第八单元达标检测试卷
(时间：40分钟满分：100分)
一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)
1．考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。1929年，在北京周口店，我国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石，这就是名震世界的北京人。下列关于北京人说法不正确的是( C )
A．北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址
B．他们生活在距今约70万年至约20万年以前
C．使用天然火烧烤食物、照明、防寒，并会钻木取火
D．在体质特征上，头部仍然像猿，但手脚分工明显
2．根据生产工具的变化，考古学家把史前社会分为旧石器时代和新石器时代。新石器时代出现的标志是( C )
A．劳动效率得到提高B．人类社会演进速度加快
C．磨制石器工具的出现D．陶器生活用具的出现
3．【2019·山东烟台中考】1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆。下列能反映半坡居民生活状况的是( B )
A.干栏式房屋
B.半地穴式房屋
C.出土的稻谷
D.铜鼎
4．央视热播纪录片《舌尖上的中国》传承中华美食文化，引发广泛关注。右图是我国远古时期的陶制炊具，它距今约有( B )
A．170万年B．6 000～7 000年
C．4 000多年D．2 000多年
5．【2019·湖北恩施中考】袁隆平在出席三亚国际海水稻论坛时，提出以海水稻一颗种子，带动中国农业全产业链走出国门，服务于一带一路国家。我国最早种植水稻的是( C ) A．元谋人B．北京人
C．河姆渡居民D．半坡居民
6．半坡居民和河姆渡居民是我国古代农耕文化的典型代表。农耕文明的特点有( A )
①种植农作物②饲养家畜③建造房屋，过着定居生活④普遍使用打制石器
A．①②③B．①②④
C．②③④D．①②③④
7．早期文明区域均有得天独厚的地理条件，它们的共同点有( A )
①地处大河流域②以农业经济为主③地处亚非洲④诞生了世界性的宗教
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
8．苏美尔人用削尖的芦苇棒把字刻在湿润的泥板上，干燥后文字笔画形似楔子。这种文字起源于( D )
A．尼罗河流域B．印度河流域
C．黄河流域D．两河流域
9．古代埃及人曾经写下这样的诗篇：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”尼罗河与埃及文明的关系是( A )
A．尼罗河每年定期泛滥，带来了理想的天然肥料，有利于埃及农业的发展
B．尼罗河的泛滥毁灭了埃及文明
C．尼罗河在埃及人心目中的地位很高
D．尼罗河的泛滥淹死了许多人
10．下列哪一项文明产生的自然地理环境与其他三项不同( D )
A．古代埃及文明B．古代两河流域文明
C．古代印度文明D．古代希腊文明
11．被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的蛋壳黑陶杯出土于黄河流域，由此我们可以推断出( C )
A．黄河流域的手工制作水平已经超过了现代
B．黄河流域的农业水平已经非常高
C．黄河流域的文明程度相对比较高
D．黄河流域的文明程度要比长江流域高出很多
12．浙江绍兴出土的丝织品残片和黄河上游出土的绳纹、蚕纹陶器，证明当时人们已懂得( A )
A．纺织、养蚕B．纺织、造船
C．纺织、打井D．养蚕、造车
13．距今约六七千年前，氏族聚落已在中华大地上星罗棋布。代表当时生产力最高水平的生产工具是( B )
14．下面图片说明了黄帝时期已经出现了文字的萌芽和原始音乐。文字的发明者是( B )
A．黄帝B．黄帝的下属官员
C．炎帝D．炎帝的下属官员
15．【2019·广西桂林中考】炎帝是中国神话传说中远古时代的神奇人物，相传他教会人们种植五谷、改进农具。我们也称他为( B )
A．伏羲氏B．神农氏
C．有巢氏D．轩辕氏
16．下列关于“禅让制”的说法，正确的是( C )
A．依靠武力征服产生首领的制度B．前任首领指定产生首领的制度
C．部落联盟会议推选首领的制度D．民主选举产生首领的制度
17．中国历史上的新石器时代大体结束，中华文明正式开始的标志是( A )
A．夏朝的建立B．原始农业、原始畜牧业的产生
C．陶器的出现D．村落的出现
18．中国古代干支纪年法一直沿用至今，许多历史事件命名都与干支纪年有关，如甲午中日战争、辛亥革命等。下列事件命名与干支纪年有关的是( B )
A．鸦片战争B．戊戌变法
C．洋务运动D．五四运动
19．【2019·浙江宁波中考】历经六百年岁月变迁，紫禁城历久弥新。如今其负责人表示要“把一个壮丽的紫禁城完整地交给下一个六百年。”紫禁城值得传承下去的理由有( B )
七年级历史与社会上复习提纲 第一单元：生活在社区里 1、 社区：一定数量的人口，居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切交往的社会生活的共同体。（社区可以是村庄、小城镇、街道，也可以是市区、郊区、大都市等） 2、地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。（也是绘制平面图不可缺少的） A.方向：地图上常用的定向方法有三种。 “一般定向法”是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。 “指向标定向法”：再有指向标的地图上采用此方法。指向标一般指向北方。 “经纬网定向法”是最准确的定向方法。地球仪上连接南北两极的弧线叫经线，与赤道平行的线叫纬线。在地球仪上经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 B.比例尺：图上距离比实地距离缩小的程度，又叫做“缩尺”。 公式：比例尺= （ 注意单位的换算，1千米=100000厘米。1米=100厘米） 地图上的比例尺，通常有三种表示形式。 线段式文字式。例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 。 数字式。例如，1:10000 。 图幅相同的情况下： 比例尺 地图范围 描述的内容 大 小 详细 小 大 简略 C.图例和注记：地图上用来表示地理事物的符号叫图例；地图上用作说明地理事物的文字和数字，叫做注记。（常见图例—见P6） 3、社区的功能：社区具有政治功能（如，选举，宣传党和政府的政策），经济功能（如人们可以在社区超市购物），文化功能（如人们可以在社区内进行健身和学习，进行体育比赛、文艺活动及各种讲座和培训）和管理功能。 4、社区分：功能社区（例如：工业区，大学区，高科技园区，农场，生活小区，商业区等） 自然社区（例如：村落，城镇等） 行政社区（例如：街道，乡，镇，县，市等） 社区的差异：社区间的差异主要体现在两方面： 一是规模不同；二是特色各异，包括城乡之间及城市内部之间的差异。 5、聚落是人类生活和聚居的场所。乡村和城市是聚落两大类型。先有乡村聚落后才有城市聚落。 乡村聚落即村落，是乡村人们的居住场所，也是人们进行生产和社会活动的场所。乡村聚落又分为农村、牧村、林场和渔村。 城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。城市聚落规模宏大，建筑林立，街道交通便捷，文化娱乐设施完善，就业机会多、教育等等条件优越。城市居民主要从事工业、商业和图上距离 实地距离
