河南中考物理试卷分析报告
一、背景介绍
河南省中考是对初中学生知识和能力的一次全面考核，其中物理科目是考生们智力和实践能力的综合体现。为了全面了解今年河南省中考物理试卷的命题方向以及考查重点，我们对该科目的试卷进行了详细的分析和统计。
二、试卷结构
今年河南省中考物理试卷共分为两部分，卷一为选择题，卷二为非选择题。其中卷一占总分的60%，卷二占总分的40%。整份试卷共计8道选择题和4道非选择题。
三、试题难度分析
根据我们的统计数据，整份试卷的整体难度适中，使得考生能够较为全面地展示自己所学的物理知识。具体的难度分析如下：
1. 选择题难度：选择题占总分的60%。我们对每道
选择题进行了难度等级的评估，包括易、较易、中等、较难和困难。统计结果显示，其中有2道题目评定为易，4道题目评
定为较易，1道题目评定为较难，1道题目评定为困难。整体
来看，选择题的难度较为均衡，能够满足大多数考生的需求。
2. 非选择题难度：非选择题占总分的40%。我们对
每道非选择题进行了难度等级的评估，包括易、较易、中等、较难和困难。统计结果显示，其中有2道题目评定为易，1道
题目评定为较易，1道题目评定为较难。整体来看，非选择题
的难度适中，要求考生能够较好地运用所学物理知识解答问题。
四、考点分布分析
通过对试卷的仔细阅读和分析，我们总结出了本次中考物理试卷的考点，为考生了解知识重点提供帮助。主要的考点分布如下：
1. 力学：力学是整个试卷的重点内容，占总分的30%。涉及了物体的运动、牛顿运动定律、力和加速度等相关
知识点。考生应该重点掌握物体平衡条件和斜面问题的解法。
2. 光学：光学是本次试卷的次重点内容，占总分的20%。涉及了光的反射、折射、色散等相关知识点。考生应该
重点掌握光的折射定律和光的色散现象。
3. 电学：电学是本次试卷的重点内容之一，占总分
的15%。涉及了电流、电压、电阻等相关知识点。考生应该重
点掌握欧姆定律和串、并联电路的计算方法。
4. 热学：热学是本次试卷的次重点内容，占总分的10%。涉及了温度、热能、热传递等相关知识点。考生应该重
点掌握温度计量和热传递的方式。
5. 声学：声学是本次试卷的一个重要考点，占总分
的10%。涉及了声音的传播、声音的特性等相关知识点。考生
应该重点掌握声音的传播速度和共鸣现象。
五、对考试的建议
为了考生能够顺利应对中考物理试卷，我们给出以下建议：
1. 针对考点复习：根据试卷结构和考点分布，考生
应针对性地复习各个考点内容，重点掌握力学、光学、电学、热学和声学方面的知识。
2. 多练习选择题：选择题在试卷中占比较大，考生
应多进行练习，掌握解题技巧和答题方法，提高做题效率。
3. 高效备考：在备考过程中，要注意时间的合理安排，合理分配复习和休息时间，保证充足的睡眠和饮食，保持
良好的身体和心理状态。
六、总结
通过对今年河南省中考物理试卷的分析，我们发现试卷的难度适中，题目涵盖了物理学的各个知识点。考生们应根据考点分布和试卷特点进行有针对性的复习，通过多做题提高解题能力。相信只要备考充分，掌握了核心知识，考生们一定能够在中考中取得满意的成绩
综上所述，今年河南省中考物理试卷的难度适中，涵盖了物理学的各个知识点。考生们应根据试卷的结构和考点分布，有针对性地进行复习，重点掌握力学、光学、电学、热学和声学方面的知识。在备考过程中，要注重多练习选择题，提高解题技巧和答题效率。同时，合理安排时间，保证充足的睡眠和饮食，保持良好的身体和心理状态。相信只要备考充分，掌握了核心知识，考生们一定能够在中考中取得满意的成绩
河南中考物理试卷分析报告 一、背景介绍 河南省中考是对初中学生知识和能力的一次全面考核，其中物理科目是考生们智力和实践能力的综合体现。为了全面了解今年河南省中考物理试卷的命题方向以及考查重点，我们对该科目的试卷进行了详细的分析和统计。 二、试卷结构 今年河南省中考物理试卷共分为两部分，卷一为选择题，卷二为非选择题。其中卷一占总分的60%，卷二占总分的40%。整份试卷共计8道选择题和4道非选择题。 三、试题难度分析 根据我们的统计数据，整份试卷的整体难度适中，使得考生能够较为全面地展示自己所学的物理知识。具体的难度分析如下： 1. 选择题难度：选择题占总分的60%。我们对每道 选择题进行了难度等级的评估，包括易、较易、中等、较难和困难。统计结果显示，其中有2道题目评定为易，4道题目评 定为较易，1道题目评定为较难，1道题目评定为困难。整体 来看，选择题的难度较为均衡，能够满足大多数考生的需求。 2. 非选择题难度：非选择题占总分的40%。我们对 每道非选择题进行了难度等级的评估，包括易、较易、中等、较难和困难。统计结果显示，其中有2道题目评定为易，1道 题目评定为较易，1道题目评定为较难。整体来看，非选择题 的难度适中，要求考生能够较好地运用所学物理知识解答问题。 四、考点分布分析
通过对试卷的仔细阅读和分析，我们总结出了本次中考物理试卷的考点，为考生了解知识重点提供帮助。主要的考点分布如下： 1. 力学：力学是整个试卷的重点内容，占总分的30%。涉及了物体的运动、牛顿运动定律、力和加速度等相关 知识点。考生应该重点掌握物体平衡条件和斜面问题的解法。 2. 光学：光学是本次试卷的次重点内容，占总分的20%。涉及了光的反射、折射、色散等相关知识点。考生应该 重点掌握光的折射定律和光的色散现象。 3. 电学：电学是本次试卷的重点内容之一，占总分 的15%。涉及了电流、电压、电阻等相关知识点。考生应该重 点掌握欧姆定律和串、并联电路的计算方法。 4. 热学：热学是本次试卷的次重点内容，占总分的10%。涉及了温度、热能、热传递等相关知识点。考生应该重 点掌握温度计量和热传递的方式。 5. 声学：声学是本次试卷的一个重要考点，占总分 的10%。涉及了声音的传播、声音的特性等相关知识点。考生 应该重点掌握声音的传播速度和共鸣现象。 五、对考试的建议 为了考生能够顺利应对中考物理试卷，我们给出以下建议： 1. 针对考点复习：根据试卷结构和考点分布，考生 应针对性地复习各个考点内容，重点掌握力学、光学、电学、热学和声学方面的知识。 2. 多练习选择题：选择题在试卷中占比较大，考生 应多进行练习，掌握解题技巧和答题方法，提高做题效率。 3. 高效备考：在备考过程中，要注意时间的合理安排，合理分配复习和休息时间，保证充足的睡眠和饮食，保持
