地球自转的基本特征(二)
地球自转的基本特征
1. 自转的概念
•自转是地球绕自身轴线旋转的运动。
•地球的自转速度是固定的，每小时约为1670公里。
2. 自转的轴线
•地球的自转轴线倾斜度，与地球公转轨道平面垂直。
•自转轴线的倾斜导致了四季交替的现象。
3. 自转周期
•地球的自转周期是24小时，即一天。
•自转周期的长度不均匀，会因为地球的潮汐摩擦而逐渐增长。
4. 自转带来的影响
•自转产生了白昼与黑夜的交替，形成了昼夜变化。
•自转引起了地球的离心力，使地球呈现略微扁球状。
•自转还影响了地球的气候和风向分布。
5. 自转测量与标准时间
•自转的测量可以通过天体观测和卫星测量等手段进行。
•国际上制定了以格林威治子午线上的时间为标准的世界时。•各个时区的标准时间是根据自转周期的划分确定的。
6. 自转的变动
•地球自转的速度随着时间的推移会发生微小的变动。
•这种变动被称为蓄积自转，造成了历元的差异。
通过以上的点列，我们可以对地球自转的基本特征有一个更全面的了解。地球的自转不仅带来了昼夜交替和季节变化，也影响了标准时间的划分。了解地球自转的基本特征对于研究地球的运动和天气气候有重要意义。
1．自转的方向 （1）方向：自西向东。从北极上空看，地球呈逆时针方向旋转；从南极上空看，地球呈顺时针方向旋转。如下图所示： （2）判读方法 ①顺着东经度增大的方向或顺着西经度减小的方向，为地球自转的方向，即自西向东。 ②北极投影图逆时针自转与南极投影图顺时针自转，为地球自转的方向。 ③在昼半球，由晨线经地方时12时（正午）经线到昏线的方向为地球自转方向，或在夜半球由昏线经地方时0时（午夜）经线到晨线的方向为地球自转方向。 随堂演练：下图为某时刻的等日照时间图，经线OA、OB为日期界线，P点纬度为68°。读图完成1～2题。 1．此时，全球太阳高度最大的地点是（） A。23°26′N，150°W B．22°N，150°W C．23°26′S，30°E D．22°S，30°E 2．结合图中信息判断，下列说法正确的是（） A北京此季节秋高气爽 B.呼伦贝尔草原此季节风吹草低见牛羊 C.乌鲁木齐此时烈日炎炎 D.济南此时星斗满天 2．自转的周期 （1）规律 （2）变式
①如果地球只是自转而不公转，则恒星日与太阳日等长。或者说，恒星日与太阳日不等长是因为地球在自转的同时还在围绕太阳公转造成的。 ②如果地球自转方向与公转方向一致，即两种运动方向都是向东或者都是向西，则恒星日要短于太阳日。 ③如果地球自转方向与公转方向不一致，即两种运动方向一个向东一个向西，则恒星日要长于太阳日。 地球自转的周期即地球自转一周（360°）所花的时间，为24小 时56分04秒，即一个恒星日，这是以恒星为参照物的真正周期， 常用于科学研究。实际上，人们习惯上使用的自转周期是以太阳为 参照物、长24小时的周期，即一个太阳日。为什么一个太阳日会比 一个恒星日长3分56秒呢？可用右图表示。 当地球位于El位置时，地球上的P点刚好正对着太阳和天空中的 某一颗恒星，随着地球的自转，地球刚好转一圈（360°）到达E2 后，P点又正对着那颗恒星了，这是一个恒星日，即图中A所代表 的时段。但由于地球在自转的同时还在做绕日公转运动，在它自转一周的过程中，它在公转轨道上约向东移动了1°，因此P点并不正对太阳，需要再继续转动约1°，P点才能正对太阳，这一过程约需3分56秒，图中的B表示一个太阳日。 说明：在我们的日常生活当中，静止物体随地球自转，周期为一个太阳日，但运动物体则不同，同时向东运动和向西运动则周期又不同。向东短 于太阳日，向西则相反。 随堂演练：读经纬网图回答1～4题。(可根据学生的情况选作选 作) 1.若丁点的昼长为13小时，当乙点日出时，丙点的地方是 A.5：30 B.3：30 C.7：30 D.18：30 2.一飞机在甲地日出时飞往乙地，整个旅程飞行员始终看到日出现象，到达乙地时当地时间为7时，则飞行员始终看到太阳位于飞机的 A.东南方 B.东北方 C.正东方 D.正南方 3.某日丙地昼长为11小时，乙地昼长为11小时40分钟，一科研人员在北京时间11点时从丙地乘飞机到丁地，途中飞行3小时，则该科研人员该日经历的昼长为 A.8小时 B.9小时20分钟 C.11小时 D.11小时20分钟 4.一飞行员驾驶一架飞机从甲点出发向东飞行，每小时飞行1110Km，那么飞行员看到太阳升落的周期是多长 A.24小时 B.26小时36分钟 C.14小时24分钟 D.18小时20分钟3．自转的速度
