河北省普通高等学校对口招生
财经类专业考试大纲
一、考试范围和考试形式
考试范围以教育部中等职业学校专业教学标准（试行）为依据,以河北省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材，包括基础会计、会计信息系统和财经法规与职业道德三门专业核心课程，主要测试考生理解和掌握有关基本知识，并利用所学知识分析问题和解决问题的能力，以及利用所学专业理论进行基本专业操作的能力。
考试形式分专业理论和技能测试两项。
二、专业理论考试试卷结构
（一）试卷结构
各门课程所占比例为：基础会计占30%（72分），会计信息化占30%（72分），会计法规与职业道德占40%（96分）。
（二）试卷题型与比例
题型分为四类：单选题占35%，多选题占25%，判断题占25%，不确定性选择题占15%。
（三）试卷难易度
基本知识占60%，专业知识的应用占30%，专业的新知识与新技术占10%。
三、专业技能测试试卷结构
（一）试卷结构
主要测试学生利用会计核算的基本原理解决企业实际问题的能力（此部分仅涉及“企业财务会计”课程部分知识）。考试重点为对会计核算方法及其规范的掌握情况，以及企业基本会计业务处理能力，分别占总分的80%和20%左右。
（二）题型
测试的题型包括两部分：一是会计核算方法的运用及会计凭证、账簿、报表的填写与编制；二是会计业务的处理与计算，主要以企业的基本经济业务为主，通过会计分录、计算分析等方式进行测试。
四、专业理论考试内容和要求
基础会计
第一章会计概述
1.熟悉会计的概念，了解会计的产生与发展。
2.熟悉会计对象，了解会计目标。
3.掌握会计的基本职能以及各职能间的相互关系。
4.掌握企业会计确认、计量和报告的基础——权责发生制。
5.掌握会计基本假设，熟悉会计信息质量要求。
6.掌握会计的核算方法，熟悉会计的基本特征。
第二章会计要素与会计等式
1.熟悉会计要素的含义与特征。
2.掌握会计要素的确认条件与构成。
3.了解常用的会计计量属性。
4.掌握会计等式的表现形式。
5.掌握基本经济业务的类型及其对会计等式的影响。
第三章会计科目与账户
1.了解会计科目与账户的概念。
2.掌握会计科目与账户的分类。
3.了解会计科目设置的原则。
4.掌握常用的会计科目。
5.掌握账户的结构。
6.掌握账户与会计科目的关系。
第四章会计记账方法
1.了解复式记账法的概念与种类。
2.熟悉借贷记账法的原理。
3.掌握借贷记账法下的账户结构。
4.了解会计分录的分类。
5.掌握借贷记账法下的试算平衡。
第五章借贷记账法下主要经济业务的账务处理
1.熟悉企业资金的循环与周转。
2.掌握核算企业主要经济业务的会计科目。
3.掌握企业主要经济业务的账务处理。
4.掌握企业净利润的计算。
5.掌握企业净利润的分配。
第六章会计凭证
1.了解会计凭证的概念与作用。
2.了解会计凭证的传递。
3.熟悉原始凭证与记账凭证的种类。
4.熟悉会计凭证的保管。
5.掌握原始凭证的填制。
6.掌握记账凭证的填制。
7.掌握原始凭证与记账凭证的审核。
第七章会计账簿
1.了解会计账簿的概念与分类。
2.了解会计账簿的更换与保管。
3.熟悉会计账簿的登记要求。
4.熟悉总分类账与明细分类账平行登记的要点。
5.掌握日记账、总分类账及有关明细分类账的登记方法。
6.掌握对账与结账的方法。
7.掌握错账查找与更正的方法。
第八章账务处理程序
1.了解企业账务处理程序的概念与意义。
2.熟悉账务处理程序的一般步骤。
3.掌握企业账务处理程序的种类。
4.掌握记账凭证账务处理程序的内容。
5.了解汇总记账凭证账务处理程序的内容。
6.掌握科目汇总表账务处理程序的内容。
第九章财产清查
1.了解财产清查的意义与种类。
2.熟悉财产清查的一般程序。
3.熟悉货币资金、实物资产和往来款项的清查方法。
4.掌握银行存款余额调节表的编制。
5.掌握财产清查结果的账务处理。
第十章财务报表
1.了解财务报表的概念与分类。
2.熟悉财务报表编制的基本要求。
3.熟悉资产负债表的列示要求与编制方法。
4.熟悉利润表的列示要求与编制方法。
5.掌握资产负债表、利润表的作用。
会计信息系统
第一章会计信息化概述
1.了解会计电算化的概念、特征。
2.了解会计电算化的产生发展过程。
3.了解会计信息化的含义。
4.熟悉会计信息系统的概念和构成要素。
5.掌握会计软件的概念、功能。
6.了解ERP的概念。
7.了解会计软件与ERP软件之间的关系。
8.了解XBRL发展历程、作用和优势。
9.了解会计软件的分类。
10.掌握会计软件的配备方式及不同方式的优点、缺点。
11.掌握配备通用会计软件应考虑的问题。
12.熟悉会计软件各功能模块的内容。
13.掌握会计软件各功能模块之间的数据传递关系。
14.掌握电子会计档案的管理规定。
第二章企业会计信息化工作规范
1.掌握《企业会计信息化工作规范》的约束范围。
2.掌握企业会计信息化工作的监管机构。
3.熟悉会计软件的衔接过渡规定。
4.熟悉《企业会计信息化工作规范》对会计软件和服务提供商的总体要求。
5.熟悉《企业会计信息化工作规范》对会计软件和服务提供商的具体要求。
6.掌握《企业会计信息化工作规范》对企业开展会计信息化工作的引导内容。
7.了解财政部门的职责。
第三章系统管理与基础档案设置
1.掌握设置操作员、建立账套和设置操作员权限的方法。
2.掌握系统管理员和账套主管权限的差异。
3.掌握账套的备份与恢复。
4.了解年度账管理。
5.熟悉账套参数的含义和设置方法。
6.掌握系统启用的方法。
7.熟悉基础档案包括的内容。
8.掌握会计科目的设置。
9.掌握凭证类别的设置。
10.熟悉会计科目的编码原则。
11.掌握结算方式设置。
12.掌握外币设置。
13.掌握项目目录设置。
14.了解系统管理与基础档案其他内容的设置。
第四章总账管理系统
1.了解总账管理系统的特点、功能。
2.掌握总账管理系统的业务处理流程。
3.熟悉初始设置包括的内容。
4.掌握总账选项（系统参数）的含义及设置方法。
5.熟悉明细权限的含义及设置方法。
6.掌握期初余额的输入。
7.熟悉日常业务处理包括的内容。
8.掌握凭证处理。
9.掌握基本账簿查询与打印。
10.掌握出纳管理的内容及方法。
11.熟悉辅助账簿的查询与管理。
12.掌握期末处理的内容及方法。
13.了解总账管理系统其他功能。
第五章报表管理系统
1.了解报表管理系统的特点、功能。
2.掌握报表管理系统的业务处理流程。
3.了解财务报表的分类及报表的结构。
4.熟悉报表管理系统的基本概念。
5.掌握报表格式设置的内容及方法。
6.掌握关键字设置及位置调整。
7.掌握报表公式的含义及设置方法。
8.掌握常用账务函数的含义及格式。
9.掌握报表数据处理的内容及方法。
