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第八单元文明探源试卷练习

第八单元文明探源试卷练习
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1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 9. 第八单元文明探源试卷

姓名 ________ 班级 ________ 学号 _______ >单项选择题(每题2分,共60分)

我们能准确了解没有文字的远古时代,主要依据的是( A.史书 B .文物 C. 口头传说 下列生活场景,不可能在北京人中出现的是 A.用火烧烤事物 B.使用打制石器 关于陶器与瓷器 A. ) D.图片、音像 ( ) C.过群居生活 D.过定居生活 B. C. D. 迭興的说法,错误的是( 半坡原始居民生产的陶器主要是彩陶

河姆渡原始居民生产的陶器主要黑陶 陶器的发明是我国先民的专门发明,其它地方不可能制作 瓷器是我国独特的创造发明,唐三彩显示了高超的制瓷艺术 被称为华夏族的人文初祖,并与湖北省著名风景区神农架得名相关的是 A.黄帝 B .炎帝 C.禹 D.有巢氏 属于古代尼罗河流域人民创造的文明成果是( ①建立了世界上最早统一的国家 ②修建金字塔 A.①② B .②③ C.②④ D.①④ 古代四大文明古国均为得天独厚的大河文明国家,它们的共同点有( ①地处大河流域 ②以农业经济为主 A.①②③ B .①②④ 在古代西亚,最有可能看到的是(

A.阿蒙神被人们供奉 C.象征王权的玉钺 下列说法错误的是( ) ③建造空中花园 ③地处亚非洲 C .①③④ )

B.种姓制度下人们不平等 D.刻在泥板上的图画文字 ) ④营建了乌尔城 ) ④诞生了世界性的宗教 D .②③④ A. B. 古代埃及曾经建立过横跨亚、非两洲的军事大帝国 希伯来人流落到世界各地,统称为犹太人 尧、舜、禹被称为中国的人文初祖 北京人和山顶洞人都生活在周口店

C.

D. “北京人”主要食物获得方式是( ) 采摘或挖掘植物的果实、块根 B 猎取动物 C 、以上二者都是 D.用火烧死野兽

10.属于新石器时代的人类发明的生产与生活工具有( ) ①石耘;②石磨棒;③石磨盘;④陶器 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 11. 被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的是( A.人面鱼纹彩陶盆 B.米诺斯王宫的壁画 C.司母戊大方鼎 D .蛋壳黑陶杯 12. “人面鱼纹彩陶器”,是( )时的发明。 A 、河姆渡村人 B 、北京人 C 、山顶洞人 13. 反映的是神农氏的事,具体是指( ①发明耒耜,教人农耕;

②尝遍百草,发明医药;

D 、半坡村人

③发明养蚕抽丝技术。

A、①②③

B、②③

C、①③

14.下列史实与大禹无关的是()

A.三过家门而不入

C.教人打井

15?史前时代是指()

A.有文字记载以前的人类历史

C.有文字记载以后的人类历史

16. 最早以年号纪年的中国皇帝是:(

A.汉武帝 B .秦始皇17. 1730?1739 年称为:()

D、①②

B ?采用疏导的方法治理洪水

D.传位于儿子

B ?没有文字记载的人历史

D ?原始社会的人类历史)

C .汉光武帝

D .唐太宗

18 .已知世界上最早的农业村落出现在()

19.古代中国部落首领由禅让制变为世袭制的人是()

A.尧

B.舜

C.黄帝

D.启

20 .新石器时代取代旧石器时代相比最明显的特征是()

A.已经学会人工取火 B .已能捕鱼为食 C.使用了磨制石器 D.有了古老的村落

21. 下列说法:①口述资料除了传说外,还有口述历史;②过去的人们遗留下来的实物,称为文物;③实物、照片、历史著作都属于第一手资料;④历史资料有文字资料、实物资料、口述资料。正确的是:()21教育网

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①②③④

22. 下列属于第二手资料的是:()

A、实物档案

B、日记

C、照片D《汉书》

23. 民间故事大多是劳动人民直接创造,并在劳动人民中长期流传。下面哪个是民间故事()

A、《红楼梦》

B、《水浒传》

C、《白蛇传》

D、《孙子兵法》

24. 小胡同学假期和同学一起去北京旅游。他们参观了故宫博物院,看到了许多明清时的物

品和照片,还通过导游的讲解,了解了很多关于故宫的故事。小胡还买了一本介绍故宫趣闻逸事的书。关于小胡同学此次参观中接触到的资料,下列说法不正确的是:()

A、照片属于文献资料

B、物品属于文物

27. 在中美洲创造灿烂的天文、历法、数学、艺术等成就,之后又突然衰弱的文明是(

A.奥尔梅克文明

B.印加文明

C.哈拉帕文明

D.玛雅文明

28. 埃及人发明的文字是哪一种()

A.印章文字

B. 甲骨文

C. 楔形文字

D.象形文字

29. 以下史料为实物史料的是()

A.传说

B. 仿制的青铜器

C.司马迁的《史记》手稿

D.台湾故宫

30. 中国新石器时代大体结束, A.炎帝黄帝击败蚩尤 B.C.夏朝的建立 D.

中华文明正式开始的标志是()出现了祖先崇拜黄河流域发

A. 17世纪30年代B . 17世纪40年代C .18世纪30年代 D . 18世纪40年代

A.黄河流域 B .西亚地区 C.印度 D.古希腊

C介绍趣闻逸事的书不能全信D、导游的讲解是原始资料

25. 公元前1894年是在:()

A.公元前18世纪后期

B. 公元前19世纪后期

C.公元前18世纪前期

D.公元前19世纪前期

26. 现代西方文明的源泉是()

A.埃及文明

B. 中华文明

C. 印度文明

D. 古希腊文明

现古城遗址

【部编版】四年级上册语文第八单元综合测试卷(含答案)