第一单元宇宙环境基础知识 一、人类对宇宙的认识： （一）、宇宙中的地球 1．普遍性：质量、体积、平均密度、运动特征有自己的特点，但并不特殊，特别与其他类地行星(水星、金星、火星)相比，有很大的相似性。 2．特殊性：有生命存在。 地球上存在生命的条件；①稳定安全的宇宙环境(太阳稳定的条件、安全的空间)；②地球自身的条件( 距离适中，适中，原始大洋形成，即具备、、等条件)。 （二）、太阳辐射对地球的影响 1．太阳辐射：太阳源源不断地以的形式向四周放射能量。太阳的能量来源于太阳内部的反应，其方程式为：。 2．对地球的影响 (1)太阳辐射能是维持地表温度，促进地球上的、、活动和变化的主要动力。 (2)太阳辐射能是人类日常生活和生产的能量来源，工业生产大量使用的、等化石燃料也都是地质历史时期生物固定以后积累下来的太阳能。 （三）、太阳活动对地球的影响 1．太阳活动：指太阳大气的变化，其主要类型有光球层 (太阳活动的标志，周期约为年)；色球层 (太阳活动最激烈的显示)。 2．对地球的影响 (1)影响气候：世界许多地区降水量的与黑子活动周期相关性非常明显。 (2)影响地球电离层：太阳耀斑爆发时产生的电磁波进入地球电离层，引起电离层扰动，从而导致衰减或中断。 (3)影响地球磁场：太阳大气抛出的带电粒子流能使地球磁场受到扰动，产生“”现象。 （4）产生极光现象：在地区，带电粒子流被地球磁场捕获与大气摩擦，产生发光现象。 二、地球运动： （一）、地球自转运动的特点 1．自转方向：自西向东；从北极上空向下俯视，地球呈时针方向旋转；从南极上空看呈时针方向旋转。 2．自转周期：地球自转一周360º，所需时间为，叫做一个日。 3．自转速度 (1)角速度：每小时；南北极点角速度为O，其他任何地点角速度相等。 (2)线速度：从向逐渐减小。赤道最大，为每小时1679千米，两极点线速度为O。 （二）、昼夜交替 1．昼夜的成因：①地球，。②太阳的 2．晨昏线：昼半球和夜半球的分界线，与太阳光线。
第一章第二节地球的运动 要点一:地球的自转 1.定义：地球围绕地轴不停地旋转，叫地球的自转。 2.自转的方向 自西向东。从北极上空看，地球自转的方向呈逆时针；从南极上空看，地球自转的方向呈顺时针。 3.自转的周期[来源:学科网] 自转一周的时间约为24小时，也就是一天。 4.自转产生的现象 （1）昼夜交替：由于地球是一个不透明的球体，任何时刻，太阳光只能照亮其中的一半，另外一半就处于黑夜状态，这样就产生了昼夜现象。地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替。 （2）时间的差异：由于地球不停地自西向东自转，东面的地点总是要比西面的地点先看到日出，东面地点的时间总是早于西面地点的时间，这就是时间的差异，可以总结为东早西晚。 （3）日月星辰的东升西落：每天我们看到太阳从东方升起，西方落下，实际上是地球的自转造成的。 5.晨昏线（圈）
被太阳照亮的半球叫昼半球，未被太阳照亮的半球叫夜半球。昼半球和夜半球的分界线（圈），叫晨昏线圈。其中顺着地球自转方向由昼到夜的界线为昏线，由夜到昼的界线为晨线，下图中AB为晨线。 [来源:学科网ZXXK] 【例题1】地球的自转产生了（） A.昼夜交替 B.四季变化 C.五带的形成 D.昼夜长短的变化[来源:Z+xx+https://www.doczj.com/doc/0d19475651.html,] 点拨：本题考查地球自转产生的地理现象，由于地球是一个不透明的球体，被太阳照射的一面是白天，另一面是黑夜，由于地球的自转便产生了昼夜交替现象。地球自转一周的时间是一天，只是产生不同地区的时间差异，不会造成四季变化、昼夜长短的变化和五带的形成。
答案：A 要点二:地球的公转 1.定义 地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。 2.地球公转的特征 地球公转的特征有两个：①地球公转时，地球的北极始终指向天空中的北极星附近（这也是北极名称的来历）。②地球公转时，地球的公转轨道和地轴之间存在着一个夹角，这个夹角的度数是 66.5°。如图所示： 3.方向：自西向东。 4.周期：地球公转一周的时间是一年（约为365天）。 5.地球公转轨道形状：近似圆形的椭圆。 6.公转产生的现象 （1）正午太阳高度的变化 一年内，太阳光线的直射点有规律地在南、北回归线之间移动，各地正午太阳高度也随之发生有规律的变化。 （2）昼夜长短的变化 除赤道外，地球上其他地方一年中都有昼夜长短的变化，极圈内有极昼、极夜现象。全球各地昼夜长短的变化，与太阳直射点的南北移动有直
地球自转特点 地球自转是指地球以它的轴心向自身旋转，也就是说从一个位置看去，地球自身会不断地转动。它是一种周期性的动作，每次完成一个轨道即完成一个地球自转。 地球自转对于整个生物都很重要，因为它会影响到生物的生长发育，还会影响到大气和海洋的运动，也影响到天空中的星辰。地球自转的特点也十分多样，其特点如下： 一、地球自转的角速度 地球自转的角速度是指每24小时内地球自转一周所花费的时间。一般情况下，地球一天自转一周，而一年则完成365.242199转，也就是一天等于366.242199秒。 二、地球自转的方向 地球自转的方向是指地球以什么方向来旋转。一般而言，地球自转的方向为由西向东，也就是说从上半球看去，地球会向右转动，从下半球看去，地球会向左转动。 三、地球自转的能量 地球自转的能量是指地球自转的能量来源，这一能量主要来自太阳能。太阳每天给地球提供超过1.5×1017瓦的能量，这些能量会在地球表面形成高温和热量，从而使地球的自转受到推动。