10.了解报表管理系统其他功能。
第六章工资管理系统
1.了解工资管理系统的特点、功能。
2.掌握工资管理系统的业务处理流程。
3.熟悉单工资类别和多工资类别的含义。
4.熟悉工资类别的管理。
5.掌握工资管理系统选项（系统参数）的含义及设置方法。
6.掌握初始设置包括的内容及设置方法。
7.掌握工资计算公式的设置。
8.熟悉日常业务处理包括的内容。
9.掌握工资变动的处理。
10.掌握工资分摊设置及生成凭证。
11.掌握账表的查询。
12.掌握记账凭证的查询、修改及删除。
13.熟悉期末处理包括的内容及方法。
14.了解工资管理系统其他功能。
第七章固定资产管理
1.了解固定资产管理系统的特点、功能。
2.掌握固定资产管理系统的业务处理流程。
3.掌握固定资产管理系统选项（系统参数）的含义及设置方法。
4.掌握固定资产管理系统初始设置包括的内容及设置方法。
5.熟悉日常业务处理包括的内容。
6.掌握固定资产增加、减少、变动的处理。
7.掌握固定资产折旧的处理。
8.掌握记账凭证的查询、修改、删除。
9.掌握固定资产管理系统账表查询。
10.熟悉期末处理的内容及方法。
11.了解固定资产管理系统其他功能。
财经法规与职业道德
第一章会计法律制度
1.了解会计法律制度的构成。
2.熟悉会计工作的行政管理。
3.了解会计工作的自律管理。
4.熟悉单位会计工作管理。
5.掌握会计核算的要求。
6.掌握单位内部监督。
7.熟悉会计工作的政府监督，突出财政部门的社会监督。
8.了解会计工作的社会监督。
9.掌握会计机构设置。
10.熟悉代理记账。
11.掌握会计岗位设置。
12.掌握会计工作人员交接。
13.了解内部控制的框架结构和内部审计的相关内容。
14.掌握会计违法行为的法律责任。
第二章结算法律制度
1.了解支付结算的概念、原则。
2.掌握办理支付结算的基本要求。
3.掌握现金的使用范围和现金管理的基本要求。
4.掌握银行结算账户的种类、概念、使用范围和开户要求。
5.熟悉银行结算账户的开立、变更和撤销。
6.了解违反银行账户管理法律制度的法律责任。
7.掌握票据的概念、种类、当事人、票据行为、票据权利、票据的记载事项、票据签章和挂失止付与补救措施的有关内容。
8.掌握支票、本票、汇票、银行卡、汇兑、委托收款、网上支付和了解托收承付、国内信用证等结算方式的规定。
9.了解银行卡的分类、计息、收费、申领、注销和挂失。
10.熟悉银行卡账户与交易、资金来源。
11.了解网上银行的概念、分类与功能。
12.熟悉网上银行的业务流程及交易时的身份认证。
13.了解第三方支付的概念、交易流程及其身份验证。
14.熟悉第三方支付的种类、方式种类、机构及支付账户管理规定。
第三章税收法律制度
1.了解税收的概念及其分类。
2.了解税法及其构成要素。
3.增值税：（1）了解增值税的概念及类型；（2）掌握增值税的纳税人的有关规定；（3）掌握增值税的征收范围及税率；（4）掌握一般纳税人增值税计算的一般业务、视同销售业务和纳税义务发生时间的确定；（5）掌握一般纳税人进项税额的抵扣情形和不得抵扣的情形；（6）熟悉小规模纳税人的计算；（7）熟悉增值税优惠政策；（8）了解缴纳期限和地点的有关规定。
4.消费税：（1）掌握消费税的征税范围、税目及税率；（2）掌握消费税的计算（含委托加工业务）；（3）了解消费税的纳税环节和征收管理。
5. 企业所得税：（1）熟悉企业所得税的概念及纳税人；（2）熟悉企业所得税的征税对象及税率；（3）掌握应税收入、不征税收入和免税收入的范围；（4）掌握不得扣除项目的范围；（5）熟练掌握应纳企业所得税计算；（6）熟悉企业所
得税的税收优惠和以前年度亏损弥补的相关规定；（7）了解企业所得税的征收征管。
6. 个人所得税：（1）了解个人所得税的概念；（2）熟悉居民纳税人和非居民纳税人的判断；（3）熟练掌握工资薪金、劳务报酬、稿酬所得、转让财产、特许权使用费、财产出租等个人所得税一般业务的计算；（4）熟悉个人所得税优惠政策的相关规定；（5）了解个个人所得税征收管理。
第四章税收征收管理
1.熟悉税务登记的种类、发票、帐薄、凭证管理。
2.掌握纳税申报方式、税款征收方式和税款征收措施。
3.熟悉税款的追征和退还，延期纳税的有关规定。
4.了解税务检查的有关规定。
5.了解税收的其他法律责任。
第五章会计职业道德
1.了解会计职业道德的概念和特征、功能和作用。
2.了解会计职业道德与会计法律制度的关系。
3.掌握会计职业道德规范的主要内容。
4.熟悉加强会计职业道德教育的途径。
5.了解会计职业道德建设组织与实施。
湖南省2016年普通高等学校对口招生考试 数学(对口)试题 一. 选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的) 1. 设全集U={1，2，3，4，5}，A={1，2}，B={5},则() U A B ?=e( ) A.{5} B.{3，4，5} C.{3,4} D.{1,2,5} 2. 函数f(x)= 12x ?? ??? +2,x ∈{-1,2}的最大值为( ) A.4 B.3 C. 52 D. 94 3. “x<-1或x>2”是”x<-1”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 4. 不等式|2x+1|>5的解集为( ) A ．{x|x>2} B.{x|x<-3} C.{x|-3 A.[1,7] B.[1,9] C.[3,7] D.[3,9 ] 10．已知a,b,c 为三条不重合的直线，给出下面三个命题:①若a ⊥b,a ⊥c 则b//c;②若a ⊥b,a ⊥c 则b ⊥c;③若a//b,b ⊥c,则a ⊥c,其中正确的命题为( ) A ．③ B ．①② C ．①③ D ．②③ 二．填空题:（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 11．袋中有6个红色球，3个黄色球，4个黑色球，从袋中任取一个球，则取到的球 不是．． 黑色球的概率为 12．已知数列{a n }的前n 项和s n =n 2+2n,则a 2= 13.若不等式x 2+x-c ≤0的解集为{x|-2≤x ≤1},则c= 14.6位同学站成一排照相,其中甲,乙两人必须相邻,共有 种不同的排法(用数字作答) 15.已知A,B 为圆x 2+y 2=1上的两点, AB ,O 为坐标原点,则AB OA ?u u u r u u u r = 三．解答题:（本大题共7小题，其中第21，22小题为选做题。满分60分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 16．