答：Yes，主语＋was/were. 否定回答：No，主语＋wasn't/weren't.如： —Were you late yesterday？你昨天迟到了吗？ —Yes，I was./No，I wasn't.是的，我迟到了。/不，我没有迟到。 (2)含实义动词的过去时的句式 ①肯定句：主语＋动词过去式＋其他．如： They had a good time yesterday.他们昨天玩得很开心。 ②否定句：主语＋did not(didn't)＋动词原形＋其他．如： They didn't watch TV last night.昨天晚上他们没有看电视。 ③一般疑问句：Did＋主语＋动词原形＋其他？ 肯定回答：Yes，主语＋did. 否定回答：No，主语＋didn't.如： —Did you go to the park yesterday？昨天你去公园了吗？
一般过去时(一) 一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态，它常和表示过去的时间状语连用, 如yesterday, last month, last year, two years ago, just now, in 2017等。 本单元我们主要学习含有be动词和含有实义动词的一般过去时。 一、含有be动词的一般过去时 【观察】 观察下列例子，然后补全结论部分所缺的内容。 1. I was (not) in the library just now. 2. They were good friends in 2000. → —Were they good friends in 2000? —Yes, they were. / No, they weren’t. 【结论】 ★be动词的过去式形式有两种：was和were。主语为I, he, she, it 及单数名词时用was，主语为we, you, they及复数名词时用were。 ★含有be动词的一般过去时的各种句式： ●肯定句式：主语+ was / were +其他. ●否定句式：主语+________________+其他. ●一般疑问句式：________________ +主语+其他? 肯定回答：Yes，主语(人称代词)+was / were. 否定回答：No, 主语(人称代词)+________________. [Key: was / were + not; Was / Were; wasn’t / weren’t] 二、含有实义动词的一般过去时 【观察1】 观察下列动词过去式的构成，然后补全结论部分所缺的内容。 1. look→looked listen→listened finish→finished 2. live→lived decide→decided like→liked 3. shop→shopped stop→stopped plan→planned 4. cry→cried try→tried study→studied 5. stay→stayed play→played
一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;（isn't，aren't）②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。即： 含be动词的一般现在时结构： 肯定句：主语+ be+ 其它。 《 否定句：主语+ be+not + 其它。 一般问句：Be+主语+ 其它？ 特殊疑问句：（特殊疑问词+一般疑问句）特殊疑问词+be+主语+其它？ 含实义动词的一般现在时结构： 肯定句：主语+动词原形/动词三单形式+其它。 否定句：主语+don't/doesn't+动词原形+其它。 一般问句：Do/Does+主语+动词原形+其它？ 特殊疑问句：（特殊疑问词+一般疑问句）特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其它？! 一、写出下列动词的单三形式： （一） 1.go__________ 2. catch _________ 3. brush_________ 4. wash___________ 5. do________ 6. like________ 7. have___________ 8. watch ___________ 9. drink ___________ 10.fly___________ 11.say___________ 12.learn ___________ 13.eat___________ 14.read___________ 15.sing___________ brush________ （二） study_______ stay _____ make ___look ____ pass____ carry ____ come_______ watch_____ plant______ teach_______ 、 二、用括号内动词的适当形式填空。 （一） 1. We often___________(play) in the playgound. 2. He usually _________(get) up at six o’clock. 3.__________you_________(brush) your teeth every morning.
