Unit 1 Friends
Have sth to drink 喝些什么“to drink”动词不定式修饰不定代词需后置
Something, anything, nothing, everything 做主语时，动词用单数形式
Something has gone wrong with the computer. 这台电脑出故障了。
Something 常用于肯定句或表示请求、邀请或期盼得到肯定答复的疑问句中
Is there something wrong with the computer? 这车子出毛病了吧？
Nothing= not anything
Not everything 并非一切都（部分否定）
Everything that glitters is not gold. 发光的并非都是金子。
What about +n/doing=how about 。。。怎么样？。。。好不好？
Can I have some more food? 我可以再吃点食物吗？更多的，额外的more 置于数词或any, some, no, a little, a few, many, much, a lot
Keep secrets
Else 形容词修饰不定代词something、anything等，疑问代词which，who, what 和疑问副词where, when. Else 需后置
Make sb/sth +adj 使某人/某物变得怎样？Make our teachers angry?
Make sb/sth+n. 使某人/某物成为。。。make him our monitor 选他当班长
Make sb +不带to动词不定式“让或迫使某人做某事”
Talk to sb 对/找某人说话常指上级对下级，长辈对晚辈。
Talk with sb 平辈、平级间的谈话
Believe one’s words =believe what sb says 相信某人的话
Believe one’s eyes/ears 相信某人看到或听到的东西是真的
Believe in 信任、信仰表示信赖某人的品质，信仰真理、宗教
Tell lies 说谎
As…as…“和。。。一样”中间用a./adv.的原级，表示两者的比较程度一样
Not as….as…不及、不如。。。那样。。。
Be willing to do sth 愿意做某事
Help sb with their problems 帮助某人解决他们的问题
Share…with /between/among sb 与。。。分享、分担。。。
Share n. (应得或应分担的)一份；份额He did his share of the work. 他完成了他的那份工作。Ready 准备好了的；乐意的be ready to do sth= be willing to do sth 愿意、乐意做某事。
Be ready for 为。。。做好准备，强调状态。Get ready for 准备做。。。强调准备的动作
Help sb with sth=help sb (to) do sth 帮助某人做某事
Have/take a seat=sit down 坐下
Take one’s seat 就座；坐某人的位置；代替某人的职务
In need 有需求的，处于需要状态中的。做后置定语in great need 急需，很需要
A friend in need is a friend in deed. 患难之交才是真朋友。
Sb is in need of sth 某人需要某物
A friend named Max 过去分词作后置定语，“叫做。。。的”近义词、短语：called/ with the name of/by the name of
Almost 副词，几乎差不多可用于“all/every/always”或动词前，不能与“not”连用，但可与no/none/nothing/never连用。He knows almost nothing. 他几乎什么都不懂。
However 副词（兼连词作用）“无论；不管”However hard it may be, do your best. 无论有多困难，都要尽力去做
Have a poor eyesight 视力很差
Too many; too much;
much too太much too hot 太热了
wear 梳着某种发型；留着（某种须）；带着（某种表情）
wear one’s hair up 把头发梳起来
wear a smile 面带微笑
dress 穿、戴宾语是人dress sb in+ 衣服dress oneself
put on 穿戴侧重动作
in 介词常+表示颜色的词in red 穿着红色的衣服
have a sense of humor 幽默感
sense v. 觉察到，意识到，了解
bored 感到厌倦的feel bored
boring 令人厌烦的，无聊的
bore vt 使厌烦，使枯燥乏味bore sb to death 让。。。厌烦死了
funny; rainy; cloudy; windy; snowy; sunny
useful; helpful; careful; hopeful; wonderful;
comfortable; reasonable; terr ible
musical; physical
dangerous
friendly; lovely
useless; homeless; helpless（没有帮助的，无效的）；careless
fit 不及物“合适，合身”Your clothes fit well.
及物动词“使。。。合适；安装上”fit the door with a lock 给门装上了一把锁
Knock 不及物动词
Knock sth off…将某物从。。。处碰掉
Knock over 撞翻、碰到
Knock on/at 敲门
Knock about 连敲；漂泊，漫游
Knock n. 敲打声
Think of 想起；想出；
有意；they are thinking of /about the book. 他们有意移居香港。
认为。。。怎么样；what do you think of /about the book? 你觉得这本书怎么样？Think over 仔细考虑
Say a bad word about sb= speak ill of sb 说某人的坏话
Word 表“消息、音讯”，用单数，前面不加冠词Word came into her ears at last. 消息最终传到了她的耳朵里。
Word 表“诺言；保证”，也仅用单数。Keep one’s word 信守诺言
V ote for 投票赞成vote against 投票反对
Has straight, shoulder-length hair 齐肩直发
outdoor activities 户外运动
make friends with sb 和某人交朋友
try one’s best to do =try to do=do one’s best to do 尽力做某事
in the future 在（较远的）将来
in the future 从今以后，在不远的将来
in the past 在过去
at present 在当前，现在
it is +a.+to do sth it是形式主语
agree with sb 同意某人的观点
agree to sth 赞成某件事
同意某人做某事用agree +that 从句
Agree on sth 在某方面意见一致
What’s he like? 用来问某人的品质或外貌长相他是怎样一个人？
What’s sb? =what’s sb’s job? 某人做什么工作？
What does sb look like? 某人长什么样？
Have some problems with 在某方面有些困难
Have some problems (in) doing sth 在做某事方面有困难
Hope to do sth 希望做某事
Wish sb to do sth 希望某人做某事
The result exceeds my wildest hopes. 结果比我希望的好。
Wish+从句用虚拟语气
Advice 不可数建议 a piece of advice
Give advice 提出建议
Ask for one’s advice= ask advice of sb 征求某人的建议
Take one’s advice= follow one’s advice on sth采纳或听取某人的忠告
Do sth by/on one’s advice 按某人的嘱咐做某事
Ponytail 马尾辫
Both…and…+复数
Either…or…和neither…nor…既不。。。也不。。。
Like to do sth 表示特指的某个具体行为he doesn’t like to sleep now. 他现在不想睡觉
Like doing sth 表示习惯性的，经常性的动作。
Grammar
1、系动词+形容词
Be; become; feel; get 变得; grow; keep保持；look看起来；seem; smell; sound; taste; turn变得
2、comparatives and superlatives 比较级和最高级
a.+er than shorter than
more +adj. than more interesting than
the a.+est the tallest
the most+a. the most expensive
3、多个形容词修饰名词
限定词+品质（新、旧）+形状（大小）+颜色+国籍+n.