目录 一、考试范围及试卷结构 (2) 二、2021年河南中考物理试题命题特点 (3) 三、近五年考点分布 (4) 四、试题解析 (4) 五、2022年河南中考物理复习备考建议 (16)
2021年河南中考物理试卷分析 一、考试范围及试卷结构 1.考试范围 2. 试卷的难度结构：在试卷中充分发挥不同题型的功能，优化试题结构，有效控制试题的难度与区分度，对初中物理教学有一点的指导作用。试卷整体难度比例约为：易：中等偏易：中等偏难：难=4：3：2：1，易、中、难在不同题型中都有体现，整体试卷和不同题型都按先易后难的顺序编排。
二、2021年河南中考物理试题命题特点 1.立足双基，稳定全面发展 试卷中考查的知识面宽，覆盖面大，减小了考查的片面性。这次中招考试的物理试题把对基础知识、基本技能和基本方法的考查放在首位，考查的基础内容包括：声学中的声音产生条件、声的利用等基础知识；光学中的光的反射规律、透镜成像规律等概念；热学中探究水沸腾时的温度变化特点、分子动理论、比热容、内能的改变等概念；力学中的质量、摩擦力、大气压、省力杠杆、路程、重力、二力平衡、惯性、压强、浮力、做功、机械能等概念；电磁学中的电荷、串并联电路、欧姆定律、电功率、安全用电、等概念。总分值达到42分，占总体比例的60%。在考前的最后复习过程中应回归课本，重视基础知识的整合和贯通。 2.题面新颖，紧跟时代热点 这次考试的试题中，一些试题结合时代特色的特点比较明显，把握时代的脉搏，紧跟时代的发展。试题素材结合学生的日常生活实际，以学生熟悉的现象、事物创设问题情景，注重在真实、具体情境中考查学生对基本概念和基本规律的理解和应用能力，引导物理教学“从生活走向物理，从物理走向社会”。全卷21道题中，共计14道试题的设计放置在实际生活背景中，总分值达到42分，所占比例高达60％。如在人文教育方面，涉及有“豫剧”、“书法”、“北京冬奥会”、“开封铁塔”等内容；在科技前沿方面，涉及有“小浪底工程”、“天合核心舱”等内容；在应用实践方面，涉及有“电热水器”、“自动清扫机”等内容。这些试题传递出社会中热点现象和应用，使人感觉耳目一新，凸显出试题的教育功能。在平时的学习中，应关心时事新闻，了解科技前沿动态。 3.落实探究，鼓励多元思维 注重科学探究是义务教育阶段物理课程标准中的基本理念，在《课程标准》中指出：科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式，将科学探究列入课程内容，旨在让学生经历与科学工作者相似的探究过程，主动获取物理知识，领悟科学探究方法，发展科学探究能力，体验科学探究的乐趣，养成实事求是的科学态度和敢于创新的科学精神。如何在考试中考查学生的科学探究能力，是近几年考试中的一个难点。在这次考试中，第17题“探究水沸腾时温度变化的特点”一题，属于基本操作类实验，考查了实验器材的使用、实验数据的分析。第18题“探究影响浮力大小的因素”一题，属于探究性实验，考查了控制变量法的应用，还考查浮力在生活中的应用、归纳结论及延伸性的利用所学知识用特殊法测量密度，要求学生具备一定的分析能力和文字表达能力。测定性实验通常是根据一定的实验原理进行测量的，应注意所测量的物理量与研究对象的统一，还要关注测量的条件。第19题“测量定值电阻阻值”一题，属于测定性实验，在课本实验的基础上加以改进，学生对器材的连接，设计收集数据、处理数据的综合能力；考查计算阻值及改进方法测量等实验综合能力。这些实验题目加强科学探究能力的考查，有机渗透对科学精神、科学态度的养成和科学方法的体验与应用。 4.灵活创新，提高科学素养 初中物理要培养的主要能力有观察能力、理解能力、推理能力和实验能力，这些能力渗透在整个初中物理学习过程中。物理学业水平考试在考查知识的同时，渗透对各种能力的考查，本次考试充分发挥不同题型的考查功能，优化试题结构，使卷面具有一定的区分度，同时加强了对上述各项能力的考查。试卷立足于学生科学素养的培养与发展，重视将基本知识和基本技能、原理放在真实生动的情景下进行考查，强调灵活运用基本知识去分析和解决问题。例如第1 题从比值法出发，要求学生灵活掌握物理研究方法和理解物理量的由来。第6题将运动和力联系实际生活，要求学生展开丰富的想象，提出自己的问题并进行合理的解释。第12题从北京冬奥会社会热点出发，着力于宣传国家强身健体追求更高的体育精神。第20题以电动清扫车为试题背景，联系实际
2020年河南中考物理试题分析 1. 注重基础，紧扣《课标》 虽然今年中招物理试卷的格式没有变化，但是涵盖的内容更加丰富和全面。命题立足于生活实际，以学生熟悉的现象、事物创设问题“情境”，更加重视在真实、具体环境中考察学生。选择题的第八题生活中的杠杆以及填空题的第三题，从学生日常生活的真实感受出发，理解惯性的存在，更能感受到安全带的发明是人类智慧的体现，由此可以从考试的层面建立知识学来是用的，渗透学以致用的新课标理念。选择题的十三、十四题突出考查学生对基本概念和基本规律的理解和应用能力，填空题的第一题、最后一题针对物理概念及原理的考察，针对磁极的定义的考察，强调概念的理解，考察学生对概念的形成过程、物理概念的含义，以及对万物和谐统一的认识。理解物理概念是为描述这种统一和变化而存在的。综合应用第20题，通过对麦香、土地过压、禁止公路晒粮的解释，充分体现“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念。这次中招考试的物理试题把对基础知识、基本技能和基本方法的考查放在首位，强调了物理教学过程中核心素养物理观念的形成。 2. 强化能力，突出方法 试题突出考察了学生应用物理知识分析、理解、解决实际问题的能力。选择题第十题关于处理触电事故的情景创设；选择题的第十二题在掌握频闪技术的前提下分析理解机械能的相关转化问题。第十九题是探究电流与电压电阻关系，重点考察了操作的规范性、控制变量