历史与社会七年级下册（复习提纲） 第五单元中华各族人民的家园 我国人口数量众多（12.9亿）是世界上众人口最多的国家。人口密度较高，而且分布很不均匀。黑河——腾冲线（中国人口地理分界线）以东即东部人口十分稠密，黑河——腾冲线以西即西部人口比较稀少。 4、我国民族分布现状 我国是一个由56个民族组成的大家庭。汉族人口约占全国总人口的91%，而其余55个少数民族约占全国总人口的9%。民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。汉族主要集中在东西和中西部，少数民族主要集中在西南、西北和东北边疆地区。
地形各类多样；山区面积广大，要占全国总面积的3/2；地势特点：中国地势西高东低，自西向东逐渐降低，大至呈三级阶梯。
综合因素。 综合探究五认识宝岛台湾 1、台湾的位置：台湾省位于我国东海海域，西隔台湾海峡与福建省相望，东边 是太平洋。主体是台湾岛，此外有澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿构成 2、台湾的位置重要性：从海上交通的角度：台湾位于中国沿海南北航线咽喉， 东亚通往东南亚、亚洲通往美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通十字路口，交通位置十分重要。 3、台湾之最：台湾降水最多的地方：火烧寮台湾最高的山：玉山 台湾最长的河流：浊水溪台湾最大的湖泊（旅游景点）：日月潭4、台湾的气候：台湾省大部分属于亚热带季风气候，只有南部沿海地区属于热 带季风气候。台湾的降水东部多，西部少（夏季风的影响以及地形的影响）5、台湾的地形特征：台湾山地多，平原少。山脉集中分布在岛的中部和东部， 只有西部沿海有较为宽广的冲积平原和盆地。（浙江省地形也是以山地和丘陵
为主） 6、受地形的影响：漂流短小，落差大，水能丰富；自东向西流。（不修建东西方 的铁路：地形影响） 7、矿产分布：台湾山脉西部多产铁、石油，北部火山区有丰富的硫磺矿，东侧 有铜、铁。 8、工业和人口分布特点：分布在西部西区（西部开发历史悠久，地势平坦，土 地肥沃，农业发达，人口稠密，交通便利） 9、主要城市：台北：台湾最大的城市，是台湾的政治、经济、文化和交通中心。 高雄：台湾最大的港口城市，也是第二大城市，其临海工业区是 台湾最大的工业区。 新竹：台湾高科技产业的摇篮（硅谷） 台南：记载台湾开拓建设的历史 第六单元一方水土养一方人
七年级历史与社会第八单元测试题 班级________ 姓名_______________ 学号________考试须知：全卷80分，考试时间45分钟。 一、选择题(本题共20小题，每题1.5分，共计30分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。) 1．下列关于北京人的叙述，错误的是 ( ) A．他们过着群居生活B．他们已掌握了控制和管理火的技术 C．他们是我国境内已知的最早的人类D．他们生活的时代，猛兽经常出没 2．韩非子在描述远古自然环境时写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。”因此古人最需要的是 ( ) A．学会制造工具B．住在山洞里C．懂得用火D．过群居生活 3．被称为华夏族的人文初祖，并与湖北省著名风景区神农架得名相关的是 ( ) A．黄帝B．炎帝C．禹D．有巢氏 4. 属于新石器时代的人类发明的生产与生活工具有（） ①石耘；②石磨棒；③石磨盘；④陶器 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5．被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的是（）A．人面鱼纹彩陶盆B．阿尔塔米拉洞穴岩画C．司母戊大方鼎 D．蛋壳黑陶杯6．下列大河流域，按文明出现的时间先后顺序排列正确的是（） ①黄河流域②尼罗河流域③印度河流域④两河流域 A．①②③④ B．④②①③ C．②④③① D．②①④③ 7. 最早以年号纪年的中国皇帝是：（） A．汉武帝 B．汉文帝 C．周赧王 D．唐太宗 8．已知世界上最早的农业村落出现在（）A．黄河流域B．西亚地区C．印度D．古希腊 9．新石器时代取代旧石器时代相比最明显的特征是（）A．已经学会人工取火 B．已能捕鱼为食 C．使用了磨制石器 D．有了古老的村落 10. 公元前1884年是在：（） A、公元前18世纪80年代 B、公元前19世纪90年代 C、公元前18世纪90年代 D、公元前19世纪80年代 11.中华文明的曙光初现，典型例证有（） ①浙江余杭良渚遗址出土的玉琮②黄河流域发现的古城遗址③青海大通出土 的新石器时代舞蹈文彩陶盆④北京周口店龙骨山发现的北京人头盖骨 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 12.我国某地新发现了一处古人类遗址。发掘出的资料有：①黑色的灰烬层；②磨制的石 刀、石斧；③骨针；④黑陶片；⑤房屋遗骸。上述资料证明该处遗址最有可能出现于（）A．北京人时期 B．山顶洞人时期 C．半坡人时期 D．河姆渡人时期 13.下列与其他三项文明不属于同一类型的是（） A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古印度文明 D．古希腊文明 14.“吾祖峻德，万古流芳；平定荒漠，举世称殇……造指南车，辨兆万民之易方向。” 这是2005年5月，台湾亲民党主席宋楚瑜拜谒何处的祭文（）