A pair of new small red Chinese shoes
4、形容词做宾语补足语
Make, let, think, feel, find, hear, see, watch
I think the work very difficult.
5、形容词最高级需+the,但下列情况除外
1）最高级做表语，无一定围或同类事物进行比较，只用来与自身比较
The river is deepest at this point. 这条河此处最深。
2）最高级用来加强语气，“非常，极其”，此情况用不定冠词。
He is a most learned man. 他是一个学识非常渊博的人。
3）最高级可用物主代词、指示代词或名词所有格作定语。
Amy’s greatest wish is to be a singer.
4）两个最高级，后一个省略the
John is the youngest but tallest boy in the class.
5、farther /further
Farther 距离
Further 时间、数量、程度
Unit2 School life
表示建议的句型：why don’t you= why not
What/how about
What’s ….like? …怎么样？
What’s the weather like today? What’s the girl like?
Like 和alike 像like 用在名词或代词前
Alike 只能用在联系动词之后，后不接名词或代词
Your school bag is like mine.
Your school bag and mine are alike.
Every bean has its black. 凡人都有缺点。
No cross no crown. 吃得苦中苦，方为人上人。
Mixed (男女)混合的Mix v.混合，搅拌mixture 混合物
They have mixed feelings of sorrow and happiness. 他们悲喜交加。
Mix with sb 与。。。往来
Learn 和study
1)学习语言时，可以通用。
2)Learn 初级阶段的学习，强调从头学起。
Study 较高程度的学习或研究，强调学习的过程，后接名词作宾语，不可接动词不定式。“疑问词+动词不定式”结构，在句中作宾语。如：what to do。动词结构：know, tell, ask, decide, learn, find out 后可接这个结构.
By oneself 单独地，独自地
To oneself 独自享用
For oneself 亲自，为自己
We should find it out for /by ourselves. 我们必须亲自查明此事。
Brig in 提出某个问题、观点；带来、请来某人；赚取（His job brings him in 50 yuan a day. 他每天工作可赚50元）
Bring up 教育、抚养bring her up to be a teacher 把她抚养成为一名老师
Bring about 造成
Make a living 谋生
Practice makes perfect. 熟能生巧。
Practice doing sth/sth 练习
Have a great time talking 交谈得很开心。Have a ….time +doing sth 做某事很。。。
Healthy and tasty meals 健康可口的食物
Be in 9th grade 上九年级
Have +一段时间+off 有。。。时间的假期
Take off 脱掉
Each 和every 的区别
Each 强调个体概念；every强调整体概念
两个或两个以上的人或物中的每一个三个或三个以上的人或物的每一个
可做形容词、副词或代词只做形容词，且不可单独使用
可做状语不可做状语
有“每隔”之意（every other line 每隔一行）
Each 和not 连用，表示完全否定every 和not 表示部分否定
Each man cannot do it.没人能做这件事。Every man cannot do it 并不是每个人能做这件事Be able to, can 有能力做某事
但Can 有“请求”的意思，表示婉转的请求，可以用could
In a few bites 几口
Finish，end
Finish 做完某事，或使某项工作更完美
End 该事到此为止，不再进行或延续，与begin相反，但不一定完成。
End the meeting without any decisions 没做出任何决定就结束了会议
One…the other （两者）一个。。。另一个。。。
Other, another, the other, the others
Other 形容词或代词，“别的，其他的”。作形容词，后加名词或代词。做代词，复数形式others. Some other time 其他时间
Another 另一个。一般用于三者或三者以上，或确定数量中的另一个。
I don’t like this one. Please give me another.
