建筑艺术设计学院改造设计策划
专业：景观设计
毕业时间：
广州美术学院教务处
二○一四年九月
一学院简介：
广州美术学院建筑艺术设计学院成立于2010年9月。现有四个本科专业方向，包括建筑设计、环境艺术设计，装饰艺术设计和陶瓷艺术设计。
环境艺术设计专专业始创于1986年。目前，根据专业教学的需要设置了城市与建筑、营造技术与材料、环境生态与文化、室内设计、应用艺术与陈设、工艺美术、陶瓷艺术设计等七个教研室课程教学充分体现以建筑为支点、将与空间有关的艺术设计教育组织在一起的教学宗旨
凸显了学院专业特色。其中建筑设计与环境艺术设计专业在A栋与C栋都设置了教学点
广州美术学院A栋到C栋平面图
广州美术学院A栋6楼设有每一期课程的结果展示区.后面教室为大三大四教研室和工作室我们大一大二大部分时间是在C栋五楼和六楼上课。
每次课程结束，将设计成果拿去A栋展出约一个星期.供全校学生参观。
由于两栋相隔较远。动线最常为从C栋靠图书馆的路线，到达A栋乘坐电梯。电梯口设置了
楼层指示牌。但C栋电梯口却没有显示有建环学院的教室楼层。可见C 栋可能是我们借用来的，学校却一直没有给名分。
在毕业设计展期间。有外来参观者询问我们是什么专业。即使是在我们的楼层，却感到迷茫。人在楼与楼之前穿梭.没有方向，不知自己停留的地方。也没有一个能让我们专业中给人以震撼的效果。教室里杂乱，空荡。
只有零零散散的学生和图纸。整个氛围就已经被环境所潜移默化不堪一击。
所以我认为。一个具有特色以及彰显本专业风格的设计。一个能突显我们建筑艺术学院特色的设计。才能让自己思维得到解放，释放灵感。
一建筑设计学院应有的特点
拥有与大学一脉相承的气质。
设计特点的品质应该是内敛而非张扬，低调而奢华。拥有生命.生态.
人文,智慧的设计才能让我们学院脱而出。让所到之人为之震撼。
保持“穿行的记忆”强调人与环境互动的角色
强调人为主角，而环境只是布景。强调人的主体性，关注人感受。
从走廊,缓缓上升的楼梯
感觉自己在整个建筑中游历，我们的脚步不会感到滞重。所到每一
处。都让人眼前一亮。
自然而然融入其中。而不是像到了一个陌生的世界。
强调在环境中人与人的交往
现在的学校应该强调培养复合型人才。在我看来，学校应该有一种
氛围的营造。例如学习知识，不仅仅是通过上课，也是通过各个学科
的交流。感受不同的人给自己的启发。大学的传承有时与此密不可分
其实走廊的功能也不可小视。走廊也是交流的场所。
好的设计.是在建筑外部就可以感受到内部的气氛，户外的环境也
可以将人们吸引到室内来。通过格架，遮板等。使得外部空间向室
内延伸。同时利用外部建筑的元素，过滤掉环境中的
不利因素，比如光线不足，防风防雨的设计，使得空间更加舒适。
A栋六楼电梯口
植物营造气氛
绿色植物所营造的空间感其实是对旧的空间布局的一个延续。而且
树木它有阻隔噪音的效果，
可以净化甲醛或者其他的有害气体。以及吸收二氧化碳、呼出氧气无时无刻不在为人类做着贡献。
在学习中也能让我们净化自己。疲惫时观看植物对自己的眼睛大脑休息也很有好处
景观中放置绿色植物，观其叶，赏其花，嗅其香，古已有之，增加
生活中的美，享受只有植物带来的，人们深深渴望的那种愉悦。
一存在问题
楼道内昏暗无光，教室相互紧闭两栋因路线较长，也没有明确的指示
教室走廊光线不充足，加上时刻人们都紧闭大门。使人望而却步，人们沟通受阻C栋与A栋也仅凭电梯口的标识提醒人们，但当人在其他楼层时便失去了导向性。
一提出理念
“理”与“情”
建筑设计学院不仅要体现艺术学院的艺术性，也要体现理字。情感的东西越浓厚，则艺术感越强，不仅需要人情味，也需要有大气的成分。
而大气产生于“理”。生气产生于“情”。
大气
空间里的大门，大窗，大进探，大屋檐给人们以舒适的感觉，既可以遮风挡雨，起了庇护作用。又可以开阔视野，直通大自然。大气，可以
体现空间中“天人合一”的思想。
生气
生气则体现在绿色，阳光，色彩运用上。不失去情调，为设计环境增添几分艺术气息，艺术设计不分家。死板的设计只会让自己头脑停滞不前。
空间里一些扑朔欲飞，立欲漂的观点。大胆夸张的展现。是凝固显得欲动，让人跟随环境起舞。
富丽
富丽体现在装潢上，例如琉璃大理石等材料的使用，它们寿命长，颜色鲜艳，在阳光下耀眼夺目。局部可以采用一些特殊材料的设计，使得环境显得更高端大气
大气，生气，富力三者既有其特定的形色，又有其丰硕的内涵，尤其我们身在景观专业，绿色的生机也是必不可少的。
景观缺失现状
随时代和社会发展，绿色景观开始受到重视，室内景观作为城市绿地系统中最亲近人，与人生活最密切的一点重要环节，可以改善学习环境和学习质量。
然而绝大多数设计师是认为只把植物布置其中，本身对景观设计的概念理解模糊，只是为了更随潮流，本身并不知道如何创造美，以及什么是人与环境的关系，如何掌握正确的方法来进行景观的设计。
发展趋势
如今的室内景观设计不应该局限于植物的选择，配置与养护。而是扩展到与室内空间相结合，植物，小景等的结合与运用。景观设计也要从空间的功能上入手。不同设计有不同的文化含义。通过植物文化精神的内涵，室内景观不仅美化了空间，还赋予了其独特的文化生命力。
经过实地考察发现最常使用的路线是从C栋电梯口直接经过图书馆前往A栋电梯口，其中与之平行的和三楼也可以通过。
良好的交通路线其实不需要指路标和文字说明牌，而是用建筑特有的语言传递信息，与人对话。采用统一的视觉元素和相同的元素的重复产生节奏，同时具有导向性。
设计时可运用形式美学中各种韵律构图和具有方向性的形象作为空间导向性的手法。如连续的货架、列柱、装修中的方向性构成、地面材质的变化等强化导向等，通过这些手法暗示或引导人们行动的方向和注意力。因此，室内空间的各种韵律构图和象征方向的形象性构图就成为空间导向性的主要手法。
●一动态空间的特点：
●利用机械、电器、自动化的设施、人的活动等形成动势
●组织引人流动的空间序列，方向性较明确。
●空间组织灵活，人的活动线路为多向。
●利用对比强烈的团和动感线性。
●引入自然景物。
●利用楼梯、壁画、家具等使人的活动时停、时动、时静。、
●一静态空间
●静态空间一般来说形式相对稳定，常采用对称式和垂直水平界面
●处理。空间比较封闭，构成比较单一，视觉多被引到在一个方位或
●一个点上，空间较为清晰，明确。
●静态空间的特点：
●空间的限定度较强，趋于封闭型。
●多为对称空间（四面对成或左右对称），除了向心、离心以外，较少
●其他倾向，达到一种静态上的平衡。
●空间及陈设的比例、尺度协调。
●色彩淡雅和谐，光线柔和，装饰简洁。
●实现转换平和，避免强制性引导视线。
●建筑学院也应动静结合，动线上可营造动态空间，引入人流，而进
●楼层时可采用营造静态空间的设计使人们心平静气，也以免打扰他人。●
●
●
●一视觉中心：
●在一定范围内引起人们注意的目的物成为视觉中心。导向性只是将●人们引向高潮的引子，最终的目的是导向视觉中心，使人领会到设计●的诗情画意。空间的导向性有时也只能在有限的条件下设置因此在整●个序列设计过程中，还必须依靠在关键部位设置引起人们强烈注意的●物体，以吸引人们的视线，勾起人们向往的欲望，控制空间距离。如●中国园林通过廊、桥、矮墙为导向.