七年级下期末测评 一、选择题：(本大题共10个小题，每小题3分，共30分) 1．若m ＞－1，则下列各式中错误的．．． 是（ ） A ．6m ＞－6 B ．－5m ＜－5 C ．m+1＞0 D ．1－m ＜2 2.下列各式中,正确的是( ) ±4 B. =-4 3．已知a ＞b ＞0，那么下列不等式组中无解．． 的是（ ） A ．?? ?->b x a x C ．???-<>b x a x D ．???<->b x a x 4．一辆汽车在公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行行驶，那么两个拐弯的角度可能为 （ ） (A) 先右转50°，后右转40° (B) 先右转50°，后左转40° (C) 先右转50°，后左转130° (D) 先右转50°，后左转50° 5．解为1 2x y =?? =?的方程组是（ ） A.135x y x y -=??+=? B.135x y x y -=-??+=-? C.331x y x y -=??-=? D.2335x y x y -=-??+=? 6．如图，在△ABC 中，∠ABC=500，∠ACB=800，BP 平分∠ABC ，CP 平分∠ACB ，则∠BPC 的大小是（ ） A ．1000 B ．1100 C ．1150 D ．1200 P B A (1) (2) (3) 7．四条线段的长分别为3，4，5，7，则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是（ ） A ．4 B ．3 C ．2 D ．1 8．在各个内角都相等的多边形中，一个外角等于一个内角的 1 2 ，则这个多边形的边数是（ ） A ．5 B ．6 C ．7 D ．8 9．如图，△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的，若△ABC 的面积为20 cm 2，则四边形A 1DCC 1的面积为（ ） A ．10 cm 2 B ．12 c m 2 C ．15 cm 2 D ．17 cm 2 10.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(?0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( ) A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3) C 1 A 1
第一单元人在社会中生活 第一课我的家在哪里 4------8 1从社区看我家 2在社区中生活 第二课乡村与城市 9------15 1乡村聚落 2城市聚落 3往来在区域之间 综合探究一从地图上获取信息 16------22 1带着地图定向越野 2带着地图去旅行 第二单元人类共同生活的世界 第一课大洲与大洋 24------29 1人类的栖息地 2海洋对人类的影响 第二课自然环境 30------41 1地形多样 2气象万千 3众多的河湖 4风光迥异 第三课世界大家庭 42------52 1人口与人种 2语言与宗教 3国家和地区 综合探究二从地球仪上看世界 53------56 1观察地球仪 2使用地球仪 第三单元各具特色的区域生活 第一课家住平原 58------63 1稻作文化的印记 2用机械种庄稼 第二课与山为邻 64------69
1垂直的生计 2山地之间 第三课傍水而居 70------75 1耕海牧鱼 2水上都市 第四课草原人家 76------81 1逐水草而居 2现代化的牧场 第五课干旱的宝地 82------87 1石油宝库 2沙漠绿洲 综合探究三如何认识区域------以南非为例88------92 1确定区域的位置与范围 2评析区域的自然条件 3关注区域的人文特色 4感受区域的发展 第四单元文明中心-------城市 第一课美国政治的心脏：华盛顿 94------96 第二课文化艺术之都：巴黎 97------100 第三课 IT新城：班加罗尔 101------103 第四课汽车城：蔚山 104------106 第五课城市规划的典范：巴西利亚 107------109 综合探究四如何认识城市------以莫斯科为例110------113 1描述城市的位置和环境 2归纳城市的特色
七年级下册社会提纲【七年级下册历史与社会 知识点】 学习七年级历史知识必须如蜜蜂一样，采过许多花，这 才能酿出蜜来。X整理了关于七年级下册历史与社会知识点，希望对大家有帮助！ 七年级下册历史与社会知识点（一） 我国南北差异 区域 内容习惯上以秦岭一淮河为界，大体上将东部季风区 划分为北方和南方 北方（秦岭一淮河以北）南方（秦岭一淮河以南） 生活习惯 差异民居特色注重防寒保暖注重通风、散热、防雨 饮食习惯喜吃面食喜吃米饭 交通工具陆路交通公路、铁路和水运 气候差异气温差异气温带温带气候，比较干燥亚热 带和热带气候，比较湿润 1月均温低于00 c（00c） 冬季气温特点冬季气温自南向北降低，南北温差很大 夏季气温特点南北温差不大，全国普遍高温 降水差异年降水量少于800毫米（800mm）
年降水量分布规律由东南沿海向西北内陆递减 农业生产 差异主要粮食作物小麦、玉米水稻 主要经济作物花生、大豆、甜菜油菜、甘蔗、橡胶、油棕耕地类型旱地水田 耕作制度一年一熟或两年三熟一年两熟甚至三熟河流水文及内河航运的差异河流少，水量小，冬季结冰，不利于航运河湖众多，水量大，冬季普遍不结冰，便于航运地形北方地区多平原南方地区多丘陵 主要能源资源的差异煤、石油、天然气资源丰富，水资源短缺煤、石油、天然气资源短缺，水资源丰富 七年级下册历史与社会知识点（二） 我国东西部差异 东部西部 自然条件地形东部地区平原广阔西部内陆地区高原、山地面积广大 气候较为湿润气候干旱 资源环境水资源丰富，但矿产和能源短缺，且工业污染严重有丰富的矿产和能源资源。但水资源短缺，水土流失和沙漠化 严重。 社会经济条件发展历史有较深厚的文化、经济、政治 基础灿烂的历史文化