最新部编版四年级语文上册精编单元试卷 第八单元检测卷 1.给划线的字选择正确的读音。 扎 ________(zāzhā zhá)针无能为 ________(wéi wèi)力 百发百中 ________(fā fà) 骨 ________(gǔ gū)髓 即 ________(jí jì)使纪昌 ________(jì jǐ) 聚 ________(jì jù)精会神 2.根据课文内容填空。 (1)飞卫告诉纪昌,要学会射箭,首先要________。文中叙述了________和________这两件事,说明了纪昌学习态度的虚心和认真,也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。纪昌的基本功扎实以后,飞卫才让他学________和________。 (2)扁鹊第一次见到蔡桓公,发现蔡桓公的病在________,劝他治疗,而蔡桓公的态度是________;过了十来天,扁鹊告诉他,他的病在________,蔡桓公听了________;十来天后,扁鹊又告诉他,他的病发展到________,蔡桓公听了________;又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公就________;最后,扁鹊________,蔡桓公病死了。 3.按要求写词语。 ①近义词:拜见──________高明──________理睬──________

②反义词:高明──________ 容易──________喜欢──________ 4.概括课文《扁鹊治病》、《纪昌学射》的主要内容。 5.看拼音,写词语。 xī mén bào pài chū tú dì qǔ xí fu (___________) (_________) (_________) (_________) yān hàn fú dǎn xiǎo yìng bī (______)没 (______)灾漂(______) (___________) (__________) 6.读课文,回答问题。 1王戎“看道边李树多子折枝”,此时,他会想些什么?(用文中的话回答) ______________________________________________ 2王戎与诸小儿相比有哪些过人之处?(多项选择)() A.仔细观察B.善于根据有关现象进行推理判断 C.会对脑筋D.先人后己,懂得谦让 7.老百姓都明白了巫婆和官绅都是骗钱害人以后,你想说点什么?想对谁说? ________________________________________________ 8.为加点字选择正确的释义。 闹:①喧哗,不安静;②干,弄,搞;③发泄(感情);④扰乱,搅扰;⑤发生(灾害

历史与社会七下第八单元《文明探源》单元检测

七年级历史与社会第八单元测试题 班级________ 姓名_______________ 学号________考试须知:全卷80分,考试时间45分钟。 一、选择题(本题共20小题,每题1.5分,共计30分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。) 1.下列关于北京人的叙述,错误的是 ( ) A.他们过着群居生活B.他们已掌握了控制和管理火的技术 C.他们是我国境内已知的最早的人类D.他们生活的时代,猛兽经常出没 2.韩非子在描述远古自然环境时写道:“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”因此古人最需要的是 ( ) A.学会制造工具B.住在山洞里C.懂得用火D.过群居生活 3.被称为华夏族的人文初祖,并与湖北省著名风景区神农架得名相关的是 ( ) A.黄帝B.炎帝C.禹D.有巢氏 4. 属于新石器时代的人类发明的生产与生活工具有() ①石耘;②石磨棒;③石磨盘;④陶器 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5.被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的是()A.人面鱼纹彩陶盆B.阿尔塔米拉洞穴岩画C.司母戊大方鼎 D.蛋壳黑陶杯6.下列大河流域,按文明出现的时间先后顺序排列正确的是() ①黄河流域②尼罗河流域③印度河流域④两河流域 A.①②③④ B.④②①③ C.②④③① D.②①④③ 7. 最早以年号纪年的中国皇帝是:() A.汉武帝 B.汉文帝 C.周赧王 D.唐太宗 8.已知世界上最早的农业村落出现在()A.黄河流域B.西亚地区C.印度D.古希腊 9.新石器时代取代旧石器时代相比最明显的特征是()A.已经学会人工取火 B.已能捕鱼为食 C.使用了磨制石器 D.有了古老的村落 10. 公元前1884年是在:() A、公元前18世纪80年代 B、公元前19世纪90年代 C、公元前18世纪90年代 D、公元前19世纪80年代 11.中华文明的曙光初现,典型例证有() ①浙江余杭良渚遗址出土的玉琮②黄河流域发现的古城遗址③青海大通出土 的新石器时代舞蹈文彩陶盆④北京周口店龙骨山发现的北京人头盖骨 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12.我国某地新发现了一处古人类遗址。发掘出的资料有:①黑色的灰烬层;②磨制的石 刀、石斧;③骨针;④黑陶片;⑤房屋遗骸。上述资料证明该处遗址最有可能出现于()A.北京人时期 B.山顶洞人时期 C.半坡人时期 D.河姆渡人时期 13.下列与其他三项文明不属于同一类型的是() A.古埃及文明 B.古巴比伦文明 C.古印度文明 D.古希腊文明 14.“吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇……造指南车,辨兆万民之易方向。” 这是2005年5月,台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处的祭文()

部编人教版八年级下册语文第四单元测试题(含答案)

八年级语文下册第四单元测试卷 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、积累与运用(1-4小题,每小题3分,共12分) 1、下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是( )(3分) A、卑.劣(bēi)无耻.(cǐ)卑鄙.(bǐ)挑拨离间 B、感慨.(kǎi)舐.干(shì)反诘.(jí)天衣无缝 C、枯燥.(zào)趋.势(qū)堕.落(duò)招摇撞骗 D、襁.褓(qiǎng)束缚.(fù)奠.定(diàn)自原其说 2、下列加点的词语使用有误的一项是( )(3分) A、对他来说,图书馆就是生命的源泉,一到里面,他就如饥似渴 ....地读了起来。 B、小齐同学学习非常好,他经常在考试的时候给同学们传答案,真是大公无私 ....啊。 C、在一个竞争激烈的社会,要想始终保持优秀,走在前列,是要付出巨大代价的,没有谁 能轻轻松松就能出类拔萃 ....。 D、以阅读拓展阅历,以阅历深化阅读,才能做到读书和阅历相长,在二者的相辅相成 ....中更好地学习和工作。 3、下列句子没有语病的一项是( )(3分) A、科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。 B、大力加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 C、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高,城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。 D、成语之所以受到人们长期的喜爱,与其特有的文化内涵是分不开的。 4、下列说法有误的一项是( )(3分) A、《最后一次讲演》中闻一多先生在严厉声讨反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时,也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神。 B、《在萧红墓前的五分钟讲演》作者首先从从正面热烈赞扬“年纪老的人”,但“精神并不老”的人,又从反面痛斥那些“老腐败、老顽固”。 C、《我一生中的重要抉择》作者是王选,被誉为“当代毕昇”,本文是他在北京大学的演讲。 D、《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中,顾拜旦复兴奥运会的宗旨就是通过体育竞赛来教育青年,因此,他决心把运动功利主义和高尚、强烈的观念结合起来,开辟奥林匹克新时代。 二、议论文阅读(5-8小题,每小题3分,共12分) “”这是孔子的名言。意思是说:只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。 孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人,酷爱构筑体系,发现新的真理,但拿出的结果往往并无价值,(甲)有价值(甲)是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟,真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解,学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的,读书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。 如此看来,学和思不可偏废。在这二者之外,我还要加上第三件也很重要的事——录。

