当前位置:文档之家› 西班牙大流感

西班牙大流感

西班牙大流感
西班牙大流感

西班牙大流感

西班牙大流感是爆发于1918年的一场席卷全球的人类历史上最致命的传染病。由于当时西班牙有八百万人感染了此病,甚至连西班牙国王都没能逃过它的魔爪,所以它被称为西班牙型流行性感冒。但对此病有记录的起源是位于美国堪萨斯州的军营,且当时的症状只有头痛、高烧、肌肉酸痛和食欲不振而已。两年间,西班牙流感横扫欧洲和北美,远至阿拉斯加的荒野和太平洋上最偏僻的岛屿。这次流感造成全世界约十亿人感染,2500万到4000万人死亡;其全球平均致死率约为2.5%-5%,是一般流感致死率的50倍。这场流感也是使一战提前结束的原因之一,因为各国都已没有额外的兵力作战。

对于西班牙流感的真凶,学术界一直在探索在争论。有人认为源于禽类宿主,也有人认为可能来源于猪或H1N1变异病毒,还有人认为迄今也还没有找到。在1997年,美国科学家杰弗里·陶贝格尔在《科学》周刊上发表了他与同事利用遗传学技术得出的研究成果,认为1918年的流感病毒与猪流感病毒十分相似,是一种与甲型(A型)流感病毒(H1N1)密切相关的病毒。2002年10月,美国国防病理中心与纽约西奈山医学院的微生物学家合作,开始尝试重建病毒。在一个实验中,他们成功制造了一个有两个1918病毒基因的病毒。而这个病毒和其他流感病毒比较起来,对老鼠较致命。

澳大利亚的马克·吉布斯于2001年9月在美国《科学》杂志发表一项研究。该项研究指出,1918年大流行的西班牙流感病毒中,

为血凝素(H)编码的基因有变异,这个基因的前面部分和后面部分与人类的病毒相似,而在基因的中间部分则与猪流感病毒的基因相似。正是这种猪的流感病毒基因片断跳跃到人流感基因上的变异,而且产生了病毒的基因重组,才导致了当时西班牙流感极强的感染性和致命性。科学界已有多次研究结果表明,1918年西班牙流感病毒可能是“所有大流感之母”,并且可能与1957年亚洲H2N2流感病毒、1968年香港H3N2流感病毒和1977年俄国H1N1亚型流感病毒有着千丝万缕的联系。2009世界爆发猪流感时,《科学》杂志刊登了一份迄今最完整的甲型H1N1病毒混交史报告,认为这种最近在全球流行的病毒,最重要的“祖先”是猪流感病毒,也可追溯到1918年的西班牙大流感。虽然研究序列分析表明1918年流感病毒基因来源于禽流感病毒,但由于一般感染禽的流感病毒不直接感染人,但猪可以同时感染人流感和禽流感病毒,所以可能性较大的情况是,1918年病毒是在猪体内发生重配产生的。

与埃博拉、非典、猪链球菌感染、人禽流感等一样,猪流感也是人畜共患病。目前全球新发传染病有70%到80%属于人畜共患疾病。原因既在于人与环境的关系,又在于人类生活方式的改变。而倡导绿色生活方式,保护环境和保持良好的卫生习惯,则是使人类免于患各种人畜共患病的最好途径。让我们永远避免1918年那样的悲剧再降临人间。

吴佩芸

信工软外17班

世界上主要的流感大流行

世界上主要的流感大流行 早在公元前412年的古希腊时期,希波克拉底就已经记述了类似流感的疾病。到了19世纪,德国医学地理学家Hirsch详细列表记述了自公元1173年以来的历次类似流感的流行病爆发情况。明显由流行性感冒引起的第一次流行病发生在1510年的英国。后来在1580年、1675年和1733年也曾出现过流行性感冒引起大规模流行病的情况。而对流感大流行最早的详尽描述是1580年,自此以后,文献中共记载了31次流感大流行。其中,1742年-1743年由流行性感冒引起的流行病曾涉及90%的东欧人,1889年至1894年席卷西欧的"俄罗斯流感",发病广泛,死亡率很高,造成严重影响。 1918年至1920年,世界上发生了历史上著名的严重流感大流行--"西班牙流感",此次流感广泛波及世界各地,几年内共出现了三次流行高潮,临床发病率高达40%以上,并出现多种类型的肺炎并发症,在全球范围内造成了2000万-4000万 人死亡,大大多于第一次世界大 战所致的死亡人数(850万人)。这 次流感大流行的特点是,20-50 岁的成人中发病率和死亡率最高。 当时受科学技术条件所限,无法 分离出致病原。因此,长期以来, 人们一直认为,西班牙流感的病 原是一个谜。1997年,美国科学 家杰弗里·陶贝格尔(J. Taubenberger)在《科学》周刊上 发表了他与同事利用遗传学技术 得出的研究成果,认为1918年的 流感病毒与猪流感病毒十分相似, 是一种与甲型流感病毒(H1N1)密切相关的病毒。至今,仍然可以在某些国家的猪体内发现这种病毒。据2001年10月英国媒体报道,英国科学家正力图根据10名死于1918年大流感的伦敦人的遗体,找到引起这场流感的病毒样本或碎片,分析其基因组特征,研究它为什么具有这么强的杀伤力和传染性。 此后,世界上又出现过三次以上流感大流行,即:1957年开始的由甲型流感病毒(H2N2)所致的"亚洲流感"、1968年出现的由甲型流感病毒(H3N2)所致的"香港流感"以及1977年发生的由甲型流感病毒(H1N1)所致的"俄罗斯流感"。 在1957年"亚洲流感"及1968年"香港流感"爆发流行期间,各年龄组均易感,死亡率升高,65岁以上老年人尤为显著。在具有高危因素(如心肺疾病)的人群中也出现了较高的死亡率。但是,身体强健的年轻人中的发病率大大低于1918年。1957年,H2N2病毒完全取代了以往的H1N1病毒。而1968年,H3N2病毒又取代了H2N2病毒。这两次流感均波及世界多个地区。据美国公布的统计数字,在1957年"亚洲流感"流行期间,美国共有7万人因此死亡。而在1968年"香港流感"流行期间,共有3.4万人在美国因感染致死。 1977年11月至1978年1月在苏联出?quot;俄罗斯流感"流行。1978年1月,"俄罗斯流感"开始在美国在校学生及征募的新兵中爆发流行。至1978年冬,其他许多国家也纷纷出现感染流行。此次"俄罗斯流感"大大不同于以往历次流感。引发此次流感流行的致病病毒为1950年流行的H1N1病毒株的变异体。因此,在该病毒株流行期生活过的人,即出生于1957年前的人,对于1977-1978年再次出现的甲型流感病毒H1N1病毒株感染具有免疫力和抵抗力。所以,绝大多数有关1977-1978年流感流行的报告均指出,尽管此次流行为典型的爆发流行,但成年人均为轻微感染,而在校青少年发病率很高。此外,与1957年及1968年的流感流行不同,此次出现的病毒新亚型并未取代以前流行的病毒株。因此,到目前为止,由1977年的病毒株进化出的甲型病毒(H1N1)与从1968年的流行株中产生的甲型病毒(H3N2)已流行了20多年,而且仍然在引起流感流行。