The other 侧重于剩下的。用于两者之间。
Some…the others
Have half an hour of homework 半小时的家庭作业
Paper clip 回形针
Grammar
比较级
More…than, fewer…than用于可数名词
More…than, less…than 用于不可数名词
最高级the most, the least, the fewest
Score the fewest points 得分最少
The same as 相似度大于similar(相似)
Different from “不同，有区别”
Unit2 A day out
Need to do sth 需要做某事
Need 还可作情态动词或名词。做情态。。时，在否定句或疑问句中都无第三人称单数形式，后接不带to的动词不定式。
Exercise vi/vt，“训练；锻炼”。作可数名词时，“练习、训练”Maths exercises s数学练习。作不可数名词时“锻炼，运动”。Take exercise锻炼
Enjoy oneself= have a good time
Take a boat trip 坐船旅行trip 常指短途旅行
Be on a trip , go on a trip 在旅行
Travel; tour; journey; trip的区别
Travel 最常用的词。
Tour 观光旅行，或作考察的长途旅行；
Journey 指陆地上的长途旅行
Trip 短途旅行（商务、观光）
By 1)通过/借助于。。。（方式）by heart 用心2）不迟于by 8 o’clock 8点之前3）在附近；在一旁；经过put…by 将。。。储存在一旁
By, beside, near
By 表示在周围的任何一边；beside 表在左边或右边；near 距离上的靠近，没有在“哪一边”的意思。
Harbor Bridge 港湾大桥
The Opera House 歌剧院
The Eiffel Tower 埃菲尔铁塔
Invite sb to sp 邀请某人去某地Invite sb to do sth 邀请某人做某事
Join, join in, take part in 的区别
Join +政党、组织、团体
Join in +活动，work, match, game, talk “参加正在进行的活动”
Take part in +会议、聚会、事业、战争
A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。
Get on 上车（bus, bike, train, plane, ship）反义词get off
Get in/into 上车（car\taxi）反义词get out of
We are bored with her boring talk. 我们对她令人乏味的报告感到厌烦。
Surprising, interesting, exciting, moving
Feel sick 觉得恶心；想呕吐；感到不舒服
Be sick of 对。。。讨厌
ill 作定语，表示“坏的”
arrive at 到达比较小的地点。
arrive in 到达比较大的地点（国家、城市）
be made of 强调可以看出原材料，即经过了物理变化。
Be made from 强调看不到原材料，通常指经过化学变化，产出新的物质。
Be made by +制造者
Be made in+地点
Not any more, no more 不再，再也不。。。（指动作或状态不再延续以及数量不再增加）
Not any longer, no longer （动作不再延续）
All 与定冠词the 连用时，the后置all the students
Before，in front of
表“当着某人的面”时，都可使用
Before 一般指“在（时间）之前”，in front of 在（方位）的前面
Places of interest 名胜，旅游胜地interest 是不可数名词“令人感兴趣事、人，兴趣”Teach oneself 自学
双宾语teach, ask, show, give, pass, lend, buy, draw, cook(for) teach sb sth. Teach sth to sb. From one place to another=from place to place 从一个地方到另一个地方
From beginning to end 从始至终
The Monument to the People’s Hero es人民英雄纪念碑
The monument to…某人的纪念碑to为介词the key to the door, the answer to the exercise Feel 及物动词+n作宾语feel the beauty of…感受。。。的美
The song and dance parade 歌舞游行
He put his photos on it for everyone to look at.
Grammar
1、And, but, or
1)在否定句中，or意为“和”He doesn’t know English or Japanese.
2)在“祈使句+连词+一般将来时的述句”。祈使句相当于一个if引导的条件状语从句，“如果。。。，要是。。。”，后面的述句表示结果。
如表示顺理成章或较为理想的结果，用连词and或then, “要是。。。就。。。”
若表示转折，表示一个不愉快或不理想的结果，用“or”, “否则，要不然”
例：Think hard, and/then you will have an idea.
Study hard, or you will fail in the exam.
2、1)动词+ 带to的不定式结构
Agree, choose, decide, hope, learn, plan, prepare, want, ask, expect, try, forget, remember, like, begin, start
2)动词+疑问词+带to的不定式结构
Find out, decide, know, tell, forget, wonder, understand
Find out when to start
3)用带to的不定式作宾语补足语的动词：ask, tell, get, want, wish, teach
Ask sb to do
用不带to的动词不定式作宾补的动词：一感(feel),二听(listen to, hear), 三让(let, make, have)，五看(look at, see, watch, notice, find ) 但是在被动态中，必须加to。例如：He was made to stay at home by his parents.