五年级下册语文第八单元测试卷附答案

第八单元测试题(一) 一、看拼音写词语。 二、多音字组词。 三、把下列成语补充完整。 ()精会神不言而()奋不()身精妙绝() ()尽全力万马奔()千()一发无影无() 四、选词填空。 连续陆续继续 1.早晨,同学们从四面八方()来到学校。 2.那毛毛细雨,()下了两天两夜。 3.我们要()努力,不断提高自己的文化水平。 当然虽然既然竟然 4.你()答应和他一块看,就应该准时去。 5.在科学不发达的时期,人们()不可能正确解释日出日落的现象。 6.去年种了一株桃花,不料今年()开了几朵花,()少得很,但总算已经开花了。不仅……还……不但……而且……如果……就……即使……也…… 7.()你考试得了一百分,()不能骄傲。 8.他()聪明过人,()学习也很用功。 9.()明天晴天,我()到你家来。 10.这座建筑()形式优美,结构()非常坚固。

五、按要求改写句子。 1.扩句: 我登过泰山。 2.缩句: 坚韧的小草可以骄傲地嗤笑养育在花房里的盆花。 3.把两句话合成一句话: 我们请王校长。王校长到我们班参加班会。 4.改成“被”字句: 我们把操场打扫得干干净净。 5.修改病句: (1)清晨,阳光从东方慢慢升起来。 (2)我们从小要养成讲卫生的好风气。 (3)这件洁白的衣服真白。 六、阅读短文,完成练习。 成语与广告 国内最先动用成语作为广告词的已不可考证。至今令人印象深刻的广告用语是日本人做的,用的也不是成语,是俗语,说“车到山前必有路,有路必有丰田车”。蓦然回首,如今满街跑的丰田车,早已无人称奇。 由俗语到成语,广告人像约好了似的,一窝蜂地将广告词结成了一对。你有“‘咳’不容缓”(药品),我有“‘骑’乐无穷”(山地车);你有“默默无‘蚊’”(蚊香),我有“无可替‘带’”(透明胶带)……没人预告,亦未履行合法手续,成语已经“嫁”给了广告,并堂而皇之地添丁进口,毫无汗颜,合适吗? 意见显然难以统一。有的人认为没什么不合适,以成语或“篡改”之后的成语充当广告词,借用了成语本身具有的“知名度”,移花接木,貌合神离,既广而告之,又易于传诵,而且颇具中国特色的文化气息,一举多得,焉有不妙?有的人认为不合适,因为广告词贵在新意,然而现在大批广告人一古脑地全跑到成语中去偷梁换柱,并自诩高明,成语之林也就快成为广告用语的木材基地了。还有人认为对于广告记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这般移花接木,偷梁换柱,最终将误导中小学生把“广告用语”当成“成语词典扩大版”去研习、记忆,其负面影响令人担忧。 1.请将下列“广告用语”改正为正确的成语。 “咳”不容缓()默默无“蚊” () “骑”乐无穷()一“明”惊人() 2.你还能从第二、三自然段中找出四个成语吗? 3.广告人使用“默默无蚊”是想表达什么意思?

七年级历史与社会下册第八单元《文明探源》单元检测卷新人教版

第八单元文明探源 一、单项选择题(每题2分,共50分) 1.我们能准确了解没有文字的远古时代,主要依据的是()A.史书B.文物C.口头传说D.图片、音像 2.下列生活场景,不可能在北京人中出现的是 ( ) A.用火烧烤事物B.使用打制石器C.过群居生活D.过定居生活 3.关于陶器与瓷器的说法,错误的是()A.半坡原始居民生产的陶器主要是彩陶 B.河姆渡原始居民生产的陶器主要黑陶 C.陶器的发明是我国先民的专门发明,其它地方不可能制作 D.瓷器是我国独特的创造发明,唐三彩显示了高超的制瓷艺术 4.被称为华夏族的人文初祖,并与湖北省著名风景区神农架得名相关的是 ( ) A.黄帝B.炎帝C.禹D.有巢氏 5.属于古代尼罗河流域人民创造的文明成果是() ①世界上最早的太阳历②修建金字塔③建造空中花园④营建了乌尔城 A.①②B.②③C.②④D.①④ 6.古代四大文明古国均为得天独厚的大河文明国家,它们的共同点有() ①地处大河流域②以农业经济为主③地处亚非洲④诞生了世界性的宗教 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.在古代西亚,最有可能看到的是() A.阿蒙神被人们供奉 B.种姓制度下人们不平等 C.象征王权的司母戊鼎 D.刻在石柱上的汉谟拉比法典 8.下列说法错误的是()A.古代埃及曾经建立过横跨亚、非两洲的军事大帝国 B.希伯来人流落到世界各地,统称为犹太人 C.尧、舜、禹被称为中国的人文初祖 D.北京人和山顶洞人都生活在周口店 9.“北京人”主要食物获得方式是() A、采摘或挖掘植物的果实、块根 B、猎取动物 C、以上二者都是 D.用火烧死野兽 10. 属于新石器时代的人类发明的生产与生活工具有() ①石耘;②石磨棒;③石磨盘;④陶器 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 11.被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的是()A.人面鱼纹彩陶盆B.阿尔塔米拉洞穴岩画 C.司母戊大方鼎 D.蛋壳黑陶杯 12.发明“人面鱼纹彩陶器”的遗址是在() A、河姆渡村人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡村人 13.反映的是神农氏的事,具体是指() ①发明耒耜,教人农耕;②尝遍百草,发明医药;③发明养蚕抽丝技术。 A、①②③ B、②③ C、①③ D、①②

部编版八年级语文下册第四单元检测卷(含答案)

