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八年级下册数学讲义

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目录

第一节等腰三角形 (1)

第二节直角三角形 (7)

第三节线段的垂直平分线 (12)

第四节角平分线 (16)

第五节一元一次不等式 (20)

第七节一元一次不等式组 (30)

第八节一元一次不等式组的应用 (33)

第十节图形的平移与旋转 (44)

第十一讲中心对称 (49)

第十二讲本章复习 (54)

第一节等腰三角形

知识点一:等腰三角形的两腰相等,两个底角相等(简写成“等边对等角”)

例1. 等腰三角形的一个角是70°,它的一个底角的度数是。

例2. 已知等腰三角形两边长为4 和3,则周长为。

例3. 如图1,△ABC 中,AB=AC=BD,DA=DC,则∠BAC 的度数是。

图1 图2

知识点二:等腰三角形的三线合一即等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边,也就是说,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合

例4. 如图2,在三角形ABC 中,AB=AC。

若AD⊥BC,则,;

若BD=CD,则,;

若AD 平分∠BAC,则,;

例5. 如图3,在△ABC 中,AB=AC,AD 是BC 边上的中线,BE⊥AC 于点

E.求证:∠CBE=∠B AD.

知识点三:两边相等证等腰三角形

例6. 如图,点D,E 分别在△ABC 的边AC 和BC 上,AE 与BD 相交于点F,∠1=∠2;AD=BE。

求证:△ABF 是等腰三角形.

1

知识点四:两角相等证等腰三角形(等角对等边)

例7. 如图1,△ABC 中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE 分别为∠ABC 与∠ACB 的角平分线,

且相交于点F,则图中的等腰三角形有()

A. 6 个

B. 7 个

C. 8 个

D. 9 个

例8. 如图,点D,E 分别在△ABC 的边AC 和BC 上,AE 与BD 相交于点F,∠1=∠2;AD=BE。

求证:△ABC 是等腰三角形.

知识点五:角平分线+平行线=等腰三角形

例9. 在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点E,过点E 作MN∥BC 交AB 于M,交AC 于N,求证:BM+CN=MN

2

知识点六:等边三角形的边都相等,角都相等,并且每一个角都等于60°。

例10. 如图,△ABC 与△ADE 均为等边三角形,点D 在BC 上,连接CE,求证:BD=CE.

知识点七:在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半。

例11. 如图,在Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠B=2∠A,CD⊥AB,BD=2,则BC= ,CD= ,AC= ,AD= 。

知识点八:等边三角形的证明

例6. 下列三角形:①有两个角等于60°;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有()

A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①②③④

例7. 如图,已知△ABC 是等边三角形,D 是边AC 的中点,连接BD,EC⊥BC 于点C,CE=BD.求证:△ADE 是等边三角形.

3

【巩固训练】

1.等腰三角形的一个角是100°,它的一个底角的度数是()

A. 100°

B. 40°

C. 100°或40°

D. 80°

2.已知实数x,y 满足,则以x,y 的值为两边长的等腰三角形的周长是()

A.30 或39 B.30 C.39 D.以上答案均不对

3.如图1,D、E、F 分别是等边△ABC 各边上的点,且AD=BE=CF,则△DEF 的形状

是()

A.等边三角形B.腰和底边不相等的等腰三角形C.直角三角形D.不等边三角形

4.下列命题中真命题的个数有()

①等腰三角形的角平分线、中线和高重合;②等腰三角形两腰上的高相等;

③等腰三角形都是锐角三角形;④等边三角形是等腰三角形;

⑤有一个角是60°的三角形是等边三角形.

个B.2 个C.3 个D.4 个

5.如图2,△ABC 中,∠C=90°,AC=3,∠B=30°,点P 是线段BC 边上的动点,则AP 长不可能是()

A.3.7 B.4 C.5 D.7

图1 图2 图3

6.如图3,下列条件不能得到△ABC 是等腰三角形的是()

A.∠B=∠C B.AD⊥BC,∠BAD=∠CAD

C.AD⊥BC,∠BAD=∠ACD D.AD⊥BC,BD=CD

7.如图4,△ABC 中,AB=AC,点D 在AC 边上,且BD=BC=AD,则∠A= 。

8.如图5,在△ABC 中,BC=5cm,BP、CP 分别是∠ABC 和∠ACB 的角平分线,且PD∥AB,PE∥AC,则△PDE 的周长是cm.

9.如图6,ΔABC是等边三角形,D 为BA 的中点,DE⊥AC,垂足为点E,EF//AB,AE=1,则AD= ,ΔEFC的周长= 。

4

图4 图5 图6

10.如图,点E,F 在BC 上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF 与DE 交于点O.

(1)求证:AB=DC;(2)试判断△OEF 的形状,并说明理由.

5

【家庭作业】

1.等腰三角形的周长为14,其一边长为4.那么它们的底边长为()

A.5 B.4 C.6 D.4 或6

2.如图1,在△ABC 中,点D、E 分别在AB、AC 边上,AB=AC,BE=BC,AE=DE=DB,

那么∠A= 度.

3.在直角坐标系中,O 为坐标原点,已知点A(1,2),在y 轴的正半轴上确定点P,

使△AOP 是以OA 为腰的等腰三角形,则点P 的坐标为。

4.如图2,在△PAB 中,PA=PB,M,N,K 分别是PA,PB,AB 上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠ MKN=44°,则∠P 的度数为。

图1 图2

5.已知,如图在△ABC 中,∠ACB 的平分线交AB 于E,∠ACB 的补角∠ACD 的平分线为CG,EG∥BC 交AC 于F,EF 会与FG 相等吗?为什么?

6.如图,E 是等边△ABC 中AC 边上的点,∠1=∠2,BE=CD,求证△ADE 是等边三角形。

6

第二节直角三角形

知识点一:直角三角形中的互余问题

例1 . 如图,在直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,CD⊥AB,

求证:(1)∠B=∠ACD (2)∠A=∠BCD

知识点二:一锐角+一边对应相等证直角三角形全等

例2 . 如图,直角三角形ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN 经过点C,AD⊥MN,BE⊥MN,垂足分别为D,E.求证:AD=CE.

知识点三:两边对应相等证直角三角形全等

例3. 如图,在△ABC 和△DCB 中,∠A=∠D=90°,AC=BD,AC 与BD 相交于点

O.求证:△OBC 是等腰三角形.

知识点四:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半

7

例4. 已知:如图,在△ABC 中,BD、CE 分别是边AC、AB 上的高,点M 是BC 的中点,且MN ⊥DE,垂足为点N。求证:ME=MD;

知识点五:等腰直角三角形的性质

例5. 如图,在△ABC 中,∠A=90°,AB=AC,则∠B= ,∠C= ,

该三角形叫三角形,且AB:AC:BC= .