法、实验误差的分析、利用图像来分析数据的方法。第十八题是测量石榴汁的密度，取材于实际生活，突出物理知识以及物理测量方法在生活中的应用。使学生能深刻领悟什么是科学方法和科学能力，养成实事求是的科学态度和敢于创新的科学精神，引导学生更加注重能力的培养，科学思维的养成，为人生发展奠定基础。主要体现在观察能力、理解能力、推理能力、实验能力等方面的考察。 除此之试卷还体现出立足基础，灵活多变的特点。选择题的第九题，较其它试题设计更新颖，这里对学生的知识储备以及对对科技前沿的关注提出了要求，以及在宇宙背景下的空间意识做出了考察。选择题的第十一题关注了当下热点词汇重在考察社会热点背后的物理解释。 3. 设计巧妙，难易适中 试卷虽严格遵守《课程标准》规定的内容和标准，但也体现出了灵活多样的考察方法。整个卷面设计整洁美观，图片、图像穿插合理，语言描述言简意赅，情境设计鲜活大气，极具时代气息。整套试卷的阅读量虽有增大，但难易程度适中。整个试卷设计的梯度合理，充分发挥不同题型的考查功能，强调灵活运用基本知识去分析和解决问题，既能满足合格性考试的要求，又有利于各级高中的选拔。
2015年河南中考物理试卷分析 一、试卷总体评价 本次中考试题体现了新课程标准的要求，重视考查学生运用所学基础知识和基本技能分析和解决问题的能力，加大了实验探究试题的考查，非常注重物理知识与生活实际的联系。 试卷分别以填空、选择、作图、实验探究、综合应用五大题型对学生进行考查，试卷注重了对物理学科中的观察、判断、分析、理解、综合等各种能力的考查，试卷比较注重物理学科的实用性，试卷使学生感受到物理就在身边，对他们是有用的。这样，可以引导学生在日常的学习中注意联系身边的物理知识，以培养学生理论联系实际的能力。试题赋分及评分标准的制定也较为合理，有利于学生发挥出自己的真实水平。试题基本上按着易、中、难的比例为：6:3:1的原则，各部分试题分数分配也比较合理，试题的覆盖面广，重点突出，对不同层次的学生的知识掌握情况都能有效的考查，我认为试题的最大特点是基础性、灵活性非常突出，且与实际生产生活联系非常紧密。注重对学生探究能力的考查，注重过程与方法的考查。试题注重实验基础知识、基本技能的考查;注重科学探究能力的考查，考查学生的实验、观察、获取信息及处理信息的能力。在探究活动的过程、方法中设置问题方式和内容的多样化和多元化，考查学生的创新意识和创新能力。 试题密切联系科学、技术、社会和生活，学以致用。将物理联系到社会、生产、技术、环境等问题中去，渗透STS的精神，激发学生学习兴趣;考查学生应用物理知识与方法分析、解决实际问题的能力。 试题立足于“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维课程目标。强调科学精神、人文精神、强调人与自然、社会和谐发展的现代意识。试
题材料贴近学生的日常生活和学习实际、注重社会生产应用、关注社会热点问题。 二、物理试题四大趋向及四大命题特点 趋向1：注重基础，紧扣课标教材。物理试题来源教材、注重基本实验的考查。 趋向2：重视实验，突出过程方法。物理试题特别重视物理过程和方法的考查。 趋向3：关注能力，体现开放创新。物理试题特别注重学生综合应用能力的考查。 趋向4：联系生活，强调知识应用。物理试题与生活实际、科技发展紧密联系，情景设计新颖。 特点1：注重考察基础知识和基本技能，难度较低。 特点2：试题图文并茂。命题借助教材中的图片或学生所熟悉的生活现象，考查对图片图形所蕴含的物理现象、概念及规律的识别、分析及判断能力。所以复习要注重阅读教材，认真思考每幅插图的用途、意义。 特点3：试题选项彼此独立，中考命题中一道选择题往往是对某一知识范围进行全面考查，每一选项分别涉及某一概念或规律，或是四个选项分别涉及四个内容如：光、力、电或声、光、电。 特点4：试题与生活、社会及科技联系紧密。 三、试卷的基本情况 1.试题数量：试卷共有6页，五个大题，22个小题。满分70分，考试时间60分钟。 2.试卷结构
2023河南中考物理题型考点分析 河南中考物理题型考点分析 1.自然界水循环现象中的物态变化： (1)雾、露――――液化 (2)雪、霜――――凝华 2.使气体液化的途径：(1)降低温度(2)压缩体积 光现象 3.光在同种均匀介质中是沿直线传播的; 光的传播不需要介质，真空中的光速C=3×108m/s。 4.光的直线传播的现象：影子、日食、月食。 光的直线传播的应用：激光引导掘进方向、射击瞄准、小孔成像。 5.光的反射定律： (1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内; (2)反射光线、入射光线分居法线两侧; (3)反射角等于入射角; (4)在反射现象中，光路是可逆的。 6.光的反射分镜面反射和漫反射两类 7.平面镜成像特点：像与物体大小相同;像与物体到平面镜的距离相等;平面镜所成像的是虚像。 8.光的折射规律：光从空气斜射入水或其它介质中时，折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中，光路是可逆的。(另：光从一种介质垂直射入另一种介质中时，传播方向不变。) 9.光的色散：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。 10.色光的三原色：红、绿、蓝 11.透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。 12.看不见的光：