部编版八年级语文下册第四单元检测卷 时间:150分钟 卷Ⅰ 一、积累与运用(40分) (一)选择题(每题3分,共30分) 1.下列词语加点字注音完全正确的一项是( ) A.绚.丽(xuàn)诬蔑.(mia)襁.褓(qiánɡ)出类拔萃.(cuì) B.埋没.(m?) 趋.势(qū) 恐怖.(bù) 暴风骤.雨(zh?u) C.屠.杀(tú) 剥削.(xuē) 束缚.(fú) 强.词夺理(qiǎng) D.彷.徨(pánɡ) 拙.劣(zh uō) 萦.绕(yín) 相辅.相成(fǔ) 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.堕落锤击阳奉阴违袖手旁观 B.探察枯燥风口浪尖挑拔离间 C.赋予雄辨光明正大招摇撞骗 D.纳闷阻碍多多益善不修边副 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) A.中国画艺委会主任龙瑞主张,艺术家要有格物致知 ....精神,深入生活,扎根人民。 B.地震突然袭来,慌乱中的人们不知所措 ....,乱作了一团。 C.黄昏时,只有红光能直达地面,蓝光则被大气散射得分崩离析 ....,出现了令无数情侣陶醉的红日倚山的美景。 D.开放性题目,不要求学生的答案能面面俱到,只要其回答有理有据,能自圆其说 ....,就可以给高分。 4.下列各项中,有语病的一项是( ) A.为了避免用户信用卡的信息被犯罪分子盗用,各大银行采取了许多相应的安全措施。 B.世界上的事总是这样。一个人,如果后来成了人物,则他小时候的优点固然是优点,即便是缺点也无妨看作优点。 C.因为看见父亲孤独离去的略带臃肿的老态龙钟的背影,使站台上的朱自清潸然泪下。 D.随着直饮水设备和知识的普及,更加方便、环保、健康的直饮水会逐渐被广大市民接受。 5.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) 中华民族是______的礼仪之邦,自古以来就______?礼治?,将礼义廉耻作为______之本。礼节、礼貌、礼仪不仅______了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌,而且还代表着一个集体、一个城市、一个民族、一个国家的风土人情、诚信程度和对外形象。 A.举世闻名倡导立国反映

部编人教版五年级语文上册第八单元试卷及答案

共2页,第1页 共2页,第2页 密 校名 班级 姓名 座号 密 封 线 内 不 得 答 题 五年级语文科第八单元检测卷 评分: 一、基础。(41分) 1、读拼音,把词语端正地写在括号里。(8分) m ín sh ān di ǎn l ì hu ì j í s ù j ìng ( ) ( ) ( ) ( ) d àn sh ēng xi é sh āng zh ān y ǎng b ào f ā ( ) ( ) ( ) ( ) 2、把下列词语补充完整。(8分) ( )山( )水 ( )山( )海 专心( )( ) ( )( )正正 ( )面( )方 大( )无( ) 夜以( )( ) 情不 ( )( ) 3、按要求写句子。(6分) (1)广场上爆发出一阵掌声。(改为夸张句) (2)朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难道就不悲痛吗?(改为陈述句) (3)晚上九点半,游行队伍才完全全部走出会场。(修改病句) 4、根据课文内容、“资料袋”和“日积月累”填空。(11分) (1) (时间),中央主力红军进行长征,行程约 ,于 (时间)到达陕北,于陕北红军胜利会师。 (2) (时间),中华人民共和国中央人民政府成立,在 举行典礼。 (3)青山处处埋忠骨, 。 (4) ,只把春来报。 , 。 (5)全国的老百姓就是我们 。反过来讲,我们进行的斗争,也正是为了 。 5、默写。(8分=4+4) (1)这庄严的宣告, 一齐欢跃起来。 (2)《七律·长征》后四行。 二、阅读。(34分) 1、联系课文内容填空或作答。(15分=6+4+5) (1)《七律·长征》的作者是 。其中总领全诗的句子是 。诗中生动地概述了 ,赞颂了 。 (2)“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。”这里把 比作两股“红流”。“光明”不仅指 , 而且象征着 。 (3)《毛主席在花山》叙述了毛主席在花山村时的三件事:① 。 ② 。③ 。表现了毛主席 的革命情怀。 2、阅读课文片段,完成练习。(9分=1+2+4+2) 丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,①他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,②天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 (1)用“~~~”画出选文第一自然段的中心句。 (2)依序读划线句子,并填空。 ①“直奔”的意思是 ,表现了人们的心情 。 ②这句话运用了 和 的修辞手法,描述了天安门广场的 ,表现了参加典礼人们 的心情。 (3)选文第二自然段表现了 。

2020七年级历史与社会下册 第八单元 文明探源达标检测

第八单元达标检测试卷 (时间:40分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分) 1.考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。1929年,在北京周口店,我国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石,这就是名震世界的北京人。下列关于北京人说法不正确的是( C ) A.北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址 B.他们生活在距今约70万年至约20万年以前 C.使用天然火烧烤食物、照明、防寒,并会钻木取火 D.在体质特征上,头部仍然像猿,但手脚分工明显 2.根据生产工具的变化,考古学家把史前社会分为旧石器时代和新石器时代。新石器时代出现的标志是( C ) A.劳动效率得到提高B.人类社会演进速度加快 C.磨制石器工具的出现D.陶器生活用具的出现 3.【2019·山东烟台中考】1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆。下列能反映半坡居民生活状况的是( B ) A.干栏式房屋 B.半地穴式房屋 C.出土的稻谷 D.铜鼎 4.央视热播纪录片《舌尖上的中国》传承中华美食文化,引发广泛关注。右图是我国远古时期的陶制炊具,它距今约有( B )