感官动词可接不带to的动词不定式，表示全过程，也可接-ing形式，强调正在进行。3、Reflexive pronouns 反身代词
1)强调主语和宾语是同一个人he taught himself
2)做名词、代词的同位语，强调语气，意为“亲自，本人”。可置于名词和代词后或放在句尾。I myself…
3)做表语
She is not quite herself today.今天她身体不舒服4)特殊用法
Say to oneself 自言自语
Think to oneself 独自想
Help oneself to 随意吃
In oneself 本身
牛津译林英语8A Unit1 知识点整理 1.something to drink/eat 一些喝的/吃的东西 2.数字+more + 名词= another +数字+ 名词“再，又，还”，表示数量在 原有基础上的增加 3.maybe adv. （副词），意思是“也许、可能”，在句中作状语，相当于perhaps，常位于句首 在may b e中，may是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形式，与主语形成系表结构，意为“也许是、可能是”。 maybe和may be可相互转换 He may be in the office.= Maybe he is in the office. 他或许在办公室。 You may be right.= Maybe you are right. 你或许是对的。 4.an honest boy 一个诚实的男孩a dis honest boy 一个不诚实的男孩 5.keep a secret = keep secret s保守秘密keep a diary = keep diar ies记日 记 6.share my joy 分享我的快乐 7.have problem s（复数）(in) doing sth. = have trouble（不可数）(in) doing sth. = have difficulty （不可数）(in) doing sth. 做某事有困难 8.believe what he says = believe his words 相信他所说的话 9.tell lies 说谎tell stories 讲故事tell jokes 讲笑话 lie v.动词，躺lie ---lay--lain n.名词，谎话tell lies 说谎 10. interested adj.感到有趣的，一般修饰人interesting adj. 令人感到有 趣的，一般修饰物 interesting属外向性质的词，用于指人、事、物的外在影响方面，意为“使（外）人感兴趣的”；interested属内向性质的词，用于指人的内心感受方 第 1 页
8A Unit1 知识点整理 1.something to drink/eat 一些喝的/吃的东西 2.数字+more + 名词= another +数字+ 名词“再,又,还”,表示数量在原有基础上的增加 3.maybe adv、(副词),意思就是“也许、可能”,在句中作状语,相当于perhaps,常位于句首 在may b e中,may就是情态动词,be就是动词原形,两者构成完整的谓语形式,与主语形成系表结构,意为“也许就是、可能就是”。 maybe与may be可相互转换 He may be in the office、= Maybe he is in the office、她或许在办公室。 You may be right、= Maybe you are right、您或许就是对的。 4.an honest boy 一个诚实的男孩a dis honest boy 一个不诚实的男孩 5.keep a secret = keep secret s保守秘密keep a diary = keep diar ies记日记 6.share my joy 分享我的快乐 7.have problem s (复数)(in) doing sth、= have trouble(不可数) (in) doing sth、= have difficulty (不可数)(in) doing sth、做某事有困难 8.believe what he says = believe his words 相信她所说的话 9.tell lies 说谎tell stories 讲故事tell jokes 讲笑话 lie v、动词, 躺lie ---lay--lain n、名词,谎话tell lies 说谎 10. interested adj、感到有趣的,一般修饰人interesting adj、令人感到有趣的,一般修饰物 interesting属外向性质的词,用于指人、事、物的外在影响方面,意为“使(外)人感兴趣的”;interested属内向性质的词,用于指人的内心感受方面,意为“(内心)对……感兴趣的” 试比较: a）This book is interesting to me、这本书在我瞧来很有趣。(外在影响) b）I’m interested in this book、我对这本书很感兴趣。(内心感受) 课本例句:1)I think good friends should be interesting too、(page7)(外在影响) 2) Max is so interesting、(page8)(外在影响) 11.one of +形容词最高级+名字复数eg、one of my best friends one of the tallest boys 12. has 动词,“长着,”在句中作谓语动词;with 介词,“长着,戴着”,在句中作定语 wear 动词,“穿着,戴着”,在句中作谓语动词;in 介词,“穿着”,在句中作定语 1) My sister has short hair、动词,长着,做谓语动词 2) The girl with short hair is my sister、介词,长着,做定语,修饰the girl,不可用has,因为句中已经有谓语动词is 3)My sister wears small round glasses、4)The girl with small round glasses is my sister、 课本例句:She’s a small girl with a ponytail、(page14)(作定语)
8A语法 Unit 1 Friends 形容词比较级和最高级的变化规则 1.规则变化: (1)一般形容词+er +est (shorter, smaller, smallest ) (2)以e 结尾的形容词+r +st (nicer, larger, largest) (3)以辅音字母加y 结尾的形容词变y 为i 再+er, est (busier, busiest; heavier, heaviest) (4)以重读闭音节结尾的形容词双写辅音字母+er, est 熟记：大（big)热（hot）天,一个穿红 （red）衣浑身湿（wet）透的伤感（sad）胖（fat）子想要变得又瘦（thin）又苗条（slim） 2.不规则变化 (1)good(well)-better-best (2) many(much)-more-most (3)ill(bad, badly)-worse-worst (4) far-farther (further)-farthest (furthest) (5) little-less-least (6) few-fewer-fewest 3.多音节的形容词比较级和最高级在词前加more , most delicious-more delicious-the most delicious popular-more popular-the most popular 注意: 1 形容词的最高级前必须有the, 而副词的最高级前the 可省略 2.比较级前常用a bit, a little, much, a lot, even, far 等词表示程度. 3.形容词比较级用来比较两者(人或事)句中常有than; 形容词最高级用来比较三者或三者以上(人或事), 句中常有in 或of 短语表示比较范围. 4. as+adj.+as (和------一样------) / not as/so +adj.+ as (不如------，不及------) Unit 2 School life 一、比较事物的数量 1.many (修饰可数名词）／much (修饰不可数名词）----more ----most