第八单元文明探源 一、单项选择题(每题2分，共50分) 1．我们能准确了解没有文字的远古时代，主要依据的是（）A．史书B．文物C．口头传说D．图片、音像 2．下列生活场景，不可能在北京人中出现的是 ( ) A．用火烧烤事物B．使用打制石器C．过群居生活D．过定居生活 3．关于陶器与瓷器的说法，错误的是（）A．半坡原始居民生产的陶器主要是彩陶 B．河姆渡原始居民生产的陶器主要黑陶 C．陶器的发明是我国先民的专门发明，其它地方不可能制作 D．瓷器是我国独特的创造发明，唐三彩显示了高超的制瓷艺术 4．被称为华夏族的人文初祖，并与湖北省著名风景区神农架得名相关的是 ( ) A．黄帝B．炎帝C．禹D．有巢氏 5．属于古代尼罗河流域人民创造的文明成果是（） ①世界上最早的太阳历②修建金字塔③建造空中花园④营建了乌尔城 A．①②B．②③C．②④D．①④ 6．古代四大文明古国均为得天独厚的大河文明国家，它们的共同点有（） ①地处大河流域②以农业经济为主③地处亚非洲④诞生了世界性的宗教 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．在古代西亚，最有可能看到的是（） A.阿蒙神被人们供奉 B.种姓制度下人们不平等 C.象征王权的司母戊鼎 D.刻在石柱上的汉谟拉比法典 8．下列说法错误的是（）A．古代埃及曾经建立过横跨亚、非两洲的军事大帝国 B．希伯来人流落到世界各地，统称为犹太人 C．尧、舜、禹被称为中国的人文初祖 D．北京人和山顶洞人都生活在周口店 9．“北京人”主要食物获得方式是（） A、采摘或挖掘植物的果实、块根 B、猎取动物 C、以上二者都是 D．用火烧死野兽 10. 属于新石器时代的人类发明的生产与生活工具有（） ①石耘；②石磨棒；③石磨盘；④陶器 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 11．被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的是（）A．人面鱼纹彩陶盆B．阿尔塔米拉洞穴岩画 C．司母戊大方鼎 D．蛋壳黑陶杯 12．发明“人面鱼纹彩陶器”的遗址是在（） A、河姆渡村人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡村人 13．反映的是神农氏的事，具体是指（） ①发明耒耜，教人农耕；②尝遍百草，发明医药；③发明养蚕抽丝技术。 A、①②③ B、②③ C、①③ D、①②
七年级下学期期末试卷（数学） （时间：120分钟 满分：120分） 亲爱的同学，这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获. 请认真审题，看清要求，仔细答题，要相题 号 一 二 三 四 五 总 分 六附加题 得 分 一、认真填一填（每题3分，共30分） 1、剧院里5排2号可以用（5，2）表示，则（7，4）表示 。 2、不等式－4x ≥－12的正整数解为 3、要使4 x 有意义，则x 的取值范围是 。 4、为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是_______________________ 5、如图，一面小红旗其中∠A=60°, ∠B=30°,则∠BCD= 。 6、等腰三角形一边等于5，另一边等于8，则周长是_________ 7、如图所示，请你添加一个条件．．．．使得AD ∥BC ， E 。 8、若一个数的立方根就是它本身，则这个数是 。 9、点P （-2，1）向上平移2个单位后的点的坐标为 。 10、某校去年有学生1000名，今年比去年增加4.4％，其中寄宿学生增加了6％，走读学生减少了2％。问该校去年有寄宿学生与走读学生各多少名？设去年有寄宿学生x 名，走读学生y 名，则可列出方程组为 。 二、细心选一选（每题3分，共30分） 11、下列说法正确的是（ ） A 、同位角相等 B 、在同一平面内，如果a ⊥b ，b ⊥c ，则a ⊥c 。 C 、相等的角是对顶角 D 、在同一平面内，如果a ∥b,b ∥c ，则a ∥c 。 12、观察下面图案，在A 、B 、C 、D 四幅图案中，能通过图案(1)的平移得到的是（ ） 13、有下列说法： （1）无理数就是开方开不尽的数； （2）无理数是无限不循环小数； （3）无理数包括正无理数、零、负无理数； （4）无理数都可以用数轴上的点来表示。 其中正确的说法的个数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 14、若多边形的边数由3增加到n 时,其外角和的度数 ( ) A 增加 B 减少 C 不变 D 变为(n-2)180o 15、某人到瓷砖店去买一种多边形形状的瓷砖，用来铺设无缝地板，他购买的瓷砖形状不可能是（ ） A 、等边三角形 B 、正方形 C 、正八边形 D 、正六边形 A D (1) A B C D B A C D (第5题图) B (第7题图)
差 七上第一单元教案集 第一课我家在哪里(第一课时) 从社区看我家 教学目标 1、知识目标：通过观察平面图，初步掌握地图的三要素。 2、情感目标：从自己所在的社区入手，感受社区的生活，体会社区的功能。 3、能力目标：能够根据平面图上的方向，描述一个地点的具体位置；能利用比例尺，计 算图上某两地之间的实地距离。 教学手段：多媒体教学 教学方法：小组合作学习法、探究学习法等多种方法 教学过程： 导入新课：同学们，首先祝贺你们升入了初中学习，今天我们认识了许多新同学，我们每个家庭都生活在城市的社区里，家在社区中的位置，是我们了解与认识社区的出发点。” 引出社区概念。（相对固定的区域、一定数量的人口、共同的区域身份、相关的利益、共同 的生活空间──人类生活共同体。）社区有许多共同的地方，但每个社区有不同的位置和环 境。那么怎么让朋友们了解自已家的位置和环境呢？（一个好办法是画一幅社区平面图）新课教学： 一、从社区看我家 1、社区 出示图1-1和图1-2①，将全班同学分成若干个小组，每一小组仔细观察、讨论“这两幅图画得是同一地方吗？”找出它们的差异，并作好记录。看哪个小组观察得最仔细、 差异找得最多。（两图方向、符号的形状、大小和颜色的异、图幅有大有小等） 在此基础上，可以进行角色扮演，完成图下第二小题，可以让一组同学扮演杜鹃，一组同学扮演王朋，分别向同学描述图中景物的相对位置，看看其他同学能否听明白。 这时教师作适当引导，自然地过渡到第三小题，怎样修改一下，使这两幅图趋于一致， 别人容易读懂？先让学生自由发表意见，然后由教师和学生共同归纳。 两图方向不同-------→要有统一的方向（方向）图幅有大有小-------→要有统一的大小（比例尺）地图的三要素 符号有异-------→要有统一的符号（图例和注记） 展示图1-3②，让学生仔细读图，并比较图1-3对图1-1和图1-3对图1-2，分别作了哪些改进？师生共同一边比较，一边阅读图旁对地图三要素的含义的注释，加深对地图三要素 的理解和认识。然后带领学生阅读“地图的语言”。 2．地图三要素 老师：方向、比例尺和图例是地图的语言，只有懂得了地图的语言才能正确地阅读地图，和地图对话。 介绍方向的三种表示方法，结合地图，让学生懂得地图上表示方向的方法有三种：指向标③、经纬网④和通常的“上北下南，左西右东⑤”，通过反复阅读地图，巩固记忆。 教师：让学生记住比例尺⑥有三种表示方法：线段式、数字式和文字式，让学生看图操作，训练学生能三种方式互相转换；知道比例尺有大有小，知道用比例尺计算地图上任何两 地的距离。 地图上表示地理事物的符号、颜色和文字说明就是地图的图例⑦，它帮助我们识别地图上不同类型的信息，认识地图上的地理事物。