英语时态汇总 一般现在时 定义 一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作..即描述我们日常生活中的衣食住行等活动.. 用法 (1)在实际应用中;一般现在时常与以下时间状语联用： always; usually; often; sometimes; seldom; never;every week day; year; month; once a week; on Sundays …… 例句：He usually plays football on Sundays. 2没有时间状语;可以分以下四种类型： 这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语;表示主语的个性、特征或状态..这时I 用am.. you;we;they 复数用 are ..he; she ;it ;单数用is如： ①I am a student.主语+be动词+名词 ②They are hungry.主语+be动词+形容词 ③He is out.主语+be动词+副词 ④That pen is mine.主语+be动词+代词 do型由行为动词充当谓语;表示经常性或习惯性的动作; 其构成：主语是: I;you;we.they;复数 肯定句：I;you;we.they;复数+动词原形+其它
否定句：I;you;we.they;复数+don’t+动词原形+其它 一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它 肯定回答：Yes; 主语+do. 否定回答：No; 主语+ don’t. 主语是: he; she; it ;单数 肯定句：He; she; it ;单数+动词第三人称单数形式+其它 否定句：He; she; it ;单数+doesn’t +动词原形+其它 一般疑问句：Does+ he; she; it ;单数+动词原形+其它 肯定回答：Yes; 主语+does. 否定回答：No; 主语+ doesn’t. there be型句子表示“某地存在…”; ;表示客观事实..用法遵循;即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数;则用there is；主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数;则用there are..如： 1There is an eraser on the teacher's desk.主语an eraser是单数 2There is an orange;five apples and eight bananas in the bag.并列主语中的第一个主语an orange是单数 ;情态动词和动词原形一起构成谓语;表示说话人对所叙述的动作或状态的看法..如： ①He can speak a little English.can+speak ②May I have a book; pleasemay+have 练习 一、用所给词的适当形式填空..Be动词
现在进行时态练习题 一．写出下列动词的现在分词形式。 help___________ come___________ swim___________ eat ___________ give___________ find _________ sit ___________ write___________ make ___________ play___________ clean _____________ catch___________ walk___________ ride __________ run____________ draw_________ listen___________ dance___________ watch___________ sleep__________ see_______ have _______ 二．用所给词的适当形式填空。 1.Look ! The boy ______________________ (read) books. 2.The girls __________________ (have) breakfast now. 3. —______ he ____________ (clean) the blackboard? —No, he isn’t. 4.Tom __________________ (play) football on the playground at the moment . 5.Listen! They__________________ (sing) in the muisc room. 三．汉译英。 1.我们正在看电视。We____________________________ TV. 2.Tom 在图书馆看书。 Tom ____________________________ books in the library. 3.康康在操场上打篮球。 Kangkang____________________________ basketball . 5.玛利亚在做什么？What ______ Maria________________ now? 6.你在做作业吗？______ you ________________ your homework ? 四．句型转换。 1.I am running on the playground .(变否定句) I ________ ________________ on the playground . 2.She is dancing in the gym.(变一般疑问句，并做肯定回答) ______ ____________ dancing in the gym ？Yes, ____________ . 3.They are sleeping at the moment.(划线部分提问) ________ ________ they ____________ at the moment ? 六．完成下列现在进行时的句子： 1. The students _____ _________ (listen) to the teacher now. 2. Li Lei_____ _________ (watch) TV now. 3. She____ _________ (look) at a nice picture now. 4. Look! The boys______ _________ (play) basketball. 5. Listen! They____ _________ (sing) a song. 6. A cat _____ __________ (run) up the tree now. 7. I ____ ________ (get) up now. 8. Her mother_____ _________ (wash) the dishes now. 9. He ______ _________ (go) to the park now. 10. They _____ _________ (sit) in the park. 11. My mother ______ _________ (clean) the room now. 12. She ______ __________(drink) some milk. 13. A cat_______ __________(sleep) behind the door. 14. Billy and Bob_______ ________(play) football. 15. They_____ __________(have) fun together. 七、选择填空。 ( ) 1.What are you doing? I’m_____ an interesting book. A. looking B. seeing C. reading ( ) 2. What ___ your sister doing? She _____ cleaning the floor. A. are, is B does, is C. is, is ( ) 4. Is she___ her homework? No, she___. A. do, doesn’t B does, isn’t C doing, is D doing, isn’t ( ) 5. Look! The cousins _____ new sweaters. A. are wearing B. wearing C. are wear D. is wearing ( ) 6. Don’t talk here. My father and mother _____. A. is sleeping B. are sleeping C. sleeping D. sleep ( ) 7 Listen! The birds ___ in the tree . A sing B singing C is singing D are singing ( ) 8. Who _____ over there now? A. drawing B. is draw C. is drawing D. draw