流感大流行应急预案

流感应急预案 流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒分为甲、乙、丙三型。流感大流行是指当甲型流感病毒出现新亚型或旧亚型重现,人群普遍缺乏相应免疫力,造成病毒在人群中快速传播,从而引起流感在全国,甚至全球范围的广泛流行。流感大流行具有发病率和病死率高,传播迅速和波及范围广的特点。 一、总则 目的 为认真做好应对流感大流行等准备工作,有序高效地落实流感发生时的应急处理工作,最大程度地减少流感对公众健康和社会造成的危害,结合我中心实际情况,特制定本预案。 依据 依据《国务院办公厅关于转发卫生部国家流感大流行应急预案的函》及相关文件精神,结合我中心实际情况制定本预案。 适用范围 本预案适用于我中心应对流感流行的准备工作及流感流行发生后的应急处理工作。 应对工作阶段划分及应急反应分级 依据上级文件相应规定,将我中心应对工作划分为三个阶段,即准备阶段、应急阶段和结束阶段。 新亚型流感病毒疫情划分为一般(Ⅳ级)、较大(Ⅲ级)、重大(Ⅱ级)和特别重大(Ⅰ级),依次用蓝色、黄色、橙色和红色进行预警,分别实行Ⅳ级、Ⅲ级、Ⅱ级和Ⅰ级应急反应。流感流行各应对阶段的划分依据卫生部组织有关专家判定。我中心根据全市实际情况和上级卫生行政部门指令,具体实施。 1、准备阶段 准备阶段是指其他国家分离出新亚型流感病毒并发生病例或卫生部已宣布启动应对准备行动的无应急反应阶段。 2、应急阶段 ①Ⅳ级应急反应阶段:其他省份发生人类感染新亚型流感病毒并发病,但未发生人传人。 ②Ⅲ级应急反应阶段:本县发生人类感染新亚型流感病毒并发病,但未发生人传人;或外省发生新亚型流感病毒在人与人之间传播,但传播范围相对局限。 ③Ⅱ级应急反应阶段:本县发生新亚型流感病毒在人与人之间传播,但传播范围相对局限;或外地区发生新亚型流感病毒出现较大范围传播。 ④Ⅰ级应急反应阶段:本县发生新亚型流感病毒在市内人群中持续快速地传播,有可能在短时间内向较大范围扩散或影响其他地区;或卫生部或世界卫生组织宣布发生流感大流行。3、结束阶段 本县发生的新亚新流感疫情得到有效控制;或卫生部判定流感大流行得到有效控制,则应急响应工作结束。 二、组织指挥体系及职责 (一)成立我中心流感大流行应对工作小组 1、领导小组 组长 高小县 副组长 白永生 成员 刘宏新郭美绒 2、医疗救治组

医院应对流感大流行准备计划及应急预案

ⅩⅩ医院应对流感大流行准备计划及应急预案 前言 流感大流行是指甲型流感病毒出现新亚型,人群普遍缺乏相应免疫力,造成病毒在人群中迅速传播,从而引起流感在全球范围的广泛流行,给人类生命和财产带来灾难性打击。 鉴于流感的危害性,医院要做好流感大流行的准备工作,防患于未然。 1总则 1.1指导思想 贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》和国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》,按照依法、科学、规范、有序的原则,构建预防为主、防治结合的流感长效管理与应急机制,提高快速反应和应急处理能力,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,保障人民群众的身体健康和生命安全。 1.2工作原则 预防为主、常抓不懈;高度警惕、有效防范、专群结合、以专为

主;依法管理、依靠科学、条块结合、分级管理。 2.0 组织指挥体系及职责 2.1ⅩⅩ总医院应对流感大流行应急指挥部的组成及职责 最高指挥机构:由医院领导班子全体成员组成,组织全院员工贯彻执行上级关于应对流感大流行的各项指示,制定计划,实施计划。 院长担任总指挥:负责应急指挥部的领导工作,决策应对流感大流行重大事项。 副院长担任副总指挥:辅助总指挥做好流感大流行应急处理工作,协调所负责科室参与流感大流行应急处理工作。 医务处主任担任总指挥助理:全面负责流感大流行应急处理的具体工作。 指挥部成员单位:按照“统一指挥、分级负责、专业处置、谁主管、谁负责”的原则,制定本科室应对流感大流行相应工作预案并开展工作,具体分工如下: 医务处:负责制定应对流感大流行的预防技术方案;统一组织实施应急医疗救护工作和各项预防控制措施,并进行检查、督导;。 疾病控制处:根据预防控制工作的需要,提出需要隔离、封锁的科室和范围;组织制定流感大流行工作措施。 护理部:负责制定应对流感大流行的护理工作方案,统一组织实