例6. 如图,△ABC 和△DCE 都是等腰直角三角形,且∠ACB=∠DCE=90°,D 为AB 边上的一点。(1)求证:△ACE ≌△BCD (2)若AD=5,BD=12,求DE 的长。

8

3 2

1. 下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是(

A .一个锐角和斜边对应相等

B .两条直角边对应相等

C .两个锐角对应相等

D .斜边和一条直角边对应相等

2. 如图 1,在 R △ABC 中,CD 、CE 分别是斜边 AB 上的中线和高,CD=8,CE=5,则 Rt △ABC

的面积是(

A .80

B .60

C .40

D .20

3. 如图 2,在 Rt △ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°,点 D 为斜边 AB 的中点,若 CD=3cm ,则 BC

是( )

A .5cm

B . 3 cm

C . 3 cm

D .6cm

图 1

图 2 图 3

4. 如图 3,将一副三角板(一个等腰直角三角形和一个锐角为 60°的直角三角形)如图 3 所示叠

放在一起,若 DB=20,则阴影部分的面积为 。

5. 如图在△ABC 中,∠ACB=90°,AC=BC ,直线 MN 经过点 C ,且 AD ⊥MN 于 D ,BE ⊥MN 于 E .求

证:BE=AD +DE .

9

1.下列条件中:①两条直角边分别相等;②两个锐角分别相等;③斜边和一条直角边分别相等;

④一条边和一个锐角分别相等;⑤斜边和一锐角分别相等;⑥两条边分别相等.其中能判断两

个直角三角形全等的有()

A.6 个B.5 个C.4 个D.3 个

2.如图1,在△ABC 中,∠BAC=90°,AC≠AB,AD 是斜边BC 上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E、F,则图中与∠C(∠C 除外)相等的角的个数是()

A.3 个B.4 个C.5 个D.6 个

图1 图2 图3

3.如图2,在△ABC 中,AB=AC=3,BC=4,AE 平分∠BAC 交BC 于点E,点D 为AB 的中点,连接DE,则△BDE 的周长是。

4.如图,四边形ABCD 中,AD∥BC,∠A=90°,BD=BC,CE⊥BD 于点

E.求证:AD=BE.

5.在△ABC 中,AB=CB,∠ACB=90°,F 为AB 延长线上一点,点E 在BC 上,且AE=CF。

证:Rt?ABE ?Rt?CBF

10

6.如图,∠A=∠D=90°,AB=DE,BF=EC.求证:△OBC 是等腰三角形.

7.如图,在RT△ABC 中,∠ACB=90°,CD⊥AB 于点D,∠BAC 的平分线AE 交BC,CD 于点E,F。求证:△CEF 是等腰三角形

11

2

第三节 线段的垂直平分线

知识点一:线段垂直平分线上的任意一点到线段两端的的距离相等

例 1. 如图 1,在 RT △ABC 中,∠B=90° ,ED 是 AC 的垂直平分线,交 AC 于点 D ,交 BC 于点 E .已知∠B=10° ,则∠C 的度数为

图 1

图 2

例 2. 如图 2,AB =AC =5cm ,BC =3cm ,直线 l 是 AB 的垂直平分线,AC 与 l 相交于点 D ,则△ BDC 的周长是(

A .10 cm

B .11 cm

C .6 cm

D .8 cm

例 3. 在△ABC 中,∠B =22.50,∠C =60°,AB 的垂直平分线交 BC 于点 D ,BD =

6 ,AE ⊥BC 于点 E ,求 EC 的长。

知识点二:到一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上

例 4. 如图,△ABC 中,∠ACB=90°,D 是 BC 延长线上一点,E 是 AB 上一点,且在 BD 的垂直平分线上,DE 交 AC 于 F 。求证:E 在 AF 的垂直平分线上。

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【巩固训练】

1.如图1,在△ABC 中,∠ABC=∠C,AB=8,AB 的垂直平分线DE 交AB 于点D,交AC 于点E,△BEC 的周长为13,则BC=()

A.5 B.6 C.7 D.8

2.如图2,在△ABC 中,∠C=90°,点E 是斜边AB 的中点,ED⊥AB,且∠CAD:∠BAD=5:

2,则∠BAC=()

A.60°B.70°C.80°D.90°

图1 图2 图3

3.如图3,△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AE=5cm,△ABD 的周长为18cm,则△ABC

的周长为()

A.23cm B.28cm C.13cm D.18cm

4.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形()的交点.

A.三个内角平分线B.三边垂直平分线

C.三条中线D.三条高

5.如图4,在△ABC 中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A 和点C 为圆心,大于AC 的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC 于点D,连接AD,则∠BAD 的度数

为。

图4 图5

6.如图5,在△ABC 中,AB=AC=6cm,∠A=120°,AB 的垂直平分线分别交AB,BC 于D,

E,则EC 的长为。

13

7.如图,△ABC 中,∠BAC=100°,DF、EG 分别是AB、AC 的垂直平分线,求∠DAE。

8.在△ABC 中,∠B=22.5°,∠C=30°,AB 的垂直平分线OD 交BC 边于点D,连结AD (1)求∠DAC 的度数;

(2)若AC=4cm,求△ABC 的面积(结果保留根号)

9.如图,Rt△ABC 中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,AB 的垂直平分线DE 交BC 的延长线于

点E,求CE 的长。

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【家庭作业】

1.如图1,在△ABC 中,AB=AC,AB 的垂直平分线DE 交AC 于E.若∠A=40°,则∠EBC 的度数

是()

A.30°B.35°C.40°D.45°

图1 图2 图3 图4

2.如图2,在△ABC,∠C=90°,∠B=15°,AB 的中垂线DE 交BC 于D,E 为垂足,若BD=8cm,则AC

等于cm

3.如图3,在△ABC 中,DE 是AC 的垂直平分线,AC=6cm,且△ABD 的周长为13cm,则△ABC 的周

长为cm.

4.如图4,兔子的三个洞口A、B、C 构成△ABC,猎狗想捕捉兔子,必须到三个洞口的距离都相等,则猎狗应蹲守在()

A.三条边的垂直平分线的交点B.三个角的角平分线的交点

C.三角形三条高的交点D.三角形三条中线的交点

1

5.如图,在△ABC 中,∠ACB=90°,分别以点A 和点B 为圆心以相同的长(大于

AB)

2

为半径作弧,两弧相交于点M 和N 点,作直线MN 交AB 于点D,交BC 于点E,若AC=3,BC=4,

求BE。

15

第四节角平分线

知识点一:角平分线性质(角平分线上的点到角两边的距离相等)

例1. 如图,点P 是∠BAC 的平分线AD 上一点,PE⊥AC 于点E.已知PE=3,则点P 到AB 的距离是()

A.3 B.4 C.5 D.6

例2. 如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,以顶点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB 于点M,N,再分别以点M,N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP 交边BC 于点D,若CD=4,AB=15,则△ABD 的面积是()

A.15 B.30 C.45 D.60

例3. 如图,AD∥BC,∠D=90°.若∠DAB 的平分线与∠CBA 的平分线交于点P。

求证:点P 是线段CD 的中点。

16

3

知识点二:垂直平分线和角平分线综合

例 4. 如图所示,AB>AC ,∠A 的平分线与 BC 的垂直平分线相交于 D ,自 D 作 DE ⊥AB 于 E , DF ⊥AC 于 F 。

(1) 求证:BE=CF 。

(2) 若 AB=10cm ,AC=4cm ,求 CF 的长.