七年级下册英语时态知识点英语时态是英语语法中的重要部分，也是学习和掌握英语的基础。在七年级的学习中，我们需要掌握以下时态知识点。 一、一般现在时 1.基本用法 表示客观事实、习惯性动作、科学真理等。 例如： He plays basketball every day.（他每天打篮球。） The earth moves around the sun.（地球绕太阳转。） 2.特殊用法 表示未来安排、计划等。 例如：
I take the train at 9 tomorrow morning.（我明天早上9点坐火车。） 二、一般过去时 1.基本用法 表示在过去某个时间发生的动作或状态。 例如： We walked to school yesterday.（我们昨天步行去上学了。） 2.特殊用法 表示过去的习惯。 例如： When I was young, I played football every day.（我年轻时，每天都踢足球。） 三、现在进行时
1.基本用法 表示现在正在进行或发生的动作。 例如： She is reading a book.（她正在看书。） 2.特殊用法 表示即将发生的动作。 例如： I'm meeting my friend at the cinema tonight.（今晚我要在电影院见我的朋友。） 四、过去进行时 1.基本用法 表示在过去某个时间正在进行的动作。
例如： I was watching TV when he came home yesterday.（昨天他回家的时候我正在看电视。） 2.特殊用法 表示过去某个时间正在进行的动作，与另一个动作同时发生。 例如： I was cooking dinner while she was doing her homework.（当时我在做饭，她在做功课。） 五、一般将来时 1.基本用法 表示将来某个时间要发生的动作或状态。 例如： I will go to the cinema tomorrow.（我明天要去电影院。）
2021年春人教七下一般过去时专项复习与检测 一，概述：一般过去时（Simple past tense),其实应该叫，过去一般时。是初中必考，常考的时态，也是中学生学习的难点。 二，一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或状态，常和表示过去的时间状语连用，如：yeterday,last night,in 2000,two days ago 等。如： He got up at 6:00 yesterday. She was out just now. 一般过去时也表示经常或反复发生的动作，常和often,always 等表示频度的时间状语连用。如： He always worked late at night last year. 三，结构： 四，关于动词过去式的规则与不规则的构成及发音规则： 规则变化： 1.
2.常见不规则动词过去式： A-A形（原形、过去式同形） 改动元音字母型的（改动一个元音字母）
A-B型（完全不一样）
一般过去时专项练习 一，基础训练。写出下列单词的过去式。 1.look______ 2.play______ 3.study_______ 4.hope_______ https://www.doczj.com/doc/3a19227333.html,e______ 6.arrive______ 7.cross_______ 8.listen_______ 9.watch_______10.fight_____ 11.relax_______12.follow_________13.save________14.shop________ 15.cook_______16.visit_______17.turn_______18.climb______19.enjoy____ 20.answer_______21.pick______22.stay______23.shout______24.move____ 25.sing_____26.swim______27.tell______28write______29make_______ 30.get_____31.run______32.ride________33.drive_______34.leave_______ 35.wear_______36.bring_______37.go______https://www.doczj.com/doc/3a19227333.html,e______39.read______ 40.feel_______41.keep______42.sleep______43.forget________44.cut_____ 45.drink_______46.sit______47.pay_______48.spend_______49.put_______ 50.blow_______51.feed_______52.grow_______53.hear______54.fly_______ 55.wake________ 二，根据括号中单词的适当形式填空。 1.W e ______(enjoy) ourselves at the party last night. 2.J ack_____(play) the guitar yesterday. 3.T hey_____(be) at home just now. 4._____she____(do) homework at school last Monday? 5.W hat______(be) the weather like last week? 6.I _____(have) a party this morning. 7.W e_____(visit) the zoo and went home. 8.T hey______(buy) a new car the day before yesterday. 9.S he________(be not) a nurse two years ago. 10.Miss Chen______(arrive) late last Friday. 三，单项选择。 1.I______a set of keys yesterday. A.lost B.lose C.loses D.losed 2.____he____fun visiting his cousin in Canada last summer vacation? A.Does,have B.Did,had C.Did,have D.Did,has 3.What did you see_____? A.now B.every day C.these days D.just now 4.There_____a pay phone next to the hospital last year. A.is B.are C.was D.were 5.They___tired so they stopped_____a rest. A.are,have B.were,have C.were,to have D.are,having 6.He____in this school in 1958. A.taught B.teach C.teaches D.teaching 7.We____worried when we heard the news. A.is B.was C.are D.were https://www.doczj.com/doc/3a19227333.html,st month,she _____wear glasses,but now she_____. A.doesn’t,does B.didn’t,did C.doesn’t,did D.didn’t,does 9.-Where did you go last year?- I_____to Moscow with my family.