四、地球自转的轨道 地球自转的轨道是指地球自转的轨迹。一般情况下，地球绕太阳轨道运行，其轨道是一个椭圆形，并且其自转轨道的中心在太阳的中心附近，轨道的长轴和短轴分别为149,597,870.7公里和148,955,898.4公里。 五、地球自转的弧度 地球自转的弧度是指地球自转时所经过的弧度。一般情况下，地球自转一圈大约经过40075公里，也就是说，地球每转动一度，它经过的弧度大约为111.2公里。 总之，地球自转是一种周期性的动作，其特点包括角速度、方向、能量、轨道和弧度等。它对整个生态系统都至关重要，而地球自转的特点也是能够帮助我们更好地了解地球的重要因素。
第一章地球的运动 第一节地球的自转和公转.......................................................................................... - 1 - 第二节地球运动的地理意义...................................................................................... - 7 - 第一课时地球自转的地理意义.......................................................................... - 7 - 第二课时地球公转的地理意义........................................................................ - 14 - 第一节地球的自转和公转 一、地球的自转 1．概念：地球绕其自转轴的旋转运动。 2．地轴：地球的自转轴，北端始终指向北极星附近。 3．自转方向：自西向东(如下面三幅图中的箭头指向)。 A B C 4．自转周期 名称1日长度参照物 恒星日23时56分4秒遥远的恒星 太阳日24时太阳 5．自转速度 (1)角速度：除南北极点为0外，其余各地均约为15°每时。
(2)线速度：因纬度不同而有差异，赤道最大，两极最小。 [微思考]如果从北极上空看地球，它是做顺时针方向旋转，还是逆时针方向旋转？如果从南极上空看，情况又是怎样呢？ [提示]从北极上空看地球，呈逆时针方向旋转；从南极上空看地球，呈顺时针方向旋转。 [易误提醒]地球自转周期中的太阳日是人们日常的计时单位，是指太阳东升西落再东升的周期，对人类活动影响明显，而恒星日是地球自转的真正周期。 1．地球自转线速度由赤道到两极有什么变化规律？ 提示：从教材图1.3中显示的信息去归纳总结即可。 2．南北两极点的角速度和线速度分别是多少？ 提示：从教材图1.3中显示的信息去分析即可。 二、地球的公转 1．概念：地球绕太阳的运动。 2．方向：自西向东，如图中“→”所示。 3．公转周期 名称参照物1年的长度特点 回归年太阳365日5时48分46秒太阳直射点的移动周期 恒星年其他恒星365日6时9分10秒公转的真正周期 ：近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。 5．公转速度 图中位置时间速度公转位置 A点1月初最快近日点 B点7月初最慢远日点 [微思考] [提示]地球公转速度越来越慢。
湘教版高中地理必修一知识点 篇一：地理必修一知识点总结(湘教版) 地理必修一知识点总结 1.1 地球的宇宙环境 天体系统：天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。结构层次（略） 可见宇宙：也称为“已知宇宙”，是指人类已经观测到的有限宇宙，半径约为140亿光年。 地球存在生命的条件： 外部条件：稳定的太阳光照 大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中 内部条件：日地距离适中（1.5亿千米）——适宜的温度 地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气 地球内部水汽逸出形成水圈 1.2 太阳对地球的影响 一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 1能量来源：太阳中心的核聚变反应（4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量）；