【巩固训练】

1. 如图 1,∠MON =60°,OP 平分∠MON ,PA ⊥ON 于点 A ,点 Q 是射线 OM 的一个动点,若 OP =4,则 PQ 的最小值为(

A .

B .4

C .2

D .

2. 如图 2,在△ABC 中,∠C=90°,点 E 是 AC 上的点,且∠1=∠2,DE 垂直平分 AB ,垂足是 D ,如

果 EC=3cm ,则 AE 等于(

A .3cm

B .4cm

C .6cm

D .9cm

图 1 图 2 图 3

3. 如图 3,在 Rt △ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,交 BC 于 D ,若 CD =

BD ,点 D 到

边 AB 的距离为 4

,则

BC 的长是(

A .6

B .12

C .18

D .24

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4.在△ABC 内部取一点P,使得点P 到△ABC 的三边距离相等,则点P 是△ABC 的()

A.三条高的交点B.三条角平分线的交点

C.三条中线的交点D.三边的垂直平分线的交点

5.如图4,OP 平分∠BOA,∠BOA=45°,PC∥OA,PD⊥OA,若PC=8,则PD 等于.

图4 图5 图6

6.如图5,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,S△ABC=15,DE=3,AB=6,则AC长是。

7.如图6,BD 是∠ABC 的角平分线,DE⊥AB 于点E,DF⊥BC 于点F,S△ABC=36cm2,AB=18cm,

BC=12cm,则DE的长为cm.

8.如图,已知AD 为△ABC 角平分线,∠B=90°,DF⊥AC,垂足为F,DE=DC.求证BE=CF.

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【家庭作业】

1.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,以顶点A 为圆心,适当长为半径画弧,分别交边AC、AB 于

点M、N,再分别以点M、N 为圆心,大于MN 的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP 交边BC 于点D,若CD=2,AB=6,则△ABD 的面积是()

A.3 B.6 C.12 D.18

2.如图,在△ABC 中,∠C=90°,点E 是AC 上的点,且∠1=∠2,DE 垂直平分AB,垂足是D,

如果EC=3cm,则AE 等于()

A. 3cm

B. 4cm

C. 6cm

D. 9cm

3.如图所示,△ABC 中,∠A=90°,BD 是角平分线,DE⊥BC,垂足是E,AC=10cm,CD=6cm,则

DE 的长为cm.

4.如图,在Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,AB 的垂直平分线交AB 于点D,交AC 于点E。(1)求证:AE=2EC (2)求证:DE=EC

5.如图,在△ABC 中,A D 为∠BAC 的平分线,DE⊥AB 于E,DF⊥AC 于F,△ABC 的面积是28cm2,AB=16cm,AC=12cm,求DE 的长.

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人教版八年级数学上册讲义(全册)

八年级数学讲义 第11章 三角形 一、 三角形的概念 1. 三角形的定义 由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形 要点:①三条线段;②不在同一直线上;③首尾顺次相接. 2.三角形的表示 △ABC 中,边:AB ,BC ,AC 或 c ,a ,b . 顶点:A ,B ,C . 内角:∠A ,∠B ,∠C .. 二、 三角形的边 1. 三角形的三边关系:(证明所有几何不等式的唯一方法) (1) 三角形任意两边之和大于第三边:b+c>a (2) 三角形任意两边之差小于第三边:b-ca 时,就可构成三角形. 1.2 确定三角形第三边的取值范围: 两边之差<第三边<两边之和. 2. 三角形的主要线段 2.1三角形的高线 从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线. ①锐角三角形三条高线交于三角形内部一点; ②直角三角形三条高线交于直角顶点; ③钝角三角形三条高线所在直线交于三角形外部一点 2.2三角形的角平分线 三角形一个角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。 三条角平分线交于三角形内部一点. 2.3三角形的中线 连结三角形一个顶点与它对边中点 的线段叫做三角形的中线。 A C B A D

三角形的三条中线交于三角形内部一点. 三、三角形的角 1 三角形内角和定理 结论1:△ABC中:∠A+∠B+∠C=180°※三角形中至少有2个锐角 结论2:在直角三角形中,两个锐角互余.※三角形中至多有1个钝角 注意:①在三角形中,已知两个内角可以求出第三个内角 如:在△ABC中,∠C=180°-(∠A+∠B) ②在三角形中,已知三个内角和的比或它们之间的关系,求各内角. 如:△ABC中,已知∠A:∠B:∠C=2:3:4,求∠A、∠B、∠C的度数 2三角形外角和定理 2.1外角:三角形一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的角. 2.2性质: ①三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和. ②三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角. ③三角形的一个外角与与之相邻的内角互补 2.3外角个数: 过三角形的一个顶点有两个外角,这两个角为对顶角(相等), 可见一个三角形共有6个外角 四、三角形的分类 (1) 按角分:①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形 (2) 按边分:①不等边三角形②底与腰不等的等腰三角形③等边三角形 五多边形及其内角 1、多边形的定义:在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形. 2、正多边形:各个角都相等、各个边都相等的多边形叫做正多边形。 3、多边形的对角线 (1)从n边形一个顶点可以引(n-3)条对角线,将多边形分成(n-2)个三角形。 (2)n边形共有条对角线。 4、n边形的内角和等于(n-2)·180°(n≥3,n是正整数)。任意凸形多边形的外角和等于360° ※多边形外角和恒等于360°,与边数的多少无关. ※多边形最多有3个内角为锐角,最少没有锐角(如矩形); ※多边形的外角中最多有3个钝角,最少没有钝角. 5、实现镶嵌的条件:拼接在同一点的各个角的和恰好等于360°;相邻的多边形有公共边。【考点三】判断三角形的形状 8、若△ABC的三边a、b、c满足(a-b)(b-c)(c-a)=0,试判断△ABC的形状。 9、已知a,b,c是△ABC的三边,且满足a2+b2+c2=ab+bc+ca,试判断△ABC的形状。

人教版八年级下册数学试题及答案

) 人教版八年级下册数学学科期末试题 (时间:90分钟 满分:120分) 亲爱的同学们,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 请认真审题,看清要求,题 号 一 二 } 三 四 五 总 分 核卷人 得 分 得分 评卷人 % 一、选择题(每小题3分,共30分) $ 1、一件工作,甲独做a 小时完成, 乙独做b 小时完成,则甲、乙两人合作完成需要( )小时。 A 、11a b + B 、1ab C 、1a b + D 、ab a b + 2、在三边分别为下列长度的三角形中,哪些不是直角三角形( ) A 、5,13,12 B 、2,3, C 、4,7,5 D 、1, 3、在下列性质中,平行四边形不一定具有的是( ) A 、对边相等 B 、对边平行 C 、对角互补 D 、内角和为360° 4、能判定四边形是平行四边形的条件是( ) A 、一组对边平行,另一组对边相等 B 、一组对边相等,一组邻角相等 \ C 、一组对边平行,一组邻角相等 D 、一组对边平行,一组对角相等 5、反比例函数y=-x k 2 (k ≠0)的图像的两个分支分别位于( ) A 、第一、三象限 B 第一、二象限 C 第二、四象限 D 第一、四象限 6、某煤厂原计划x 天生产120吨煤,由于采用新的技术,每天增加生产3吨,因此提前2天完 题号 1 2 & 3 4 5 6 7 8 9 10 ¥ 答案 】