让学生记住一些常见的图例，利用图册，反复 阅读各种地图，巩固学生方向、比例尺和图例知识。 [活动：假如你是杜鹃或王朋，利用1-3图，向别人描述自己家的位置和周围环境] 小结：1、今天这节课你学会了什么？ 2、评一个最佳小组合作奖。 尝试应用：1、画一幅自己学校或自己所在社区的平面图。 教后反思 设计教学情境，尽可能使教学内容生活化、生动化。引导学生观察地图、发现问题、自主分析归纳地图的三要素。在此基础上，讲述地图的方向、比例尺和图例的概念，然后引导 学生练习使用地图语言去描述某地的位置，并进行比例尺的量算。最后鼓励学生尝试绘制自 家所在社区的平面图。 第一课我的家在哪里(第二课时) 在社区中生活 一、教学目标 1.通过让学生对生活的小区进行调查，感受社区的生活，体会社区的功能。 2.通过讨论、调查等活动，培养学生解决问题的能力和语言表达的能力。 3.通过学习，培养学生勇于表现自己和与人合作的意识，帮助学生形成对生活的环境产 生认同感、自豪感。
七年级下册历史与社会全册教案(新版) 第三中华明探 《中华明的曙光》教学设计 一、【程标准】 标： 2-1-2：列举中国境内远古化遗存，讲述华夏先祖传说，探寻中华明的起和地域特征。 2-1-3：列举表明字出现，阶级、等级和国家形成的实例，知道它们是人类社会进入明时代的重要标志。 解读：“列举”、“讲述”、“知道”这几个行为动词较明确地反映出本的一个重要目标是：让学生了解史实，并懂得历史结论的得出需要充分的历史证据，初步学会“论从史出”的基本方法。同时，通过找寻明起的标志及明的发展，知道中华明的延续性。 二、【教材简析】 1、教材编写特点及意图。 本是七年级下册第八单元《明探》的最后一，属于主题二“社会变迁与明演进”中的专题一：探索早期出现的几大明区域，突出中华明渊。作为八年级与七年级衔接的这个单元，旨在为学生八年级学习历史做好适应性的准备，内容与原的八年级教材也有较大幅度的改动。尤其是本的第一框《中华明的曙光》，原八年级教材中古中国明的起是和其他三大古明起放在一，同属于“大河明”。现在把其他三大
古明放在前，而中华明放在后，不是否定它们的共性，而是让教师在教授过程中，学生学习过程中更好地把握方法，突出中华明渊。同时，也突出了中华明不同之处在于它的延续性。 2、教材结构分析： 农业发展 字萌芽 阶级分化明的诞生 早期城市 原始宗教 三、【教学目标】： 知识与技能：知道中华明的起地，了解新石器时代我国农业发展的条、陶器的制作与使用、社会生产关系的变化和古代城市的出现等明史实。 过程与方法：通过自主阅读书本知识，说出中华明起的史实；通过阅读图表，分析史料，描述我国新石器时代农业生产发展的条、社会生产关系的变化、城市及原始宗教的出现；通过比较讨论、合作探究，分析大河明产生的原因。 情感态度与价值观：感受原始明，体会物质生活的提高促进了人们精神生活的改善，感悟人类明的起和传承。 四、【教学重点、难点】 教学重点：中华明诞生的史实依据。 教学难点：城市与农业聚落的区别，大河流域明产生的原因。
第八单元达标检测试卷 (时间：40分钟满分：100分) 一、选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分) 1．考古发掘的遗址实物是研究历史的第一手资料。1929年，在北京周口店，我国考古工作者发现了一个完整的远古人类头盖骨化石，这就是名震世界的北京人。下列关于北京人说法不正确的是( C ) A．北京人遗址是世界上出土古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址 B．他们生活在距今约70万年至约20万年以前 C．使用天然火烧烤食物、照明、防寒，并会钻木取火 D．在体质特征上，头部仍然像猿，但手脚分工明显 2．根据生产工具的变化，考古学家把史前社会分为旧石器时代和新石器时代。新石器时代出现的标志是( C ) A．劳动效率得到提高B．人类社会演进速度加快 C．磨制石器工具的出现D．陶器生活用具的出现 3．【2019·山东烟台中考】1958年在半坡遗址上修建了半坡博物馆。下列能反映半坡居民生活状况的是( B ) A.干栏式房屋 B.半地穴式房屋 C.出土的稻谷 D.铜鼎 4．央视热播纪录片《舌尖上的中国》传承中华美食文化，引发广泛关注。右图是我国远古时期的陶制炊具，它距今约有( B )
A．170万年B．6 000～7 000年 C．4 000多年D．2 000多年 5．【2019·湖北恩施中考】袁隆平在出席三亚国际海水稻论坛时，提出以海水稻一颗种子，带动中国农业全产业链走出国门，服务于一带一路国家。我国最早种植水稻的是( C ) A．元谋人B．北京人 C．河姆渡居民D．半坡居民 6．半坡居民和河姆渡居民是我国古代农耕文化的典型代表。农耕文明的特点有( A ) ①种植农作物②饲养家畜③建造房屋，过着定居生活④普遍使用打制石器 A．①②③B．①②④ C．②③④D．①②③④ 7．早期文明区域均有得天独厚的地理条件，它们的共同点有( A ) ①地处大河流域②以农业经济为主③地处亚非洲④诞生了世界性的宗教 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ 8．苏美尔人用削尖的芦苇棒把字刻在湿润的泥板上，干燥后文字笔画形似楔子。这种文字起源于( D ) A．尼罗河流域B．印度河流域 C．黄河流域D．两河流域 9．古代埃及人曾经写下这样的诗篇：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”尼罗河与埃及文明的关系是( A ) A．尼罗河每年定期泛滥，带来了理想的天然肥料，有利于埃及农业的发展 B．尼罗河的泛滥毁灭了埃及文明 C．尼罗河在埃及人心目中的地位很高 D．尼罗河的泛滥淹死了许多人 10．下列哪一项文明产生的自然地理环境与其他三项不同( D ) A．古代埃及文明B．古代两河流域文明 C．古代印度文明D．古代希腊文明 11．被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的蛋壳黑陶杯出土于黄河流域，由此我们可以推断出( C ) A．黄河流域的手工制作水平已经超过了现代 B．黄河流域的农业水平已经非常高 C．黄河流域的文明程度相对比较高 D．黄河流域的文明程度要比长江流域高出很多