(1)红外线：主要作用是热作用――红外线烤箱、电视遥控 (2)紫外线：主要作用是化学作用――验钞、杀菌 透镜 13.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。 14.凸透镜成像规律及应用： (1)当u 2f时，成倒立、缩小的实像(照相机原理); (2)当f (3)当u 另：当u=2f时成倒立、等大的实像;(可用来测焦距) 当u=f时无法成像。 15.一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小;物近像远像变大，物远像近像变小。 16.老年人戴的老花镜是凸透镜，近视眼患者戴的近视眼镜是凹透镜。 质量与密度 17.物体所含物质的多少叫质量，用m表示。物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。质量的单位：千克(kg);常用单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg 18.同种物质的质量与体积成正比。 19.密度的计算公式：p=m/v 20.密度与温度：温度能改变物体的密度，一般物体都是在温度升高时体积膨胀，密度变小，即热胀冷缩。(水在4℃时密度，水在4℃以下是热缩冷胀。) 中考物理题型考点分析 1.电路的组成：电源、开关、用电器、导线 2.电路的三种状态：通路、断路、短路 3.电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联 4.在家庭电路中，用电器都是并联的 5.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反) 6.电流表不能直接与电源相连，电压表在不超出其测量范围的情况下可以
2022河南中考物理试卷评析 2022年中考物理坚持“降难提质，守正创新”的命题思路，以《义务教育物理课程标准》为命题依据，体现“培根铸魂，启智增慧”，引导教学回归本质，助力推进“双减”落地。 一、深化基础，源于教材，立足课堂 试题突出基础性，全面考查基础知识和基本技能。许多试题均源于教材实例和课堂教学过程，但又不拘泥于教材，并以崭新的视角赋予了新的考查内涵。如第4题的水瓶琴，第15题画戏曲演员头饰中弧线部分在平面镜中的像，第20题检验台面是否水平的操作方法均是教材习题的改编。 尤其第20题，改变了基础知识的测试方法，通过高阶能力测试牵拉基础能力测试，可谓独具匠心！这样的命题进一步引导我们在教学中要注重夯实基础，挖掘教材中各栏目的潜能，对知识进行再创造，帮助学生实现对基本概念、规律的建构，同时纠正片面追求所谓的新题、难题的旧习，避免误入题海的歧途，真正体现“双减”政策的落地。 二、创设情境，素养立意，学以致用 “宾至如归”，让学生淡化被测被评的紧张感，体验真实遇到问题、真实解决问题的感受，无疑是命制试题所追求的境界。本试卷结合学生熟悉的学习、生活实际，情境任务适切、温馨、有代入感，让学生感受学习知识的价值意义，体现了考试育人的功能。如第9题，以制作昆虫标本观察器为任务设置问题，考查学生对凸透镜成像规律的应用，体现了跨学科实践的意识和应用创新的精神；第20题以科技博
览会上的义务劳动为情境，考查学生综合应用物理知识解决实际问题的能力，渗透了劳动观念和实践意识。 三、科学思维，模型建构，实践创新 试卷通过不同题型考查学生在具体问题中进行模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新的能力。如第16题通过画文具袋的受力示意图，让学生经历寻找重心的模型建构过程；第19题通过定值电阻的选择，考查学生运用欧姆定律和串联电路规律进行逻辑推理、科学论证的能力。以考促教，我们在教学中应注重引导学生做中学、用中学、创中学，让学生真正参与学科探究活动，开展跨学科实践，经历发现问题、解决问题、建构知识、运用知识的过程，让认知基于实践，克服认知与实践“两张皮”现象。 四、试题开放，尊重个性，促进发展 试题充分尊重初中学生个性发展的特点，在保持稳定的基础上，增加了开放性试题的比例，有利于不同思维特点的学生都能得以有效发挥，让更多有创造力的学生得到充分展示。如第6题通过比较两种物质某一属性的差异，举出对应的应用实例，体现出问题设计的开放性；第17题中判断小磁针N、S极的做法，体现实验设计的开放性；第20题简述检验台面是否水平的操作方法，体现答题思维的开放性；第21题提出节约用电的建议及解释，体现了素养考查的开放性。此类开放性试题的设计，引导物理教学着力培养创新型人才，使不同特点的学生都能找到充分发挥水平的空间。 五、对物理教学和学习过程的几点建议：
2023年河南中考物理试卷评析 引言 2023年河南中考物理试卷是河南省教育厅于2023年6月组织的一场考试。本篇文档将对该试卷进行评析，对试卷难度和题型分布进行分析，并给予一些备考建议。 试卷概述 本次物理试卷共有3个部分，包括选择题、填空题和解答题。下面将对各个部分进行具体评析。 选择题 选择题是本次试卷的主要部分，共计30道题。这些选择题覆盖了物理学的各个重要知识点，包括力学、光学、电磁学等内容。题目形式包括单项选择和多项选择，其中单项选择占大多数。 选择题的难度适中，不过有一部分题目涉及了一些较为复杂的计算，需要考生有一定的计算能力。整体来说，选择题占据了试卷的绝大部分分值，对考生的知识掌握程度和解题能力有较高要求。
填空题 填空题是本次试卷的第二部分，共计5道题。这些题目从物理学的各个方面选取了一些关键知识点，并要求考生用简洁的语言进行填写。填空题的难度适中，考察了学生对物理学概念的掌握和运用能力。 解答题 解答题是本次试卷的最后一部分，共计2道题。这些题目要求学生运用所学的物理知识，进行综合分析和解答。解答题的难度相对较大，需要考生具备较高的物理学知识掌握程度和解题技巧。 总的来说，本次试卷的题型分布较为合理，既考察了学生的基础知识掌握，又考察了学生的运用能力和综合分析能力。 备考建议 针对本次物理试卷，以下是一些建议备考的建议： 1.夯实基础知识：物理学是一门理论性和实验性相结 合的学科，学生在备考中应注重夯实基础知识的学习。通过查漏补缺，彻底掌握物理学的各个知识点，为解题提供坚实的基础。