突发人禽流感防治应急预案

突发人禽流感防治应急预案为科学、规范、有序地开展人禽流感的防治工作,有效防范高致病性禽流感疫情向人间传播,根据国家相关法律、法规要求,特制定本预案。 (一)组织与领导 1.领导小组及有关人员职责为切实做好人禽流感防治工作,成立医院人禽流感防治领导小组,全权负责人禽流感防治工作和疫情突发后所有应急处理工作。人禽流感防治办公室(医务部),作为兼职常设机构,具体负责医院禽流感防治工作。 2.领导小组所属机构职责及组成人员为确保各项工作的顺利实施,人禽流感防治领导小组下设工作组,各个工作组根据职能确定人数,并结合实际进行增减。 (1)人禽流感防治办公室(医务部):具体负责人禽流感防治的日常工作,上报情况,落实上级精神。 (2)医疗组:负责全院人禽流感防治工作的诊断、治疗指导工作,参与和组织全市疫情处理和技术服务工作。 (3)护理组:负责人禽流感防治工作中的整个护理工作。 (4)专家组:负责院内人禽流感防治的技术指导和会诊、排查。 (5)院前急救小组:负责发热病人或疑似病人的院前急救工作,随时听从区政府及主管部门的调遣。 (6)物品供应小组:负责人禽流感防治所需设备、防护物品和药

品、卫生材料的供应。 (7)专业流调组:负责医院人禽流感的流行病学调查工作,并积极配合上级有关部门搞好流行病学调查工作。 (8)医护人员防护小组:负责全体医护人员和社会群众的防护工作,对职工和社会群众开展健康教育工作。 (9)后勤服务小组:负责医护人员的生活、饮食等后勤服务。 3.对领导小组和所属工作机构的要求 (1)对领导小组全体人员的要求是头脑清晰,决策果断,指挥有力,措施得当,安排周密,行动迅速,紧张有序,确保工作高效率,令行禁止。 (2)对办公室和各个小组的要求是必须按照本预案的规定和领导小组组长的命令,做好本职权范围内的各项工作。 (3)遇有突发疫情,应立即进入战备状态,各组组长、副组长要保证24h通讯畅通,确保防治工作的顺利进行。 (4)领导小组及办公室及时掌握人禽流感防治信息和国家对人禽流感防治的各种要求,严格落实各项防治措施。 (二)加强医院人禽流感的预防 1.医院成立人禽流感防治知识培训领导小组和专家组,制定培训计划,并组织专门人员进行专业知识培训,使广大医护人员掌握最新人禽流感诊断知识和防护标准。 2.加强对人禽流感防治健康教育宣传工作。要求制定宣传计划,明确宣传内容,固定专职宣传人员。

西班牙大流感

西班牙大流感 西班牙大流感是爆发于1918年的一场席卷全球的人类历史上最致命的传染病。由于当时西班牙有八百万人感染了此病,甚至连西班牙国王都没能逃过它的魔爪,所以它被称为西班牙型流行性感冒。但对此病有记录的起源是位于美国堪萨斯州的军营,且当时的症状只有头痛、高烧、肌肉酸痛和食欲不振而已。两年间,西班牙流感横扫欧洲和北美,远至阿拉斯加的荒野和太平洋上最偏僻的岛屿。这次流感造成全世界约十亿人感染,2500万到4000万人死亡;其全球平均致死率约为2.5%-5%,是一般流感致死率的50倍。这场流感也是使一战提前结束的原因之一,因为各国都已没有额外的兵力作战。 对于西班牙流感的真凶,学术界一直在探索在争论。有人认为源于禽类宿主,也有人认为可能来源于猪或H1N1变异病毒,还有人认为迄今也还没有找到。在1997年,美国科学家杰弗里·陶贝格尔在《科学》周刊上发表了他与同事利用遗传学技术得出的研究成果,认为1918年的流感病毒与猪流感病毒十分相似,是一种与甲型(A型)流感病毒(H1N1)密切相关的病毒。2002年10月,美国国防病理中心与纽约西奈山医学院的微生物学家合作,开始尝试重建病毒。在一个实验中,他们成功制造了一个有两个1918病毒基因的病毒。而这个病毒和其他流感病毒比较起来,对老鼠较致命。 澳大利亚的马克·吉布斯于2001年9月在美国《科学》杂志发表一项研究。该项研究指出,1918年大流行的西班牙流感病毒中,

为血凝素(H)编码的基因有变异,这个基因的前面部分和后面部分与人类的病毒相似,而在基因的中间部分则与猪流感病毒的基因相似。正是这种猪的流感病毒基因片断跳跃到人流感基因上的变异,而且产生了病毒的基因重组,才导致了当时西班牙流感极强的感染性和致命性。科学界已有多次研究结果表明,1918年西班牙流感病毒可能是“所有大流感之母”,并且可能与1957年亚洲H2N2流感病毒、1968年香港H3N2流感病毒和1977年俄国H1N1亚型流感病毒有着千丝万缕的联系。2009世界爆发猪流感时,《科学》杂志刊登了一份迄今最完整的甲型H1N1病毒混交史报告,认为这种最近在全球流行的病毒,最重要的“祖先”是猪流感病毒,也可追溯到1918年的西班牙大流感。虽然研究序列分析表明1918年流感病毒基因来源于禽流感病毒,但由于一般感染禽的流感病毒不直接感染人,但猪可以同时感染人流感和禽流感病毒,所以可能性较大的情况是,1918年病毒是在猪体内发生重配产生的。 与埃博拉、非典、猪链球菌感染、人禽流感等一样,猪流感也是人畜共患病。目前全球新发传染病有70%到80%属于人畜共患疾病。原因既在于人与环境的关系,又在于人类生活方式的改变。而倡导绿色生活方式,保护环境和保持良好的卫生习惯,则是使人类免于患各种人畜共患病的最好途径。让我们永远避免1918年那样的悲剧再降临人间。 吴佩芸 信工软外17班

幼儿园流感防控应急预案3篇

幼儿园流感防控应急预案3篇 篇一 一、目的和依据 为了确保在发生流感疫情时,及时、迅速、高效、有序地处理疫情,最大限度地减轻疫情造成的危害,保障人体健康,维护社会安定,根据《中华人民共和国传染病防治法》,结合我校实际,制定本预案。 二、工作原则 统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断的原则,采取相应的综合性防治措施,迅速上报、控制和扑灭疫情。 三、组织领导 幼儿园成立以园长为组长的幼儿园防控领导小组,负责日常的情况收集与上报。 幼儿园流感防控领导小组成员名单: 组长:***园长全面负责防控工作 副组长:*** 具体分管防控工作 组员:*** 具体负责防控工作,信息报送和电话回访 ***(卫生保健人员)具体指导晨检,对疑似病例进行复检 各班幼教老师具体负责宣传和晨检 幼儿园防控领导小组职责:负责组织协调幼儿园做好预防流感病毒知识的日常宣传、有关信息的收集、汇总工作,按照《传染