8A Unit 1 Friends 【短语学习重点】 1. something to drink / eat一些喝/吃的东西 2. have some more food 再来点食物 3. in your bowl 在你的碗里 a bowl of rice 一碗米饭 4. share sth with sb 与某人分享某物 5. nothing else没什么别的东西what else / where else （else的用法） 6. know sb well 熟悉某人 7. write to the editor about his best friend 写信给编辑（谈）他最好的朋友的事情 8. hold (join) a writing competition 举行（参加）写作比赛 9. an honest boy 一位诚实的男孩 10. keep secrets / keep a secret 保守秘密/ 11. make me happy 使我快乐make me laugh使我笑 12. share my joy 分享我快乐 13. one of my best friends 我的一个最好的朋友 14. as slim as与…一样苗条 15. be willing to do sth. 乐于做某事, 愿意做… 16. be ready to do sth. 准备好做某事/愿意做某事 17. help people any time 在任何时候帮助人们/ help people in need 帮助需要帮助的人 18. help sb. with sth.在某方面帮助某人/ help sb (to) do sth.帮助某人做某事 19. give seats to people in need 给需要的人们让座 20. travel around the world 周游世界 21. grow up 长大 22. want to be a singer想成为歌手 23. a wonderful friend named Max 一个名教Max的很好的朋友 24. have poor eyesight 视力差 25. because of (sth / doing sth ) 因为（某事/做某事） 26. wear (a pair of ) small, round glasses 戴着（一副）小而圆的眼镜 27. work(动词)too much 工作太多too much work(名词)太多的工作 28. have a good sense of humour 有很好的幽默感/ a sense of ……的感觉 29. never feel bored or unhappy 从不感到厌烦以及不开心 30. make him look smart 使得他看起来聪明/ make sb do sth 让某人做某事 31. tell funny jokes 讲笑话 32. walk fast 走得快walk past ( the desks ) 走过（课桌）walk past the post office 路过邮局 33. knock our books and pens off the desks撞掉我们课桌上的书和笔 34. vote for the best friend 投票选最好的朋友 35. think of 想起 36. be so funny 如此滑稽 37. read your advertisement 看你的广告 38. straight , shoulder-length hair 长长的披肩发 39. worry me 使我烦恼 40. say a bad word about sb 说某人的坏话 41. say a good word about sb = speak highly of sb 赞扬某人
牛津英语八年级（8A-8B）词汇句型总结 牛津英语八年级（8A-8B)词汇句型总结 重点词组及译句(一) 8A Unit 1 一、重点词组： 1. keep secrets/ a secret 保守秘密 2. have problems with ... 在...方面有问题 3. an honest boy 一个诚实的男孩 4. make me happy / make him look smart 使我高兴/使他看起来聪明 5. be willing/ready to do sth 愿意做某事 6. have good/poor eyesight 视力好/不好 7. because of too much computer work 因为太多的电脑工作 8. have a good sense of humour 有很强的幽默感 9. feel bored 感到无聊 10. walk past the desks 走过桌子 11. knock over the books 撞翻书 12. knock it/them over 撞翻它/它们 13. know sb./sth. very well 非常了解某人 /某事 14. think of my true friend 想起我的真诚的朋友 15. worry me (主语sth) /worry about me(主语sb) 使我担心/担心我,
为我担心 16. say a bad word about sb 说某人的 坏话 17. be kind/nice/friendly to sb. 对某人友好 18. help people solve problems 帮人解决 问题 19. try/do one's best to do sth=try(hard) to do sth 尽力做某 事(4) 20. be happy/glad to do sth 高兴做某事 21. hope to do sth 希望去做某事 22. agree with sb./what sb. said 同意某人的意见/话 23. one of the nicest boys 一个最好的男孩 24. give sb some advice 给某人一些建议 25. wear/have a smile on one's face 脸上带着 微笑 二、重点句翻译： A 1. Can I have something to drink? 我可以喝 2. She's willing to share things with her friends. 她乐意和 3. She is very helpful and is ready to help people any time. 她乐于助人，随时乐意帮助人。 4. His small, round glasses make him smart. 他小小的圆圆的眼镜使他聪明。 5. I can tell him anything because she can keep a secret. 因为她能
牛津译林版八年级英语上册 8A Unit 1 一、【精选词汇】 重点短语 1. have something to drink喝点东西→to drink动词不定式作定语(p6) 〈知识链接〉见9A Unit3 Grammar，详细总结动词不定式作定语的用法。 〈用法拓展〉have something to eat吃点东西，have a lot of homework to do有许多作业要做2. have some more food再有/要些食物 〈知识链接〉some more＋不可数名词或名词复数形式，more是many/much的比较级，意为“再，又”。some可以更换为基数词,如：two more boys=another two boys 〈用法拓展〉⑴基数词＋more＋名词复数＝another＋基数词＋名词复数 注意more和another的位置相反。 特殊形式要熟记：one more minute＝another minute 练一练：还有10个人①ten people ②ten people 3. nothing else 没有别的东西 〈知识链接〉⑴不定代词分类：①表示人：somebody/someone, anybody, nobody/no one, everybody/everyone ②表示物：something, anything, nothing, everything ⑵不定代词用法：①不定代词作句子主语，谓语动词用第三人称单数形式，none除外。 ②不定代词的修饰语要放在不定代词之后。如：不定代词＋形容词，不定代词＋不定式。 ⑶else通常放在不定代词、疑问词之后，如： ①somebody/anybody/nobody/something/anything/nothing else ②somewhere/anywhere else ③ what/who/where/ else ⑷someone else’s, anyone else’s别人的，不能写成someone’s else, anyone’s else。