(本小题满分10分) 已知函数f(x)=log2(x-2). (I)求f(x)的定义域; (II)若f(m)+f(m-1)=1,求m 的值. 17.(本小题满分10分) 河北省普通高等学校对口招生 财经类专业考试大纲 一、考试范围和考试形式 考试范围以教育部中等职业学校专业教学标准（试行）为依据,以河北省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材，包括基础会计、会计信息系统和财经法规与职业道德三门专业核心课程，主要测试考生理解和掌握有关基本知识，并利用所学知识分析问题和解决问题的能力，以及利用所学专业理论进行基本专业操作的能力。 考试形式分专业理论和技能测试两项。 二、专业理论考试试卷结构 （一）试卷结构 各门课程所占比例为：基础会计占30%（72分），会计信息化占30%（72分），会计法规与职业道德占40%（96分）。 （二）试卷题型与比例 题型分为四类：单选题占35%，多选题占25%，判断题占25%，不确定性选择题占15%。 （三）试卷难易度 基本知识占60%，专业知识的应用占30%，专业的新知识与新技术占10%。 三、专业技能测试试卷结构 （一）试卷结构 主要测试学生利用会计核算的基本原理解决企业实际问题的能力（此部分仅涉及“企业财务会计”课程部分知识）。考试重点为对会计核算方法及其规范的掌握情况，以及企业基本会计业务处理能力，分别占总分的80%和20%左右。 （二）题型 测试的题型包括两部分：一是会计核算方法的运用及会计凭证、账簿、报表的填写与编制；二是会计业务的处理与计算，主要以企业的基本经济业务为主，通过会计分录、计算分析等方式进行测试。 四、专业理论考试内容和要求 基础会计 第一章会计概述 1.熟悉会计的概念，了解会计的产生与发展。 2.熟悉会计对象，了解会计目标。 3.掌握会计的基本职能以及各职能间的相互关系。 4.掌握企业会计确认、计量和报告的基础——权责发生制。 5.掌握会计基本假设，熟悉会计信息质量要求。 6.掌握会计的核算方法，熟悉会计的基本特征。 第二章会计要素与会计等式 1.熟悉会计要素的含义与特征。 2.掌握会计要素的确认条件与构成。 3.了解常用的会计计量属性。 4.掌握会计等式的表现形式。 5.掌握基本经济业务的类型及其对会计等式的影响。 第三章会计科目与账户 1.了解会计科目与账户的概念。 2.掌握会计科目与账户的分类。 3.了解会计科目设置的原则。 4.掌握常用的会计科目。 5.掌握账户的结构。 6.掌握账户与会计科目的关系。 第四章会计记账方法 1.了解复式记账法的概念与种类。 2.熟悉借贷记账法的原理。 3.掌握借贷记账法下的账户结构。 4.了解会计分录的分类。 5.掌握借贷记账法下的试算平衡。 第五章借贷记账法下主要经济业务的账务处理 1.熟悉企业资金的循环与周转。 2.掌握核算企业主要经济业务的会计科目。 3.掌握企业主要经济业务的账务处理。 4.掌握企业净利润的计算。 5.掌握企业净利润的分配。 第六章会计凭证 1.了解会计凭证的概念与作用。 河北省对口升学考试语文模拟试题（二） 卷Ⅰ（选择题共40分） 一、单项选择I（每小题2分，共24分） 1．下列词语加横线的字的读音，与所给注音相同的一组是（） A．着zháo 着急着数着凉不着痕迹 B．和hè唱和附和和诗曲高和寡 C．落luò落魄涨落落枕丢三落四 D．泊bó飘泊湖泊停泊淡泊名利 2．下列各组词语中，有错别字的一组是（） A．灌注全神贯注截流开源节流 B．直言仗义执言提名金榜题名 C．背景离乡背井终身奋斗终生 D．委曲委屈求全事故人情世故 3．对下列词语意义的解释，正确的一组是（） A．穿针（使线的一头通过针眼）穿针引线（比喻从中撮合拉拢） 看穿（看透）望穿秋水（形容经霜后的秋水很清，能看到水底） B．大儒（旧时指学问渊博而有名的学者） 大器晚成（指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚） 大计（长远的重要的计划） 大旱云霓（形容盼望的迫切） C．文豪（杰出的、伟大的作家） 文不加点（写文章不打标点符号） 文言（指五四以前通用的以古汉语为基础的书面语） 文恬武嬉（指文武官一味贪图享乐，不关心国事的腐败现象） D．高歌（放声歌唱）高瞻远瞩（比喻眼光远大） 高手（技能特别高明的人）高屋建瓴（从高往下倒水，流畅无阻） 4．下列各句加横线成语的使用，恰当的一句是（） A．人类对大自然的每一点破坏，都遭到了相应报复，“环境”污染的威胁，不亚于第三次世界大战，这绝不可视同儿戏。 B．刘老师当班主任二十多年，勤勤恳恳，日理万机，不幸积劳成疾。 C．他俩50年前是好朋友，没想到半个世纪之后在他乡萍水相逢，真是喜出望外。 D．在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在赛场上果然深乎众望，多次挽救了意大利队。 5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） 从信息角度看，真话和假话同样可以具有最大的信息量。_____从社会角度看，______具有一定信息量而又切题的真话，______可能获得最佳效果，具有一定信息量而又切题的假话，表达效果等于零。这是人所皆知的常识，______是语言表达最重要的原则之一。 A．但是只有才也B．因为只要就也 C．因为只有才却语文D．但是只要就却语文 6．下列各句中，没有语病的一句是（）语文 A．国家自从明确了全国统一的“五一”“十一”放假日之后，语文中国的假日经济就成为一个新的投资热点。语文 B．印度的电脑软件经过短短的十几年的发展，语文从无到有，语文从小到大，一跃成为世界经济舞台的新明星。语文 C．全球化经营已成为当今众多大公司的发展战略，而兼并则是它们调整经济结构和生产布局的重要手段。 D．我国现行医疗制度，医院权利，病人权利以及医疗事故的鉴定，仍然有许多亟待改进和完善。 7．填入下面这段话中横线上的语句最恰当的一组是（） 就让我说出我的生活吧，让我说出：一颗露珠和一片花瓣的甜言蜜语。说出一棵小草在风里晃了晃，然后站稳了脚跟；；说出一个打镰刀的铁匠，每一锤都准确地砸在生活的节骨眼儿上；；让伤口在春天长出碧绿的叶大红的花；我只用满身的鸟鸣和一条河流：。 ①说出一只燕子在早晨穿过细雨，说出一头老牛在黄昏摇动尾巴。 ②说出一只燕子穿过细雨的早晨，说出一头老牛摇动尾巴的黄昏。 ③让疼痛像白云慢慢地飘逝， ④让疼痛像秋叶一片片地落下， ⑤让生活流出柔软，把日子叫得欢畅。 ⑥把日子叫得欢畅，让生活流出柔软。 A．②④⑤B．①③⑤C．①③⑥D．②④⑥ 8. 对下列各句所运用的修辞手法的判断不正确的一项是( ) A．他脚穿着一双老式的牛伯伯打游击的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。