病防治法》的要求及上级文件要求及时向上级有关部门报告;负责预防和控制流感病毒传染的监测及环境消毒工作。 四、领导小组和各班级职责 1、领导小组负责本园内流感防治工作的动员、组织和协调。做好教职工工作,组织、协调、落实在本园内疫情调查,环境消毒工作。 2、各班应根据工作部署,督促落实防治应急方案。负责做好幼儿工作,组织、协调、落实园内、班内疫情调查和上报工作。 五、疫情的监测 各班幼教老师负责开展流感的日常监测工作,及时、准确向幼儿园汇报疫情。 六、疫情的报告 1、流感疫情,实行逐级报告制度。 2、任何人发现发生或疑似流感时,必须立即向领导小组报告,领导小组接到报告后应立即赶往现场了解情况。 七、疫情报告形式: 1、各班书面式向园长办公室上报;领导小组负责向上级报告。 2、自疫情初步诊断之日起,应每天上报一次疫情;最后一个病例处理后,疫情后续进展情况每周上报一次,直至疫情解除。 3、任何人不得瞒报、缓报、谎报或阻碍他人报告疫情。 八、应急反应

流感名称

流感名称 甲型H1N1流感,又称为A(H1N1)型流感,旧称人感染猪流感。 H1N1流感病毒里的H代表红细胞凝集素,共有1-15个类型,N代表神经氨酸苷酶,共有1-9种类型,“猪流感”病毒H和N均是1型,因此称为H1N1。中国卫生部门则相继将原人感染猪流感改称为甲型H1N1流感。中国卫生部明确将甲型H1N1流感(原称人感染猪流感)纳入传染病防治法规定管理的甲类传染病,并采取甲类传染病的预防、控制措施。传染病防治法规定管理的传染病分为甲类、乙类和丙类。其中甲类是后果严重传染性最强的传染病,依次递减。甲类传染病包括鼠疫和霍乱。乙类传染病包括非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎等20余种;丙类传染病包括流行性感冒、手足口病等10余种。名称更改 2009年4月30日世界卫生组织、联合国粮食及农业组织和世界动物卫生组织宣布,一致同意使用A(H1N1)型流感指代当时疫情,并不再使用“猪流感”这一词语。

更改原因 世界卫生组织已开始使用“甲(H1N1)型流感”代替“猪流感”来指代当前疫情,我国卫生部公告中则将这一疾病称为“甲型H1N1流感”。对此,中国疾控中心副主任杨维中1日告诉记者,“甲型”即“A型”,我国这一名称与国际的名称其实是一回事,只是按国内中文表述的惯例称为“甲型”。 导致这次墨西哥和美国等发生疫情的病毒为A型流感病毒,H1N1甲型猪流感病毒毒株,该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片断,是一种新型猪流感病毒,可以人传染人。世卫组织多次表明,虽然这种新型病毒是由猪流感病毒演变而来,但到目前为止这种病毒只是使人患病,还没有发现猪被感染的病例。世卫组织宣布从4月30日起,开始使用“A(H1N1)型流感”而非“猪流感”来指代当前疫情。世卫组织发言人汤普森说,之所以更改当前疫情的叫法,是因为“猪流感”一词容易误导消费者,认为吃猪肉会传染,农业界和联合国粮农组织已就此表达关切。 [编辑本段] 病毒特征 甲型H1N1病毒属于正粘病毒科(0rthomyxoviridae),甲型流感病毒属(Influenza virus A),其遗传物质为RNA。典型病毒颗粒呈球状,直径为80 nm~120 nm,有囊膜。囊膜上有许多放射状排列的突起糖蛋白,分别是血凝素HA、神经氨酸酶NA 和M2蛋白。病毒颗粒内为核衣壳, 呈螺旋状对称, 直径为10nm。猪流感病毒为单股负链

学校流感应急预案

学校流感应急预案 1

学校流感应急预案 【篇一:学校防控h7n9禽流感应急预案】 榆小防控h7n9禽流感应急预案 为提高我校预防和控制h7n9禽流感疫情的能力和水平,规范学校防控h7n9禽流感疫情的应急处理工作,普及防治知识,完善应急处理机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本预案。 一、总体目标 根据建平县教育局《h7n9禽流感疫情防控工作视频会议》的精神,全面做好我校人感染h7n9禽流感预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染h7n9禽流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染流感和流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。二、组织管理 (一)建立人感染h7n9禽流感防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校h7n9禽流感防控的各项具体工作。

(二)成立我校防控h7n9禽流感工作领导小组: 组长:姜东辉(负责全面工作) 副组长:张鹏飞周玉学(负责具体工作的检查督导) 成员:陈小勇(负责具体工作的落实及疫情上报) 隋士君(负责分小具体工作的落实) 王俊(负责分小具体工作的落实) 邵化军(负责分小具体工作的落实) 李凤林(负责分小具体工作的落实) 张凤海(负责分小具体工作的落实) 李泽民(负责分小具体工作的落实) (三)领导小组职责 建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染h7n9禽流感相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。各分小完善专项应急预案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。 (四)工作要求

流感防治应急预案

医2018[02]号 医院 关于印发防治甲、乙型流感应急预案的 通知 为做好甲、乙型流感的防控工作,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断,早期控制可能出现的甲、乙型流感疫情的传播和蔓延,特制定了《医院防治甲、乙型流感应急预案》。现将该预案印发给你们,请认真学习。 附件: 1.医院防治甲、乙型流感应急预案 2. 医院甲、乙型流感领导小组成员名单和工作职责 3.医院甲、乙型流感防治专家组人员名单和工作职责、会诊制度 4.医院甲、乙型流感医疗救治应急队名单和工作职责 5.医院甲、乙型流感防治培训计划 6.医院甲、乙型流感医院感染控制制 7.医院甲、乙型流感处理、报告流程 二〇一八年一月十日