专项综合全练一般过去时 Ⅰ.用所给词的适当形式填空。 1.Yesterday I_______(be) at home. 2.In the past, there________(be) some flowers in the garden. 3.She________(go) to the zoo last weekend. 4.Mike________(visit) the Great Wall yesterday. 5.I went to the post office and________(send)a letter to my friend. 6.She was late for class again, so she________(run) to the classroom quickly. 7.Ten years ago, they________(move) to Beijing. 8.She________(leave) her hometown when she was only seventeen years old. 9. There_________(be) not any large shopping malls ten years ago. 10.I went to the bookstore and____(buy)a new novel. Ⅱ.根据汉语意思翻译句子 1．以前，这个村庄里有许多树。 _______________________________________________________________ 2．他们昨天去参加聚会了吗？ _______________________________________________________________ 3．上周我感冒了。 _______________________________________________________________ 4．他们昨天去农场了吗？ _______________________________________________________________ 5．莉莉什么时候去北京的？
七年级下册英语时态专项-一般现在时-现在进行时-一般过去时-讲解与 测试(总13页) --本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-- --内页可以根据需求调整合适字体及大小--
一、一般现在时： 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词；②行为动词 否定形式：①am/is/are+not;（isn't，aren't）②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。即： 含be动词的一般现在时结构： 肯定句：主语+ be+ 其它。 否定句：主语+ be+not + 其它。 一般问句： Be+主语+ 其它 特殊疑问句：（特殊疑问词+一般疑问句）特殊疑问词+be+主语+其它 含实义动词的一般现在时结构： 肯定句：主语+动词原形/动词三单形式+其它。 否定句：主语+don't/doesn't+动词原形+其它。 一般问句： Do/Does+主语+动词原形+其它？ 特殊疑问句：（特殊疑问词+一般疑问句）特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+其它？ 一、写出下列动词的单三形式： （一） 2. catch _________ 3. brush_________ 4. wash___________ 5. do________ 6. like________ 7. have___________ 8. watch ___________ 9. drink ___________ ___________ brush________ （二） study_______ stay _____ make ___look ____ pass____ carry ____ come_______ watch_____ plant______ teach_______ 二、用括号内动词的适当形式填空。 （一） 1. We often___________(play) in the playgound. 2. He usually _________(get) up at six o’clock. (brush) your teeth every morning.