成任务,列出方程为( ) A 31202120-=-x x B 32120120-+=x x C 31202120-=+x x D 32 120120--=x x 7、函数y = x k 1 与y =k 2x 图像的交点是(-2,5),则它们的另一个交点是( ) A (2,-5) B (5,-2) C (-2,-5) D (2,5) \ 8、在函数y= x k (k<0)的图像上有A(1,y 1)、B(-1,y 2)、C(-2,y 3)三个点,则下列各式中正确的是( ) A y 1

最新人教版八年级数学下册期末试卷

人教版八年级数学下学期综合检测卷 一、选择题(本题共10小题,满分共30分) 1.二次根式2 1、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根式有( ) 个。 A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4个 2.若式子2x -有意义,则x 的取值范围为( ). A 、x ≥2 B 、x ≠3 C 、x ≥2或x ≠3 D 、x ≥2且x ≠3 3.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A .7,24,25 B .1113,4,5222 C .3,4, 5 D . 114,7,8 22 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( ) (A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C (C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC 5、如图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交AE 于点 F ,则∠1=( ) 1 F E D C B A A .40° B .50° C .60° D .80° 6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( ) 7.如图所示,函数x y =1和3 4 312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )

A .x <-1 B .—1<x <2 C .x >2 D . x <-1或x >2 8、 在方差公式( )()( )[]2 22212 1 x x x x x x n S n -++-+-= Λ中,下列说法不正确的是( ) A. n 是样本的容量 B. n x 是样本个体 C. x 是样本平均数 D. S 是样本方差 9、班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47 (B )众数是42 (C )中位数是58 (D )每月阅读数量超过40的有4个月 10、如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F , M 为EF 中点,则AM 的最小值为【 】 A .54 B .52 C .53 D .65 二、填空题(本题共10小题,满分共30分) 11.48 -1 3-? ?? +)13(3--30 -23-= 12.边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2,则S 1+S 2 的值为( ) M P F E B A

浙教版八年级数学下册各章复习讲义 并附带讲义分析

第一章《二次根式》复习 二次根式为了方便,我们把一个数的算术平方根(如)也叫做二次根式。 二、二次根式被开方数不小于0 1、下列各式中不是二次根式的是 ( ) (A )12+x (B )4- (C )0 (D ) ()2b a - 2、判断下列代数式中哪些是二次根式? ⑴21, ⑵16-, ⑶9+a , ⑷12+x , ⑸222++a a , ⑹x -(0≤x ), ⑺()23-m 。 答:_____________________ 3、下列各式是二次根式的是( ) A B 4、下列各式中,不是二次根式的是( ) A . B D . 5、下列各式中,是二次根式是( ). (A )(B (C ) (D )6、若01=++-y x x ,则20052006y x +的值为: ( ) A 、0 B 、1 C 、 -1 D 、 2 7、已知1y =,则y x = 。 8、若x 、y 都为实数,且152********+-+-=x x y ,则y x +2=________。 三、含二次根式的代数式有意义(1)二次根式被开方数不小于0 (2)分母含有字母的,分母不等于0 1、x ( )

(A )x > 45 (B )x <54 (C )x ≥54- (D ) x ≤54- 2、如果x --35是二次根式,那么x 应适合的条件是( ) A 、x ≥3 B 、x ≤3 C 、x >3 D 、x <3 3、求下列二次根式中字母的取值范围 (1)x x --+31 5;(2)22)-(x ; 4、使代数式32 x x -+有意义的x 取值范围是( ) A .2x ≠-; B .32x x <≠-且,; C .32x x ≠且,;≤ D .32x x ≠-且,;≤ 5、求下列二次根式中字母x 的取值范围: ⑴ 12-x , ⑵ 32+x , ⑶ 52-x , ⑷ x x --+22, ⑸ 11-+x x , ⑹ x x -22. 6、二次根式2 12--x x 有意义时的x 的范围是______ 7、求下列二次根式中字母的取值范围: (1)3a +; (2)13a --; (3)21a + 8、使代数式8a a -+有意义的a 的范围是( ) A 、0>a B 、0

人教版数学八年级下册代数部分综合复习讲义

A B C D h t t t t h h h 0 0 0 0 代数复习 基础知识点 1.若二次根式5x +在实数范围内有意义,则x 的取值范围是( ) A .x >-5 B .x <-5 C .x ≠-5 D .≥x -5 2.下列各式中,最简二次根式是( ) A .27 B .6 C . a 1 D .23a 3.在平面直角坐标系中,直线y kx b =+()0, 0k b <>不经过( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 4.将直线1y kx =-向上平移2个单位长度,可得直线的解析式为( ) A .3y kx =- B .1y kx =+ C .3y kx =+ D .1y kx =- 5.已知()()1122P 3, P 2, y y -, 是一次函数21y x =+的图象上的两个点,则12, y y 的大小关系是( ) A .12y y > B .12y y < C .12y y = D .不能确定 6.某同学对甲、乙、丙、丁四个市场二月份每天的白菜价格进行调查,计算后发现这个月四个市场的价格平均值 相同,方差分别为,,,,则二月份白菜价格最稳定的市场是( ) A .甲 B .乙 C .丙 D .丁 7.某班抽取6名同学进行体育达标测试,成绩如下:80,90,75,80,75,80.下列关于这组数据描述错误的是( ) A .众数是80 B .平均数是80 C .中位数是75 D .极差是15 8.如图是某蓄水池的横断面示意图,分深水区和浅水区,如果以固定流速向这个蓄水池注水,下面能大致表示水的最大深度h 和时间t 之间的变化关系的图象的是( ) 9.计算:368?-=_________. 10.如图,若设用户上网的时间为x 分钟,A 、B 两种收费方式的费用分别为A y (元)、 B y (元) ,它们的函数图象如图所示,则当上网时间 多于400钟时,选择 种方式省钱. 重点题型1 【二次根式】 例题1:(1)1 2123524 ?÷ (2) () 3482273-÷

最新人教版八年级数学下册期末试卷及答案

最新人教版八年级数学下册期末(专题)测试卷 目录 第一部分专项复习卷 专项复习卷一二次根式 (1) 专项复习卷二勾股定律与平行四边形 (5) 专项复习卷三一次函数 (9) 专项复习卷四数据分析 (15) 第二部分期末模拟卷 基础模拟卷(一) (21) 基础模拟卷(二) (25) 综合模拟卷 (29) 拓展模拟卷 (35) 第三部分名师原创卷 名师原创卷(一) (41) 名师原创卷(二) (47) 名师原创卷(三) (53) 参考答案 (59)