（比喻）B．虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安,并使同情找到站立的地方。（拟人） C．你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!（夸张） 公共基础--- 语文课程考试大纲 一、考试范围及基本要求 （一）基础知识 1.识记现代汉语常用字的字音和字形。 2.正确规范地使用标点符号。 3.正确使用常见词语（包括成语），结合语境理解词语的含义。 4.辨析并修改病句（语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表意不明、不合逻辑）。 5.能辨析和运用常见的修辞方法（比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问）。 6.识记课本涉及到的古今中外重要作家、作品涉及的文化常识。 7.识记记叙文（包括小说、报告文学、散文）、说明文、议论文、应用文的文体知识。 8.了解常见文言文实词、虚词的含义和用法（通假字、一词多义、古今异义，盖、则、而、于、为、之、以、其、然、也、者）。 9.理解常见文言句式（判断句、倒装句、被动句、省略句） - 1 - 及其用法。 10.默写基本篇目中的名句名篇。 （二）阅读能力 1.阅读分析能力 ①理解重要词句在文中的含义。 ②分析归纳文章的内容要点，辨别和筛选文中的重要信息。 ③理解作者思路，分析文章的结构层次和表达方式。 ④分析概括作者在文中的观点和态度。 ⑤能阅读浅易的文言文，理解和翻译文中的句子，辨析文意及作者的观点和态度。 ⑥具备初步分析文学作品的能力（人物形象、语言表达、表达技巧）。 2.阅读欣赏能力 ①以经典阅读为主要内容，掌握精读、略读、浏览等阅读方式，掌握加圈点、列提纲、制卡片、编文摘等阅读法。能领略到经典阅读的价值与意义。 ②经典文言文及古诗词阅读，要求大体理解其内容要义，摘出并识记其中的名言佳句，能提炼重点，感受形象，体验情感。 ③经典中外现当代诗歌散文阅读，要求理解关键词、句在具体语境中的含义与作用，对文中形象、意蕴、情感等有比较准确 - 2 - 机密 ★ 启用前 湖南省2012年普通高等学校对口招生考试 数学试题 时量120分钟 总分：120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设集合A={x |x >1},B={x |0 2016年对口升学考试数学模拟试题(一) （试卷总分120分 考试时间120分钟） 说明： 一、本试卷共4页，包括三道大题37道小题. 二、答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 所有试题均须在答题卡上作答，在试卷和草稿纸上作答无效. 三、做选择题时，如需改动，请用橡皮将原选涂答案擦干净，再选涂其他答案。 四、考试结束后，将本试卷与答题卡一并交回. 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题所给出的四个选项中，只有一个符合题目要求） 1. 设集合{}{}{}d c b B c b a A e d c b a U ,,,,,,,,,,===，则=?)(B C A U ( ) A.{}d c b ,, B.{}d c b a ,,, C.{}a D. {}e a , 2．如果1>>b a ,那么下列不等式恒成立的是( ) A ．4 4 b a ≤ B ．lg()0a b -> C ．22-- 3．已知0>ab ，则“ab x =”是“b x a ,,成等比数列”的（ ） A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C.充分且必要条件 D.既不充分也不必要条件 4．下列各函数中，与函数2y x =为同一个函数的是( ) A.y = B.4 y = C.y x x = D. 3 x y x = 5．若01a <<时，在同一坐标系中函数log x a y a y x -==与的图像大致是( ) A B C D 6．函数sin cos 4 4 x x y ππ=+的值域为（ ） A ．)1,1(- B ．]1,1[- C ．]2,2[- D ．]2,2[- 7．函数()32 x x f x +=的图像关于（ ）对称． A. x 轴 B.y 轴 C. 原点 D. 直线1y = 8．n S 为等差数列{}n a 的前n 项和， 若11=a ，公差2=d ，117k k S S +-=，则=k （ ） A.8 B.7 C. 6 D. 5 9．已知)2,(m ,)1,1(-+m , ⊥,则m 为（ ） A.-2 B. 1 C.-2或1 D.2或-1 10．将函数x y 2sin =图像向x 轴负方向平移12 5π 个单位得到)(x f y =的图像，则函数)(x f 的解析式为（ ） A. )652sin(π+ =x y B. )1252sin(π+=x y C. )652sin(π-=x y D. )12 52sin(π-=x y 11. 若直线b x y +=3与圆102 2=+y x 相切，则=b （ ） A.10± B. 102± C.±10 D. 1010± 省对口升学考试语文模拟试题（二） 卷Ⅰ（选择题共40分） 一、单项选择I（每小题2分，共24分） 1．下列词语加横线的字的读音，与所给注音相同的一组是（） A．着zháo 着急着数着凉不着痕迹 B．和hè唱和附和和诗曲高和寡 C．落luò落魄涨落落枕丢三落四 D．泊bó飘泊湖泊停泊淡泊名利 2．下列各组词语中，有错别字的一组是（） A．灌注全神贯注截流开源节流 B．直言仗义执言提名金榜题名 C．背景离乡背井终身奋斗终生 D．委曲委屈求全事故人情世故 3．对下列词语意义的解释，正确的一组是（） A．穿针（使线的一头通过针眼）穿针引线（比喻从中撮合拉拢） 看穿（看透）望穿秋水（形容经霜后的秋水很清，能看到水底） B．大儒（旧时指学问渊博而有名的学者） 大器晚成（指能担当大事的人物要经过长期的锻炼，所以成就比较晚） 大计（长远的重要的计划） 大旱云霓（形容盼望的迫切） C．文豪（杰出的、伟大的作家） 文不加点（写文章不打标点符号） 文言（指五四以前通用的以古汉语为基础的书面语） 文恬武嬉（指文武官一味贪图享乐，不关心国事的腐败现象） D．高歌（放声歌唱）高瞻远瞩（比喻眼光远大） 高手（技能特别高明的人）高屋建瓴（从高往下倒水，流畅无阻） 4．下列各句加横线成语的使用，恰当的一句是（） A．人类对大自然的每一点破坏，都遭到了相应报复，“环境”污染的威胁，不亚于第三次世界大战，这绝不可视同儿戏。 