七年级下学期数学期末考试测试题 一、选择题（每小题3分，共48分） 1、下列计算正确的是（ ） A. 2 2 a a a ?= B. 2 a a a += C. 6 3 2 a a a ÷= D. () 2 36a a = 2、如果一个三角形两边上的高的交点在三角形的内部，那么这个三角形是（ ） A. 锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.任意角三角形 3、方程2(3)2(3)8x x x x -+-=-的解为（ ） A. 2x = B. 2x =- C .4x = D. 4x =- 4、已知2,1x y =??=?是二元一次方程组7, 1 ax by ax by +=??-=?的解，则a b -的值为 A ．－1 B ．1 C ．2 D ．3 5．若x+y=7 xy= －11，则x 2 ＋y 2的值是（ ） A ．49 B ．27 C ．38 D ．71 6．若4x 2 ＋axy ＋25y 2是一个完全平方式，则a= ( ) A ．20 B ．－20 C ．±20 D ．±10 7、小芳家房屋装修时，选中了一种漂亮的正八边形地砖.建材店老板告诉她，只用一种八边形地砖是不能密铺地面的，便向她推荐了几种形状的地砖.你认为要使地面密铺，她应选择另一种形状的地砖是（ ） 8、如图，AB ∥CD ，∠A =60°，∠C =25°，则∠E 等于（ ） A. 60° B. 25° C. 35° D. 45° 9、如果等腰三角形两边长是6cm 和3cm,那么它的周长是( ) A.9cm B.12cm C.15cm 或12cm D.15cm 10、如图，BC AD ⊥,DE ∥AB ， 则∠B 和∠1的关系是（ ） A.相等B.互补 C.互余D.不能确定 11、如图，l ∥m ，等腰直角三角形ABC 的直角顶点C 在直线m 上，若∠β=20°，则∠α的度数为（ ） A. 25° B. 30° C. 20° D. 35° 12、次数学活动课上，小聪将一副三角板按图中方式叠放， 则∠α等于( ) A.30° B.45° C.60° D.75° 13、下列各组数中不可能组成三角形的是（ ） A 5，12，13 B 5，7，12 C 3，4，5 D 101，102，103 14、直角三角形两锐角的角平分线所成的角的度数为（ ） A 45° B 135° C 45°或135° D 以上答案都不对 第8题 M A B C D E 60° 30° 45° α (第12题图) β α m B A 第11题图E D C B A 1 10题图
七年级《历史与社会》上期末试卷（附答 案） 一、选择题（每小题只选择一个最佳答案，每小题1分，共40分） 1＞如果地图上没有指向标，也没有经纬线，那么通常右边表示的方向是 A、东方 B、南方 C、西方 D、北方 2、在140000000的地图上，一厘米表示实地距离是 A、4千米 B、400千米 C、4000千米 D、40千米 3、某城市东门是店铺林立、商品丰富、人流繁多的地区，这里是 A、文教区 B、住宅区 C、商业区 D、工业区 4、一般地图上表示河流、湖泊的颜色是 A、黑色 B、蓝色 C、白色 D、红色 5、中国位于 A、亚洲东部 B、太平洋东岸 C、南半球 D、西半球 6、香港、澳门回归祖国，中国政府已在那里设立了 A、直辖市 B、省 C、自治区 D、特别行政区 7、有关东西两半球界线的划分，正确的是 A. 0°和180 °经线圈 B. 20 W和160°E经线圈 C. 20°E和160 W经线圈 D.赤道 &下列语句中描述气候的是 A、阳光灿烂 B、雨过天晴 C、风和日丽 D、四季如春 9、沟通两个海洋之间的狭窄水道叫 A.海湾 B.海峡 C.内海 D.海洋 10、有世界屋脊”之称的大高原是 A、巴西高原 B、德干高原 C、黄土高原 D、青藏高原 11＞下列气候类型中，对我国影响最大的 A、地中海气候 B、温带大陆性气候 C、高山气候 D、季风气候 12、有关我国地势的说法，不正确的是 A、地形复杂多样 B、山区面积广大 C、西高东低，呈阶梯状分布 D、南高北低，呈阶梯状分布 13、我国著名的三峡水利工程在
A、长江流域 B、黄河流域 C、珠江流域 D、淮河流域 14、下列少数民族与其主要分布的连线，正确的是 A、壮族——广东 B、维吾尔族——内蒙古 C、藏族——新疆 D、回族——宁夏 15、中国南方与北方的自然界线是 A、秦岭一淮河一线 B、黑河一腾冲一线 C、大兴安岭一阴山一贺兰山一巴颜喀拉山一冈底斯山一线 D、大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山一线 16、那达慕”盛会反映了哪个少数民族的风情 A、回族 B、蒙古族 C、藏族 D、傣族 17、梯田是小伙子的脸”哪个少数民族的俗语 A、傣族 B、哈尼族 C、土家族 D、苗族 18、在新疆的绿洲上居住的人们利用的一种灌溉设施是 A、坎儿井 B、建造大型水塔 C、开凿运河 D、都江堰水利工程 19、J山有四季，十里不同天”主要反映了气候的 A、复杂性 B、多样性 C、突变性 D、垂直差异性 20、描述一个地方的气候主要要素有…… A、风力和降水 B、气温和气压 C、气温和降水 D、风力和气压 21、下列国家属于发展中国家的是…… A、澳大利亚 B、加拿大 C、意大利 D、中国 22、美国纽约地理坐标是40 °N、75 W,关于纽约位置的描述，正确的是 A、北半球、西半球 B、南半球、东半球 C、北半球、东半球 D、南半球、西半球 23、.................................................. 下列省级行政 区，属于西部地区的是 ................................. A、山西省 B、河南省 C、江西省 D、重庆市 24、........................................................ 关于哈 萨克牧民科学利用天山牧场的叙述，正确的是.................... A、夏季分布在山谷间的牧场 B、春秋时节生活在高海拔地区 C、冬季主要在山麓地带 D、天山牧场可四季放牧” 25＞被称为骑在羊背上的国家"是 ............... A、阿根廷 B、蒙古 C、澳大利亚 D、中国 26、下列平原中，有稻作文化印记的是 ....................... 1 /3
2013年七年级《历史与社会》第五单元中华各族人民的家园一、单项选择题(每题2分，共50分) 1.中国领土辽阔，与中国面积接近的大洲是（ B ） A．非洲 B.欧洲 C.大洋洲 D.南极洲 2.关于我国位置的叙述中，正确的是（ C ） A.位于南半球，亚洲大陆东部 B.位于东半球，东临达西洋 C.大部分领土在温带，兼有热带 D.北回归线穿过台、浙、粤、桂 3.我国陆上疆界长达2万余千米，陆上领国有（ C ） A .11个 B. 18个 C .14个 D .6个 4.我国现行的行政区划分为（ D ） A．省、市、县三级 B．省、自治区、直辖市三级 C．省、地、县三级 D．省、县、乡三级 5.我国面积最大的省级行政区是（ A ） A．新疆维吾尔自治区 B．内蒙古自治区 C．青海省 D．西藏自治区 6.我国跨经度最广的省区是（ C ） A．西藏自治区 B．青海省 C．内蒙古自治区 D．新疆维吾尔自治区 7.我国人口分布的著名地理分界线是（ C ） A．秦岭—淮河连线 B．漠河—腾冲连线 C．黑河—腾冲连线 D．天山—阴山连线 8.下列省区中，分布民族最多的省区是（ C ） A．新疆 B．西藏 C．云南 D．贵州