专项复习卷一二次根式 考试用时:120分钟,试卷满分150分 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选 项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.下列各式一定是二次根式的是() 2.合并的是() n的最小值是() A.4 B.5 C.6 D.7 4.下列二次根式属于最简二次根式的是() 5. =3 6. ,则a的取值范围是() a A.a≤0 B.a<0 C.00 7.×()的结果估计在() A.3至4之间 B.4至5之间 C.5至6之间 D.6至7之间 8.已知a=2,则代数式) -3 9.如果数轴上表示a、b两个数的点都在原点的左侧,且a在b的左侧,则 |a-b) A.-2b B.2b C.2a 10.已知10,则a=() A.4 B.±2 C.2 D.±4 二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)

11.a 的取值范围是 . 12.x ,则x 的取值范围是 . 13.当x = 时,二次根式取最小值,其最小值为 . 14.成立的条件是 . 15. cm cm cm ,则这个三角形的周长为 cm . 16.比较大小:. 17.已知xy =18,那么= . 18.已知y +3 4 ,则xy = . 三、解答题(本大题共8小题,共78分) 19.(12分)计算下列各题: (1); (2; (3)(; (4)20)21. 20.(6-分)先化简,再求值:22111121 x x x x x x -??+÷ ? +--+??,其中x -1. 21.(9分)已知x = ,y =,求下列各式的值:

八年级下册数学讲义

目录 第一节等腰三角形 (1) 第二节直角三角形 (7) 第三节线段的垂直平分线 (12) 第四节角平分线 (16) 第五节一元一次不等式 (20) 第七节一元一次不等式组 (30) 第八节一元一次不等式组的应用 (33) 第十节图形的平移与旋转 (44) 第十一讲中心对称 (49) 第十二讲本章复习 (54)

第一节等腰三角形 知识点一:等腰三角形的两腰相等,两个底角相等(简写成“等边对等角”) 例1. 等腰三角形的一个角是70°,它的一个底角的度数是。 例2. 已知等腰三角形两边长为4 和3,则周长为。 例3. 如图1,△ABC 中,AB=AC=BD,DA=DC,则∠BAC 的度数是。 图1 图2 知识点二:等腰三角形的三线合一即等腰三角形顶角的平分线平分底边并且垂直于底边,也就是说,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合 例4. 如图2,在三角形ABC 中,AB=AC。 若AD⊥BC,则,; 若BD=CD,则,; 若AD 平分∠BAC,则,; 例5. 如图3,在△ABC 中,AB=AC,AD 是BC 边上的中线,BE⊥AC 于点 E.求证:∠CBE=∠B AD. 知识点三:两边相等证等腰三角形 例6. 如图,点D,E 分别在△ABC 的边AC 和BC 上,AE 与BD 相交于点F,∠1=∠2;AD=BE。 求证:△ABF 是等腰三角形. 1

知识点四:两角相等证等腰三角形(等角对等边) 例7. 如图1,△ABC 中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE 分别为∠ABC 与∠ACB 的角平分线, 且相交于点F,则图中的等腰三角形有() A. 6 个 B. 7 个 C. 8 个 D. 9 个 例8. 如图,点D,E 分别在△ABC 的边AC 和BC 上,AE 与BD 相交于点F,∠1=∠2;AD=BE。 求证:△ABC 是等腰三角形. 知识点五:角平分线+平行线=等腰三角形 例9. 在△ABC 中,∠ABC 和∠ACB 的平分线交于点E,过点E 作MN∥BC 交AB 于M,交AC 于N,求证:BM+CN=MN 2

人教版八年级下册数学几何题训练含答案

八年级习题练习 四、证明题:(每个5分,共10分) 1、在平行四边形ABCD 中,AE ⊥BC 于E ,CF ⊥AD 于F ,求证:BE = DF 。 2、在平行四边形DECF 中,B 是CE 延长线上一点,A 是CF 延长线上一点,连结AB 恰过点D ,求证:AD ·BE =DB ·EC 五、综合题(本题10分) 3.如图,直线y=x+b (b ≠0)交坐标轴于A 、B 两点,交双曲线y=x 2 于点D , 过D 作两坐标轴的垂线DC 、DE ,连接OD . (1)求证:AD 平分∠CDE ; (2)对任意的实数b (b ≠0),求证AD ·BD 为定值; (3)是否存在直线AB ,使得四边形OBCD 为平行四边形?若存在,求出直线的解析式;若不存在,请说明理由. A B C E O D x y F E D C B A F E D C B A

4. 如图,四边形ABCD 中,AB=2,CD=1 ,∠A=60度,∠D=∠B=90度,求四边形ABCD 的面积S 5.如图,梯形ABCD 中,AD//BC,AB=DC. 如果P 是BC 上任意一点(中点除外),PE//AB ,PF//DC ,那么AB=PE+PF 成立吗?如果成立,请证明,如果不成立,说明理由。 参考答案 证明题 1、证△ABE ≌△CDF ; 2、 ??? ?∠=∠?∠=∠?A BDE AC DE B ADF BC DF △ADF ∽△DBE BE DF DB AD =? 综合题 1.(1)证:由y=x +b 得 A (b ,0),B (0,-b ). ∴∠DAC=∠OAB=45 o 又DC ⊥x 轴,DE ⊥y 轴 ∴∠ACD=∠CDE=90o ∴∠ADC=45o 即AD 平分∠CDE.

八年级数学下册期末试卷

八年级数学下册期末试卷 初二年级 数学 一.选择题(每题3分,共45分) 1.下列多项式能因式分解的是 ( : A .2a b - B .21a + C .22a b b ++。 D .2 44a a -+ 2.人数相等的八(1)和八(2)两个班学生进行了一次数学测试,班级平均分和方差如下: 22121286,86,259,186X X s s --====.则成绩较为稳定的班级是 ( ) A .八(1)班 B .八(2)班 C .两个班成绩一样稳定 D .无法确定. 3.下列语句是命题的是 ( ) A .同旁内角互补 B .两直线平行,同位角吗? C .画线段AB=CD D .量线段AB 的长度 4.如图,1l 反映的是某公司产品的销售收入与销售量的关系, 2l 反映的该公司产品的销售成本与销售量的关系,根据图象判 断该公司盈利时销售 ( ) A .小于4件; B .等于4件; C .大于14件; D .大于或等于4件。 5.下列不等式一定成立的是 ( ) A .43a a > B .2a a ->- C .34x x -<- D .32a a > 6.在比例尺为1:100 000的地图上,海军参谋量得从海岸到A 岛的距离为2厘米,并且知道船在此海上行使的最快速度为4 0千米/时,那么海军要到达A 岛至少需要 ( ) A .6分钟 B .5分钟 C .4分钟 D .3分钟 7.下列说法中:①两个图形位似也一定相似;②相似三角形对应中线的比等于对应周长的比;③一组数据的极差、方差或标准差越小,该组数据就越稳定; ④三角形的外角一定大于它的内角.其中不正确的个数有 ( ) A . 1个 B .2个 C .3个 D .4个 8.在学校对学生进行的晨检体温测试中,学生甲连续10天的体温与36~C 的上下波动数