艺术与设计学院专业介绍 工业设计（理工类） 本专业为校重点建设专业，在本校有相应的硕士点。本专业立足于工业产品艺术设计与工程技术相结合的人才培养模式，培养能够熟练掌握现代设计方法与应用技术，具有创新能力和实践能力，能够从事产品造型设计和新产品的开发与研究工作的高级专门人才。毕业生能够在产品设计领域、公司、企业和科研院所、高等院校从事产品设计、新产品开发、品牌规划和设计管理及专业教育等工作。主要课程有：素描、色彩、构成基础、现代图学、造型材料与成型工艺、产品效果图、工业设计史、人机工程学、基础设计、计算机辅助设计、模型制作、产品设计、产品专题设计、产品综合创作与展示等。 广告学（文科类）/ 艺术设计（广告设计）（艺术类） 本专业培养具有较宽的知识面，掌握广告和传播营销领域的基础理论知识、广告设计和策划管理专业技能的复合型人才。本专业在培养设计管理综合素质的同时，特别重视训练学生从事广告设计的技能和实施管理的技能。本专业按照IDAS模型设置课程与课程群，学生可根据自己的专业发展方向在品牌策划与推广、网络广告、影视广告、商业摄影四个方向中选择其一。每个方向及模块都讲究洞察、策划、创意、执行全过程。 主要课程有：素描、色彩、构成基础、广告学概论，广告策划，创新思维设计，广告文案与写作，市场调研与分析，品牌策划与维护，营销活动策划与推广。品牌核心形象设计、市场调研与分析，广告公司管理实务、品牌推广综合创意应用，网络媒体综合创意应用，影视综合创意应用，商业摄影综合创意应用等。 毕业生可以在广告公司、商业摄影机构、影视公司、网络公司、媒介公司、网络公司、策划机构、出版机构等从事广告策划、创意、制作、管理等各项设计工作和综合管理工作。 艺术设计（视觉传达设计）（艺术类） 本专业立足于视觉表现与信息传达的两个层面上进行教学培养，强调扎实的艺术设计基础理论和技术、良好的文化素质和较高的视觉表达及审美能力、较强的计算机图像应用技能；为各类设计机构、设计教育和企事业单位从事相关的视觉设计、品牌形象设计、信息交互设计、网络媒体设计等培养创新型专业人才；主要课程有：素描、色彩、构成基础、设计造型，图形设计，字体设计，编排设
建筑艺术设计学院改造设计策划 专业：景观设计 毕业时间： 广州美术学院教务处 二○一四年九月
一学院简介： 广州美术学院建筑艺术设计学院成立于2010年9月。现有四个本科专业方向，包括建筑设计、环境艺术设计，装饰艺术设计和陶瓷艺术设计。 环境艺术设计专专业始创于1986年。目前，根据专业教学的需要设置了城市与建筑、营造技术与材料、环境生态与文化、室内设计、应用艺术与陈设、工艺美术、陶瓷艺术设计等七个教研室课程教学充分体现以建筑为支点、将与空间有关的艺术设计教育组织在一起的教学宗旨 凸显了学院专业特色。其中建筑设计与环境艺术设计专业在A栋与C栋都设置了教学点 广州美术学院A栋到C栋平面图 广州美术学院A栋6楼设有每一期课程的结果展示区.后面教室为大三大四教研室和工作室我们大一大二大部分时间是在C栋五楼和六楼上课。 每次课程结束，将设计成果拿去A栋展出约一个星期.供全校学生参观。 由于两栋相隔较远。动线最常为从C栋靠图书馆的路线，到达A栋乘坐电梯。电梯口设置了 楼层指示牌。但C栋电梯口却没有显示有建环学院的教室楼层。可见C 栋可能是我们借用来的，学校却一直没有给名分。 在毕业设计展期间。有外来参观者询问我们是什么专业。即使是在我们的楼层，却感到迷茫。人在楼与楼之前穿梭.没有方向，不知自己停留的地方。也没有一个能让我们专业中给人以震撼的效果。教室里杂乱，空荡。 只有零零散散的学生和图纸。整个氛围就已经被环境所潜移默化不堪一击。 所以我认为。一个具有特色以及彰显本专业风格的设计。一个能突显我们建筑艺术学院特色的设计。才能让自己思维得到解放，释放灵感。
一建筑设计学院应有的特点 拥有与大学一脉相承的气质。 设计特点的品质应该是内敛而非张扬，低调而奢华。拥有生命.生态. 人文,智慧的设计才能让我们学院脱而出。让所到之人为之震撼。 保持“穿行的记忆”强调人与环境互动的角色 强调人为主角，而环境只是布景。强调人的主体性，关注人感受。 从走廊,缓缓上升的楼梯 感觉自己在整个建筑中游历，我们的脚步不会感到滞重。所到每一 处。都让人眼前一亮。 自然而然融入其中。而不是像到了一个陌生的世界。 强调在环境中人与人的交往 现在的学校应该强调培养复合型人才。在我看来，学校应该有一种 氛围的营造。例如学习知识，不仅仅是通过上课，也是通过各个学科 的交流。感受不同的人给自己的启发。大学的传承有时与此密不可分 其实走廊的功能也不可小视。走廊也是交流的场所。 好的设计.是在建筑外部就可以感受到内部的气氛，户外的环境也 可以将人们吸引到室内来。通过格架，遮板等。使得外部空间向室 内延伸。同时利用外部建筑的元素，过滤掉环境中的 不利因素，比如光线不足，防风防雨的设计，使得空间更加舒适。 A栋六楼电梯口 植物营造气氛 绿色植物所营造的空间感其实是对旧的空间布局的一个延续。而且 树木它有阻隔噪音的效果， 可以净化甲醛或者其他的有害气体。以及吸收二氧化碳、呼出氧气无时无刻不在为人类做着贡献。 在学习中也能让我们净化自己。疲惫时观看植物对自己的眼睛大脑休息也很有好处 景观中放置绿色植物，观其叶，赏其花，嗅其香，古已有之，增加 生活中的美，享受只有植物带来的，人们深深渴望的那种愉悦。