2特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分； 3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类 生产和生活的主要能源。 太阳常数：表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标，大小为8.24焦/cm.分。 二：太阳活动对地球的影响 1 太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层 2 对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年） 1.3 1.3 地球的运动 一、地球公转和自转的基本特征 二、地球自转的地理意义 （1）昼夜更替：周期为一个太阳日（24h）。晨线和昏线的判读。 （2）地方时：因经度不同而产生的不同时刻。东早西迟。 （3）地转偏向：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏，赤道 上不偏。（北半球用右手、南半球用左手判读）
地球的自转和公转 地球的自转和公转是地球固有的运动，是地球日常运行的基本原理。地球的自转是指地球绕自身的轴线旋转，完成一次自转周期为一天， 而地球的公转是指地球绕太阳运行，完成一次公转周期为一年。这两 个运动共同造就了地球的四季交替和昼夜更替，是地球生命存在的重 要前提。 自转 地球的自转是指地球围绕自身的轴线旋转。地球的自转轴被称为地轴，它通过地球的北极和南极，且与黄道面夹角约为23.5度。地球自 转的速度在赤道上约为1670公里/小时，而在两极附近则相对较慢。地球自转的周期为一天，即24小时。 由于地球自转的存在，我们能够观测到昼夜的交替。当地球某一地 区处于阳光直射时，该地区经历白天；而当地球某一地区背离太阳直 射线时，该地区进入夜晚。自转还造成了所谓的地球惯性力，使得地 球上的物体在自转的效果下，具有离心力和科里奥利力，这些力对气 候和天气模式也有影响。 公转 地球的公转是指地球围绕太阳运行的轨道运动。地球的公转轨道是 一个近似椭圆的椭球形轨道，其椭圆的一个焦点是太阳。地球的公转 周期为一年，即365.25天（一闰年为366天），每公转一圈形成一个 完整的回归年。
地球的公转是由万有引力相互作用所导致的。地球绕太阳运行的轨 道被称为黄道，黄道与地轴之间的夹角决定了地球的季节变化。在地 球公转过程中，太阳光照射到地球不同地区的角度有所变化，因此造 成了地球四季交替的现象。 地球的自转和公转共同效应 地球的自转和公转是相互影响的，它们共同决定了地球的各个区域 的昼夜长度、季节变化和气候特征。在自转的过程中，地球表面的一 部分得到了阳光的照射，从而形成了温暖的气候区域；而没有阳光照 射到的地方则形成了寒冷的气候区域。 同时，地球的自转也导致了地球的离心效应，使得赤道地区形成了 较大的气旋和气候变化。这也是为什么赤道地区的气候更加潮湿和炎 热的原因之一。 地球的公转则导致了季节的变化。当地球在公转过程中，由于太阳 光照射的角度不同，不同地区的太阳直射位置也会发生变化。因此， 地球的四季交替和不同地区的气候差异就是由地球的公转引起的。 总结 地球的自转和公转是地球固有的运动，它们决定了地球的昼夜变化、季节变化和气候特征。自转和公转相互影响，相互作用，共同构成了 地球运行的基本规律。进一步了解地球的自转和公转对于深入理解地 球和地球生命的存在至关重要。
第2节 地球的自转 课程标准 课标解读 1.了解地球自转特征，知道地球自转方向。 2.了解昼夜现象和昼夜交替现象的产生，知道晨昏线(圈)的含义和昼夜交替周期。 解读:了解地球自转的方向和周期，并能说明昼夜交替、日月星辰东升西落等和自转的关系，常见题型选择题和填空题，难度较小。 古代，人们从直观的感觉出发，认为地球是静止不动的，是宇宙的中心，人们看到的日月星辰东升西落，是由于它们在围绕地球旋转。其实,日月星辰东升西落是地球载着我们不停地自西向东绕地轴旋转的缘故。 知识点01 自转现象 (一)概念 地球绕地轴的旋转运动叫地球自转。 (二)地轴 地球斜轴，又称地球自转轴(实际上地球是没有地轴的)。是地球自转所绕的轴，北端与地表的交点是北极，南端与地表的交点是南极。地轴空间指向:其北端始终指向北极星附近。 (三)地球自转的特点 (1)绕转中心:地轴。 (2)周期:一天(约24小时)。 (3)方向:自西向东(从北极上空看，地球自转的方向为逆时针；从南极上空看，地球自转的方向为顺时针)。(北逆南顺) (四)地球自转与太阳的东升西落 地球自转使我们看到太阳位置在一天中不断地发生变化。由于地球的自转方向是自西向东，所以我们总是从东方迎来黎明的曙光，在西方送走落日的余晖。 【即学即练1】(2021七下·仙居期末)下列现象是由地球自转产生的是( ) A ．昼夜交替 B ．季节变化 C ．日食 D ．昼夜长短变化 【答案】A 知识精讲 目标导航