Unit 1 Friends Have sth to drink 喝些什么“ to drink ” 动词不定式修饰不定代词需后置Something, anything, nothing, everything 做主语时，动词用单数形式 Is there something wrong with the computer? 这车子出毛病了吧？ Nothing= not anything Not everything 并非一切都（部分否定） Everything that glitters is not gold. 发光的并非都是金子。 What about +n/doing=how about 。。。怎么样？。。。好不好？ Can I have some more food? 我可以再吃点食物吗？更多的，额外的more 置于数词或any, some, no, a little, a few, many, much, a lot Keep secrets 保密 Else 形容词修饰不定代词something 、anything 等，疑问代词which， who, what 和疑问副 词 where, when. Else 需后置 Make sb/sth +adj 使某人 / 某物变得怎样？Make our teachers angry? Make sb/sth+n. 使某人 / 某物成为。。。 make him our monitor 选他当班长 Make sb +不带 to 动词不定式“让或迫使某人做某事” Talk to sb 对 / 找某人说话常指上级对下级，长辈对晚辈。 Talk with sb 平辈、平级间的谈话 Believe one’swords =believe what sb says 相信某人的话 Believe one’seyes/ears 相信某人看到或听到的东西是真的 Believe in 信任、信仰表示信赖某人的品质，信仰真理、宗教 Tell lies 说谎 As?as?“和。。。一样”中间用 a./adv.的原级，表示两者的比较程度一样 Not as?.as?不及、不如。。。那样。。。 Be willing to do sth 愿意做某事 Help sb with their problems 帮助某人解决他们的问题 Share?with /between/among sb 与。。。分享、分担。。。 Share n. (应得或应分担的 )一份；份额 He did his share of the work. 他完成了他的那份工作。 Ready 准备好了的；乐意的be ready to do sth= be willing to do sth 愿意、乐意做某事。 Be ready for 为。。。做好准备，强调状 态。Get ready for 准备做。。。强调准备的动作Help sb with sth=help sb (to) do sth 帮助某人做某事 Have/take a seat=sit down 坐下 Take one’s seat 就座；坐某人的位置；代替某人的职务 In need 有需求的，处于需要状态中的。做后置定语 in great need 急需，很需要 A friend in need is a friend in deed. 患难之交才是真朋友。 Sb is in need of sth 某人需要某物 A friend named 过去分词作后置定语，“叫做。。。的”近义词、短语： called/
新版8A Unit1 知识点整理 1.something to drink/eat 一些喝的/吃的东西 数字+more = another +数字eg. three more = another three 2.maybe adv. （副词），意思是“也许、可能”，在句中作状语，相当于perhaps，常位于句首 3.在may be中，may是情态动词，be是动词原形，两者构成完整的谓语形式，与主语形成系表结构，意为“也许是、可能是”。 4.maybe和may be可相互转换。 He may be in the office.= Maybe he is in the office. 他或许在办公室。 You may be right.= Maybe you are right. 你或许是对的。 an honest boy 一个诚实的男孩 a dishonest boy 一个不诚实的男孩 keep a secret = keep secrets 保守秘密keep a diary = keep diaries 记日记 share my joy 分享我的快乐 have problems （复数）(in) doing sth. = have trouble（不可数）(in) doing sth. = have difficulty （不可数）(in) doing sth. 做某事有困难 believe what he says = believe his words 相信他所说的话 tell lies 说谎tell stories 讲故事tell jokes 讲笑话 lie v.动词，躺lie ---lay--lain n.名词，谎话tell lies 说谎 interested adj.感到有趣的，一般修饰人interesting adj. 令人感到有趣的，一般修饰物 interesting属外向性质的词，用于指人、事、物的外在影响方面，意为“使（外）人感兴趣的”；interested属内向性质的词，用于指人的内心感受方面，意为“（内心）对……感兴趣的” 。试比较： That interesting old man came to our school every day.那个有趣的老人天天到我们学校来。（外在影响） b）An interested foreigner came and visited our school.一位感兴趣的外国人来参观我们学校。（内心感受） This book is interesting to me.这本书在我看来很有趣。（外在影响） I’m interested in this book. 我对这本书很感兴趣。（内心感受） 课本例句：1)I think good friends should be interesting too. (page7)（外在影响） 2) Max is so interesting. (page8)（外在影响） one of +形容词最高级+名字复数eg. one of my best friends one of the tallest boys has 动词，“长着，”在句中作谓语动词；with 介词，“长着，戴着”，在句中作定语wear 动词，“穿着，戴着”，在句中作谓语动词；in 介词，“穿着”，在句中作定语 1) My sister has short hair. 动词，长着，做谓语动词 2）The girl with short hair is my sister.介词，长着，做定语，修饰the girl,不可用has,
初二英语知识点梳理(8A) Unit One Penfriends 单词（见课文后的word box） 词组 1. get a letterfrom 2. would like to do… 3. tell sb. about sth. 4. one and a half metres tall 5. play chess 6. owe a Chinese restaurant 7. an accountant 8. during the holidays 9. walk to school 10. be keen on 11. enjoy doing sth. 重点句型 1. The room is five metres long, four metres wide and three metres high. 2. My hobby is playing shess. 3. My ambition is to be an architect. 4. He is probably very clever. 5. His dad probably enjoys food. 6. He will probably go to university after he leaves school. 7. I hope you will write to me soon and tell me all about yourself. 语法 Asking Wh- questions and How questions Eg. What / Where / When / Which / Who…? How / How big / How far / How long / How much / How old / How many…? Unit Two Work and play 单词（见课文后的word box） 词组 1. put on one’s school uniform 2. play computer games 3. be popular 4. over half a million games 5. the manager of the company 6. be responsible for 7. discuss the business over breakfast 8. drive sb. to school 9. make phone calls to sb. 10. be boring 11. achieve A grades in…12. fail an exam 13. start school 14. collect sb. from … 15. return to school 16. attend a club 17. ask sb. to assist…18. have violin lessons 19. continue doing sth. 20. need much sleep 重点句型 1. Wendy Wang, 15, must be one of the top students in the city. 2. Luckily, computer games are very popular. 3. I enjoy seeing my school friends, but some of the work is boring because it is too simple for me. 语法 1. The simple present tense Eg. He drinks milk every day.