(完整word)新湘教版八年级下册数学复习资料及训练

c b a C B A P E D C B A E D C B A P F E D C B 21A 直角三角形题型训练(一) 1、角平分线: 角平分线上的点到这个角的两边的距离相等 如图,∵AD 是∠BAC 的平分线(或∠1=∠2), PE ⊥AC ,PF ⊥AB ∴PE=PF ·如图,在ΔABC 中,∠C=90°∠ABC 的平分线BD 交AC 于点D, 若BD=10厘米,BC=8厘米,DC=6厘米,则点D 到直线AB 的距 离是________厘米。 ·如图:在△ABC 中,,O 是∠ABC 与∠ACB 的平分线的交点。 求证:点O 在∠A 的平分线上。 2、线段垂直平分线:线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点 的距离相等 。 如图,∵CD 是线段AB 的垂直平分线, ∴PA=PB ·如图,△ABC 中,DE 是AB 的垂直平分线,AE=4cm ,△ABC 的周长是18 cm ,则△BDC 的周长是__。 ·已知:如图,求作点P ,使点P 到A 、B 两点的距离相等, 且P 到∠MON 两边的距离也相等. 3、勾股定理及其逆定理 ①勾股定理:直角三角形两直角边a 、b 的平方和等 于斜边c 的平方,即222 a b c +=。 求斜边,则22c a b =+;求直角边,则22a c b =-或22 b c a =-。 ·如图是拉线电线杆的示意图。已知CD ⊥AB ,, ∠CAD=60°,则拉线AC 的长是________m 。 ·若一个直角三角形的两边长分别为6和10,那么这个三角形的第三条边长是______。 O C B A O N M · · A B

人教八年级上册数学讲义

八年级数学讲义 第11章三角形 一、三角形的概念 1.三角形的定义由不在同一直线上的三条线段首尾顺次连结所组成的图形叫做三角形 要点:①三条线段;②不在同一直线上;③首尾顺次相接. 2.三角形的表示 △ABC中,边:AB,BC,AC 或c,a,b. 顶点:A,B,C . 内角:∠A ,∠B ,∠C.. 二、三角形的边 1.三角形的三边关系:(证明所有几何不等式的唯一方法) (1) 三角形任意两边之和大于第三边:b+c>a (2) 三角形任意两边之差小于第三边:b-ca时,就可构成三角形. 确定三角形第三边的取值范围:两边之差<第三边<两边之和. 2.三角形的主要线段 三角形的高线 从三角形的一个顶点向它的对边所在直线作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线. ①锐角三角形三条高线交于三角形内部一点; ②直角三角形三条高线交于直角顶点; ③钝角三角形三条高线所在直线交于三角形外部一点 三角形的角平分线

三角形一个角的平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的角平分线。三条角平分线交于三角形内部一点. 三角形的中线 连结三角形一个顶点与它对边中点的线段叫做三角形的中线。 三角形的三条中线交于三角形内部一点. 三、三角形的角 1 三角形内角和定理 结论1:△ABC中:∠A+∠B+∠C=180°※三角形中至少有2个锐角 结论2:在直角三角形中,两个锐角互余.※三角形中至多有1个钝角 注意:①在三角形中,已知两个内角可以求出第三个内角 如:在△ABC中,∠C=180°-(∠A+∠B) ②在三角形中,已知三个内角和的比或它们之间的关系,求各内角. 如:△ABC中,已知∠A:∠B:∠C=2:3:4,求∠A、∠B、∠C的度数 2三角形外角和定理 外角:三角形一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的角. 性质: ①三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和. ②三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角. ③三角形的一个外角与与之相邻的内角互补 外角个数: 过三角形的一个顶点有两个外角,这两个角为对顶角(相等),可见一个三角形共有6个外角 四、三角形的分类 (1) 按角分:①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形 (2) 按边分:①不等边三角形②底与腰不等的等腰三角形③等边三角形

八年级数学下册期末试卷(带答案)

八年级数学下册期末试卷(带答案) 每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,这便是期末考试。接下来小编为大家精心准备了八年级数学下册期末试卷,希望大家喜欢! 一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 1.下列根式中不是最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2.下列各组数中,能构成直角三角形的三边的长度是( ) A.3,5,7 B. C. 0.3,0.5,0.4 D.5,22,23 3. 正方形具有而矩形没有的性质是( ) A. 对角线互相平分 B. 每条对角线平分一组对角 C. 对角线相等 D. 对边相等 4.一次函数的图象不经过的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 5.AC,BD是□ABCD的两条对角线,如果添加一个条件,使□ABCD为矩形,那么这个条件可以是( ) A. AB=BC B. AC=BD C. AC⊥BD D. AB⊥BD 6.一次函数,若,则它的图象必经过点( ) A. (1,1) B. (—1,1) C. (1,—1) D. (—1,—1) 7.比较,,的大小,正确的是( ) A. S2 ,则S3 >S1 ③若S3=2S1,则S4=2S2 ④若S1-S2=S3-S4,则P点一定在对角线BD上.

其中正确的结论的序号是_________________(把所有正确结论的序号都填在横线上). 三、解答题(本大题共46分) 19. 化简求值(每小题3分,共6分) (1) - × + (2) 20.(本题5分)已知y与成正比例,且时,. (1)求y与x之间的函数关系式; (2)设点( ,-2)在(1)中函数的图象上,求的值. 21.(本题7分)如图,正方形纸片ABCD的边长为3,点E、F 分别在边BC、CD上,将AB、AD分别沿AE、AF折叠,点B、D恰好都落在点G处,已知BE=1,求EF的长. 22.(本题8分)在一次运输任务中,一辆汽车将一批货物从甲地运往乙地,到达乙地卸货后返回.设汽车从甲地出发x(h)时,汽车与甲地的距离为y(km),y与x的函数关系如图所示.根据图象信息,解答下列问题: (1)这辆汽车往、返的速度是否相同? 请说明理由; (2)求返程中y与x之间的函数表达式; (3)求这辆汽车从甲地出发4h时与甲地的距离. 23.(本题10分)某学校通过初评决定最后从甲、乙、丙三个班中推荐一个班为区级先进班集体,下表是这三个班的五项素质考评得分表:

人教版八年级数学下精品讲义

第十六章 二次根式 第一节二次根式的相关概念 一、课标导航 二、核心纲要 1.二次根式 形如()0≥a a 的式子叫做二次根式,“ ”称为二次根号. 注:(1)在二次根式中,被开方数a 可以是数,也可以是单项式、多项式、分式等代数式. (2) 0≥a 是a 为二次根式的前提条件. (3)形如()0≥n n m 的式子也是二次根式,它表示m 与n 的乘积. 2.二次根式的性质 (1) ()00≥≥a a 具有双重非负性. (2) () ()02 ≥=a a a . ()() ()()?? ???<-=>==000032a a a a a a a 或()()?? ?<-≥==002a a a a a a 或()()???≤->==002 a a a a a a . 注:(1)化简2 a 时,一般先将它化成a ,再根据绝对值的意义进行化简. (2) ()2 a 与 2a 的区别和联系.