B．老师当班主任二十多年，勤勤恳恳，日理万机，不幸积劳成疾。 C．他俩50年前是好朋友，没想到半个世纪之后在他乡萍水相逢，真是喜出望外。 D．在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在赛场上果然深乎众望，多次挽救了意大利队。 5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（） 从信息角度看，真话和假话同样可以具有最大的信息量。_____从社会角度看，______具有一定信息量而又切题的真话，______可能获得最佳效果，具有一定信息量而又切题的假话，表达效果等于零。这是人所皆知的常识，______是语言表达最重要的原则之一。 A．但是只有才也 B．因为只要就也 C．因为只有才却语文 D．但是只要就却语文 6．下列各句中，没有语病的一句是（）语文 A．国家自从明确了全国统一的“五一”“十一”放假日之后，语文中国的假日经济就成为一个新的投资热点。语文 B．印度的电脑软件经过短短的十几年的发展，语文从无到有，语文从小到大，一跃成为世界经济舞台的新明星。语文 C．全球化经营已成为当今众多大公司的发展战略，而兼并则是它们调整经济结构和生产布局的重要手段。 D．我国现行医疗制度，医院权利，病人权利以及医疗事故的鉴定，仍然有许多亟待改进和完善。 7．填入下面这段话中横线上的语句最恰当的一组是（） 就让我说出我的生活吧，让我说出：一颗露珠和一片花瓣的甜言蜜语。说出一棵小草在风里晃了晃，然后站稳了脚跟；；说出一个打镰刀的铁匠，每一锤都准确地砸在生活的节骨眼儿上；；让伤口在春天长出碧绿的叶大红的花；我只用满身的鸟鸣和一条河流：。 ①说出一只燕子在早晨穿过细雨，说出一头老牛在黄昏摇动尾巴。 ②说出一只燕子穿过细雨的早晨，说出一头老牛摇动尾巴的黄昏。 ③让疼痛像白云慢慢地飘逝， ④让疼痛像秋叶一片片地落下， ⑤让生活流出柔软，把日子叫得欢畅。 ⑥把日子叫得欢畅，让生活流出柔软。 A．②④⑤ B．①③⑤ C．①③⑥ D．②④⑥ 8. 对下列各句所运用的修辞手法的判断不正确的一项是( ) A．他脚穿着一双老式的牛伯伯打游击的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。（比喻）B．虽然我知道即使每天买两奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安,并使同情找到站立的地方。（拟人） C．你们杀死一个公朴,会有千百万个公朴站起来!（夸） 河北省对口升学计算机类专业考试大纲 河北省普通高等学校对口招生 计算机类专业考试大纲 1.考试范围和考试形式 考试范围以教育部中等职业学校专业教学标准为依据，以河北省教育厅公布的中等职业学校教学用书目录中本专业有关教材为主要参考教材，包括计算机专业开设的计算机基础知识、中文Windows 7操作系统、中文Word 2010字表处理软件、中文Excel 2010电子表格软件、Power point 2010演示文稿软件、Visual FoxPro程序设计、Visual Basic程序设计、计算机网络基础等八门专业核心课程，主要测试考生理解和掌握计算机基本理论、基本知识的能力、熟练计算机基本操作和技能的能力，以及综合运用这些理论、知识解决实际问题的能力。 考试形式分专业理论和技能测试两项。 2 专业理论考试试卷结构 2.1 试卷内容比例 计算机基础知识约占10%；Windows 7约占4%；Word 2010约占4%；Excel 2010约占4%；Power point 2010约占3%；Visual FoxPro程序设计约占29%；Visual Basic程序设计约占29%；计算机网络基础约占17%。 2.2 试卷题型及比例 理论考试总分为：240分。第一部分选择题100分，第二部分非选择题140分。 单项选择题约占40%；填空题约占10%；判断题约占5%；写命令题约占10%；程序分析题约占5%；写运行结果题约占10%；程序改错题约占5%；程序填空题约占15%。 2.3 试题难易分布比例 较容易的题约占30%；中等难度的试题约占50%；较难的试题约占20%。 3 专业理论考试内容和要求 3.1计算机基础知识 1、掌握计算机的发展阶段、特点、分类、应用及其发展趋势； 2、掌握计算机系统的组成，掌握计算机硬件的五大组成部分； 3、掌握计算机的工作原理； 4、掌握微型计算机的软、硬件组成及主要性能指标； 5、掌握计算机病毒及其种类、防治方法、杀毒软件的使用； 江苏省普通高校对口单招《语文》考试大纲 （征求意见稿） 江苏省普通高校对口单招语文考试大纲依据教育部2009年颁发的《中等职业学校语文教学大纲》制定。 江苏省普通高校对口单招语文考试以中等职业学校国家审定教材《语文》（江苏教育出版社2006年第二版）1—4册为复习范围，重点测试考生现代汉语基础知识及其应用、现代文阅读、文言文阅读、文学作品欣赏、写作、口语交际、语文综合应用等方面的水平。从识记、理解、分析综合、欣赏评价和表达应用五个层级考查考生理解和运用语言文字的能力。 一、基础知识 （一）汉语基础知识及其应用 1．文字 正确读写3500个常用汉字。 2．词语 正确理解和运用基本篇目中的常用词语（包括成语）。 3．句子 正确辨析语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱和表意不明、不合逻辑等常见的病句类型并能够改正。 4．修辞 正确判断及运用比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等常见的修辞手法。 5．标点符号 正确使用标点符号，能判断并改正标点符号使用中的错误。 6．表达方式 正确判断及运用表达方式。 （二）文学常识1．了解和掌握基本篇目所涉及的中国重要作家的生活时代及代表作，外国作家的国别及代表作。 2．了解散文、诗歌、小说、剧本等文学作品的文体特点以及欣赏方法。 3．正确默写课本中的名句、名段。 二、阅读 （一）现代文阅读 1．理解重要词语在文章中的含义和作用。 2．理解重要句子在文章中的含义和作用。 3．能根据要求从阅读材料中筛选并提取有关信息。 4．能全面、准确地理解、分析文章。能从整体上把握文章内容，分析文章结构，理清写作思路，概括内容要点，归纳文章主旨，分析写作方法。 2018年河北省普通高等学校对口招生考试数学试题 一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1、设集合M={0,1,2,3,4}，N={xl0 2017年河南普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 语文试题 一、选择题（每小题2 分，共20 分） 1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（） A．