2.多做题：物理学是一门实践性较强的学科，考生需 要通过练习大量的物理题目，培养解题的能力和技巧。可 以选择一些经典教材或试卷进行练习，熟悉各种题型的解 题方法。 3.注重实验与应用：物理学与实验密切相关，考生需 要注重实验的学习与应用。通过进行实验，加深对物理学 原理的理解，并学会将理论知识应用于实际问题的解决。 4.重视解题技巧：物理学中存在一些常用的解题方法 和技巧，考生需要熟练掌握，并在解题过程中灵活运用。 例如，通过合理选取参考系和运用公式转化等方法，简化 问题的求解过程。 5.多维护健康的学习状态：备考过程中，保持良好的 学习状态和身心健康是非常重要的。注意合理安排学习时 间和休息时间，避免过度疲劳对备考的影响。 结论 本次2023年河南中考物理试卷对学生的物理学知识掌握 程度和解题能力提出了较高要求。通过合理备考和科学学习，相信学生们能够取得好的成绩。同学们要保持自信，认真备考，相信自己的努力一定会得到回报！
河南中考物理题型考点分析 物理学起始于伽利略和牛顿的年代，它已经成为一门有众多分支的基础科学。物理学是一门实验科学，也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。物理学充分用数学作为自己的工作语言，它是当今最精密的一门自然科学学科。今天作者在这给大家整理了一些河南中考物理题型考点分析，我们一起来看看吧! 河南中考物理题型考点分析 1.自然界水循环现象中的物态变化： (1)雾、露――――液化 (2)雪、霜――――凝华 2.使气体液化的途径：(1)着落温度(2)紧缩体积 光现象 3.光在同种平均介质中是沿直线传播的; 光的传播不需要介质，真空中的光速C=3×108m/s。 4.光的直线传播的现象：影子、日食、月食。 光的直线传播的运用：激光引导掘进方向、射击瞄准、小孔成像。 5.光的反射定律： (1)反射光线、入射光线、法线在同一平面内; (2)反射光线、入射光线分居法线两侧; (3)反射角等于入射角; (4)在反射现象中，光路是可逆的。 6.光的反射分镜面反射和漫反射两类 7.平面镜成像特点：像与物体大小相同;像与物体到平面镜的距离相等;平面镜所成像的是虚像。 8.光的折射规律：光从空气斜射入水或其它介质中时，折射光线向法线方向偏折;在光的折射现象中，光路是可逆的。(另：光从一种介质垂直射入另一种介质中时，传播方向不变。) 9.光的色散：白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成的。 10.色光的三原色：红、绿、蓝 11.透亮物体的色彩是由它透过的色光决定的;不透亮物体的色彩是由它反射的色光决定的。 12.看不见的光： (1)红外线：主要作用是热作用――红外线烤箱、电视遥控 (2)紫外线：主要作用是化学作用――验钞、杀菌 透镜 13.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。 14.凸透镜成像规律及运用： (1)当u 2f时，成倒立、缩小的实像(照相机原理); (2)当f (3)当u 另：当u=2f时成倒立、等大的实像;(可用来测焦距) 当u=f时没法成像。 15.一倍焦距分虚实，两倍焦距分大小;物近像远像变大，物远像近像变小。 16.老年人戴的老花镜是凸透镜，近视眼患者戴的近视眼镜是凹透镜。 质量与密度
2021年河南省中考物理试卷分析2021年河南省中招考试物理试卷，把发展和培养学生的物理学科核心素养，尤其注重多维度全面考查、注重对基础知识的考查、注重对发展潜能的考查，以“把社会主义核心价值观和中华传统文化考出来，把学生的自信考出来，把课堂表现考出来，把实践能力和阅读能力考出来”为目标。考虑了“后疫情时期”学生的实际学习情况，将基本知识与基本技能的考察放在真实的生活情境中，注重学生活用物理知识解决实际问题的能力，较好地体现了“生活中的物理”的学科特点和河南省文化特色。 一、落实立德树人根本任务，彰显育人导向。 本试卷重视发挥考试的教育功能，落实立德树人的根本任务，在考试中融入对社会主义核心价值观和中国传统文化的考查，结合前沿科技热发展，注重学科间的关联，对于阅读、计算、人文、历史、生命科学等方面都有较为综合的考察。 如第11、14题以近年来我过在航天、海航、能源开发利用等为背景展开介绍，展现了前沿科技发展的瞩目成就；第引导学生体会科技创新的重要价值；第12题结合社会热点考察运动场景中的物理知识应用；第3题通过河南特色文化--豫剧为切入点，考查声音的产生条件及声音的利用，第2题、第4题结合文字发展、书法等方面也引导学生关注和传承中国传统文化，对学科间的综合考察也有所体现，同时增强学生的民族自豪感和责任感，同时渗透社会主义核心价值观的教育。
二、本套试卷注重考查基础知识、主干知识，素材上注重联系实际，贴近学生生活。 从核心概念的理解、重要规律的应用、重点实验的探究等角度设计试题，注重考查学生对知识得出过程的理解、运用知识分析和解决问题的能力。注重对基础知识与基本技能、实验探究能力的考查，体现学科本质。 （1）试题注重基础知识、基本技能，突出对主干知识的考查。 基础知识包括物理现象、物理事实、物理概念和物理规律，试题大多涉及日常生活经验积累，着重考查基础知识的扎实、宽厚。如第1-5、8、10、20题等。 基本技能包括测量、读数、作图、实验操作等。如第15、16、17-（1）（2）（3）、18-（2）、19-（1）（2）（3）题。 主干知识包括密度、压强、功和功率、欧姆定律等。如第5、12、13、20题。 （2）注重考查运用所学知识解决物理问题的能力，注重渗透学科思想方法用物理概念与规律解释物理现象、解决物理问题，渗透学科思想方法。 如第18-（3）题在分析论证的过程中，考查控制变量法在实验探究中的作用。18-（2）（4）题借助建立受力分析模型，读出重力、拉力，进而求出浮力，根据阿基米德原理的推导式，求出浸没时物体体积，从而解决密度的计算问题。（3）重实验探究能力的挖掘。 实验是物理学科的基础，试题中有19分的题目与实验探究有关。