附件1: 医院 防治甲、乙型流感应急预案 为早发现、早报告、早隔离、早诊断甲、乙型流感病例,及时、有效地采取防控措施,预防可能出现的甲、乙型流感疫情传播和蔓延,根据国卫发明电[2018]1号文件要求,结合我院的实际情况,特制定本预案。 一、防治机构及工作管理制度 (一)医院于2018年1月10日成立了甲、乙型流感防治领导小组和防治组织体系。院长、副院长全面负责指挥我院甲、乙型流感防治工作,领导小组成员名单和工作职责(见附件2)。 1.医疗组下设六个小组,其中会诊专家组、医疗救治应急队、药品组工作由药剂科主任负责;培训组、院感组由医务科长、总护士长负责;设备组由副院长负责。 (1)会诊专家组:为组长,负责组织本院甲、乙型流感病人的筛查、排除、会诊及治疗。会诊专家组人员名单和工作职责、会诊制度、会诊意见书(见附件3)。专家小组成员在接到通知后30分钟内必须到达指定地点,在开始诊视病人2小时内做出判断。 (2)医疗救治应急队:由医务科主任、护理部主任负责组

人类疫情发展史 人类病毒疫情(最新)

从古到今,大大小小的瘟疫不计其数,对人类有着巨大的影响,如鼠疫、天花、流感等。仅进入21世纪以来,世界上就爆发过几次大的疫情。以下是分享的人类疫情发展史人类病毒疫情,希望能帮助到大家! 自2003年12月以来,禽流感在亚洲十多个国家和地区肆虐,造成千万只家禽被宰杀销毁,染病死亡者已达数十人。禽流感被发现一百多年来,人类并没有掌握有效的预防和治疗方法,只能防止其蔓延。近来“禽流感”三个字可能又将伴随我们一段时间,在这个“过程”中我们有必要回顾一下影响人类的16次巨大疫情…… 1.雅典瘟疫:翻开了瘟疫的编年史 在两千四百多年以前,雅典的市民们生活在噩梦之中,身边强壮健康的年轻人会突然发高烧,咽喉和舌头充血并发出异常恶臭的气息。不幸的患者打喷嚏,声音嘶哑,因强烈的咳嗽而胸部疼痛。疾病像恶魔一样席卷整个城市,任何口服、外敷的药物都无济于事。最后,医生也被感染而生病。此时希腊北边马其顿王国的一位御医,却冒着生命危险前往雅典救治。他发现全城只有一种人没有染上瘟疫,那就是每天和火打交道的铁匠。他于是在全城各处燃起火堆来扑灭瘟疫。最后,希波克拉底用大火挽救了雅典。 2.流感:魔鬼的侵入 明显由流行性感冒引起的第一次流行病发生在1510年的英国。自此以后,文献中共记载了31次流感大流行。 对流感一无所知,曾使人们误以为这种病是上帝的惩罚,并把它命名为“Influenza”,意即“被魔鬼侵入”。今天,科学已经证明流感是病毒感染所致,是可以治疗的,但这个名称一直沿用下来。 3.称霸中世纪数百年的死神:鼠疫 历史上首次鼠疫大流行发生于公元6世纪,起源于中东,流行中心在近东地中海沿岸。公元542年经埃及南部塞得港沿陆海商路传至北非、欧洲,几乎殃及当时所有著名国家。这次流行疫情持续了五六十年,极流行期每天死亡万人,死亡总数近一亿人,这次大流行导致了东罗马帝国的衰落。第二次大流行发生于公元14世纪,在短短5年内,就导致了欧洲1/3到1/2的人口死亡。 4.与鼠疫相媲美:天花 古代世界大约60%的人口受到了天花的威胁,1/4的感染者会死亡,大多数幸存者会失明或留下疤痕。幸运的是,天花已被人类彻底消灭,成了第一种、也是至今惟一一种被消灭的传染病。

人感染高致病性禽流感应急预案

人感染高致病性禽流感应急预案 一、总则 为做好人感染高致病性禽流感(以下简称“人禽流感”防)控工作,提高人禽流感的防治水平和应对能力,及时、有效地采取各项防控措施,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗人禽流感病例,控制疫情的传播、蔓延,保障广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会的稳定,特制定本预案。 1.2工作原则政府领导,部门配合;依法防控,科学应对;预防为主,防治结合;群防群控,分级负责。 1.3编制依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国家突发公共卫生事件应急预案》、《卫生部应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)》。 1.4适用范围本预案适用于我国各级卫生行政部门及各级各类医疗卫生机构开展的人禽流感防治应对准备及应急处置工作。 2组织管理 2.1组织机构 各级卫生行政部门在本级政府统一领导下,成立人禽流感防控工作领导小组,统一指挥、协调系统内的人禽流感防控工作。 各级各类医疗卫生机构实行人禽流感防控工作主要领导负责制、防控工作责任制和责任追究制,明确任务、目标和责任。 县级及以上卫生行政部门成立由临床、流行病学和实验室检验等相关专业人员组成的人禽流感防控技术专家组。 县级及以上医疗卫生机构成立人禽流感疫情应急处置小组,根据职责分工和卫生行政部门指派,负责开展本单位或本地区的人禽流感疫情应急处置工作。 农村乡镇(村)和城市社区卫生机构在上级疾控机构和医疗机构的指导下,开展本地区的人禽流感防控工作。 2.2职责分工

2.2.1卫生行政部门职责 (1)卫生部负责全国人禽流感疫情防控管理和协调工作,组织制订人禽流感应急处置的政策、技术规范和专项预案,指导各地做好人禽流感防控工作;组织开展全国卫生系统专业人员的技术培训,组建国家级专家组为各省(区、市)提供技术支持和培训省级师资,组 织专家组对各省(区、市)的年度首例人禽流感病例进行诊断,组织开展对全国人禽流感防控工作的督导检查;负责流感大流行及特别重大的人禽流感疫情应急控制的组织协调及社会动员,拟定国家应急防控物资储备清单,开展人禽流感防控工作的国际交流与合作,指导和协助相关部门开展人禽流感防控知识培训。 (2)各省(区、市)卫生行政部门负责指挥、协调、管理本行政区域内人禽流感防控工作,制定本行政区域内人禽流感应急预案和防控策略,进行社会动员并指导各地(市)县做好人 禽流感防控工作;组织开展人禽流感专业人员培训和应急演练,组建省级专家组为防治工作提供技术支持,组织专家组诊断本行政区域内人禽流感病例,开展防控工作的督导检查,组织对重大人禽流感疫情的应急控制,拟定应急防控物资储备清单,指导和协助相关部门开展人禽流感知识培训。 (3)各地(市)级、县级卫生行政部门负责指挥、协调、管理本行政区域区内人禽流感防控工作,结合当地实际制定人禽流感应急预案,组织开展人禽流感应急培训和演练,组织专家组排查不明原因肺炎病例,开展督导检查和社会动员及宣教活动,组织开展对人禽流感疫情的应急处置。 (4)各级卫生行政部门要加强与其它部门的协调与配合,建立部门之间信息沟通和固定联络员制度,及时与有关部门交流协商,形成多部门共同参与的联防联控机制。 2.2.2医疗卫生机构职责 (1)疾病预防控制机构职责 ①中国疾病预防控制中心负责全国人禽流感防控工作的技术指导及技术方案的制订, 组织、评估和督导疫情监测工作,负责全国疫情资料的汇总分析、反馈及上报,开展技术 培训,指导现场流行病学调查,制定实验技术操作规范及各级网络实验室质量控制指标体系,收集、鉴定各省(区、市)送检的人禽流感病毒标本,开展人禽流感病例的实验室诊断及对省级检测结果的复核工