忧（yōu ）伤粗糙（cāo )挣（ zhēng ）扎 B．硝（xiǎo）烟分泌（bì)省（shéng ）悟 C．憧（ tóng ）憬蹊（xǐ跷宝藏（cáng） D．惦（diàn ）记嘱（shǔ）咐烟波（pò） 2．下列古诗词中，没有错别字的一项是（） A．同是天涯伦落人，相逢合必曾相识。 B．天生我材必有用，千金散尽还复来。 C．千呼万唤时出来，优抱琵琶半遮面。 D．人升如梦，一遵还酹江月。 3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是（） A．李老师个性幽默，每次上课都能让不苟言笑的同学们忍俊不禁 ．．．．地笑出声来。 B．科学家在追求真理过程中，锲而不舍，孜孜以求 ．．．．，常人往往认为是苦，其 实他们虽然辛苦却也乐在其中。 C．冬泳能增强体质，提高肌体免疫力，但初学者在牛刀小试 ．．．．前必须做好相关 准备工作，以防意外情况发生。 D．张老师课余当家教，搞创收，靠劳动自己养活自己冠冕堂皇 ．．．．，无可非议。4．下列作者、作品、人物，对应不正确的一项是（） A．曹雪芹——《红楼梦》——林黛玉 B．鲁迅——《祝福》——祥林嫂 C．《项链》——莫泊桑——于勒 D．沈从文——《边城》——翠翠 5．下列语句、作家对应不正确的一项是（） A．谈笑间，强虏灰飞烟灭。——苏轼 B．浮云为我阴，悲风为我旋，三桩誓愿明提遍。——关汉卿 C．莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。——李白 D．今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。——柳永 6．下列对文学知识的解说，不正确的一项是（） A．裴多菲，匈牙利伟大的革命诗人和英雄，也是匈牙利民族文学的奠基人， 资产阶级革命民主主义者。鲁迅在《为了忘却的纪念》一文中，曾引用他 的诗“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛”。 B．朱自清，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。其散文语言洗炼，文 笔清丽，极富真情实感。代表作有《荷塘月色》《我的空中楼阁》等。 C．王蒙，中国当代作家、学者，著有长篇小说《青春万岁》《活动变人形》 等，其作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程。 D．毕淑敏，国家一级作家，从事医学工作 20 年后，开始专业写作。作品很 高三第四次(12月份)语文月考试题 时量 150分钟总分120分 一、选择题（每题3分，共18分） 1．下列加点字的读音全部正确的一组是( ) A．包庇．（bì）羸．弱（léi）玷．污（diàn）游目骋．怀（chěng）B．天姥．（mǔ）笑靥．（yè）机械．（jiè）言简意赅．（gāi） C．亲．家（qìng）发酵．（jiào）酗．酒（xù）觥．筹交错（guāng） D．泯．灭(mǐn) 掰．开(bāi) 狙．击(zǔ ) 安土重．迁(zhòng) 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．翌日酣眠礼上往来枉费心机毛骨悚然 B．打烊赡养一愁莫展班门弄斧曲高合寡 C．喝采急燥破釜沉舟认识浮浅出类拔萃 D．提纲安详卑躬屈膝委曲求全口干舌燥 3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（） (1)由于摆脱了功利，山水田园诗人便有了一种恬静＿＿的心境。 (2)为了适应干旱的环境，仙人掌最初的叶子如今已＿＿成了针形。 (3)专业人士提醒留学者，不要等出了纠纷，权益受到＿＿时才想起律师，应事先处理好有关事宜。 A．淡薄退化伤害 B．淡薄蜕化伤害 C．淡泊蜕化损害 D．淡泊退化损害 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（） A．他们虽然是健全人，却要和一个手无寸铁 ．．．．的残疾小姑娘抢火炬，真是太渺小了。 B．这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义 ．．．．。 C．为了人民的利益，她早已将自己的生死置若罔 ．．．闻．。 D.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘 ．．．．。 5．下列各句中，没有语病的一句是（） A．他决定背着妈妈去医院检查身体 B．难道你能否认勤奋不会造就天才吗？ C．为了避免今后再出现类似的错误，我们及时召开了紧急会议，商讨改进的措施。 D．投资环境的好坏，是招商引资工作取得成功的关键。 湖南省2018年普通高等学校对口招生考试 数 学 本试题卷包括选择题、填空题和解答题三个部分，共4页，时量120分钟，满分120分。 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、已知集合=?==B A A ，则，{3,4,5,6}B {1,2,3,4} A.{1，2，3，4，5，6} B.{2，3，4} C.{3，4} D.{1，2，5，6} 2、 ”的”是““392==x x A.充分必要条件 B.必要不充分条件 C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件 3、函数x x y 22-=的单调递增区间是 A .]1,(-∞ B.),1[+∞ C.]2,(-∞ D.),0[+∞ 4、已知,5 3cos -=α且α为第三象限角，则=αtan A.34 B.43 C.43- D.3 4- 5、不等式112>-x 的解集是 A.}0{ 9、已知c b a c b a ,,,200sin ,100sin ,15sin 则?=?=?=的大小关系为 A .c b a << B .b c a << C.a b c << D.b a c << 10、过点） （1,1的直线与圆422=+y x 相交于A 、B 两点，O 为坐标远点，则ABC ?面积的最大值为 A.2 B.4 C.3 D.32 二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 11、某学校有900名学生，其中女生400名，按男女比例用分层抽样的方法，从 该学校学生中抽取一个容量为45的样本，则应抽取男生的人数为 。 