分析近几年河南中考物理试题特 点感悟命题方向、探讨复习策略 新学期伊始，勤政务实的局领导、校领导高瞻远瞩，以教学为中心，狠抓质量;以课堂教学改革为突破口，狠抓各项常规要求，稳步开展各项工作。作为初中毕业班教师，为响应各级领导的号召，不敢怠慢，物理组全体成员新学期刚开始就投入紧张的工作，分析近年中考试题，酝酿商讨新学期的设想、计划、学案编写等。大致内容汇报如下。一．近几年河南中考物理试题的突出特点 1.试卷整体情况和题型分布情况基本不变 2.有关能量和能源的分值增加 3.有关功和能以及能量转换效率的计算增加 4.在综合应用题中加入实验操作内容 5..对基础知识的理解要求更高 6.需要进行语言叙述的内容更广泛且要求更高 7.对计算能力的检测更全面 对计算能力的检测内容涉及：密度、压强、功、热量、电能、
机械能、关于效率的计算。全面检测学生对各种形式能量的计算能力以及对能量转换效率的计算能力。 8.各类试题的综合性更强。 例如（2010年4）学习物理离不开数学方法的支持，例如，有些物理量之间的比值就具有特定的物理意义，可以把它定义为一个新的物理量。在我们学过的物理量中，利用这种方法定义的有速度、密度、等。既考查学生是否理解用比值表示的物理量，又考查学生是否具备“总结归纳”的学习能力。 二．感悟近几年河南中考物理命题方向 1.稳中有变，变中有新，新中更活。 近年中招试题发展趋势：稳中有变，变中有新，新中更活。2014年中考物理试题的类型、分值分布及试题难易程度将保持基本稳定。阅读量大约控制在四千字以内；有关计算的分值约为20分左右；有关叙述的分值约为10分左右。 用于考查基本物理知识与基本技能的社会生活情景将更新。 试卷的总体难度不会增加。与能量、能量的转化及利用相关的内容将更加广泛，形式将更加灵活，有可能成为中考试卷中的亮点。重视教材中有关能量与能源的内容，将物理概念与相关计算 的内容紧密联系起来。 2、基础知识、基本技能、基本规律和基本方法仍是考查的主流。 试卷中有关基础知识和基本技能的考点多、覆盖面大,有利于减小考查的偶然性和片面性。紧扣课本，认真阅读教材中的所有栏目。重
2021-2022学年河南省中考物理试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．关于材料的性质及其应用，下列说法错误的是....................................................... （）A．有的半导体对光比较敏感，可以用来制造光敏电阻 B．铜的导电性较好，可以用来制造保险丝 C．金刚石的硬度比较大，可以用来做钻头 D．超导材料在低于临界温度时电阻为零，将来可用于远距离输电 2．柴油机甲的功率是乙的1．5倍，甲的效率为20％，乙的效率为25％，那么甲与乙每小时消耗的油量之比为：（） A．15：8; B．6：5 ; C．5：6 ; D．8：15. 3．将一艘木制的小船，轻轻地放入一个装满水的鱼缸内，鱼缸内的部分水会被小船所排开，流到鱼缸以外（如图所示），下列说法中正确的是（） A．小船所受到的浮力等于小船的重力 B．小船的密度小于水的密度 C．放入小船水溢出后，鱼缸内水对缸底部的压强变大 D．放入小船前鱼缸的总重等于放入小船后鱼缸和船的总重 4．用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，这是因为....................................................... （）A．手的握力大于汽水瓶的重力 B．手的握力等于汽水瓶的重力 C．手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力 D．手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力 D 5．站在上升的电梯里的人，受到的力是........................................................................... （）A．重力、拉力B．重力、支持力 C．压力、重力、支持力D．拉力、重力、支持力 6．下列各图中，有错误的是：（）
2021年河南省中考物理会考试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．下列事例中，为了减小压强的是（） A．注射器的针头很尖B．压路机上的碾子很重 C．载重汽车的车轮很宽D．滑冰鞋上的冰刀刀口很薄 2．O为支点，在A端施加一个力使杠杆在水平位置平衡，则这个杠杆为............... （）A．一定省力; B．一定费力; C．不省力也不费力; D．都有可能. 3．四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是:（） A． 171.2mm ; B． 1.712dm ; C. 0.01712km ; D. 0.1712m. 4．欲测教室中窗玻璃的厚度，应选用的刻度尺是:（） A．最小分度是毫米的刻度尺; B．最小分度是厘米的刻度尺; C．最小分度是分米的刻度尺; D．以上三种刻度尺都合适. 5．质量接近200g的水果是（） A．一个龙眼B．一个荔枝C．一个芒果D．一个西瓜 6．两个定值电阻R1和R2（R1＞R2）串联后接在电压为U的电路中，功率分别为P1、P2，将它们并联接在同一电路中，功率为P1′、P2′，则 ....................................................... （）A．P1′＜P1+P2B．P1′＞P1且P1′＞P2 C．P1′＜P1且P1′＜P2D．P1′+P2′＝P1+P2 7．发现电线着火时的处理方法是（） A．用水扑灭 B．拉下开关，切断电源 C．找电工处理 D．用小刀或剪刀切断电源 8．下列物态变化中属于凝华现象的是（） A．春天，草木上出现的露珠。 B．夏天，晾在阳光下的湿衣服很快变干。 C．秋天，河面上出现的雾。 D．冬天，草木、房瓦上出现的霜 9．在探究近视眼视力矫正问题时用图6的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，