建筑设计与艺术设计的联系 一、艺术设计 艺术设计是独立存在的一门学科，具有很强的综合性，其所涵盖的范 围非常的广泛，包括社会、经济、科技等多个方面，艺术设计具有三 种不同的风格形式，一是传统风格，二是现代风格，三是混合型风格。而室内的传统风格主要是对文化传承的体现，通常我们所说的中式风格、伊斯兰风格等都属于传统风格的范畴。与传统风格不同的是现代 风格更加注重建筑的创新性，注重建筑结构自身的形态美，建筑形体 也逐渐的趋向于简洁化，建筑形式也更加的丰富多样，在建筑设计中 注重对设计和工业生产的有效结合。艺术设计主要是通过把艺术美有 效的和现实生活结合在一起，从而实现其实用价值和观赏价值。 也就是说，艺术设计的本质还是从方方面面服务与人类的，有效的实 现物质价值和精神价值的融合，其必将是今后众多领域发展的方向。 而现代建筑设计的发展方向和艺术设计有着很大的相似处，建筑设计 的最终目标是在实现建筑的实用价值的同时也能有效的提高建筑的美 观性，使其更能满足现代人的需求。 二、建筑设计和艺术设计间的关系 1.建筑设计和环境艺术设计的关系 人们生活条件的改善使其对于现代建筑的功能及美观也逐渐的有了更 高的要求，传统的设计模式已经逐渐不能满足现代人的需求。基于现 代人对建筑环境的高要求，现代建筑在设计时还要充分的对建筑所处 的环境进行考虑，使其和周围的环境进行充分的结合。而且建筑在一 定程度上可以说是一个城市的标志，其在一定程度上代表着这个城市 的经济水平及文化水平，在环境问题日益严峻的今天，环境保护工作 已经成为我国的重要工作。建筑在一定程度上也是属于环境的一部分，因此建筑美必须要满足周围环境的需求，建筑是一个固定不变的对象，常常需要凭借环境的作用来体现其外形的美观，但是建筑的实用价值
一编制依据 1、提供的防水屋面钢架布置图。 2、业主提供的招标文件。 3、对施工现场及周围环境的调查。 4、国家有关建筑安装工程施工及验收规范、建筑安装工程质量检验评定标准和安徽省施工现场管理及有关法规文件要求。 5、ISO9000族质量管理和质量保证标准。
二工程概况 本工程位于______________，是_____________综合楼的加层。原建筑为二层钢筋砼框架结构，现因该屋顶防水层产生漏水，故决定在原平屋面上加钢结构防水屋面。 工程特点： 1、建设面积共658m2， 2、所加钢结构防水屋面层高为1.6m。 3、新加钢结构防水屋面钢结构为起脊两坡面排水，屋顶面层为0.5mm 厚单板彩钢瓦,双面彩漆内白外红,钢架、立柱为钢钢，檀条为C型钢件，设有排水管沟系统。
三施工部署 （一）工程目标： 1、质量目标：优良。 2、安全文明施工目标：争创文明安全工地。 3、工期目标：合理划分施工流水段，科学安排工序，确保合同工期。 4、管理目标：规范项目管理行为，充分调动项目经理部全体成员的积极因素，利用我单位在施工、经营、技术管理中的优势，实现现代化管理。保证工程在管理、质量、文明、作风上创出一流水平，让用户放心和满意。 （二）组织机构： 1、组织机构：该工程按项目法组织施工，组建办公教学楼加层项目经理部。施工现场配备专业技术人员、领工员、安全员、质量检查员，分别负责技术管理、施工管理、安全防护、质量检查各项工作。配有丰富实践经验和较高水平的老工人负责主体、装修质量关。项目经理部管理人员均在现场办公，及时解决施工过程中出现的问题。 （1）领导班子：由项目经理、项目副经理、项目总工程师组成，负责对工程的领导、指挥、协调、决策重大事宜，对工程进度、成本、质量、安全和现场文明施工等负全部责任。 （2）技术室：负责贯彻工程施工组织设计，并在施工过程中进行动态管理，完善施工方案，对施工工序进行技术交底，组织技术培训，办理工程变更，汇集整理工程技术档案，组织材料检验、试验和施工试验，检查监督工序质量，调整工序设计，并及时解决施工中出现的技术问题。
欧式风格 欧式风格，是一种来自于欧罗巴洲的风格。主要有法式风格，意大利风格，西班牙风格，英式风格，地中海风格，北欧风格等几大流派。所谓风格，是一种长久以来随着文化的潮流形成的一种持续不断，内容统一，有强烈的独特性的文化潮流。 欧式风格就是欧洲各国文化传统所表达的强烈的文化内涵。欧式风格最早来源于埃及艺术，埃及的历史起源被定位于公元前2850年左右。埃及的末代王朝君主克雷澳帕特拉（著名的埃及艳后）于公元前30年抵御罗马的入侵。之后，埃及文明和欧洲文明开始合源。其后，希腊艺术，罗马艺术，拜占庭艺术，罗曼艺术，哥特艺术，构成了欧洲早期艺术风格，也就是中世纪艺术风格。从文艺复兴时期开始，巴洛克艺术，洛可可风格，路易十六风格，亚当风格，督政府风格，帝国风格，王朝复辟时期风格，路易-菲利普风格，第二帝国风格构成了欧洲主要艺术风格。这个时期是欧式风格形成的主要时期。其中最为著名的莫过于巴洛克和洛可可风格了，深受皇室家族的钟爱。 美式风格 美式风格，顾名思义是来自于美国的装修和装饰风格。是殖民地风格中最著名的代表风格，某种意义上已经成了殖民地风格的代名词。美国是个移民国家，欧洲各国各民族人民来到美洲殖民地，把各民族各地区的装饰装修和家具风格都带到了美国，同时由于美国地大物博，极大的放开了移民们对尺寸的欲望，使得美式风格以宽大，舒适，杂糅各种风格而著称。 美国是一个崇尚自由的国家，这也造就了其自在、随意的不羁生活方式，没有太多造作的修饰与约束，不经意中也成就了另外一种休闲式的浪漫，而美国的文化又是一个移植文化为主导的脉络，它有着欧罗巴的奢侈与贵气，但又结合了美洲大陆这块水土的不羁，这样结合的结果是剔除了许多羁绊，但又能找寻文化根基的新的怀旧、贵气加大气而又不失自在与随意的风格。 美式家居风格的这些元素也正好迎合了时下的文化资产者对生活方式的需求，即：有文化感、有贵气感，还不能缺乏自在感与情调感。 美式家具多以桃花木、樱桃木、枫木及松木制作。据悉，桃花木、樱桃木属于需要几十年甚至上百年方可成材的珍贵木材，枫木也要40年成材。这些精心选择的材料为家具的进一步造型确立了良好的基础，家具表面精心涂饰和雕刻，表现出独特的美式风格家居特色。 地中海风格 文艺复兴前的西欧，家具艺术经过浩劫与长时期的萧条后，在9至11世纪又重新兴起，并