A.170万年B.6 000~7 000年 C.4 000多年D.2 000多年 5.【2019·湖北恩施中考】袁隆平在出席三亚国际海水稻论坛时,提出以海水稻一颗种子,带动中国农业全产业链走出国门,服务于一带一路国家。我国最早种植水稻的是( C ) A.元谋人B.北京人 C.河姆渡居民D.半坡居民 6.半坡居民和河姆渡居民是我国古代农耕文化的典型代表。农耕文明的特点有( A ) ①种植农作物②饲养家畜③建造房屋,过着定居生活④普遍使用打制石器 A.①②③B.①②④ C.②③④D.①②③④ 7.早期文明区域均有得天独厚的地理条件,它们的共同点有( A ) ①地处大河流域②以农业经济为主③地处亚非洲④诞生了世界性的宗教 A.①②③B.①②④ C.①③④D.②③④ 8.苏美尔人用削尖的芦苇棒把字刻在湿润的泥板上,干燥后文字笔画形似楔子。这种文字起源于( D ) A.尼罗河流域B.印度河流域 C.黄河流域D.两河流域 9.古代埃及人曾经写下这样的诗篇:“啊,尼罗河,我赞美你,你从大地涌流出来,养活着埃及……一旦你的水流减少,人们就停止了呼吸。”尼罗河与埃及文明的关系是( A ) A.尼罗河每年定期泛滥,带来了理想的天然肥料,有利于埃及农业的发展 B.尼罗河的泛滥毁灭了埃及文明 C.尼罗河在埃及人心目中的地位很高 D.尼罗河的泛滥淹死了许多人 10.下列哪一项文明产生的自然地理环境与其他三项不同( D ) A.古代埃及文明B.古代两河流域文明 C.古代印度文明D.古代希腊文明 11.被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的蛋壳黑陶杯出土于黄河流域,由此我们可以推断出( C ) A.黄河流域的手工制作水平已经超过了现代 B.黄河流域的农业水平已经非常高 C.黄河流域的文明程度相对比较高 D.黄河流域的文明程度要比长江流域高出很多

最新部编版八年级下册语文第四单元测试卷

第四单元测试卷 一、积累与运用(共8题,共26分) 第 1 题(2分): 下列加线字注音无误的一项是( ) A.晓得(xiǎo) 卑劣(bēi) 蛮横(héng) 格物致知(gé) B.缅怀(miǎn) 彷徨(páng) 埋没(mò) 挑拨离间(jiān) C.阻碍(ài) 膏药(gāo) 剥削(xiāo) 招摇撞骗(zhuàng) D.凸显(tū) 超越(yuè) 严峻(jùn) 愧不敢当(kuì) 第 2 题(2分): 下列词语中没有错别字的一组是( ) A.署假屠杀探察袖手旁观 B.激变检讨清谈不知所错 C.纳闷继承控制远近闻名 D.采访恢复推祟不以为然 第 3 题(2分): 下列句子中加线成语运用有误的一项是( ) A.我们班的班长,无论在学习上还是在工作上都是那么的出类拔萃,让同学们心服口服。 B.只要我们做到光明正大,心底无私,就不怕别人说三道四。 C.他老是爱强词夺理,有谁愿意跟他讨论问题呢? D.对待学习,我们应该有一丝不苟的态度,对任何细小的问题都要吹毛求疵。 第 4 题(3分): (2017·甘肃庆阳中考)下列句子没有语病的一项是( ) A.据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少2万余缅甸籍边民涌入中方境内临时避难。 B.我们不能把课堂上的认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。 C.作为信息时代的公民,对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别的能力。 D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后第四个国家级风景名胜区。 第 5 题(3分): (2017·湖北咸宁中考)下列各项中,括号内的表述错误的一项是( ) A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲道理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”) B.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态) C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同) D.防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫校园,是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。(这个句子是个病句,否定不当) 第 6 题(3分): (2017·湖北孝感中考)选出依次填入下列语段横线上最恰当的一组词语( ) 春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。志愿者的故事,他们因不同的走上志愿者之路,又在各自的路上着志愿者精神的种子。在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。 A.不胜枚举理由传播高尚 B.比肩接踵理由播撒伟大 C.不胜枚举缘由播撒高尚 D.比肩接踵缘由传播伟大 第 7 题(3分): 请仿照下面语段中画线的句子,根据语境,在横线上补写恰当的句子。 生活中,许多人和事的意义不是单一的。父母,不只是生养我们的亲人,更是精神的导师;,,;成功,不只是滴落的汗水,更是失败的结晶。厚重的生活需要我们用心领悟。 第 8 题(8分): (2017·山东德州中考)综合性学习。 六月,毕业季。蔷薇花盛开阳光透过树叶的缝隙,洒落一地的回忆。 (1)学校组织毕业演出,拟定了节目方案( 如下表),请你按照序曲和尾声主题的格 (2)节目的序曲部分,播放师生三年来学习生活的视频,请你写一段解说词,作为画外音。(至少运用两种修辞手法,不少于30字) 答:

《四大文明古国——古埃及》教学设计

东方文明古国之一 ——古代埃及 教学目的: 1了解尼罗河与古埃及文明息息相关。 2知道古埃及在农业,建筑,历法等方面取得的成就。 3认识金字塔。 4 知道四大文明古国的名称及其发源地。 5 培养学生的记忆,概括归纳和语言表达的能力。 教学重点: 1.尼罗河对于古埃及文明的产生具有重要的意义。 2.古埃及取得的主要文明成就。 3.介绍金字塔。 教学难点: 1理解尼罗河与古埃及文明的产生息息相关。 2 理解金字塔是古埃及文明的象征。 教具准备:CAI课件 教学课时:一课时 教学过程: 一导入新课: 看一看、猜一猜: 同学们,很高兴能为你们上一节品德与社会课,听说同学们的知识特别的渊博,那老师要考考你们,给你们带来了几幅图片,你们能指出这些建筑各属于哪个国家吗?