【解析】从地球自转和地球公转不同之处切入解答。 【解答】地球自转产生的现象有：昼夜更替现象；地球公转产生的现象有：四季变换；昼夜长短的变化现象；日食现象. 【即学即练2】演示地球自转时，用手电筒模拟“太阳”，拨动地球仪。读图，完成下列问题。 (1)在演示过程中，拨动地球仪的正确方向是(填字母)。 A．自东向西B．自西向东C．自南向北D．自北向南 (2)地球自转产生的自然现象是(填字母)。 A．昼夜现象B．昼夜更替现象 C．四季变化D．昼夜长短变化 (3)地球自转的周期为(填字母)。 A．一年B．一月C．一周D．一天 【答案】(1)B (2)B (3)D 【解析】(1)地球绕地轴不停转动，叫地球自转； (2)地球自转的方向是自西向东，由南极俯视，呈顺时针方向，由北极俯视，呈逆时针方向； (3)地球自转的周期是24小时，即一天； (4)地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰的东升西落和时间差异。 【解答】(1)地球自转的方向是自西向东，在演示过程中，拨动地球仪的正确方向是自西向东。故选B。 (2)地球自转产生的自然现象是昼夜更替现象。故选B。 (3)地球自转的周期为一天。故选D。 知识点02 昼夜交替 (一)昼夜产生的原因 (1)地球是一个不发光，也不透明的球体。 (2)在同一时间里，太阳只能照亮地球表面的一半。被阳光照亮的半个地球是白昼，称为昼半球；没有被阳光照亮的半个地球是黑夜，称为夜半球。 (二)昼夜交替发生的原因
2023年中考地理【热点·重点·难点】专练 重难点02 地球的运动 1.综合考查地球自转和公转产生的地理现象。 2.结合地球公转示意图、太阳光照图或者太阳直射点移动图等，考查二分二至的特征及四季的划分。 3.用现实世界中的事例证明地球运动的存在，形成尊重客观事实的科学态度。 4.举例说明地球运动所产生的主要自然现象及其对人们生产生活的影响，以及人们顺应自然规律进行社会活动所展现出的智慧，树立尊重自然、顺应自然的观念。 一、地球的自转 1.基本情况 绕转中心方向周期地理意义 地轴自西向东（北逆南顺）1天昼夜更替、时间的差异 2.昼夜更替：由于地球自身是个不发光不透明的球体，因此，任何时候，太阳只能照亮地球的一半，被照亮的一半为昼，未被照亮的一半为夜，这就是昼夜现象。与此同时，地球不停自转，昼和夜不断更替，这就是昼夜更替。 【注意】“昼夜现象”不等同于“昼夜更替”。 3.时间差异 （1）由于地球总是自西向东自转，同一纬线上，东边时刻总比西边早。“东早西晚”是时间差异的主要特征。（2）同一条经线上时间相同，经度每相差15°，地方时相差1小时 （3）国际上规定，全球共划分为24个时区，相邻两时区，区时相差1小时。 （4）原则上将180°经线作为地球上“昨天”和“今天”的分界线，即国际日期变更线。 4.自转口诀：绕轴自转西向东，昼夜交替永不终。东早西晚周一天，日月西落又东升。
二、地球的公转 1.基本情况 绕转中心方向周期地理意义 太阳自西向东1年四季变化、五带的形成 【注意】地球公转时，地轴的空间指向保持不变，其北端始终指向北极星附近。 2.地球公转的地理意义 （1）四季的产生：地球在公转轨道的不同位置，受到的太阳照射情况不同，形成了四季。北半球和南半球季节相反。 （2）五带的形成：根据不同的纬度地区获得太阳光热的多少，将地球表面划分为五带。 3.二分二至日地球公转轨道示意图 节气日期太阳直射点位置 昼夜长短 （以北半球为例） 四季 （南北半球季节相反） 春分日 3.21前后赤道昼等于夜春季(3、4、5月) 夏至日 6.22前后北回归线昼大于夜夏季(6、7、8月) 秋分日9.23前后赤道昼等于夜秋季(9、10、11月) 冬至日12.22前后南回归线昼小于夜冬季(12、1、2月) 4.公转口诀：绕日公转西向东，轴倾指向北极星。热划五带温热寒，南北相反夏与冬。
第二节地球的运动 一、地球的自转 1、太阳每天东升西落，昼夜也随着交替，这种现象是地球的自转造成的。 2、地球的自转是指地球绕着地轴的旋转运动。 3、地球自转的方向是自西向东（北逆南顺） 4、自转一周的时间为24小时，也就是一天。 5、地球的性质：地球是一个既不发光也不透明的球体，所以太阳光只能照亮地球的一半，被太阳照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜。 6、地球自转产生的两个现象；第一，昼夜更替，第二，时间的差异。 二、地球的公转 1、定义：地球围绕着太阳不停地运动叫做地球的公转， 2、地球公转的方向自西向东 3、公转一周的时间是一年。 4、世界二分二至日（图1.18地球公转示意图） （1）春分日，3月21日前后，太阳直射赤道； （2）夏至日，6月22日前后，太阳直射北回归线（23.5°N）；