艺术设计系2009年专业简介 2009-5-14 9:15:20 来源: 网友点击量: 2264 次 一、服装设计 培养目标：本专业面向现代服装生产企业，培养具有现代服装款式设计、服装工业版型设计、服装生产管理及营销的基础理论知识，掌握现代服装工业制版、服装面料的鉴别、运用，及服装生产管理技能的高素质技能型专门人才。 主要课程：服装美术造型基础、服饰图案、时装画、服装材料学、服装设计、服装生产技术管理、服装CAD、服装版型结构设计、服装制作工艺、服装工业制版与推板、服装营销等课程。 就业岗位：针对岗位：服装版型设计、工业制版、及服装生产管理等岗位。 适应岗位：服饰公司服装设计助理、车间主任、服装贸易、服装品牌策划等岗位。 二、影视动画 培养目标：本专业主要面向现代动漫制作行业、网络广告公司，培养具有现代动画设计、制作的基本理论知识，熟练掌握二维、三维动画及网页制作技能的高素质技能型专门人才。 主要课程：设计素描、设计色彩、构成基础、基础图案、中国画、字体设计、雕塑与制模、网页设计、动画原画设计、角色动作设计、场景设计、动画视听语言、非线性编辑、PHOTOSHOP、CORELDARW、3DMAX、MAYA、Comic Studio、ToonBoom Studio 、APPLE CINEWA VE、After Effects、Premiere等课程。
就业岗位：针对岗位：动漫公司原画设计、二三维中间动画制作、动画后期合成等岗位。 适应岗位：广告公司动漫广告制作、网络公司网页设计制作、出版社企业动漫插画制作等岗位。 三、艺术设计 培养目标：本专业主要面向现代平面广告、印刷行业，培养具有平面视觉传达艺术设计及广告策划与制作的基本理论知识，掌握现代广告设计与制作、企业形象策划、及广告展示设计与制作技能的高素质技能型专门人才。 主要课程：设计素描、设计色彩、构成基础、基础图案、中国画、装饰画、字体设计、印刷基础、广告摄影、书籍装帧设计、广告设计、标志设计、VI设计、POP设计、展示设计、计算机辅助设计（PHOTOSHOP、CORELDARW、3DMAX）等课程。 就业岗位：针对岗位：广告公司设计师助理、广告制作监理、广告营销策划等岗位。 适应岗位：印刷公司及图文公司排版设计、出版社美术编辑、商场美工等岗位。 四、环境艺术设计 培养目标：本专业主要面向现代建筑、装饰行业，培养具有现代建筑结构、环境装饰设计的基本理论知识，掌握室内外环境设计、室内空间分割、装饰造型设计与制作监理技能的高素质技能型专门人才。主要课程：设计素描、设计色彩、构成基础、字体设计、建筑制图、
探讨建筑艺术设计 发表时间：2018-06-08T10:53:30.687Z 来源：《基层建设》2018年第10期作者：刘海东 [导读] 摘要：建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用，应考虑建筑与结构，建筑与各种设备等相关技术的综合协调，以及如何以更少的材料，劳动力，投资和时间来实现各种要求，使建筑物做到适用，经济，坚固，美观，这要求建筑师认真学习和贯彻建筑方针政策，正确学习掌握建筑标准，同时要具有广泛的科学技术知识。 1306221986083xxxx 摘要：建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用，应考虑建筑与结构，建筑与各种设备等相关技术的综合协调，以及如何以更少的材料，劳动力，投资和时间来实现各种要求，使建筑物做到适用，经济，坚固，美观，这要求建筑师认真学习和贯彻建筑方针政策，正确学习掌握建筑标准，同时要具有广泛的科学技术知识。设计不同于绘画创作,也与工艺美术有着本质区别,这是对因为设计是对于社会文化的积极参与 ,是与物化同步的过程.设计的意识往往萌发于器物出现之前,而工艺美术是在器物出现之后的装饰,因此一个设计家的设计观念是创造新的明标志,是随着历史的步伐不断进步的。 关键词：建筑；设计；风格 建筑设计大师梁思成说过：“建筑是凝固的音乐，音乐是流动的建筑。”建筑物不仅仅给人以舒适的享受，而且像音乐一样更给人以美好的感受。就环境保护而言，人们提出了“绿色建筑”，它包括美观舒适，采光通风，环境污染，噪音隔声，保温隔热，道路交通，绿化美化等等。建筑设计是在规划的前提下，根据任务书的要求综合考虑基地环境，使用功能，结构施工，材料设备，建筑经济及建筑艺术等问题。 一、建筑设计的概念 建筑设计是指建筑物在建造之前，设计者按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求。广义的建筑设计是指设计一个建筑物或建筑群所要做的全部工作。设计工作常涉及建筑学、结构学以及给水、排水、供暖、空气调节、电气、煤气、消防、防火、自动化控制管理、建筑声学、建筑光学、建筑热工学、工程估算、园林绿化等方面的知识，需要各种科学技术人员的密切协作。 建筑设计是在规划的前提下，根据任务书的要求综合考虑基地环境，使用功能，结构施工，材料设备，建筑经济及建筑艺术等问题。着重解决建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排，建筑与周围环境，与各种外部条件的协调配合，内部和外表的艺术效果。各个细部的构造方式等。创造出既符合科学性又具有艺术的生产和生活环境。建筑设计包括总体设计和个体设计两部分。 二、建筑艺术设计及设计原则 建筑艺术形象也是人们建造房屋的主要目的之一。它包括建筑群体和单体的体型、内部和外部的空间组合、建筑立面构图、细部处理、材料的色彩和质感以及光影变化等综合因素所创造的综合艺术效果。建筑构造设计处处都应考虑经济合理，在选用材料上应就地取材，注意节约钢材、水泥、木材三大材料 并在保证质量前提下降低造价。 设计思维的创造性与个性化。建筑的个性，不仅来自于其形式，而且要在满足其使用功能需要的基础上，符合使用的个性和审美要求，通过把人的情感方式和生活方式客观化，创造一个具有文化意味的人性化的空间，使建筑以及和建筑相关的一切都带有人格的力量。个性化设计内涵其实就是一种“以人为本”的思想 是对人性关怀的一个表现。 建筑设计原则有：整体性设计原则，整体性设计原则是把要设计的建筑作为由各个组成部分构成的一个整体来全面研究整体的功能、构成及其发展规律，从整体与部分相互依赖、相互结合、相互制约的关系中揭示系统的特征和运动规律；综合性设计原则，对任一系统的研究，必须从它的要素、结构、功能、相互关系、历史发展等方面进行综合地考察。在综合的过程中把分析有机地给合起来；联系性设计原则，联系性设计原则要求要考虑到相互联系的诸多方面。