1、出示图片:埃及的金字塔、印度的泰姬陵、巴比伦的空中花园、中国的长城典型建筑。 学生欣赏、辨认,由此引出四大文明古国。 板书;东方文明古国 二、找一找、学一学: 同学们请看,这是四大文明古国的位置图, 1、定点定位: 教师出示“四大文明古国位置图”。请学生在地图上确认四国的大致位置。 观察四大文明古国发源地的共同特点是什么? 文明一般发展在河流流域, 2、大家对四大文明古国有哪些了解呢? 古埃及是人类文明的发源地之一,古埃及人建造的金字塔,至今仍是建筑史上的奇迹。今天我们一起回到那遥远的过去,走近金字塔,走近古埃及,来一次短暂的古埃及之旅。 板书:古代埃及 二教授新课: 永远的金字塔:14分钟 师:你们想知道关于金字塔的什么呢?(学生自由提问,教师暂不回答)别急,我们先看个短片,它为我们介绍了由史奈弗汝法老修建的最初的三座金字塔。说不定你们要找的答案就藏在里面。 (CAI 简介金字塔的来历) 师:看过短片你们知道了些什么?(指名回答)5分钟 我们还有许多的问题没有解决,但是金字塔充满奥秘,不是一节课能说完的,

五年级语文上册第八单元试卷及答案

五年级语文上册第八单元试卷及答案 评价等级优良达标待达标 在相应等级 上划“√” 同学们.“危急时刻”这一主题单元.给你们留下了许多感人的故事.你们也一定积累了很多知识.进步了很多很多。接下来将是你们大显身手的好机会.预祝你们取得好成绩! 第一部分日积可累展示厅 一我能给下列加点字选择正确读音.用“—”标出。(6分)秩序﹙zhì chì﹚恐吓﹙ xià hè﹚剖析﹙pōu pāo﹚ ··· 攸关﹙yōu yù﹚按捺(nà nài)争执(zhì zhí)··· 二.我能读准字音.写对字。(8分) Wěi kàng cóngróng tuānjí wēiruò ()()()() jǐngrányǒuxù shēngsǐyōuguān yān xūnhuǒliǎo ()() ( ) 三.我会比较.还会组好听的词。(10 分) 欧()遣()虑()泊()端()殴()遗()虚()舶()湍()四.我能把下列词语补充完整。(8分) 良()美()()泪()眶莫()一()不()所()()()是非神机()()()旗()鼓风()浪()五.我能给带点的字选择合适的义项。(6分) 1.逼:①给人以威胁②强行索要③靠近.接近④﹙书﹚狭窄 ⑴逼迫﹙﹚⑵逼近﹙﹚逼债﹙﹚ 2.垂:①低下②流传到后世③向下流或滴④接近 ⑴永垂不朽﹙﹚⑵垂头丧气﹙﹚⑶生命垂危() 六.我能按要求写三个四字词语。(6分) 1.形容惊慌.恐惧的成语。 心惊胆战. 2.表现人的行为.品质的成语。 奋不顾身. 七.句子加工厂.我能按要求改写下列句子。(10分) 1.我找到了木匣。我懂得了一个深刻的道理。﹙把这两句话 合并成一句话﹚。 。 2.这样的美景.谁都称赞它是伟大的奇观。﹙改为反问句﹚ 。 3.那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛。﹙缩写句子﹚ 。 4.读了这本故事书使我深受感动。﹙修改病句﹚ 。 5.教室里静悄悄的。(改为夸张句)

第八单元文明探源试卷练习

最大最全最精的教育资源网 https://www.doczj.com/doc/0817575229.html, 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 9. 第八单元文明探源试卷 姓名 ________ 班级 ________ 学号 _______ >单项选择题(每题2分,共60分) 我们能准确了解没有文字的远古时代,主要依据的是( A.史书 B .文物 C. 口头传说 下列生活场景,不可能在北京人中出现的是 A.用火烧烤事物 B.使用打制石器 关于陶器与瓷器 A. ) D.图片、音像 ( ) C.过群居生活 D.过定居生活 B. C. D. 迭興的说法,错误的是( 半坡原始居民生产的陶器主要是彩陶 河姆渡原始居民生产的陶器主要黑陶 陶器的发明是我国先民的专门发明,其它地方不可能制作 瓷器是我国独特的创造发明,唐三彩显示了高超的制瓷艺术 被称为华夏族的人文初祖,并与湖北省著名风景区神农架得名相关的是 A.黄帝 B .炎帝 C.禹 D.有巢氏 属于古代尼罗河流域人民创造的文明成果是( ①建立了世界上最早统一的国家 ②修建金字塔 A.①② B .②③ C.②④ D.①④ 古代四大文明古国均为得天独厚的大河文明国家,它们的共同点有( ①地处大河流域 ②以农业经济为主 A.①②③ B .①②④ 在古代西亚,最有可能看到的是( A.阿蒙神被人们供奉 C.象征王权的玉钺 下列说法错误的是( ) ③建造空中花园 ③地处亚非洲 C .①③④ ) B.种姓制度下人们不平等 D.刻在泥板上的图画文字 ) ④营建了乌尔城 ) ④诞生了世界性的宗教 D .②③④ A. B. 古代埃及曾经建立过横跨亚、非两洲的军事大帝国 希伯来人流落到世界各地,统称为犹太人 尧、舜、禹被称为中国的人文初祖 北京人和山顶洞人都生活在周口店 C. D. “北京人”主要食物获得方式是( ) 采摘或挖掘植物的果实、块根 B 猎取动物 C 、以上二者都是 D.用火烧死野兽 10.属于新石器时代的人类发明的生产与生活工具有( ) ①石耘;②石磨棒;③石磨盘;④陶器 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 11. 被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的是( A.人面鱼纹彩陶盆 B.米诺斯王宫的壁画 C.司母戊大方鼎 D .蛋壳黑陶杯 12. “人面鱼纹彩陶器”,是( )时的发明。 A 、河姆渡村人 B 、北京人 C 、山顶洞人 13. 反映的是神农氏的事,具体是指( ①发明耒耜,教人农耕; ②尝遍百草,发明医药; ) D 、半坡村人 ③发明养蚕抽丝技术。

八年级语文下册第四单元测试题及答案

第四单元 (满分100分,时间90分钟) 板桥中学冯德权 一、知识起跑线(20分) 1.给黑体字注音或根据拼音写汉字。(4分) 悬宕()庇佑()悭吝()互相轩邈()扑朔迷离(shuò) 绝(yǎn)俯(kàn)(shà) 费心机(kuī) 谷忘反 2.下列加点词语解释欠妥的一组是()(2分) A、经纶世务者.,窥谷忘反。(……的人) B、桐城派的文体以“味谈声希,整洁从容”自矜 .. 。(自尊自大、自夸) C、独怜.幽草涧边生。(可怜) D、三峡,注定是一个不安分的渊薮 .. 。(比喻人或事物聚集的地方) 3.依次填入下文横线上的句子,顺序正确的一项是( ) (2分) 李白时代的诗人,既挚恋着①,又向往着②,长江于是就成了他们生命的便道,不必下太大的决心就解缆问桨。③,④。他们知道,长江行途的最险处无疑是三峡,但更知道,那里又是最湍急的诗的河床。 a、下江的开阔文明 b、四川的风土文物 c、水在哪里,道路就在哪里 d、脚在何处,故乡就在何处 A、①a②b③c④d B、①b②a③c④d C、①b ②a③d④c D、①a②b③d④c 4.默写诗文名句。(4分) (1)春潮带雨晚来急,。 (2)开轩面场圃,。 (3)杜甫《望岳》中与“山气日夕佳,飞鸟相与还。”意境相似的句子是:“,。” (4)“推敲”二字的典故源于贾岛《题李凝幽居》一诗中的“,”。