（3）秋分日，9月23日前后，太阳直射赤道； （4）冬至日，12月22日前后,此时太阳直射南回归线（23.5°S）。 5、当太阳直射赤道（春分日和秋分日的时候）此时全球昼夜等长。 6、夏至日太阳直射北回归线，此时北极圈内出现极昼现象，南极圈出现极夜现象。 7、冬至日太阳直射南回归线，此时南极圈内出现极昼现象，北极圈内出现极夜现象。 8、当太阳直射北回归线时，此时北半球的昼最长，夜最短。从6月22日向9月23日运动的过程中，北半球的昼渐短，夜渐长，到秋分日的时候达到昼夜等长（要注意动态分析）。 9、南半球与北半球的季节正好相反，例如北半球为冬季，南半球是夏季。 10、人们根据各地获得太阳光热的多少，把地球表面划分为五个带及热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。 11、地球表面五带的划分：北寒带（66.5°N--90°N）、
地球运动的基本形式——自传和公转 一，教学目标： 过程：学会演示地球的自传和公转现象，形成空间想象水平 情感目标：培养学生热爱科学和勇于探索的精神，树立科学的宇宙观 二，教学重点： 地球自转的基本特征 地球的公转 公转与自转的关系 三，教学难点： 不同纬度线速度的计算 地球自转与公转相互关系的理解 太阳日与恒星日 四，教学方法：讲解法，讲演法，启迪法 五，教学时间安排：一个课时 六，教学过程： 【新课导入】同学们好，在前一节里我们共同学习了地球在宇宙中的位置，今天我们要来共同探讨一下地球自身的运动形式。在这学生时代里，我们每天都伴着东升的太阳来上学，傍晚西落的太阳见证着我们一天的忙碌。其实，如果我们留意，会发现：不但是太阳，其他的月亮，星辰也都是这样东升西落，古人就根据这样直接的观测结果，提出了地心说，今天我们知道这样的学说是错误的，那么，日月星辰的东升西落我们应该如何来解释呢？ 【过渡】日月星辰的东升西落是因为地球自转而使我们产生的错觉，是一种视运动，这也就是这节课我们要注重的内容：地球的运动——自转和公转 【板书】1.4 地球的运动——自转和公转 一，自转： （1）定义：绕轴旋转运动 【讲述】地球的自传是地球绕其自转轴的旋转运动，自转轴又称为地轴，其实是一根虚拟的轴，实际的地球上并没有，这根虚拟的轴的空间位置是很稳定的，它的北端总是指向北极星附近，接着我们就来讲一下地球自转的基本特征。 【板书】（2）基本特征：方向——自西向东，（北顺南逆） 周期：1恒星日 速度：角速度，线速度 【讲述】地球自转的基本特征能够从其方向，周期，速度等方面看，我们先来看看方向，从侧视图来看，是自西向东的，另外，大家要注意观察，从北极和南极上空观看自转方向各有什么特征，看书本图 1.18，图画是是北极和南极上空的俯视图，方向是北顺南逆，（演示给同学们看接着，我们看周期，也就是转360度所需的时间，称为1恒星日，是23时56分4秒，这个与我们常用的24小时太阳日是有区别的，那一恒星日与一太阳日为什么会有时差呢？这与地球的绕日公转相关，所以等讲完公转后，我们在来探讨，我们先来看自转速度，根据自转周期，我们能够知道自转的角速度大约为15度每小时，地球上除了两级外，各纬度的角速度都相等，而线速度就有差别了，由赤道向两极递减，两极的角速度和想速度都为0，为什么线速度有差异呢？
第2讲地球的自转和公转 [课程标准]结合实例，说明地球运动的地理意义。[基本概念]地球自转、地球公转、恒星日、太阳日、恒星年、回归年；黄赤交角、太阳直射点回归运动。 [基本原理]地球自转速度的变化规律、地球公转速度的变化规律、太阳直射点回归运动的规律。 [体系架构] 课时6地球的自转与公转特征 1．地球的自转特征 (1)自转定义：地球绕其自转轴的旋转运动。 (2)自转轴 ①地轴——北端始终指向北极星附近。 ②北半球纬度越高，北极星相对地平线的高度越高；北半球某点观测北极星的仰角等于该地的纬度。 (3)方向：自西向东；北极上空看呈逆时针，南极上空看呈顺时针。 (4)周期
参照物时间自转角度意义恒星日恒星23时56分4秒360°地球自转的真正周期太阳日太阳24时360°59′昼夜交替的周期 (5)速度 ①角速度：约为15°/h，除极点外任何地点都相等。 ②线速度：由赤道至两极递减，极点为0。 思考地球同步卫星与地球表面对应点的速度相等吗？ 答案角速度相同，均为每小时15°；线速度大于地面上的对应点。 2．地球的公转特征 (1)概念：地球绕太阳的运动。 (2)方向：自西向东。从北极上空看呈逆时针方向转动，从南极上空看呈顺时针方向转动。 (3)周期：1回归年为365日5时48分46秒，是太阳直射点在地球表面南北移动的周期；1恒星年为365日6时9分10秒，是地球公转的真正周期。 (4)轨道：近似正圆的椭圆轨道，太阳位于椭圆的一个焦点上。 (5)速度 位置时间速度 A点近日点1月初线速度最快，角速度最快 B点远日点7月初线速度最慢，角速度最慢 思考为什么北半球夏半年与冬半年的天数存在差异？ 答案北半球夏半年，地球运动至远日点附近，地球公转速度较慢，所用天数较多，为186天；北半球冬半年，地球运动至近日点附近，地球公转速度较快，所用天数较少，为179天。 1．地球自转方向的判断方法 (1)常规法：地球自转方向是自西向东，由此判断地球自转方向。 (2)极点法：北极上空看呈逆时针，南极上空看呈顺时针。亦可根据自转方向判断所处半球。