系统都是在一定的外部环境中发生、维持和发展的，与环境中其他系统有着种种相互联系和相互作用的；动态性设计原则，动态原则就是要探索系统的内外联系及系统发展变化的方向、趋势、活动的速度和方式 还要探索系统发展的动力、应用和规律；有序性设计原则，系统都是有序、分层次的，是层层相包的结构关系。而且层次越低，结合度越强，反之层次越高，结合度越弱。正确地确定各部分的关系，有效地进行功能分区，合理地组织各种流线和空间序列，是建筑设计中应认真对待的重要环节；结构性设计原则，结构是要素在关系作用下的结合方式，是性能的载体，普遍地存在于事物之中；最优化设计原则，系统形成的过程实际上是差异整合的过程。通过差异的整合使建筑的各个部分有机地组织在一起，激发出正的整体效应，促进“整体大于部分之和。 三、当前建筑设计的走向 3.1个性多样化 当今，提倡人性和个性化已成为现代室内环境设计的主流。结合室内环境的总体装饰风格，充分利用各种不同装饰所显现出的不同性格特色和文化的内涵，使静态、单纯、冷漠的室内空间，变成动态的、丰富多彩的和充满情趣的生活空间，这将是一件十分有益和极具乐趣的事情。大工业化生产给社会留下了千篇一律的同一化问题。相同楼房，相同房间，相同的室内设备。为了打破同一化，人们追求个性化。一种设计手法是把自然引进室内，室内外通透或连成一片。另一种设计手法是打破水泥方盒子，斜面、斜线、或曲线装饰，以此来打破水平垂直线求得变化。还可以利用色彩、图画、图案，利用玻璃镜面的反射来扩展空间等等，打破千人一面的冷漠感，通过精心设计，给每个家庭居室以个性化的特性。 3.2自然环保化 随着环境保护意识的增长，人们向往自然，喝天然饮料，用自然材料，渴望住在天然绿色环境中。北欧的斯堪的纳维亚设计的流派由此兴起，对世界各国影响很大，在住宅中创造田园的舒适气氛，强调自然色彩和天然材料的应用，采用许多民间艺术手法和风格。在此基础上设计师不断在“回归自然”上下功夫，创造新的肌理效果，运用具象的抽象的设计手法来使人们联想自然。 3.3民族风情化 只强调高度现代化，人们虽然提高了生活质量，却又感到失去了传统、失去了过去。因此，室内设计的发展趋势就是既讲现代化，又讲传统。在日本，许多新的环境设计反映了日本设计人员致力于高度现代化与高度民族化结合的设计体现。去年落成的东京雅叙园饭店及
多层厂房建设与加层改造设计技术指南 浙江省住房和城乡建设厅 二〇一四年三月
前言 土地是十分宝贵和有限的资源，节约土地是我们每个公民应尽的职责和义务。浙江人多地少，土地资源紧缺，建设用地短缺的矛盾日益成为我省经济社会发展的瓶颈因素。为此，浙江省委、省政府作出了加快建设多层厂房、实施“空间换地”的战略决策，积极鼓励和引导企业“向空中要土地”，推动工业厂房建设由单层向多层发展，以“立体化”发展模式提高土地集约利用率，破解土地制约的难题，让有限的土地最大限度地发挥效能，让最小的土地面积实现最大的工业产出。 为了指导企业有序推进多层厂房建设与加层改造，浙江省住房和城乡建设厅委托浙江省建筑设计研究院主编了《多层厂房建设与加层改造设计技术指南》。本指南首先明确了适用范围主要为浙江省内建筑高度不大于24m的多层厂房的新建、改建和加层工程，然后从规划、建筑、结构和设备等多个方面着手，为我省多层厂房的设计提供指导，主要内容包括：总图布置、建筑设计、结构体系与布置、结构分析与设计、预制装配整体式厂房设计、既有厂房改建设计、建筑机电设计、绿色工业厂房、建筑的节材措施、建筑抗震、抗台风、防火等。 本指南采用的符号、计量单位和术语均按照现有国家标准的有关规定。 本指南的具体解释工作由浙江省建筑设计研究院负责，在执行过程中，请各单位结合工程实践，深入研究，不断总结经验，并将意见和建议寄交：浙江省建筑设计研究院结构与岩土工程研究室，《多层厂房建设与加层改造设计技术指南》编制组（地址：杭州市安吉路18号，邮编310006，E-mail：zadri@https://www.doczj.com/doc/001161185.html,）。
编写指导人：益德清 主要编写人：施祖元李冰河姚昭晖周平槐朱鸿寅杨彤李晨曦参与编写人：姚国梁何江杨晔科李国梁
目录 第一部分设计说明书第一节设计总说明第二节总平面 第三节建筑 第四节结构 第五节给排水 第六节电气 第七节消防专篇 第二部分设计图纸总平面图 单体平、立、剖面图第一节设计总说明
一、工程设计的主要依据 １、市区计划与经济委员会通港闸计经《关于钢木构件公司新建生产厂房的立项批复》；２、市国土规划局港闸分局的土地使用权属变更审批表； ３、场地红线图； ４、有关规范、规定。 二、工程设计的规模及范围 １、全面贯彻适用，经济在可能条件下注意美观的建筑方针，达到设计高质量、高速度，并为施工创造有利条件。 ２、满足各项设计规范前提下，考虑建筑造型及建筑特色。 ３、综合考虑周围环境及地形条件。 三、工程设计的规模及概况 本工程地址为原建机分厂的现有规划用地，资金来源为自筹，总建筑面积约为5000平方米。建筑用途为生产厂房和办公楼。办公楼主体四层，生产厂房为二层。 第二节总平面设计
用地规范见厂区总平面图。厂区入口在东侧，厂区内西侧*围墙原有10.5m宽单层标准节车间，厂区北侧预留二期工程用地，现筹建的主厂房与办公楼建在厂区南侧，因场地较紧，主厂房与办公楼紧邻建造，沿场地东西向布置，南边离围墙留6m消防通道。 第三节建筑 一、设计依据及设计要求 １、《工业企业总平面设计规范》gb50187-93。 ２、《厂房建筑模数协调标准》gjg37-872。 ３、《建筑设计防火规范》gbj16-87(1997年版)。 ４、业主对工程设计的要求及设想。 二、建筑设计 公司办公楼紧*主厂房南北向布置，建筑面积为1200m2，长度为36m，主体四层，?一至三层为办公用房，四层为产品陈列，贮存用房，中间设主楼梯1个，a轴处设电梯1个，办公楼底层层高4m，二至四层层高3m，屋面采用刚性防水屋面下做pvc卷材，双层防水，以满足屋面防排水要求，屋顶采用现浇屋面，泰瑞公司主厂房二层，建筑面积4000m2，三跨，每跨12m，共36m，屋面采用钢结构，彩钢板屋面,二层楼面用钢梁,现浇楼板,主厂房总高14. 5m。立面造型力求简洁、明快、协调，以体现现代化厂区风格。