疫情防控应急预案

疫情防控应急预案 为保障全体师生员工身体健康安全,根据上级相关文件精神,特制定本预案。 一、组织机构 成立H7N9甲禽流感的预防领导小组,明确各部门工作职责 组长:***(全面负责学校预防工作) 副组长:***(协助负责学校预防工作并检查各项措施具体落实情况) *** (后勤保障) ***(卫生保障) 成员:全体教师(具体落实)。 (1)制定工作预案,召开领导小组会议,对照本单位防控制度与硬件配置情况,发现不足,立即改正。 (2)认真做好“学校因病缺课缺勤随访”工作,上报率应做到100%;明确报告及应急处置程序,责任到人。 (3)结合卫生部门已公布的《人感染H7N9禽流感防治知识问答》等材料,通过课堂教育、广播、校园网络、板报等多种形式,积极向师生员工开展健康教育和防控知识普及宣传,教育和引导师生员工养成良好的卫生习惯 二、防治措施 1、利用校园网、班会课和班级黑板报进行H7N9禽流感

预防教育,培养学生良好的个人卫生习惯,尤其是注意饮食卫生、勤洗手。 2、每日进行“三检”:即晨检、午检、晚检工作。一旦发现有流感样症状的师生员工,如发热并伴有流涕、咽痛、咳嗽症状之一且排除其他疾病因素的师生员工,不应进入教室,已进入的应劝其立即离校前去医疗机构就诊,并做好开窗通风和预防性消毒措施。如发现学生没有来校上学,班主任要及时与家长联系,了解学生具体原因。学生痊愈回校须通知家长开具医院同意返校的通知单。 3、为确保学生饮食安全,小伙房要加强食堂卫生监管。 4、搞好班级环境卫生,保证教室开窗通风。课间关心学生的饮水卫生,杜绝互相借用杯子或饮用生水现象。 5、严格考勤记录。根据三检情况,加强对学生的管理,有疑似症状的要及时和家长、分管责任人取得联系,及时送医疗单位就诊。 6、落实预防宣传教育工作,召开全校老师会议,加强有关预防H7N9禽流感的知识培训。 7、下发《告家长书》,争取家校配合,达到群防群控效果。 8、做好校园预防性消毒和疫情消毒。关心所教班级的环境,做到及时开窗通风。 9、门卫要严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员

基于气象因素和互联网搜索数据的流感疫情预测研究:以香港为例

目录 中文摘要.......................................................................................................................................... I Abstract ......................................................................................................................................... I V 英文缩写注解表........................................................................................................................ VIII 目录............................................................................................................................................. I X 前言. (1) 1.1研究背景 (1) 1.2 主要的流感疫情预测方法 (1) 1.3 香港流感 (3) 第二章资料和方法 (4) 2.1 流感样病例及流感样病例周求诊率 (4) 2.2 流感相关关键词的互联网数据 (4) 2.3 流感搜索指数 (6) 2.4 气象因素数据 (10) 2.5 香港流感样病例周求诊率数据 (11) 2.6 变量的筛选 (12) 2.7 模型介绍 (13) 2.8 建模策略 (21) 2.9 模型预测效果的评价 (22) 第三章结果 (25) 3.1 数据的简单统计描述 (25) 3.2 回归预测模型的预测效果比较 (33) 3.3 分类预测模型的预测效果比较 (40) 3.4 关键词百度指数抓取软件Baidu Index Crawler的应用 (44) 第四章讨论 (46) IX 万方数据

深圳市卫生系统应对流感大流行准备计划与应急预案(试行)