5、为迎接一年一度的“三峡国际旅游节”的到来,某班开展了以“三峡,我的家乡”为主题的语文综合性学习活动,现在请你参加。(5分) (1)览三峡。以下是三张三峡风景图片,请你运用学过的诗句各起一个名称。 ①②③ ①:②:③: (2)赞三峡。为“三峡国际旅游节”开幕拟一条手机短信以示祝贺。 拟定的短信: 。 6.有这样一个故事:一位母亲有两个儿子,大儿子开染布作坊,小儿子做雨伞生意。每天,这位老母亲都愁眉苦脸,天下雨了怕大儿子染的布没法晒干;天晴了又怕小儿子做的伞没有人买。但邻居说了一句话,却让这位老母亲重又眉开眼笑。你知道他怎么说的吗?把话写在下面。(3分) 二、阅读芳草地(40分) (一)与朱元思书(13分) 吴均 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 7.解释下面加点的词。(2分) (1)窥谷忘反.(2)负势竞上. 8.翻译下列句子。(4分) (1)急湍甚箭,猛浪若奔。

灿烂的古代文明

灿烂的古代文明“文明的大船”起航了 教学过程 一、课前初探 1.师生交流。学生知道的世界著名的古代建筑,介绍它们的奇特和伟大。 2.学生谈感受。 二、课中深究 (一)感悟深化,提升认识 1.文明古国的辉煌 师:那四大文明古国究竟取得了哪些辉煌的成就,有哪些伟大发明呢?将你查阅过的书籍和资料给大家传阅、介绍一下,好吗? (明确:我们现在常用的0-9这10个数字是古代印度人发明的;造纸术是古代中国的蔡伦发明的,从此以后,人们就可以用纸张记录文字了;古代中国有四大发明,它们是造纸术,印刷术,火药,指南针。其中印刷术的发明对印刷事业做出了巨大的贡献……)2.成长的故事 ①师:其实,人类文明也不是一开始就这么辉煌的,它们也跟我们小朋友一样,也有一个成长的过程。咱们以中国的文字为例来看看吧!(教师出示文字演变的几个阶段,图片。) 师:你有什么想说的? ②在班级一角展出名家名字:如王曦之的<<兰亭序〉〉让学生欣

③结合课本65页的图文,请大家谈谈你怎样理解“文字出现了, 人类文明的曙光出现了”这句话呢?学生互相讨论,集体交流。(二)生成问题,拓展延伸 1.按照课本66,67页提供的信息,结合你所了解的,完成67页的填表。 2.当回作家过过瘾 咱们也来当回作家过过瘾吧!小组分工合作,结合课本66页,67页的提示,共同编写一本书,名字就叫《四大文明古国的N个辉煌》怎样?开始行动吧! 学生A组: 四大文明古国的N个辉煌 古印度篇:…… 古中国篇:…… 古埃及篇:…… 古巴比伦篇:…… 学生B组: 四大文明古国的N个辉煌 医学 文学 数学 建筑

艺术 …… 三、课后实践 活动:古人给我们留下了如此辉煌的成就,让我们后人有幸站到了巨人的肩膀上,站得高,看得远,我们真应该好好感谢他们。并且,他们还有许多值得大家探究的成就呢!课下有兴趣的同学继续努力吧! 板书设计:“文明的大船”起航啦 电话机不断出新 传媒世界异彩纷呈 作业设计: 一、填空。 1、金字塔是古代埃及法老的陵墓,是人类早期辉煌和文明的见证。 2、世界四大文明古国是古埃及、古巴比伦、古印度、古代中国。 3、文明古国的人们创造了文字,开始了农业、手工业生产,能用金属制造先进的生产工具,这一切表明人类“文明的大船”启航了。 二、连线。 巴比伦甲骨文 埃及楔形文字 中国象形文字

2020春历史七年级下册第八单元文明探源第三课中华文明探源第一框中华文明的曙光同步测试

第三课中华文明探源 第一框中华文明的曙光 [见学生用书P92]

1.早期农业的发展 (1)时间、地区:距今__一万年__前后,__黄河流域__和__长江流域__的一些地区开始进入__新石器时代__,并出现了__早期农业__。 (2)表现:北方和南方分别形成了__粟作__农业区和__稻作__农业区。 2.手工业的兴起 (1)原因:随着农业的发展,手工业也逐渐兴起。 (2)表现:__陶器__是当时人们日常生活的主要用具。 ①最初的陶器都很简朴、粗糙,以__实用__为主。 ②渐渐地,一些陶器的质地越来越细腻,造型越来越精巧,器表的图案越来越丰富,体现了