设计专业是 1艺术设计专业 艺术设计专业培养具有艺术设计教学研究知识和能力的专业人才，可在艺术设计教育、研究、设计机构、出版、文化遗产等方面从事艺术设计教学、研究、编辑工作。 高等教育艺术设计专业（专科）自学考试要求考生系统掌握艺术设计知识和技能，具备在马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论指导下进行艺术设计的能力。结合“三个代表”重要思想，成为能够更好地进行艺术设计的相关专业人才。 2平面设计 平面设计的定义通常是指艺术和专业，用“视觉”作为交流和表达的手段。以多种方式创造和组合符号、图片和文字，以便用视觉表达来传达思想或信息。 平面设计师可以运用专业的排版、视觉艺术、版面设计等技巧来达到创意策划的目的。平面设计通常指的是制作（设计）和完成工作的过程。平面设计专业通常包括Photoshop、illustrator、CorelDRAW、工业设计等软件设计和制作工作。
三。建筑设计 建筑学是一门艺术学科，因为它涉及到大量的审美训练和教育，所以可以称之为建筑艺术。因此，建筑设计不仅要学习现代建筑的发展，还要渗透到其他许多学科中去成为大师。这是一个很大的学习。 4视觉传达设计 视觉传达设计是相关院校设立的专业名称。它是指设计师使用平面视觉符号（文本、插图和徽标）将各种信息传递给接收者的设计。它的主要功能是传播和推广。 视觉传达设计通常称为平面设计。它涉及很多领域，如报纸、各种平面广告杂志、道路两侧的广告牌、灯箱等，都属于传播设计的视野。在设计上，其内容主要包括：广告设计、印刷设计、书籍装帧设计。 5环境艺术与设计专业
环境设计是指通过艺术设计将建筑的室内外空间环境融为一体的实用艺术。环境艺术涉及多学科，包括建筑学、城市规划、工效学、环境心理学、设计美学、社会学、文学、历史学、考古学、宗教、环境生态学、环境行为学等。 环境设计通过一定的组织和围合手段，对空间界面进行艺术化处理，运用自然光、人工照明、家具、装饰布置、造型、植物花卉、水景、素描等设计语言，雕塑等配置使建筑的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，以满足人们的功能使用和视觉体验。
办公楼装修改造设 计方案
某设计单位办公楼装修改建工程 方案设计 7月
建筑方案设计 一、设计依据; 1). 业主提供的部分设计图纸。 2).建筑设计防火规范GB 50016- 3). 办公建筑设计规范 JGJ 67-- 4). 民用建筑设计通则 GB 50352— 二、方案一平面设计内容: ( 增加一层) 一) 、拆除工程: 1、拆除部分混凝土地坪, 隔墙, 门窗。 2、零星工程。 二) 、增加工程: 1) 、底层6.5m高大空间中间局部增加一层楼面做办公室。层高 3.3米, 局部二层3.2米。钢框架结构(柱、梁、板), 钢板上现 浇80mm厚钢筋混凝土( 或150mm厚蒸压轻质加气混凝土板) , 面层贴防滑地砖。内隔墙采用轻质隔墙( 泰柏板) , 内门采用成品木门( 加木门套) 。保留原钢窗, 在靠近室内增加塑钢推拉窗, 上部多余部分用封板封严。 3.3米以上二层空间为办公区域, 内隔墙采用轻质隔墙( 泰柏 板) , 内门采用成品木门( 加木门套) 。在原外墙增加塑钢推拉窗。 2) 、 6.5米层高以上为设计院办公区域, 墙采用轻质隔墙( 泰柏板) , 内门采用成品木门( 加木门套) 。保留原钢窗, 在靠近室内增
加塑钢推拉窗, 上部多余部分用封板封严。增加硅钙板吊顶, 楼面至吊顶净高3.2米( 主要考虑节省空调制热制冷效果) 3)、二层6.5m标高西端楼梯间增加一层楼面做贮藏空间。钢框架 结构(柱、梁、板), 钢板上现浇80mm厚钢筋混凝土, 面层贴防滑地砖。 三、方案二平面设计内容: 一) 、增加工程: 1)、二层6.5m标高东端靠近变形缝增加女厕所, 解决设计院办公 人员对厕位的需求。 2) 、其余除不加层外装修做法同方案一。 四、需说明的问题: 方案一中西侧增加的卫生间排水流向室外化粪池距离太远( 大约55米) 。 设计院办公层可否考虑采用小型中央空调系统, 有利于节能。 本设计不包含外立面改造。 室内装修方案一览表( 不含设备与家具)
室内设计类专业院校介绍 室内设计是一门非常有活力的跨领域学科，20世纪初逐渐从早期建筑学细分出来，成为独立的专业。好的室内设计功能合理、优美舒适，且能反映出一定的历史文脉，表达高雅的审美情趣，满足人们物质和精神的双重需求，追求绿色环保、低碳节能的设计理念。申请贴士：由于各个院校的室内设计专业特点不同，在不同的院校关注的侧重点也不一样。下面看看艺术留学哪家室内设计类专业最适合你。 英美知名室内设计院校推荐 普瑞特设计学院Pratt Institute 在2015年的QS 世界大学排行中，Pratt的艺术与设计类专业排名全球第五，北美地区第四（因为第一被RCA占据了嗯）。Pratt的室内设计专业在全美可是数一数二的（很牛逼），因此我们把它放在第一个介绍啦！由于Pratt是一所比较偏商业的学校，因此专业更加实用与商业化，看重就业的小伙伴可以选择这一所啦！Pratt的室内设计专业侧重于对空间的设