9.关于我国地形特点的叙述，不正确的是（ C ） A．地形多种多样 B．山地面积广大 C．地势平坦，起伏和缓 D．地势西高东低 10.我国的四大盆地中，农业发达，物产富饶，有“天府之国”美称的有（ D ） A．塔里木盆地 B．准噶尔盆地 C．柴达木盆地 D．四川盆地 11.季风区和非季风区的分界线是（ B ） A．秦岭—淮河 B．大兴安岭—阴山—巴颜喀拉山—冈底斯山一线 C．大兴安岭—阴山—贺兰山—祁连山东端 D．大兴安岭—太行山—巫山—云贵高原东缘 12.我国下列地区中，约6—7月多阴雨天气的是（ A ） A．南方地区 B．青藏地区 C．北方地区 D．西北地区 13.治理黄河的根本措施是（ C ） A．加固黄河大堤 B．在上游进行梯级开发 C．搞好中游水土保持工作 D．多开挖几条入海河道 14.航运价值大，素有“黄金水道”之称的是（ A ） A．长江 B．珠江 C．松花江 D．京杭运河 15.我国南北方重要的地理分界线是（ A ） A．秦岭——淮河一线 B．大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山 C．大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
最大最全最精的教育资源网 https://www.doczj.com/doc/0414476203.html, 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 9. 第八单元文明探源试卷 姓名 ________ 班级 ________ 学号 _______ ＞单项选择题（每题2分，共60分） 我们能准确了解没有文字的远古时代，主要依据的是（ A.史书 B .文物 C. 口头传说 下列生活场景，不可能在北京人中出现的是 A.用火烧烤事物 B.使用打制石器 关于陶器与瓷器 A. ） D.图片、音像 （ ） C.过群居生活 D.过定居生活 B. C. D. 迭興的说法，错误的是（ 半坡原始居民生产的陶器主要是彩陶 河姆渡原始居民生产的陶器主要黑陶 陶器的发明是我国先民的专门发明，其它地方不可能制作 瓷器是我国独特的创造发明，唐三彩显示了高超的制瓷艺术 被称为华夏族的人文初祖，并与湖北省著名风景区神农架得名相关的是 A.黄帝 B .炎帝 C.禹 D.有巢氏 属于古代尼罗河流域人民创造的文明成果是（ ①建立了世界上最早统一的国家 ②修建金字塔 A.①② B .②③ C.②④ D.①④ 古代四大文明古国均为得天独厚的大河文明国家，它们的共同点有（ ①地处大河流域 ②以农业经济为主 A.①②③ B .①②④ 在古代西亚，最有可能看到的是（ A.阿蒙神被人们供奉 C.象征王权的玉钺 下列说法错误的是（ ） ③建造空中花园 ③地处亚非洲 C .①③④ ） B.种姓制度下人们不平等 D.刻在泥板上的图画文字 ） ④营建了乌尔城 ） ④诞生了世界性的宗教 D .②③④ A. B. 古代埃及曾经建立过横跨亚、非两洲的军事大帝国 希伯来人流落到世界各地，统称为犹太人 尧、舜、禹被称为中国的人文初祖 北京人和山顶洞人都生活在周口店 C. D. “北京人”主要食物获得方式是（ ） 采摘或挖掘植物的果实、块根 B 猎取动物 C 、以上二者都是 D.用火烧死野兽 10.属于新石器时代的人类发明的生产与生活工具有（ ） ①石耘；②石磨棒；③石磨盘；④陶器 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 11. 被考古界誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的是（ A.人面鱼纹彩陶盆 B.米诺斯王宫的壁画 C.司母戊大方鼎 D .蛋壳黑陶杯 12. “人面鱼纹彩陶器”，是（ ）时的发明。 A 、河姆渡村人 B 、北京人 C 、山顶洞人 13. 反映的是神农氏的事，具体是指（ ①发明耒耜，教人农耕； ②尝遍百草，发明医药； ） D 、半坡村人 ③发明养蚕抽丝技术。
人教版七年级数学下册期末考试试卷 一、选择题（每小题3分，满分24分，每小题只有一个选项符合题意） 1、下列各数中没有平方根的是 （ ） A.()-2 3 B.0 C.18 D.36- 2、如果,a b c 0><，那么下列不等式成立的是 （ ） A.a c b c +>+ B.c a c b ->- C.ac bc > D. a b c c > 3 223 7 π、、中，无理数有 （ ）个 A.1 B.2 C.3 D.4 4、已知点 ()A 12AC x ⊥，，轴于点C ,则点C 的坐标为（ ） A.(),10 B.(),20 C.(),02 D.(),01 5、空气是由多种气体混合而成的，为了简明扼要地介绍空气的组成情况，较好地描述数据， 最适合使用的统计图是 （ ） A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.以上都可以 6、如图，已知12355∠=∠=∠=o ,则4∠的度数为（ ） A.55° B.75° C.105° D.125° 7、方程组2x y x y 3+= ??+=? 的解为x 2y =??=? ，则被遮盖的前后两个数分别为 A.1、2 B.1、5 C. 5、1 D.2、4 8、某种商品的进价为800元，出售标价为1200元，后来由于该商品积压，商店准备打折销售，但要保证利润率不低于5%，则最多可打 （ ） A.6折 B.7折 C.8折 D.9折 二、填空题（本题有6个小题，每小题3分，共计18分） 9、在方程x 2y 5+=中，用含x 的代数式表示y 为 . 10、不等式62x 4-≥的解集是 . 11. 如图，已知直线AB CD 、 相交于点O ,OB 平分DOE ∠, DOE 80∠=o ,则AOC ∠ = . 12、若点(),P m 3m 1-+在第二象限，则m 的取值范围是 . 13、甲、乙两种水果单价分别为20元/千克，15元/千克，若购买甲、乙两种水果共30千克，恰好用去500元，则购买甲水果 千克，乙水果 千克. 14、规定符号[]a 表示实数a 的整数部分，[],.=1041543?? =????. 按此规定2??的值为 .