2020年河南省中考物理试卷 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．下列现象中不能用分子热运动观点解释的是........................................................... （）A．酒香不怕巷子深B．把青菜用盐腊成咸菜 C．沙尘暴起，尘土满天D．衣橱里的樟脑球逐渐变小 2．干木柴的热值是3.0×107J/kg，它的物理意义是（） A．1kg的干木柴燃烧放出的热量是3.0×107J B．单位质量的干木柴完全燃烧放出的热量是3.0×107J C．1kg的干木柴完全燃烧放出的热量是3.0×107J/kg D．1kg的干木柴完全燃烧放出的热量是3.0×107J 3．一根钢棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（）。 A．分子太多B．分子间没有空隙 C．分子间有引力和斥力D．分子在不停地运动着 4．下列现象中，不属于力产生的效果是.....................................................（） A．弹簧伸长了B．足球在地面上越滚越慢 C．小冰块在光滑的冰面上匀速滑行D．运动员用头顶球 5．小明是一位象棋爱好者，每周必看体育频道的棋类节目。他观察到电视上棋手进行大盘讲解时，那一个个硕大的棋子可以在竖直的棋盘上来回移动，而且不会掉下来。原来棋盘和棋子都是用磁性材料做成的，棋子不会掉下来的原因是（） A．大气压作用的结果 B．棋子受到的摩擦力等于它的重力 C．棋子受到的摩擦力大于它的重力 D．棋子受到的摩擦力小于它的重力 6．法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发 现，当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是 ............................................................................................................................................ （） A．电磁铁右端为N极 B．滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱
2022年河南省中考物理测评试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．下列做法中，属于增大摩擦的是............................................................................... （）A．锁生锈不好打开时，将少量食油注入锁孔后，就容易打开了 B．拉链拉不动时，可在拉链上抹一点石蜡，就容易拉了 C．搬运笨重货箱时，可在地上铺几根圆木，就容易推动了 D．汽车失事的马路上流满了润滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就更安全了 2．下列说法中正确的是（） A．一个中学生的质量大约是50g B．健康成年人步行的速度大约是1 km/h C．对人体而言安全电压不高于36V D．一个鸡蛋的重力大约为5N 3．下列叙述中，正确的是................................................................................................. （）A．话筒的作用是把声音直接传递到受话人的听筒 B．话筒的作用是把忽强忽弱的电流转化为声音 C．话筒的作用是把声音的振动转化成强弱变化的电流 D．话筒的作用是把电流直接送到受话人的听筒 4．下图所示家庭用电的一些做法中，符合安全用电的是（） 5．如下图所示的电路，只闭合S1时电压表的示数为U1只闭合S2时电压表的示数为U2若S1、S2同时闭合，电压表示数为U3。关于三个电压值的大小关系正确的是（） A．U1＝U2＞U3B．U1＞U2＝U3 C．U1＝U3＞U2D．U1＝U3＜U2 6．家用的普通照明灯，正常发光时，通过灯丝的电流约为............................................ (）
2022年河南省中考物理综合测试试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．用下图所示的电路探究半导体的导电性能，电路中电源电压不变，R是一个光敏电阻，当光照强度增大时，其电阻会减小。闭合开关，减小光敏电阻的照射强度，电压表和电流表示数的变化情况是（） A．电流表示数减小，电压表示数不变B．电流表、电压表示数均减小 C．电流表、电压表示数均增大D．电流表示数增大，电压表示数不变 2．下列关于电流的正确说法是........................................................................................... () A．电流只是正电荷定向移动形成的B．电流只是自由电子定向移动形成的 C．电流是电荷的定向移动形成的D．电流是电荷运动形成的 3．关于放大镜、幻灯机、照相机的下述几种说法中，错误的是： ..........（） A．它们都是利用凸透镜成像的 B．照相机照像时景物在2倍焦距以外 C．幻灯片必须放在2倍焦距以外 D．用放大镜看书，书离透镜应小于焦距 4．2008年1月份，我国南方出现了50年一遇的冰雪天气，有些地方雪的厚度达到40㎝以上，图中的汽车被积雪所覆盖，雪是空气中的水蒸气发生了（） A．凝固B．液化C．凝华D．升华. 5．如图是海波的熔化图象，从图象中获得的信息正确的是............................................ （）