计。 帕森斯设计学院Parsons the New School for Design Parsons是全美最大的艺术与设计学校，与世界时尚最高学府意大利马兰欧尼学院、英国中央圣马丁设计学院、巴黎ESMOD并称世界四大设计学院。在2015年的QS 世界大学排行中，Parsons的艺术与设计类专业排名全球第二，北美地区No.1（还是因为第一被RCA占据了嗯）。Parsons的室内设计专业虽不及Pratt，但学校名气很大（毕竟出过Marc Jacobs、Tom Ford、Anna Sui等众多星星啊喂），因此也是小伙伴们的选择之一。对于（华丽丽的）室内装潢感兴趣的同学，可以选择Parsons。 芝加哥艺术学院School of the Art Institute of Chicago 芝加哥艺术学院（简称SAIC）是美国顶尖的艺术学院之一。该学院的室内设计专业将自然、科技和文化相结合，着重室内环境的设计。核心课程包括设计概念的研究方法、物体和空间设计等等。学院会不定期举办名家讲座，另外还有非常专业的设计实验室和技术类工作室供学生使用。 罗德岛设计学院Rhode Island School of Design 罗德岛就不做过多介绍了，是全球最专业的传统艺术类院校。罗德岛的室内建筑设计专业是为数不多的综合性专业。该专业比一般学校的室内设计学习的内容要广泛一点，不仅涉及室内摆设，还包含整个室内建筑方格的改造。所以不止是设计，学生也得学习一些建筑方面的知识。罗德岛的室内建筑专业强调空间设计，室内改造和可持续发展。
艺术设计专业介绍分享 艺术设计是一门独立的艺术学科，主要包含：工艺美术品制作与设计、环境设计、平面设计、多媒体设计等。以下是小编为大家整理好的艺术设计专业介绍分享，欢迎大家阅读参考！ 艺术设计专业介绍【1】艺术设计是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科，它涉及到社会、文化、经济、市场、科技等诸多方面的因素，其审美标准也随着这诸多因素的变化而改变。 艺术设计的就业面很广，原因在于我国快速发展的经济，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋，无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境艺术设计人才，环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。 艺术设计概论、艺术设计美学、中国艺术设计史、外国艺术设计史、中国工艺美术史、外国工艺美术史、艺术考古学、艺术设计基础等主要实践性教学环节：社会调研、艺术设计实践、文化史迹考察、美术鉴赏、艺术概论、版式设计、文字设计、图形创意、绘画与透视、专业计算机、视觉传达、
标志设计、包装概论、包装设计、VI设计、广告设计、素描、色彩等。 本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。 本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练．具备本专业创新设计的基本素质。 1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识； 2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法； 3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力； 4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规； 5.了解国内外艺术设计的发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。 艺术设计类专业简介【2】设计学类视觉传达设计专业：培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体全面发展、获得设计师基本训练，基础扎实、知识面宽、
试论景观建筑的艺术设计 摘要：景观艺术设计学科正处于探索的阶段，从学科观念、学科性质、学科目标到学科实践主体范围均缺少系统性，明确性和指向性，本文就上述问题从景观学的引导、多元系统设计及景观艺术设计实践主体进行了系统的论述。 关键词：景观设计；多元系统；目标；实践主体 abstract: the landscape art design science is in exploring phase, from the concept of subject, the discipline nature, subject to discipline target practice subject scope lack of systematic, clarity and directionality, this article from the landscape learned guide, multiple system design and landscape art design practice subject the system is discussed. keywords: landscape design; multiple system; target; practice subject 中图分类号：tu2文献标识码：a 文章编号： 客观地讲就目前的中国景观艺术设计学科正处于探索阶段，从学科概念、学科性质到学科实践范围均缺少系统性、明确性和指向性。那么什么是景观艺术设计，景观艺术设计与景观学是一种怎样的关系，与传统意义上的环境艺术设计是一种什么关系，在景观学体系中它的实践主体是什么？本文将就以上问题从景观学的引导、多元系统设计以及景观艺术设计的实践主体进行系统的论述。
环境艺术设计专业介绍 什么是环境艺术设计？“环境艺术”是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。环境艺术，是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。 专业概述： 著名的环境艺术理论家多伯解释道：“环境设计作为一种艺术，它比建筑更巨大，比规划更广泛，比工程更富有情感。这是一种爱管闲事的艺术，无所不包的艺术，早以被传统所瞩目的艺术”。随着现代化建设和城市化的快速发展，环境艺术设计日益引起各界的关注和重视，市场对环境艺术设计师的需求旺盛并显示出高度的生命力。