12、函数)(cos )(为常数b b x x f +=的部分图像如图所示，则b = 。 13、6)1(+x 的展开式中5x 的系数为 （用数字作答）。 14、已知向量y x yb xa c c b a ++====则且,),16,11(),4,3(),2,1(= 。 15、如图，画一个边长为4的正方形，再将这个正方形各边的中点相连得到第2 个正方形，依次类推，这样一共画了10个正方形，则第10个正方形的面积为 。 综合练习题（八） 一、选择题： 1．普通优质和高级优质碳钢的分类是按（） A．力学性能B．S和P含量的多少C．含Si 、Mn的含量D．含碳量 2．淬火的主要目的是（） A．消除内应力B．降低强度C．提高硬度D．细化组织 3．碳钢淬火时，一般用（）作为冷却介质。 A．油 B．水 C．空气 4．GCr9的含Cr量为（）%。 A．0.09% B．0.9% C．1.9% Ｄ．19% 5．珠光体室温组织的含碳量为（） A．0.77% B．2.11% C．4.3% Ｄ．6.69% 6．将钢加热到Ac3 或Accm线以上30°C－50°C，保温后在空气中冷却的热处理工艺称为（） A．退火 B．正火 C．淬火Ｄ．回火 7.滚动轴承可以采用（）作为预备热处理。 A．正火 B．完全退火 C．回火Ｄ．球化退火 8．若力系中的各力对物体的作用效果彼此抵消，该力系为（） A．等效力系B．汇交力系C．平衡力系D．平等力系 9．消除机构“死点”的正确方法是（） A.利用飞轮装置 B.改换其他机构 C.利用杆件自身重量 D.改换机构主动件 10．设砂石与车箱间的摩擦系数为μ，若想使自动卸料翻斗车中的砂石倾倒干净，车箱的倾斜角α要求（） A. α＞tanμ B.α＜tanμ C. tanα＞μ D.tanα＜μ 11.合理地选择梁的截面形状能提高梁的（） A．应力值B．抗弯截面模量C．弯矩D．抗拉强度 12. 线绳结构的三角带适用于（） A．低速、重载、带轮直径较小的场合B．高速、轻载、带轮直径较大的场合 C．高速、轻载、带轮直径较小的场合D．低速、重载、带轮直径较大的场合 13．若两构件组成低副，其接触形式是（）。 教研组长: 学科主任: 教务处主任: （五号字） 河北省科技工程学校 2010－2011学年第一学期期末试卷(A) 命题教师 :付宝红《英语》试卷班级：会计38班第一部分英语知识运用（共分三节，满分40分） 第一节语音知识；从A,B,C,D四个选项中找出一项与其他三项画线部分读音不同的选项。(共5分，每小题1分) 1. A low B allow C powder D towel 2. A chance B chain C Christmas D check 3. A doubt B found C shout D thought 4. A enough B light C weight D daughter 5. A worked B helped C handed D danced 第二节. 词汇与语法知识：从A,B,C,D 四个选项中，选择最佳答案。（共25分，每小题1分） 6. Once you _______smoking,it is hard for you to give it up . A used to B used up C are used to D are using to 7. The food which _____fat and sugar is bad for your health . A rich in B rich at C is rich in D is rich with 8. Boys who like playing football _____their shoes very quickly . A wear B wear away C wear out D wear off 9.________ by the Young pioneers ,the old man walked out of the hall. A Follow B Following C Followed D Follow in 10. ______more time , we should have done the work better . A Given B Gave C Give D Giving 11 ______mother is preparing breakfast for them. A Mike and Tom’s B Mike’s and Tom’s C Mike and Tom D Mike’s and Tom 12. -----Do you mind if I turn off the TV ? -----_______The good news will be on in a few minutes. A Of course not . B I’m afraid I do . C Why not ? D Yes . Just go ahead . 13. He attended the party without _______. A being invited B inviting C having invited D invited 14. When I woke up ,I heard birds ______in the trees . A sing B sang C sung D singing 15 There _____ died of pollution . A hundreds of old people B hundred old people C hundreds of old peoples D hundred old peoples 16. Follow your doctor’s advice ,_____your cough will get worse . A or B and C then D so 17. The man insisted _____a taxi for me even though I told him I lived nearby . A find B to find C on finding D in finding 18. What _______ it is ! A a heavy rain B heavy rain C a heavy rains D heavy rains 19. Look ! ____fast the boy is running ! A How B How a C What a D What 20. Whose picture is