2021年河南省中考物理综合测评试卷学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．下列数据中合理的是................................................................................................... （）A．人的正常体温是39℃ B．对人体的安全电压不高于1l0V C．人步行的的平均速度约为1.1m／s D．我们使用的九年级物理教科书约重100N 2．在公园平静的湖水中，经常能看到从湖底产生的气泡向上升．则气泡在水中向上升的过程中，下列说法正确的是....................................................................................... () A．气泡所受的液体压强不变 B．气泡所受的液体压强变小 C．气泡所受的浮力变小 D．气泡所受的浮力不变 3．原子是由原子核和核外电子组成的，下列有关原子核和核外电子的说法中正确的是： （） A．原子核带负电 B．电子带正电; C．原子核的质量比电子的质量大得多 D．电子的质量比原子核的质量大得多. 4．用了多年的铅球，其表面磨损了一些，未发生变化的是铅球的:（） A．质量; B．体积; C．密度; D．表面积. 5．关于家庭电路的说法不正确的是............................................................................... （）A．洗衣机使用三孔插座能防止人触电 B．电灯的开关装再火线或零线上都可以 C．使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线 D．保险丝被烧断，可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障 6．均标有“220V 750W”字样的电饭煲、空调、探照灯、电动机，它们都正常工作1h，产生的热量最多的是（） A．电饭煲B．空调C．探照灯D．电动机 7．如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，且由定位挡板限制只能在电阻上滑动。从油量表（由电流表改装而成）指针所指的刻度，就可以知道油箱内油面的高度h。已知电流增大时，电流表指针向右偏转，则 ............. (）
2023年河南省中考物理测评考试试卷 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题 1．分别用一个定滑轮、一个动滑轮、一个定滑轮与一个动滑轮组成的滑轮组，将同一物体匀 速提高相同高度，不计摩擦及绳重，下列判断正确的是（）A．做的有用功相等B．做的总功相等 C．做功的功率相等D．机械效率相等 2．甲起重机用lmin时间将重为9800N的货物吊起5m高，乙起重机用2min将重为8000N的 货物吊起8m高。那么，它们做的功及功率的情况是（）。 A．甲做功多、功率大．B．乙做功多、功率大． C．甲的功率大，乙做的功多．D．甲做的功多，乙的功率大． 3．关于简单机械，下列说法正确的是:（） A．定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向; B．使用滑轮组不仅省力、省距离而且省功; C．做功越多的机械，其机械效率就越高; D．由于额外功的存在，机械效率总小于1 . 4．浸在水中的木块a，它在金属块b的作用下处于静止状态（如图所示），若金属块密度ρb ＝2.8×103kg/m3，木块与金属块的体积之比是V a：V b＝3∶1．则木块的密度ρa是（） A．0.2×103kg/m3B．0.4×103kg/m3 C．0.6×103kg/m3D．0.8×103kg/m3 5．用大小不变的水平力，拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动，如图所示。木块在运动过程 中，下列说法正确的是..................................................................................................... （） A．木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力 B．木块受到的滑动摩擦力大小保持不变 C．绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力 D．绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力 6．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段 时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所