高考自然地理知识点高考自然地理知识1 地球的运动 一、地球公转和自转的基本特征 二、地球自转的地理意义 (1)昼夜更替：周期为一个太阳日(24h)。晨线和昏线的判读。 (2)地方时：因经度不同而产生的不同时刻。东早西迟。 (3)地转偏向：沿地表水平运动的物体运动方向发生偏移,北半球右偏,南半球左偏，赤道上不偏。(北半球用右手、南半球用左手判读) 三、地球自转和公转的关系： (1)黄赤交角：赤道平面和黄道平面的交角。目前约为23.5?。如果黄赤交角变大，热带、寒带扩大，温带缩小。如果黄赤交角变小，温带扩大，热带、寒带缩小。 (2)由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变，导致太阳直射点在南、北回归线间之间的回归移动 四：地球公转的地理意义 1昼夜长短的变化： 1)某时刻全球的情况：直射点所在半球，昼长于夜，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象，另一半球，昼短于夜，纬度越高，昼越短，极点附近出现极夜现象。
2)某地全年的情况：夏至日昼最长，冬至日昼最短。 3)春分日和秋分日：全球昼夜平分; 4)赤道上终年昼夜平分。纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。 2正午太阳高度的变化： 1)日出、日落时(晨昏线上)时太阳高度=0度，一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。 2)某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减，离直射点越远，正午太阳高度越小。 3)某地全年的情况：北回归线以北地区，6月22日出现最大值，12月22日出现最小值;南回归线以南地区，6月22日出现最小值，12月22日出现最大值;回归线之间地区，最大 值出现在直射点经过该纬度的时候(即太阳直射)，最小值出 现在冬至日。 3季节的形成和划分：天文四季(一年中太阳高度最高、昼长最长的季节为夏季，反之为冬季，例如我国传统的四季)、气候四季(北半球夏季6、7、8，冬季12、1、2) 4五带的形成和划分：以回归线和极圈来划分。 回归线=黄赤交角度数，极圈=90度-黄赤交角度数 五：光照图的判读 (1)判断南北极，从地球北极点看地球的自转为逆时针， 从南极看为顺时针;或看经度,东经度数递增(或西经度数递减)的方向即为地球自转的方向.
考点07 地球自转运动 一、地球自转的特征 1．地球自转方向：自西向东 （ 1 ）从北极上空俯视：呈逆时针方向旋转 （ 2 ）从南极上空俯视：呈顺时针方向旋转 （ 3 ）东经度增大的方向，西经度减小的方向即为地球自转方向。 2．地球自转周期： 1 个恒星日（ 23 时56 分 4 秒）。3．地球自转速度 （1 ）角速度：除南北两极点外，任何地点的自转角速度都相等，约为15°/h。 （ 2 ）线速度：随纬度增大而减小。二、 地球自转的地理意义 1．产生昼夜交替 (1)昼夜现象成因：地球是一个既不发光也不透明的球体。 (2)昼夜交替 ① 产生：地球不停自转，昼夜也就不断交替。 ② 周期： 1 个太阳日 (24 小时 ) 。 ③ 意义：影响人类的起居作息。 (3)昼夜界线——晨昏线。 ① 自西向东由昼进入夜为昏线。 ② 自西向东由夜进入昼为晨线。 2．产生时差
(1)地方时 ① 成因：地球自西向东自转，同一纬度东边的地点比西边的地点先看到日出，因而不同经度产生不同的地方 时。 ②规律：经度每隔15°，地方时相差1小时；经度每隔1°，地方时相差4分钟。向东加，向西减。 (2)区时 ① 时区：全球共分为24个时区，每个时区跨经度15°。 ②区时：每个时区中央经线的地方时即该时区的区时，如东八区以120°E的地方时作为区时。 (3)日期分界线 ① 自然日界线：地方时为 0 时 ( 或 24 时 ) 的经线。其位置不固定，会随地球自转自东向西移动。 ② 人为日界线：又称“ 国际日界线”，大致以180°经线为“ 今日” 和“ 昨日” 的分界线，该线在地球上的位置固定不变。 3 ．使沿地表水平运动物体的方向发生偏转 （1 ）偏转原因：地球自转产生地转偏向力。 （ 2 ）偏转规律：北半球向右偏转，南半球向左偏转， 赤道上不偏转。 (3) 产生的影响：地转偏向力在气流和水流的水平运动中表现得最为明显。 三、地球自转运动的特征 1．影响地球自转线速度的因素