this ? It’s ______ A me B my C mine D myself 21. The question ________by the students now is difficult . A discuss B discussed C being discussed D be discussed 22. I know _____my teacher is right . A which B what C who D that 23 Don’t stand ____the fire . Your clothes will catch fire. A close to B closely to C close with D closely with 24. The baby’s ____was four kilos . A weigh B weight C weighting D weightless 25. I have _____ to tell you . A important something B something important C important anything D anything important 26．Only when your information has been checked ________. A. you are allowed in B. you will be allowed in C. will you allow in D. will you be allowed in 27. I must apologize for _____ ahead of time . A letting you not know B not letting you know C letting you know not D letting you not know 28. If you don’t go ,neither _______. A shall I B do I C I do D I shall 29. The ______on his face told me that he was angry . A impression B sight C appearance D expression 30. Is _______ necessary to complete the building before the end of this month? A. he B. it C. that D. this 第三节. 完形填空：阅读短文，从A,B,C,D四个选项中选出正确答案。（共10分，每小题1分） A twenty-year-old immigrant (移民),Levis Strauss ,__31__to the United States in 1850.This man made his fortune (发财) on canvas that he found good for working clothes . 2015年山西省中等职业学校对口升学考试大纲 语文 本考试大纲依据教育部2009年1月颁发的《中等职业学校语文教学大纲》，以高等教育出版社出版、全国中等职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块、职业模块、拓展模块）（2009年6月第1版）为参考教材，同时结合我省中等职业学校语文教学实际情况编写制定。 一、考试对象 山西省中等职业学校应、往届毕业生。 二、考试主要内容 按照课文文体对教材进行归类、梳理，强化对课文的熟悉。考试主要内容的确定，原则上不兼容与人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《语文》（1—4册）相同的部分，以利于中等职业学校考生享有对口升学资源。 根据《中等职业学校语文教学大纲》中“基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求，职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定选修内容，拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容”的要求，确定所有专业共考基础模块、拓展模块教材所选必学篇目，分专业选考职业模块教材所选必学篇目。其比例是基础模块∶职业模块∶拓展模块=5∶2∶3。 共考内容（基础模块、拓展模块，共52篇）： 记叙文部分：《我的母亲》、《好雪片片》、《卖白菜》、《我的空中楼阁》、《离太阳最近的树》、《像山那样思考》、《情人节的玫瑰绽开在教室里》、《合欢树》、《人生的境界》、《世间最美的坟墓》、《画里阴晴》、《胡同文化》、《废墟的召唤》、《过万重山漫想》、《内蒙访古》、《想北平》、《肖邦故园》、《古希腊的石头》18篇必学课文。 说明文部分：《南州六月荔枝丹》、《中国画与西洋画》2篇必学课文。 议论文部分：《读书人是幸福人》、《文艺随笔两篇》、《善良》、《科学是美丽的》、《文学的趣味》、《爱因斯坦与艺术世界》、《获得教养的途径》、《米洛的维纳斯》8篇必学篇目。 小说部分：《哦，香雪》、《项链》、《荷花淀》、《永远的蝴蝶》、《士兵突击》、《边城》、《春之声》、《一个人的遭遇》8篇必学篇目。 应用文部分：《便条》、《单据》、《书信》、《启事》、《通知》、《计划》、《总结》、《会议纪要》、《简报》9篇必学篇目。 诗词部分：《爱情诗两首》、《静女》、《我爱这土地》、《将进酒》、《国殇》5篇必学篇目。 文言文部分：《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》、《六国论》2篇必学篇目。 分专业考内容（职业模块财经、商贸及服务类，共11篇）： 记叙文部分：《我与地坛》、《一张诊断书》、《再塑生命的人》3篇必学篇目。 议论文部分：《青年在选择职业时的考虑》1篇必学篇目。 小说部分：《列车上的偶然相遇》1篇必学篇目。 应用文部分：《会议记录》、《说明书》、《广告词》、《策划书》、《求职信》、《应聘书》6篇必学篇目。 分专业考内容（职业模块工科类，共10篇）： 记叙文部分：《我很重要》、《依奇克里克》2篇必学篇目。 议论文部分：《科学人文和而不同》1篇必学篇目。 小说部分：《最后的常春藤叶》1篇必学篇目。 应用文部分：《调查报告》、《说明书》、《广告词》、《策划书》、《求职信》、《应聘书》6篇必学篇目。(完整版)河北省对口升学财经类专业考试大纲
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