深圳市卫生系统应对流感大流行准备计划与应急预案 (试行) 流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。流感大流行是指当甲型流感病毒出现新亚型或旧亚型重现,人群普遍缺乏相应免疫力,造成病毒在人群中快速传播,从而引起流感在全球范围的广泛流行。 目前,我们面临以下情形: 一、大流行的危险极大 自2003年底以来,世界比1968年即上一世纪三次大流行中的最后一次发生以来的任何时候都更加临近大流行。现已具备大流行开始所需的所有先决条件,只有一项除外:形成有效的人与人之间的传播。2005年期间,在动物中已观察到该病流行病学方面的不利变化。人间病例继续发生,并且该病毒已扩大到其地域范围,包括新的国家,从而增加受威胁人群的数量。每一例新的人间病例均给该病毒以朝着可充分传播的大流行株演变的机会。 二、危险将持续存在 证据表明H5N1病毒现已在亚洲一些地区形成地方性流行,在禽类中形成了生态龛位。将继续存在进一步发生人间病例的危险以及出现大流行性病毒的机会。尽管采取了积极的控制措施,包括扑杀1.4亿多只家禽,但是暴发仍反复发生。野生候鸟–历史上所有甲型流感病毒的储存宿主–现正大量死于高致病性H5N1。家鸭可排泄大量高致病性病毒而不显示疾病体征。它们在维持传播方面的隐蔽作用使禽类中的控制变得更加复杂并使人类更难以避免危险行为。 三、威胁的演变无法预测 鉴于流感病毒不断变化的性质,无法预测下一次大流行发生的时间和严重程度。最后一步–在人类中间增强传播能力–可通过两种主要机制发生:重组事件,在人或猪合并感染人类病毒和禽类病毒时发生基因材料交换,以及更渐进的适应性突变过程,即在之后的人类感染期间这些病毒与人体细胞相结合的能力会增强。重组可产生完全有传播力的大流行性病毒,表现为迅速传播、病例剧增。适应性突变最初表现为有限传播的证据是出现少量聚集的人间病例,这可能给世界一些时间采取防御行动。而另一方面,尚不知道是否会给予此类“宽限日期”。 四、预防性干预是可能的,但未经检验 如果大流行性病毒的渐进性突变开始出现,用抗病毒药物和早期干预在理论上可能防止该病毒的进一步播散、预防大流行或延迟传播,但它未经检验,仍有大量的工作等待完善。 五、大流行期间减少发病和死亡将因医疗用品不足而受到阻碍 疫苗接种和使用抗病毒药物是大流行期间减少发病和死亡的两项最重要的应对措施。按照目前的趋势,在大流行开始时以及其后数月,两者均有可能存在数量不足和分配不公平的问题。 基于以上情况,现特制定本预案。 第一部分总则 一、目的 随着目前形势继续朝着大流行方向发展,我市有以下若干阶段性机会进行干预:大流行前状况;大流行性病毒的出现;宣布大流行及其随后的传播。目前正处于大流行前阶段,干预的目的在于减少大流行性病毒出现的危险和收集更好的疾病情报,特别是关于表明传播能力增强的病毒行为方面变化的情报。第二次干预机会与病毒增强其传播能力的第一个信号同时出现,致力于改变大流行的早期历史。最后一次机会发生在大流行开始之后,在这一时刻的干预旨在减少发病、死亡和社会破坏。

甲型H1N1流感病毒的综述

文献综述 题目甲型H1N1流感病毒的综述学生姓名王月红 专业班级生物科学 10级一班 学号 201014010124 院系化学与生物学院 完成时间 2013年12月18日

甲型H1N1流感病毒的综述 摘要:2010年全世界爆发了一场影响空前的流感,甲型H1N1流行性性感冒病毒从美国,墨西哥传出,席卷了整个人类社会,回顾以往大规模流感爆发事件。西班牙流感,亚洲流感,禽流感等给全世界人们带来了恐慌,甚至死亡,科学在进步,社会的医疗水平在提高,但流感病毒无时无刻在进行着变异,因此我们需要深入了解这种可怕病毒的分子机构、功能组成、复制方式、致病机制,并对其预防免疫,使人类在此面对流感变异病毒是能够及时治疗。本文讨论的是甲型H1N1流感病毒。主要通过4个方面来讲述:1、什么是甲型H1N1流感病毒以及对流感病毒的研究。2 、甲型H1N1流感病毒致宿主细胞氧化与凋亡。3、宿主细胞蛋白对H1N1病毒复制的影响。4、病毒蛋白对宿主细胞间的关联。 关键词:甲型H1N1流感病毒;氧化损伤;凋亡;致病机制 引言:流行性感冒病毒,简称流感病毒,是一种造成人类及动物患流行性感冒的RNA病毒,在分类学上,流感病毒属于正黏液病毒科,它会造成急性上呼吸道感染,并借由空气迅速的传播,在世界各地常会有周期性的大流行。病毒最早是在1933年由英国人威尔逊·史密斯(Wilson Smith)发现的,他称为H1N1。H代表血凝素;N代表神经氨酸酶。数字代表不同类型。 在2009春爆发的严重危及人类健康。甲型H1N1病毒[1]属于正粘病毒科(0rthomyxoviridae),甲型流感病毒属(Influenza virus A),其遗传物质为RNA。典型病毒颗粒呈球状,直径为80 nm~120 nm,有囊膜。囊膜上有许多放射状排列的突起糖蛋白,分别是血凝素HA [2]、神经氨酸酶NA 和M2蛋白[3]。病毒颗粒内为核衣壳, 呈螺旋状对称, 直径为10nm。甲型H1N1病毒为单股负链RNA病毒,基因组约为13.6 kb,由大小不等的8 个独立片段组成。尽管不同亚型之间可以组成很多种流感病毒血清型,但是可造成人感染猪流感病毒的血清型主要有H1N1、H1N2 [4]和H3N2 5-6]。甲型H1N1流感病毒是A 型流感病毒,携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株,包含有禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸基因片段,同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征。医学测试显示,目前主流抗病毒药物对这种毒株有效。美国疾控机构的照片显示甲型H1N1流感病毒呈阴性反应。 流感是由流感病毒引起的人畜禽共患的感染性疾病。流感病毒传染性强,传播速度快,在人类历史上曾引发多次大流行,夺去了大量人的生命。流感是人类最大的瘟疫。流感危害养殖业的发展,造成养禽业毁灭性灾害。加强流感病毒基础理论研究,从分子水平上寻求防治流感的有效措施,研制长效、稳定、无毒副反应的新型流感疫苗,建立简便、特异、敏感的诊断技术及有效的抗病毒药物,已成为各国科技工作者孜孜以求的崇高事业。 一、对流感病毒的研究 1、流感病毒的基因结构及其编码的蛋白 流感病毒属正黏病毒科。呈多形性,有球形、杆状和丝状。甲型和乙型流感病毒的基因组由8条独立片段组成。每一条RNA基因都以核糖核蛋白复合体形式存在。每个片段两端都有相对保守的非编码序列,每个片段至少有一个开放式读码框架(ORF)。基因片段5端前的13个核苷酸高度保守,其序列为:3’-GGAACAAAGAUGAppp-5’,3’端也有12个高度保守的核苷酸,序列为:

流感大流行应急处理

流感大流行应急处理 李灵辉广东省疾病预防控制中心 一、流感概述 大多数流感患者,无需药物治疗。1~2 周便可康复。但年幼儿童、老年人和有严重疾病的人感染会导致基础疾病的严重合并症、肺炎、死亡。 流感是由不断发生变异的流感病毒引起的一种疾病,流感病毒主要有甲乙丙3型。甲型病毒除感染人外还可感染飞禽、猪、马等动物,在人生活中与这些动物接触频繁的地方,为流感病毒产生变异提供了良好的环境。变异后的病毒会导致流感流行,变异程度大则导致大流行。乙型病毒主要限于人,变异较小。丙型散在形式出现,一般不引起流行。流感病毒抗原性变异较快,所以人类无法获得持久的免疫力。因此每年需要研发新疫苗,每年须接种。 流感大流行是指当人类流感病毒出现新亚型,人群普遍缺乏相应免疫力,造成病毒快速传播,引起全国、区域或全球范围内外的广泛流行。流感大流行具有发病率高、传播迅速和波及范围广的特点,可给人类造成巨大的生命与社会、经济的损失。 流感大流行的开始要具备的 3 个先决条件:1. 必须出现新的病毒亚型,人群普遍没有免疫力;2. 新病毒必须能在人体内复制并能引起严重疾病;3. 新病毒必须实现有效的人与人之间的传播。 历史上出现3次流感大流行:第1次大流行发生于1918-1919年, 称为西班牙流感 ( Spanish Influenza) 。当时导致约7 亿多人感染, 2 000多万人死亡, 而且死亡者多为青壮年, 是人类史上已知的最大瘟疫之一。回顾性研究发现引起这次大流行的病原体是H1N1亚型病毒, 而且该病毒的8个基因节段全部来自于禽类, 种系发生分析表明, 这次大流行的流感病毒的HA基因虽更接近于禽流感病毒, 但它属于哺乳动物流感病毒, 有人推测可能是禽流感病毒全基因先传给猪再传给人。第2次大流行发生于1957 年, 称为亚洲流感( Asian Influenza), 最早出现于中国贵州, 由H2N2 亚型( 也称甲2亚型) 病毒引起, 这一亚型是人和禽流感病毒通过基因重配而来, 其HA、NA、PB1 3个基因片段来源于禽流感病毒, 其余的基因片段来自当时人流感病毒。第3 次大流行发生于1968年, 称为香港流感 ( Hong Kong Influenza), 最早出现于中国香港(后经回顾调查, 广东、上海等地比香港还要早), 由H 3N2亚型(也称甲3亚型)病毒引起, 这一亚型也是人和禽流感病毒通过基因重配而来,其HA和PB1基因来源于禽流感病毒, 其余的基因节段来自当时人流感病毒。 三次大流行的教训为1.大流行如引起大流行的病毒变异一样不可预测,三次大流行的间隔为10 ~50年;2.病例数在短期内呈指数迅速上升,很快蔓延到世界各地, 通常不超过1年,全球1/4以上的人得病,这对于卫生服务能力将是巨大挑战。3.主要在年轻人中导致严重疾病,这是大流行危害的一个重要决定因素。4.流行会出现两个波,往往第2 波可能更为严重。5. WHO流感网络实验室的病毒监测可以迅速发挥重要作用。 6.历史表明大多流感大流行起源于亚洲,因为亚洲地区人口密集,且与鸭和猪居住得非常近,因此在这一地区需要加强动物流感以及不寻常的人呼吸道疾病聚集的监测。 流感大流行会导致以下几个后果:1. 大流行时疾病的迅速蔓延,造成几乎没有时间采取特别的应急减少影响的措施;2.出现大量病人,医疗卫生机构会将不堪重负;3.可能出现人员及物品的严重短缺,导致关键基础设施及服务瘫痪以及各行各业和政府各部门服务中断;4.大流行流感疫苗、抗病毒药物和抗生素,以及治疗其他疾病的常用医疗供应出现延迟和短缺;5.对社会和经济活动的负面影响在大流行期结束后,仍可能持续较长时间;6.公众、政府机构和媒体对国家准备计划进行详细审查;7.全球各地各国都处于紧急

流感防控应急预案

流感防控应急预案 一、目的:本次应急预案的出台只适用于应对流感大流行的准备工作及流感大流行发生后的应急处理工作。预案坚持“预防为主”的工作方针,积极组织落实应对流感大流行的各项准备工作,包括加强人员、技术、流感疫苗和物资准备;加强流感监测能力,及时做好应对流感大流行的各项工作。同时预案还根据应对流感大流行工作的特点,将应对流感大流行工作划分为三个阶段,即准备阶段(根据流行轻重依次包括无应急反应、蓝色预警,IV级应急反应、黄色预警,III级应急反应阶段、橙色预警,II级应急反应)大流行阶段(红色预警,I级应急反应)和结束阶段(终止应急反应)。 二、组织领导:为了保证防治流感工作高效有序地进行,青羊区文家医院成立防控流感工作领导小组和应急处置专业技术组。在领导小组的统一指挥下,各科室各司其责,各应急处置专业技术组密切配合,进行预防控控流感的工作和疫情的现场调查处理。

二、职责 1、领导小组及有关人员职责为切实做好流感防治工作,成立中心流感防治领导小组,全权负责流感防治工作和疫情突发后所胡应急处理工作。禽流感防治办公室作为常设机构,具体负责中心禽流感防治工作。 2、领导小组所属机构职责及组成人员为确保各项工作的顺利实施,成立流感防治领导小组下设工作组,各个工作组根据职能确定人数,并结合实际进行增减。(1)流感防治办公室:具体负责流感防治的日常工作,上报情况,落实上级精神。 (2)医疗组:负责中心流感防治工作的诊断、治疗指导工作,参与和组织全市疫情处理和技术服务工作。 (3)护理组:负责流感防治工作中的整个护理工作。 (4)专家组:负责全市及院内流感防治的技术指导和会诊、排查。 (5)院前急救小组:负责发热病人或疑似病人的院前急救工作,随时听从主管部门及中心领导小组的调遗。 (6)物品供应小组:负责流感防治所需设备、防护物品和药品、卫生材料的供应。 (7)医护人员防护小组:负责全体医护人员和社会群众的防护工作,对职工和社会群众开展健康教育工作。 (8)后勤服务小组:负责医护人员的生活、饮食等后勤服务 3、对领导小组和所属工作机构的要求 (1)对领导小组全体人员的要求是头脑清晰,决策果断,指挥有力,措施得当,安排周密,行动迅速,紧张有序,确保工作高效率,令行禁止。 (2)对办公室和各个小组的要求是必须按照本预案的规定和领导小组组长的命令,做好本职权范围内的各项工作。 (3)遇有突发疫情,应立即进入战备状态,各组组长、副组长要保证24h通讯畅通,确保防治工作的顺利进行。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档