高超的__制造技术__和非凡的__审美情趣__。如在山东日照出土的蛋壳黑陶杯,被考古界誉为“4 000年前地球文明最精致之制作”。 3.文字的雏形的出现 考古学家在多处新石器遗址中发现有__刻划符号的陶器__,他们推测,这可能是中国__文字的雏形__。 4.阶级分化 (1)原因:生产发展带来了__剩余产品__,社会分工推动了__商品交换__,这一切打破了原始聚落的宁静生活。 (2)表现: ①生产关系:原来共同分享资源的公有制慢慢解体,__私有制__出现了。 ②社会关系:先前人人平等的社会关系悄然改变,人们因__财富__和__权力__的不同而分化为不同的__社会阶层__。如在浙江余杭__良渚遗址__的一处墓葬出土了玉琮等大量玉器。考古学家推测,墓主人是集军事与宗教权力于一身的显赫人物。说明当时已经出现了__早期国家__。 5.古代城市的出现 (1)原因:伴随农业技术的提高,人口迅速增长,一些原始聚落的规模也不断扩大,逐渐向__城市__演变。 (2)表现:在黄河流域就发现了一些距今约__5__000年__的古城遗址。 (3)特点:古城由城墙围起来,__城墙__既是城市的__管理边界__,也是城市的__防御设施__。城里分布着__住宅区__、__手工业区__、__墓葬区__等,具有明显的__城市规划__的痕迹。如在河南省淮阳平粮台古城下发现地下陶质排水管。 6.宗教信仰的萌芽 在新石器时代,中华大地上还出现了__自然崇拜__和祖先崇拜(由图腾崇拜过渡而来)等宗教形式,有__巫师__专门负责宗教活动。不少遗址还发现了专门用来祭祀的__大型祭坛__、__

第八单元 文明探源

第八单元文明探源知识点 第一课原始先民的家园 一、追寻原始先民的足迹 1、史前时代:人类在没有文字记载的岁月,曾生活了逾百万年,被称为史前时代。史前时代分为:旧石器时代(打制石器为主要生产工具)与新石器时代(磨制石器为主要生产工具)。 2、我国古人类遗址:元谋人(约170万年前);北京人(约70~20万年前);山顶洞人(约3万年前) 3、北京人与山顶洞人比较: 北京人山顶洞人 生活年代约70~20万年前约3万年前 地点北京周口店龙骨山北京周口店龙骨山 外貌特征面部保留某些猿类特征外貌特征与现代人基本相似 工具情况打制石器打制石器为主 获取食物 火的使用天然火人工取火 生活群体群居血缘氏族 说明:1、共同点:用打制石器过着采集狩猎的生活 2、如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志,人类已有二三百万年的历史了。 3、有了火,人类受寒冷气候和地域的限制大大降低,活动范围逐步扩大。人类可以用火烧烤食物、照明取暖、驱赶野兽。火的使用,促进了人类体质的发展和脑的进化,大大提高了人类适应自然环境的能力。 二、走访原始的农业聚落 1、旧石器时代与新石器时代对比: 劳动工具食物来源 旧石器时代打制石器采集狩猎 新石器时代磨制石器种植粮食,饲养动物 磨制石器与打制石器相比,进步之处:磨制石器平整光滑,刃部锋利,反复研磨,可多次使用,磨制石器大大提高了劳动生产率。 2、农业村落: 最早的农业村落:西亚地区 河姆渡遗址和半坡遗址对比: 河姆渡遗址半坡遗址 生活地点长江流域(浙江余姚)黄河流域(陕西西安) 环境特征气候湿润,水网密布气候干燥,河流少 建筑形式干栏式半地穴式 粮食作物水稻粟 饲养动物牛,猪,狗猪,狗 陶器黑陶彩陶 第二课早期文明区域 一、大河流域的文明发祥地

人教版语文八年级语文第四单元测试题及答案

八年级语文下册第四单元测试题 (时间120分钟,满分120) 一、积累与运用(22分) 1、下列加点字读音都正确的一项是()3分 A.苋菜(xiàn)发怔(zhēng)撂高(liào)褒贬(bāo biǎn) B.箍桶(gū) 马趴(pā) 健脾(pí) 荸荠(bíqí) C.忌讳(huì) 招徕(1ái) 薏仁(yì) 馄饨(hún dūn) D.厨柜(chú) 锑头(tì) 凤哕(suì) 橄榄(gǎn lǎn) 2、加点字读音都相同的一项是 ( )3分 A.行.当在行.同行. B.模.子模.样模.仿 C.酬和.应和.和.谐 D.绰.号阔绰.绰.起 3、下列各组中均有一个别字,请在它的下面划上横线,并将正确的字填入括号中。3分 A.屏障左料索利过瘾糯米() B.难堪商贩蹲踞藉贯支棱() C.秫秸码头凑齐避斜落幕() D.衣襟枸杞喜微门楣煨炖() E.晶莹倒采城隍伶俐吆喝() F.颤巍善长划拳吹嘘挑剔() 4、选词填空 5分 (1).在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种美。 A.淳朴本色 B.纯朴自然 C.质朴纯正 ( 2).声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷,有 点龙吟凤哕意味。 A.情韵动人 B.张弛不定 C.婉转悠扬 (3).此外,布贩子手里的拨浪鼓和珠宝玉石收购商打的小鼓,也都给他以 。 A.快乐 B.愉快 C.快感

(4).说话尤其要小心,要多讨吉利,因此觉得很受。 A.约束 B.拘束 C.束缚 (5).只见人家泥人张听赛没听,左手到桌子下边,打鞋底下 下一块泥巴。 A.伸;抠 B.探;抠 C.伸;取 5、指出下列语句出自哪个人之口。体现了他什么特点8分 (1)这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。 (2).你以为人家的名气全是虚的?那你是在骗自己。 (3).鞋差分、衣差寸,分分寸寸要留神。 (4).我最讨厌胜利公司那个商标了:一只狗蹲坐在大喇叭前头,支棱着耳朵 在听唱片。那简直是骂人 二、阅读 (一)15分 “清明”过后,我们镇上照例有所谓“香市”,首尾大约半个月。 赶“香市”的群众,主要是农民。“香市”的地点,在社庙。从前农村还是“桃源” 的时候,这“香市”就是农村的“狂欢节”。因为从“清明”到“谷雨”这二十天内,风暖日丽,正是“行乐”的时令,并且又是“蚕忙”的前夜,所以到“香市”来的农民一半是祈神赐福(蚕花二十四分),一半也是预酬蚕节的辛苦劳作。所谓“借佛游春”是也。 于是“香市”中主要的节目无非是“吃’’和“玩”。临时的茶棚,戏法场,弄缸弄 瓮、走绳索、三上吊的武技班,老虎,矮子,提线戏,髦儿戏,西洋镜,——将社庙;五六十亩地的大广场挤得满满的。庙里的主人公是百草梨膏糖,花纸,各式各样泥的纸的金属的玩具,灿如繁星的“烛山”,熏得眼睛流泪的檀香烟,木

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