专题12：地球自转的特征 一、选择题 1．1．下面四幅图中，地球自转方向正确的是（） A. B. C. D. 2．地球自转与公转相同之处是 A. 周期 B. 方向 C. 产生的现象 D. 都围绕着地轴转读地球仪表面南北极点及经纬线的分布示意图，回答下面小题。 3．图示箭头中，能正确反映地球自转方向的是( ) A. a B. b C. c D. d 4．读图可知，纬线的特点是( )
A. 形状为圆形 B. 形状为直线 C. 所有纬线长度均相等 D. 指示南北方向 5．M点的经纬度是( ) A. (60°W，30°N) B. (30°E，40°N) C. (60°E，23.5°N) D. (30°W，45°N) 6．小静同学在学了《地球的运动》这一节后，对相关的知识进行了总结。下列知识总结中，不正确的有 ①地球在自转的同时，还围绕着太阳不停地公转 ①地球自转周期长于公转的周期 ①地球公转的方向与自转的方向一致 ①因地球公转，地球上不同经度的地方出现了时间的差异 A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 7．列描述地球自转，公转错误的是（） A．地球自转和公转的方向正好相反 B．地球公转产生了四季变化 C．地球公转的周期为1年
D．地球自转产生了昼夜交替现象 8．关于地球上五带的说法，正确的是（）。 A．热带地区太阳总是直射 B．温带地区太阳总是斜射 C．北寒带地区有极昼无极夜现象 D．南寒带地区无极昼但有极夜现象 9．下列节日中，我国白昼时间最长的是（）。 A．元旦1月1日B．劳动节5月1日 C．儿童节6月1日D．国庆节10月1日 10．北京的小朋友贝贝家住一楼，他发现同是中午时分，隆冬时节，大半院子被前面的楼房遮住了阳光；盛夏时节，整个院子都洒满了阳光。产生这一现象的原因是（） A．地球是一个椭球体B．地球的自转 C．地球的公转D．地球上有五带的划分 二、填空题 11．地球的运动方式分为________和________两种。地球绕________不停地旋转，这叫做地球自转；地球绕________运动叫地球的公转。 12．地球的公转方向是。地球的自转周期是。 三、解答题 13．读下图，完成下列问题。
第4讲地球的自转及其地理意义 [考纲解读] 1.识记地球自转的方向、周期、速度等基本规律。 2.掌握晨昏线的判读及应用。 3.运用地转偏向力解释一些自然现象。 4.通过示意图分析，理解记忆地方时、区时、日界线的概念。 5.学会用图示法进行地方时、区时、日界线计算。 考点一地球自转运动的基本特征 自转地理意义(一)——沿地表水平运动物体的偏移 1．地球自转运动的基本特征 (1)方向 ①侧视：自西向东，如下面甲图所示。 ②俯视：从北极上空看：逆时针方向，如下面乙图所示； 从南极上空看：顺时针方向，如下面丙图所示。 (2)周期 时间旋转角度意义恒星日23小时56分4秒360°地球自转的真正周期 太阳日24小时360°59′昼夜交替周期(3)速度 角速度：除南北两极点外，任何地点的自转角速度约为15°/h。
线速度：由赤道向两极逐渐减小；赤道最大，极点为0。 (4)与地球自转速度有关问题总结 ①极点的角速度和线速度均为0。 ②纬度相同的两点，自转的速度相同(海拔相同的情况下)。 ③60°纬线上的线速度是赤道上线速度的一半。 ④赤道上空的同步卫星运行的角速度与地面对应点的角速度相同，均为每小时15°，卫星运行的线速度大于地面对应点的线速度。 ⑤影响地球自转线速度变化的因素 纬度(海拔相同)：纬度相同，线速度相同；纬度越低，线速度越大。 海拔(纬度相同)：海拔越高，线速度越大。 ⑥航天发射基地应选择在自转线速度较大、纬度低、海拔高的地区，并且利于卫星向东发射。 2．自转地理意义(一)——沿地表水平运动物体的偏移 (1)偏转原因：地球自转产生地转偏向力。 (2)偏向规律：北半球右偏，南半球左偏，赤道上不偏转。 地表水平运动物体方向偏转的判断方法：“左右手”演示法 具体方法为北半球用右手，南半球用左手，掌心朝上，如图所示，四指指向物体运动的方向，大拇指的指向即为物体的偏转方向。 (3)地球自转对地理环境的影响(以北半球为例)总结。 ①气旋：逆时针方向流动。 ②反气旋：顺时针方向流动。 ③三圈环流风向：由副热带高气压吹向赤道低气压，形成东北信风；由副热带高气压吹向副极地低气压，形成西南风。 ④季风环流：东亚冬季，由蒙古高压吹向西太平洋低压，形成西北季风；南亚冬季，由蒙古高压吹向赤道低压，形成东北季风；东亚夏季，由西太平洋高压吹向亚洲东部，形成东南季风；南亚夏季，南半球的东南信风越过赤道向右偏，形成西南季风。 ⑤洋流：①东北信风形成北赤道暖流；中纬西南风形成北太平洋暖流或北大西洋暖流；北印度洋冬季吹东北季风，海水向西流，呈逆时针方向流动；夏季吹西南季风，海水向东流，呈顺时针方向流动。 ⑥河流右岸侵蚀现象：河道右偏，左岸泥沙堆积。如长江下游南岸冲刷明显，北岸沉积