七年级下册英语1~12单元grammarfocus 摘要： 一、前言 二、七年级下册英语1~12单元grammar focus 概述 1.单元一：一般现在时 2.单元二：一般过去时 3.单元三：一般将来时 4.单元四：现在进行时 5.单元五：过去进行时 6.单元六：将来进行时 7.单元七：现在完成时 8.单元八：过去完成时 9.单元九：将来完成时 10.单元十：现在完成进行时 11.单元十一：过去完成进行时 12.单元十二：将来完成进行时 三、结论 正文： 一、前言 英语语法是英语学习的重要组成部分，对于提高学生英语水平具有重要意义。七年级下册英语教材的grammar focus 部分涵盖了各种时态的用法，是
学生掌握英语语法的重要途径。 二、七年级下册英语1~12单元grammar focus 概述 1.单元一：一般现在时 一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。例如：I study English every day. 2.单元二：一般过去时 一般过去时表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。例如：I studied English yesterday. 3.单元三：一般将来时 一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或存在的状态。例如：I will study English tomorrow. 4.单元四：现在进行时 现在进行时表示现在正在进行的动作。例如：I am studying English now. 5.单元五：过去进行时 过去进行时表示过去某个特定时间正在进行的动作。例如：I was studying English at 8 o"clock last night. 6.单元六：将来进行时 将来进行时表示将来某个特定时间将要进行的动作。例如：I will be studying English at 8 o"clock tomorrow. 7.单元七：现在完成时 现在完成时表示过去发生的动作对现在产生的影响。例如：I have
语法：一般过去时 一．概念：1. 一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态, 该动作或状态现在已经结束，和现在没有关系，只是一种追忆。 2. 一般过去时也可以表示过去习惯性、经常性的动作。一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去的事情。 二．一般过去时常与下列的时间状语连用：（标志词） 1. yesterday morning / afternoon / evening ，the day before yesterday 昨天上午/ 昨天下午/ 昨天晚上前天 2. last Sunday / week / month / year / September / winter / term / weekend 上星期天/ 上周/ 上个月/ 去年/ 去年9月/ 去年冬天/ 上学期/ 上周末 3. in + 过去的某年（如：in 1949 在1949年, in 2005, in 2013等） 4. 时间+ ago……以前 2 days ago 2天前，half an hour ago半小时之前, 10 years ago 10年前 5. 句子中有这些短语：just now刚才, used to do sth. 过去常常做某事 三．一般过去时的动词结构有2种： 1.含be动词（was / were) 的过去式 2.含行为动词的过去式：动词用过去式 动词的过去式有2种情况： 一）规则动词的过去式：即动词+ ed 规则动词+ed 的变法如下： 1. 以不发音的字母e结尾的动词，在动词后面+ d ，如：live ___ live d 2. 以重读闭音节结尾的动词（重音在后面），即以“辅音+ 元音+ 辅音”结尾的动词，先 双写最后那个辅音字母，再加ed ，如：stop __ stopped ，shop __shopped （注意：open 打开, visit 参观, listen 听这几个动词直接加ed 即可） 3. 以“辅音字母+ y”结尾的动词，把y变为i , 再加ed , 如：study __ studied （注意：以“元音字母+ y”结尾的动词，直接加ed, play __ played, enjoy __ enjoyed） 4. 一般情况直接加ed , 如：look ___ looked，clean__ cleaned 练习：写出下列规则动词的过去式： 1.practice like move practice love 2. study worry cry marry carry 3. enjoy play stay watch wash 4. stop plan shop chat repair 5. listen open visit watch clean
七年级下册英语grammar知识点英语语法是英语学习的重要组成部分，尤其对于七年级的学生 来说，掌握好Grammar知识点对于日常英语的学习和阅读、写作 能力的提升非常有帮助。下面我们就来一起学习七年级下册英语Grammar知识点吧。 1. 名词（Nouns） 名词是英语语法的基本组成部分之一，主要分为可数名词（countable nouns）和不可数名词（uncountable nouns）两种。 可数名词指的是可以用数目来计算的物品，例如book，table，dog等。而不可数名词则是指无法进行数目计算的物品，例如milk，water，rice等。 除此之外，名词还可以分为单数名词（singular nouns）和复数 名词（plural nouns）。单数名词只有一个，复数名词则表示有多个，例如book（单数）和books（复数）。 2. 代词（Pronouns）
代词是指用来代替名词的词语，例如he，she，it等。它们可以用来替代先前出现的名词，使语言表达更加简洁。 代词还可以分为主格代词（subject pronouns）和宾格代词（object pronouns）。主格代词用于作为主语出现，例如I，you，he等；而宾格代词则出现在动词后面充当宾语，例如me，you，him等。 3. 形容词（Adjectives） 形容词用来描述名词的性质和特征，如大小，颜色和形状等。形容词通常用于名词的前面，例如big house，red apple等。 形容词还可以根据不同的级别进行比较。一般来说，有比较级（comparative）和最高级（superlative）两种。比较级表示两个或两个以上的人或物之间的比较，例如bigger，more beautiful等；而最高级则表示同类型中最高的一个，例如biggest，most beautiful等。