Unit1 Friends 一、重点词组 1. have something to drink 喝点东西11. say a bad word about……说……的坏话 2. some more food 多一些食物12. the tallest boy in our class 我们班最高的男生 3. plan to do sth.计划去做某事13. help them with their problems 帮助他们解决问题 4. care about 关心，关怀14. travel around the world 环游世界 5.tell lies 撒谎15. both……and……两者都，既……又…… 6. one of my best friends 我最好的朋友之一16. have a smile on one’s face 某人面带微笑 7. be willing/ready to do sth. 乐意/准备好去做某事17. play a joke on sb. 取笑某人 8. have a good sense of humor 有很强的幽默感18. be patient with……对……有耐心 9. walk past 走过，路过19. be friendly to sb.对某人友好 10. knock ……onto……把……撞到……上20. in the future 在将来 21. be famous as……作为……而出名be famous for……因……而出名 comic strip& welcome to the unit 1. Can I have something to drink? 我能喝点什么吗？ 本句用于征求对方意见，希望能够得到对方的肯定回答。something to drink意为“一些喝的东西〞，动词不定式to drink作后置定语修饰不定代词something。 翻译：你想要喝点什么吗？ 没什么可担心的。 2、What about some milk?来点牛奶怎么样？ what/how about + sth./doing sth.?是向别人提出建议时常用的句型，也可以在具体语境中表示对上一个问题的省略。其中about是介词。 表示建议的句型： 补充：sb. had better (not) do sth.某人最好〔不〕做某事 It’s best for sb. to do sth.对于某人来说做某事是最好的 翻译：你最好休息一下。 夏天学游泳对你来说是最好的。 3. What makes your friend so special? 什么使你的朋友如何特别呢？〔what作主语〕 此处make为使役动词，意为“使，让〞,结构为“make+宾语+宾语补足语〔无to不定式/adj.〕〞翻译:我的礼物使他很高兴。 他的笑话使我大笑。 拓展：keep,find,think等也可以接形容词作宾语补足语，eg. We should keep our classroom clean.我们应该让我们的教室保持干净。I found it interesting to learn English.我发现学英语很有趣。 4.Can you tell him/her everything about yourself? 你能把关于自己的所有事情都告诉他/她吗？ tell sb. sth. 告诉某人某事 tell sb. (not) to do sth.叫某人〔不要〕去做某事 tell sb. about sth.告诉某人关于某事 tell jokes/stories/lies说笑话/故事/谎 辨析：tell talk say speak
Unit 1 Friends 1.Have sth to drink 喝些什么“to drink”动词不定式修饰不定代词需后置Something, anything, nothing, everything 做主语时，动词用单数形式Something has gone wrong with the computer. 这台电脑出故障了。 Something 常用于肯定句或表示请求、邀请或期盼得到肯定答复的疑问句中 Is there something wrong with the computer? 这车子出毛病了吧？ Nothing= not anything 2.What about +n/doing=how about 。。。怎么样？。。。好不好？ 3.Can I have some more food? 我可以再吃点食物吗？更多的，额外的 more 置于数词或any, some, no, a little, a few, many, much, a lot 4.Keep secrets 保密 Else 形容词修饰不定代词something、anything等，疑问代词which，who, what 和疑问副词where, when. Else 需后置 5.Make sb/sth +adj 使某人/某物变得怎样？Make our teachers angry? Make sb/sth+n. 使某人/某物成为。。。make him our monitor 选他当班长 Make sb +不带to动词不定式“让或迫使某人做某事” 6.Believe one’s words =believe what sb says 相信某人的话 7.Tell lies 说谎 8.As…as…“和。。。一样”中间用a./adv.的原级，表示两者的比较程度一样 not as….as…不及、不如。。。那样。。。 9.Help sb with their problems 帮助某人解决他们的问题 10.Share…with /between/among sb 与。。。分享、分担。。。 11.Ready 准备好了的；乐意的be ready to do sth= be willing to do sth 愿意、乐意做某事。 12.Help sb with sth=help sb (to) do sth 帮助某人做某事 13.give one’s seat on the bus to someone in need 在公交车上给需要的某人让座 In need 有需求的，处于需要状态中的。做后置定语in great need 急需，很需要 A friend in need is a friend in deed. 患难之交才是真朋友。 Sb is in need of sth 某人需要某物 14.A friend named Max 过去分词作后置定语，“叫做。。。的”近义词、短语 15. one of +形容词最高级+名字复数eg. one of my best friends one of the tallest boys 16.Too many; too much; much too太much too hot 太热了 17.wear 梳着某种发型；留着（某种胡须）；带着（某种表情） wear a smile 面带微笑 18.have a sense of humor 幽默感 19.knock ... onto the floor 把......撞到地板上 20.want to be 想成为grow up 长大 21.Say a bad word about sb= speak ill of sb 说某人的坏话 Word 表“消息、音讯”，用单数，前面不加冠词 22.Keep one’s word 信守诺言