区别:以a2中的a可以取任意实数,而(a)2中的“必须是非负数.当a<0时,(a)2无意义,而a2=-a. 联系:当a≥0时,(a)2=a2=a. 3.非负数的三种常见形式 (1)绝对值:|a|≥0. (2)偶次幂:a2n≥0(n为正整数). (3)二次根式:a≥0(a≥0). 若|a|+b2+c=0,则a=b=c=0 4.积、商的算术平方根的性质 (1)积的算术平方根的性质:ab=a?b(a≥0,b≥0) (2)商的算术平方根的性质:a b= a b (a≥0,b>0). 5.确定二次根式所含字母的取值范围 若二次根式有意义,只要被开方数大于或等于零即可.即当a≥0时,a有意义. 6.最简二次根式 (1)被开方数中不含分母,即根号内无分母,分母内无根号. (2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,即开方开得尽. 我们把满足上述两个条件的二次根式叫做最简二次根式. 7.同类二次根式 如果几个二次根式化成最简二次根式后,它们的被开方数相同,那么这几个二次根式就叫做同类二次根式. 注:(1)前提条件:二次根式是最简二次根式. (2)被开方数相同. 本节重点讲解:两个性质,三个概念

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人教版八年级下册数学学科期末试题 (时间:90分钟 满分:120分) 亲爱的同学们,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 请认真审题,看清要求,题 号 一 二 三 四 五 总 分 核卷人 得 分 得分 评卷人 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、一件工作,甲独做a 小时完成,乙独做b 小时完成,则甲、乙两人合作完成需要( )小时。 A 、11a b + B 、1ab C 、1a b + D 、ab a b + 2、在三边分别为下列长度的三角形中,哪些不是直角三角形( ) A 、5,13,12 B 、2,3, C 、4,7,5 D 、1, 3、在下列性质中,平行四边形不一定具有的是( ) A 、对边相等 B 、对边平行 C 、对角互补 D 、内角和为360° 4、能判定四边形是平行四边形的条件是( ) A 、一组对边平行,另一组对边相等 B 、一组对边相等,一组邻角相等 C 、一组对边平行,一组邻角相等 D 、一组对边平行,一组对角相等 5、反比例函数y=-x k 2 (k ≠0)的图像的两个分支分别位于( ) A 、第一、三象限 B 第一、二象限 C 第二、四象限 D 第一、四象限 6、某煤厂原计划x 天生产120吨煤,由于采用新的技术,每天增加生产3吨,因此提前2天完成任务,列出方程为( ) A 31202120-=-x x B 32120120-+=x x C 31202120-=+x x D 32120 120--=x x 7、函数y = x k 1 与y =k 2x 图像的交点是(-2,5),则它们的另一个交点是( ) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案

2018新人教版八年级下册数学期末试卷和答案

最新2018年新人教版八年级数学(下)期末检测试卷 (含答案) 一、选择题(本题共 10小题,满分共30分) 1.二次根式 2 1、12 、30 、x+2 、240x 、22y x +中,最简二次根 式有( )个。 A 、1 个 B 、2 个 C 、3 个 D 、4个 2.若式子2x -有意义,则x 的取值范围为( ). A 、x≥2 B 、x≠3 C 、x≥2或x≠3 D 、x≥2且x≠3 3.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( ) A .7,24,25 B .1113,4,5 222 C .3,4, 5 D . 11 4,7,822 4、在四边形ABCD 中,O 是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的是( ) (A )AC=BD ,AB ∥CD ,AB=CD (B )AD ∥BC ,∠A=∠C (C )AO=BO=CO=DO ,AC ⊥BD (D )AO=CO ,BO=DO ,AB=BC 5、如图,在平行四边形ABCD 中,∠B =80°,AE 平分∠BAD 交BC 于点E ,CF ∥AE 交 AE 于点F ,则∠1=( ) 1 F E D C B A A .40° B .50° C .60° D .80° 6、表示一次函数y =mx +n 与正比例函数y =mnx (m 、n 是常数且mn ≠0)图象是( ) 7.如图所示,函数x y =1和3 4 312+=x y 的图象相交于(-1,1),(2,2)两点.当21y y >时,x 的取值范围是( )

A .x <-1 B .—1<x <2 C .x >2 D . x <-1或x >2 8、 在方差公式( )()( )[]2 22212 1 x x x x x x n S n -++-+-=Λ中,下列说法不正确的是 ( ) A. n 是样本的容量 B. n x 是样本个体 C. x 是样本平均数 D. S 是样本方差 9、多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是( ) (A )极差是47 (B )众数是42 (C )中位数是58 (D )每月阅读数量超过40的有4个月 10、如图,在△ABC 中,AB =3,AC =4,BC =5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E ,PF ⊥AC 于F ,M 为EF 中点,则AM 的最小值为【 】 A .54 B .52 C .53 D .65 M P F E C B A

苏教版八年级下册数学(含答案)

苏教版八年级下册数学 一、选择题(本大题共20小题,共60.0分) 1.要使二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是() A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x=2 2.把化成最简二次根式的结果是() A. B. C. D.2 3.下列二次根式中,与是同类二次根式的是() A. B. C. D. 4.下列各式计算正确的是() A.+= B.5-3=2 C.(+)÷2=+=7 D.3+=6 5.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离 为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时, 顶端距离地面2米,则小巷的宽度为() A.0.7米 B.1.5米 C.2.2米 D.2.4米 6.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示 的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角 三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若(a+b)2=21,大正方形的面积为13, 则小正方形的面积为() A.3 B.4 C.5 D.6 7.如图,一艘海轮位于灯塔P的南偏东45°方向,距离灯塔60nmile的A处,它沿正北方向航 行一段时间后,到达位于灯塔P的北偏东30°方向上的B处,这时,B处与灯塔P的距离为 () A.60nmile B.60nmile C.30nmile D.30nmile 8.如图,等边△OAB的边长为2,则点B的坐标为() A.(1,1) B.(,1) C.(,) D.(1,) 9.下列几组数中,为勾股数的是() A.3、4、6 B.、、 C.7、24、 25 D.0.9、1.2、1.6 10.若直角三角形的三边长为偶数,则这三边的边长可能是() A.3,4,5 B.6,8,10 C.7,24,29 D.8,12,20 11.满足下列条件的三角形中,不是直角三角形的是() A.三内角的度数之比为1:2:3 B.三内角的度数之比为3:4:5 C.三边长之比为3:4:5 D.三边长的平方之比为1:2:3 12.在平行四边形ABCD中,∠A的平分线把BC边分成长度是3和4的两部分,则平行四边形 ABCD周长是() A.22 B.20 C.22或20 D.18

人教版初二数学下册同步精编讲义

第1讲二次根式 知识点1 二次根式的概念 二次根式的概念:一般地,我们把形如(a≥0)的式子叫做二次根式. 注意:①“”称为二次根号; ②a(a≥0)是一个非负数. 【典例】 【题干】下列各式中:①;②;③;④;⑤, 一定是二次根式的个数是() A.1 B.2 C.3 D.4 【方法总结】 本题考查了二次根式的定义:一般地,我们把形如(a≥0)的式子叫做二次根式.根据二次根式的定义进行判断即可.