七年级下册英语 G r a m m a r F o c u s ------------------------------------------作者xxxx ------------------------------------------日期xxxx
Unit1 1. ——你会游泳吗？ _______________ ——不，我不会。 _______________ 2. ——你们会说英语吗？ ______________________ ——是的，会。 ______________________ 3.——她会下棋吗？ _________________ —不会。 _________________ 4.——贝尔和简会跳舞吗？_______________________ ——是的，会。 _________________ 5.——你会做什么事情？ _______________ ——我会弹吉它。 ___________________ Unit2 1. ——你通常几点起床？ ______________________ ——我通常六点三十起床。 ______________________ 2. ——他们几点穿衣服？ ______________________ ——他们总是在七点二十穿衣服。 ______________________ 3. ——里克几点吃早饭？ ______________________ ——他在七点吃早饭。 ______________________ 4. ——斯科特什么时候上班？ ______________________ ——他总是在十一点上班。他从不迟到。 ____________________________________________ 5. ——你的朋友们什么时候锻炼？ ______________________ ——他们通常在周末锻炼。 ______________________ Unit 3 1. ——你怎样上学？ ______________________ ——我骑自行车。 ______________________ 2. ——她怎样上学？ ______________________ ——她通常乘公交车。 ______________________ 3. ——到学校花费多长时间？ ______________________ ——大约15分钟。 ______________________ 4. ——从你家到学校有多远？ ______________________ ——大约只有两千米。 ______________________ 5. ——简步行上学吗？ ______________________ ——不，她不。她骑自行车去。 ______________________ 6. ——他们都乘公交车上学吗？ ______________________ ——不，他们不。他们步行。 ______________________ Unit 4 1. 不要在楼道里跑。 ______________________________ 2. 不要打架。 ____________________ 3. 有什么规则？ ______________________________ 4. 我们必须按时上课. _______________________________ 5. 我们可以在教室里吃东西吗？ _____________________________ 6. 不能。但我们可以在餐厅里吃东西。 ________________________________
一般过去时专练 一般过去时表示过去某一时候发生的动作或存在的状态。常与一般过去时连用的时间状语有:yesterday; the day before yesterday; ---ago;last---;in 1990,etc. 二、（一）be动词的一般过去时： 肯定句：主语+be动词的一般过去时（was/were) 否定句：主语+be动词的一般过去时（was/were)+not 一般疑问句：be动词的一般过去时（was/were)+主语 （二）there be 结构的一般过去时与动词的一般过去时的变化基本一致。 （三）一般动词的过去时：肯定句：主语+动词的过去时否定句：主语+did not+动词原形 一般疑问句：Did+主语+动词原形 写出下列动词的过去式： agree buy climb come eat can enjoy go teach take forget finish know cut speak happen say hope hear send see sit find write stand 一、句型转换： 1.Ann did her homework yesterday evening. (否定句) 2. Last week I read an English book. (一般疑问句) 3.I lived in Nanjing for 10 years. (对划线部分提问) 4. His father moved to America last year. (对划线部分提问) 二．用动词的正确形式填空： 1.My mother ________________ (not do) housework yesterday. 2.__________ your father __________ (go) to work every day last year? 3.A: You __________(not be) at school last Friday. Where __________(be) you? __________ (be) you ill? B: No, I __________(be). But my mother __________(be). I __________ (stay) at home and __________(look) after her. A: I __________(be) sorry __________(hear) that. __________(be) she better now? B: Yes, she __________(be). Thank you. 4. Jim with his parents ___________________ (visit) the Great Wall the day after tomorrow. 5. I _____ your sister a few days ago. (see) 6.We _______ to the cinema last night. (go) 7.Just now he ______ me his mother was ill. (tell) 8.______ you ____ anyone knocking at he door just now (hear)? 9.We often _________ together when we were children. (play) 10.Lu Xun _____ a great writer. (be)