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 8A Unit1知识点整理 8A Unit1 知识点整理 1.something to drink/eat 一些喝的/吃的东西 2.数字+more + 名词= another +数字+ 名词“再，又，还”，表示数量在原有基础上的增加 3.maybe adv. （副词），意思是“也许、可能”，在句中作状语，相当于 perhaps，常位于句首在may be 中，may 是情态动词，be 是动词原形，两者构成完整的谓语形式，与主语形成系表结构，意为“也许是、可能是”。 maybe 和 may be 可相互转换 He may be in the office.= Maybe he is in the office. 他或许在办公室。 You may be right.= Maybe you are right. 你或许是对的。 4.an honest boy 一个诚实的男孩 a dishonest boy 一个不诚实的男孩 5.keep a secret = keep secrets 保守秘密 keep a diary = keep diaries 记日记 6.share my joy 分享我的快乐 7.have problems （复数）(in) doing sth. = have trouble（不可数） (in) doing sth. = have difficulty （不可数）(in)doing sth. 做某事有困难 8.believe what he says = believe his words 相信他所说的话 9.tell lies 说谎 tell stories 讲故事 tell jokes 讲笑话lie v.动词，躺 lie ---lay--lainn.名词，谎话 tell lies 说谎10. interested adj.感到有趣的，一般修饰人 interesting adj. 令人感到有趣的，一般修饰物interesting 属外向性质的词，用于指人、事、物的外在影响方面，意为“使（外）人感兴趣的”；interested 1/ 12
牛津译林版八年级英语上册Unit1-Unit2中 考重难点回顾 牛津译林版8AU1-U2重难点回顾 Part 1 8A U1重点单词用法 1. maybe adv. （副词），意思是“也许、可能”，在句中作状语，相当于perhaps，常位于句首maybe 和may be 可相互转换 E.g. 1) He may be in the office.= Maybe he is in the office. 他或许在办公室。 2) You may be right.= Maybe you are right. 你或许是对的。 2023南通 8．—Have you decided what to write about Gulliver in Lilliput in the report —I'm not sure. Maybe I need to read some ________ about it before writing. A．reasons B．rewards C．results D．reviews 2022宿迁 “What’s this ” Bob asked, pointing at a wooden box on the sidewalk (人行道). The sign on it said Little Free Library. “I’ve heard of those.” Bob’s elder sister Lily said. “People make them and put books ____16____. Other people take away the books they want and add the ____17____ they’ve already read.”
译林牛津8 A 全册八单元语法总结 8 A Unit 1 Friends 形容词的比较级和最高级 ①形容词比较级的变化规则。 I. 规则变化 II. 不规则变化
②形容词比较级用法。 I. 比较级用于两者进行比较，结构为“A is 比较级than B”。 e.g: 1. My bike is more beautiful than hers.我的自行车比她的漂亮。 2. He works harder than before. 他工作比以前努力。 II. 表示两者之间选择，用“which/who is 比较级，A or B？”表示“两者之间较……之一”时，用“the + 比较级”结构。 e.g: 1. Which is nearer to the sun, the moon or the earth? 哪个离太阳更近，月球还是地球？ 2. He is the thinner of the two. 他是两人中较瘦的那个。 III.“越来越……”用“比较级and 比较级”结构，多音节和部分双音节词用“more and more 原级”。 e.g: 1. The weather is becoming colder and colder. 天气变得越来越冷了。 2. She is becoming more and more beautiful. 她变得越来越美了。 IV. 表示“越……越……”时，用“the+比较级，the+比较级”结构。 e.g: The more careful you are, the more points you will get. 你越细心，得分越多。 ③形容词最高级用法。 I. 表示三者及以上人或物进行比较时用最高级，结构为“the + 最高级+in/of + 范围”。 e.g: 1. The picture is the best of all. 这幅画是所有画中最好的。 2. She is the most beautiful girl in the class. 她是班上最美的女孩。 II. 表示在三者及以上之间选择，用“which/who is the+最高级，A, B or C？”。 e.g: Who is the tallest, Tom, Kate or Bill? 汤姆、凯特、比尔，谁最高？ III. 表示“最……之一”用“on e of the最高级+可数名词复数”。 e.g: She is one of the most popular teachers in our school. 她是我们学校最受欢迎的老师之一。 IV. 形容词最高级前面加序数词，表示“第几……”。 e.g: She is the second tallest girl in our class. 她是我班上第二高的女孩。 V. 比较级和最高级之间的互换。 例如： He is taller than any other boy in our class. = He is taller than the other boys in our class. = He is the tallest boy in our class.