【随堂练习】 1.(2018春?滨江区期末)当a=﹣3,则=____. 2.(2018春?东西湖区期中)已知是整数,则满足条件的最小正整数n是____. 知识点2 二次根式有意义的条件 二次根式有意义的条件 判断二次根式有意义的条件: (1)二次根式的概念.形如(a≥0)的式子叫做二次根式. (2)二次根式中被开方数的取值范围.二次根式中的被开方数是非负数. (3)二次根式具有非负性.(a≥0)是一个非负数. 【典例】 1.若代数式有意义,则x满足的条件是______________. 【方法总结】 本题考查的是二次根式有意义的条件,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.根据二次根式的被开方数大于或等于0可以求出x的范围.注意:当二次根式在分母上时还要考虑分母不能等于零.

【随堂练习】 1.(2018春?汶上县期末)若已知a、b为实数,且+2=b+4,则a+b= ___. 2.(2018春?瑶海区期中)若在实数范围内有意义,则x_____. 3.(2018春?黄陂区期中)若x,y为实数,y=,则4y﹣3x的平方根是____. 知识点3 二次根式的性质与化简 二次根式的性质与化简 (1)二次根式的基本性质: ①≥0;a≥0(双重非负性). ②=a(a≥0). ③=|a|= (2)二次根式的化简: ①利用二次根式的基本性质进行化简; ②利用积的算术平方根的性质和商的算术平方根的性质进行化简.=?(a≥0, b≥0),=(a≥0,b>0) (3)化简二次根式的步骤:

新人教版八年级数学下册期末测试题

八年级下册数学总复习测试题 测试时间:90分钟满分:100分 一、选择题(本题有12小题,每小题3分,共36分) 1.下列各式中,与的值相等的是( ) . A. B. C. D. 2.不解方程,判断的根是( ). A . B. C. D. 3.反比例函数的图象经过点(2,5),若点(1,n)在反比例函数的图象上,则n等于(). A.10 B.5 C.2 D.1 4.下列数组中,是勾股数的是() A.1,1, B.,, C.0.2,0.3,0.5 D.,, 5.下列命题错误的是(). A.平行四边形的对角相等 B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.两条对角线相等的平行四边形是矩形 D.等腰梯形的对角线相等 6.某住宅小区六月份中1日至6日每天用水量变化情况如图所示,那么这6天的平均用水量是(). A.30吨 B.31吨 C.32吨D.33吨 (第6 题) (第7题) 7.如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的△ABC中,边长为无理数的边数为(). A.0 B.1 C.2 D.3 8.轮船顺流航行40千米由A地到达B地,然后又返回A地,已知水流速度为每小时2千米,设轮船在静水中的速度 为每小时x千米,则轮船往返共用的时间为( ).

A.小时 B.小时 C.小时 D. 小时 9.若函数y=k(3-x)与在同一坐标系内的图象相交,其中 k<0,则交点在(). A.第一、三象限 B.第四象限 C.第二、四象限 D.第二象限 10.期末考试后,办公室里有两位数学老师正在讨论他们班的数学考试成绩,林老师:“我班的学生考得还不错,有一半的学生考79分以上,一半的学生考不到79分。”王老师:“我班大部分的学生都考在80分到85分之间喔。”依照上面两位老师所叙述的话你认为林、王老师所说的话分别针对 () A.平均数、众数 B.平均数、极差 C.中位数、方差 D.中位数、众数 11.如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于 E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的()A. B. C. D. (第11题)(第12题) 12.如图,在△ABC中,D、E、F三点将BC分成四等分,XG:BX =1:3,H为AB中点.则△ABC的重心是() A.X B.Y C.Z D.W 二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分) 13.近视眼镜的度数y(度)与镜片焦距x(米)成反比例.已知400度近视眼镜片的焦距为0.25米,则眼镜度数y与镜片焦距x之间的函数关系式是 . 14.若矩形一个角的平分线把一边分成4㎝、6㎝,则矩形的周长是。 15.已知一组数据0,1,2,3,x的平均数是2,则这组数据的方差是。 16.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数同学为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走 了步(假设1米 = 2步),却踩伤了花草. (第16题)(第17题)

八年级下册数学课本答案人教版答案

八年级下册数学课本答案人教版答案【篇一:人教版八年级数学下学期课后习题与答案】 析:(1)由a+2≥0,得a≥-2;(2)由3-a≥0,得a≤3;(3)由5a≥0,得a≥0;(4)由2a+1≥0,得a≥? 2、计算:解析:(1)(2 )(1 . 2 2?5; 2?(?1)2?2?0.2; 22?; 7 (3 )(4 )(5 2?52?2?125; ??10; (6 )(?2?(?7)2?2?14;(7 2??; 32???. 5 2 (8 ) 3、解析:(1)设半径为r(r0) ,由?r?s,得r? ? ; ,得x 所以两条邻边长为 4、解析:(1)9=32;(2) 5=2 (3) 2.5=; 2; (4)0.25=0.52;(5 ) 25 、解析:?r 6、 2

???22???32,??r2?13?,r?0,?r? 7、答案:(1)x为任意实数;(2)x为任意实数;(3)x>0;(4)x>-1. 9、答案:(1)2,9,14,17,18;(2)6. 1 8、答案:h=5t2 n是6. 10、 答案:r ? 2 习题16.2 1.、答案:(1 )(3 (4 (2 )?(3 )(4 ) 2、答案:(1);(4 3 2 ;(2 )3 3、答案:(1)14;(2 )(3)7 4、答案:(1 (2 (3 (4 (5 )(6 ) 5、答案:(1 )?5?(2 6、 (2)240. 7、答案:(1 )(2 ) 8、答案:(1)1.2;(2);

答案:(1 )3 2 ;(3) 1;(4)15.9、答案:0.707,2.828.10、 11、 312、 答案:(1)10;(2)100;(3)1000;(4)10000.100213、答案: n个0 . 0. 习题16.3 1、.答案:(1 (2)不正确,2 (3 )不正确, ? ??. 22 (2 (4 2、答案:(1 )(3 )(4 )17a’ 3、答案:(1)0;(2 (3 )(4 )?? 4. 4、答案:(1 )6?5、答案:7.83. 4(2)-6;(3 )95?;(4 )36、答案:(1)12;(2 ) 2

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