历史与社会 七年级地理上册知识点梳理 班级姓名 第一单元人在社会中生活 一、我的家在哪里 （一）地图三要素：比例尺、方向、图例和注记 1、比例尺：图上距离与实地距离之比，又叫做“缩尺”。（分母越大，比例尺越小） （1）地图上的比例尺，通常有三种表示形式： 线段式：例如，0 50 100千米 文字式：例如，“图上1厘米代表实地距离50千米” 数字式：例如，1:5000000 （2）比例尺大小对地图的影响：同样大小的地图比例尺越大，地图包括的实地范围越小，表示的地理事物越详细（大、小、详）；比例尺越小，地图包括的实地范围越大，表示的地理事物越粗略（小、大、粗）。注意单位换算，1千米=100000厘米。 2、方向：地图上常用的定向方法有三种 一般定向法：是地图上普遍采用的方法，即上北下南，左西右东。（还可确定其他四个方位） 指向标定向法：指向标的箭头指向北方，有指向标的地图，要按照指向标定方向。（平移指向标） 经纬网定向法：在有经纬网的地图上，要根据经纬线来确定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 3、图例和注记： 图例是对地图上各种符号和注记的说明；注记是指地图上的文字和数字说明。（熟悉P6页图1-6常见图例）（二）在社区中生活： 1、社区的主要功能：政治、经济、文化和管理功能 2、社区的含义：社区是人们社会生活的共同体；相对固定的区域、一定数量的人口以及社区居民具有共同的区域身份、某些共同的看法、相关的利益和比较密切的交往是构成社区的几大要素。 二、乡村和城市 （一）乡村聚落： 1、聚落的含义：聚落是人们聚居和生活的场所，是人类各种形式聚居地的总称。聚落的主要形式包括城市和乡村，它们具有不同的景观特色。 2、乡村聚落：即村落，是乡村人们的居住场所，也是乡村人们生产和社会活动的场所。它是以农业活动和农业人口为主的聚落。 3、乡村聚落景观和生产活动差异的原因：地形、气候等自然环境特点；生产生活方式、历史文化环境等人文环境特点。（如：云南傣族的竹楼，防潮通风作用；沙特民居墙厚、窗小，适应昼夜温差大的条件） （二）城市聚落： 1、城市聚落：以非农业人口为主的聚落，规模较大，是一定地域范围内政治、经济、文化、行政管理中心。 2、城市聚落的由来：城市聚落是有乡村聚落发展来的，大致经历了从村落----市井----集市----城市的过程。
历史与社会七年级下册复习提纲 第一单元中华各族人民的家园 3、我国人口分布现状 我国人口数量众多（12.9亿），是世界上人口最多的国家。人口密度较高，而且分布很不均匀。黑河—腾冲线（中国人口地理分界线）以东即东部人口十分稠密，黑河—腾冲线以西即西部人口比较稀少。 4、我国民族分布现状 我国是一个由56个民族组成的大家庭。汉族人口约占全国总人口的91%，而其余55个少数民族约占全国总人口的9%。民族分布具有“大杂居，小聚居”的特点。汉族主要集中在东部和中部地区，少数民族主要集中在西南、西北和东北的边疆地区。 5、我国地形的特点 地形种类多样；山区面积广大，要占全国总面积的3/2；地势特点：中国地势西高东低，自西向东逐渐降低，大致呈三级阶梯。
11、如何设计一条科学、合理的旅游线路？ 答：旅游线路的设计要全面考虑旅行的目的、行程时间、交通情况、经济条件等综合因素。 1、台湾的位置：台湾省位于我国东南海域,西隔台湾海峡与福建省相望,东边是太平洋。主体是台湾岛，此外有澎湖列岛、钓鱼岛、赤尾屿、兰屿、绿岛等200多个岛屿构成 2、台湾的位置重要性：从海上交通来角度：台湾位于中国沿海南北航线咽喉，东亚通往东南亚，亚洲通往美洲、大洋洲、欧洲、非洲的交通十字路口，交通位置十分重要。 3.台湾之最：台湾降水最多的地方：火烧寮台湾最高的山：玉山 台湾最长的河流：浊水溪台湾最大的湖泊（旅游景点）：日月潭 4、台湾的气候：台湾省大部分属于亚热带季风气候，只有南部沿海地区属于热带季风气候。台湾的降水东部多，西部少（夏季风的影响以及地形的影响）
5、台湾的地形特征：台湾山地多，平原少。山脉集中分布在岛的中部和东部，只有西部沿海有较为宽广的冲积平原和盆地。可见,台湾地形特征：以山地为主，平原面积小，主要分布在西部，地势中间高四周低。（浙江省地形也是以山地和丘陵为主） 6、受地形的影响，河流短小，落差大，水能丰富；自东向西流。 （不修建东西方的铁路：地形影响） 7、矿产分布：台湾山脉西部多产铁、石油，北部火山区有丰富的硫磺矿，东侧有铜、铁 8.工业和人口分布特点：分布在西部西区 （西部开发历史悠久，地势平坦，土地肥沃，农业发达，人口稠密，交通便利） 9、主要城市： 台北：台湾最大的城市，是台湾的政治、经济、文化和交通中心。高雄：台湾最大的港口城市，也是第二大城市，其临海工业区是台湾最大的工业区。新竹：台湾高科技产业的摇篮（硅谷）台南：记载台湾开拓建设的历史 第六单元一方水土养一方人 第一课北方地区（温带季风气候）