环境艺术专业培养掌握家居装饰的设计方法，具有施工图及效果图的制作能力，掌握综合预算和简单的技能和技巧，培养面向园林景观设计、室内设计与施工、管理、服务等环境艺术设计领域的专业技能人才。 主要课程：素描、色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料、风格流派、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计、环境景观设计、植物配置、模型制作、园林规划与设计、景观设计表现技法、计算机辅助设计、景观工程技术、经济学概论，管理学概论、工程估价、写生家具设计，环境艺术设计概论、色彩构成、立体构成、平面构成等。 需熟练掌握的软件：Photoshop、CorelDRAW、CAD、3DS MAX、Lightscape、Vray 等软件。 环境艺术设计专业的应用范围：1、建筑设计部门2、房地产行业3、城市市容规划部门4、园林与景观行业5、展示展览行业6、家具制造行业7、家装和公装8、橱窗展柜行业9、美术社10、装璜公司室内外效果图制作11、工程监理部门12、
据相关资料统计，老旧建筑加固改造比新建可节约投资50％左右，缩短工期60％，收回投资的速度比新建快3倍~5倍。上世纪80年代及以前计算机结构分析软件尚未广泛应用和普及,结构计算结果存在很多不足：结构计算模型简化近乎理想状态（如：多层计算假定为无侧移刚架模型）、计算采用平面空间模型而非三维空间模型、计算结果缺乏足够的可靠性和安全性；同时，这个时间修建的建筑经过30年左右的使用，结构的耐久性已下降，使用功能也会发生改变。所以对这类建筑结构的加固改造是必要的。 1、工程概况 **公司办公楼*占地3766.22平方米，建筑呈“L”型布局，总建筑面积12570平方米，初始设计为7层框架结构，1989年建成5层框架结构投入使用，1994年增加3层，该房屋为8层钢筋混凝土框架结构，为L形布置，在拐角处设有变形缝。 图片办公楼结构平面示意图（各层类似） 本办公楼自修建至今已使用27年，历经不同的的业主使用，建筑的办公使用功能总体没有变化，但多次的装修改造造成了部分梁、板、柱构件不同程度的损伤，本次装修改造的原则也是不改变办公楼的使用功能，局部个别房间为满足现行国家相关规范的要求改造成卫生间和设备用房；在经历了汶川地震、芦山地震都未对其进行加固改造。本次加固改造设计为保证在后续使用年限内的可靠性、安全性，根据《混凝土结构加固设计规范》（GB 50367-2013）的规定，本工程结构加固后的后续使用年限为30年（简称A类建筑）。 2、加固设计的所遇问题及解决 业主提供的原始资料缺失较多，仅有初始设计的7层建筑各专业的图纸和本工程的抗震鉴定报告。1994年的加层结构图、第一次修建按5层修建的结构图、本工程两次施工的竣工图以及期间几次装修改造图均没有。针对此问题，又委托
1．设计前的准备工作 建筑物加层应得到当地规划、消防、抗震等管理部门的批准。这些部门都会对设计提出相应的要求。例如：加层之后，总的建筑面积超过一万平方米，消防等级提高了，消防部门就要求楼梯间要增设防火门，并形成独立的空间；楼梯要通到屋面；另外要增设消防水箱，甚至原有建筑物的供水和消防体系要做全面的改动。再如，有一些建筑物加层之后，其高度或层数超过了抗震规范规定的标准，则加层项目的立项就应重新论证。建设单位在得到这些部门批准后，才可以减少设计和施工中的不断改动和不必要损失。 设计前，建设单位应将原建筑物的图纸、地质勘察报告等资料提供给设计院。 2．原有建筑物的承载力验算 原有建筑物的承载力验算应包括： （1）地基承载力验算； （2）基础抗冲切验算； （3）对砖混结构，要进行承重墙承载力验算； （4）对框架结构，要进行框架承载力验算； （5）原屋面板改成楼面板之后，在楼面荷载下承载力验算； （6）需要接楼梯的部位，楼梯梁的承载力验算。 若发现承载力不足，应采取相应加固措施：地基承载力不足，对条形基础，可加大基础截面；对桩基础，可适当补桩；基础抗冲切不足，可增加基础高度；承重墙承载力不足，可用单面或双面钢筋网加固；框架承载力不足，可采用增大截面的方法，或采用粘钢（对梁）、碳纤维加固（对柱）；屋面板加固可采用粘钢的方法。所有加固工作应在加层施工前进行。 3．屋面处理 原有屋面一般设有保温和防水层，部分屋面还有挑檐或女儿墙。在加层施工前，这些东西都应拆除；原有的雨水斗可保留使用。拆除保温层应避免在雨天进行，否则去掉防水层的保温层会大量吸水，给屋面增加很大荷载。 有的屋面梁是凸出屋面的反梁，有的屋面是结构找坡。这些不平的屋面为加层改造成楼面带来麻烦。设计部门可争得建设单位同意，将楼面设计为木地板；或采用水泥砂浆找平后再做面层，此时应考虑水泥砂浆所增加的楼面荷载。 在卫生间、盥洗室位置，预制屋面板应去掉，换成现浇板。 4.柱子钢筋的处理 对框架结构而言，加层部分与原建筑物的柱子钢筋连成一体是必须的。但是凿出下层柱子钢筋进行焊接或绑扎连接，会对柱顶的梁、柱接头造成较大的破坏。此时可采用植筋的连接方法：在梁顶钻孔，孔深要达到钢筋的锚固长度，用“喜利得”或其他结构胶固定在混凝土内，再进行钢筋的连接。这种方法施工简便，可靠性高。对砖混结构而言，构造柱钢筋没必要与下层柱钢筋相连。通常的做法是在原建筑物的顶部先浇一道圈梁，构造柱钢筋深入圈梁内锚固。 5.楼梯的接长 原建筑物的顶层楼梯一般是只有一个梯段连在楼梯梁上，所以一般来说，顶层的楼梯梁配筋要比其他各层楼梯梁配筋要小。加层时，由于要连接新楼梯，楼梯梁需要加固。受下行梯段限制，不宜采用加大楼梯梁截面的方法，而采用粘钢的方法比较方便。粘钢的截面面积要大于或等于需要增加的楼梯梁配筋的截面面积（不同等级的钢要等强度代换）。 新增加的上行梯段第一节踏步，直接搭在楼梯梁上即可。因为承受荷载之后，梯段对此楼梯梁产生的是压力，不会产生两者的脱离。
办公楼加固改造设计 据相关资料统计，老旧建筑加固改造比新建可节约投资50％左右，缩短工期60％，收回投资的速度比新建快3倍~5倍。上世纪80年代及以前计算机结构分析软件尚未广泛应用和普及,结构计算结果存在很多不足：结构计算模型简化近乎理想状态（如：多层计算假定为无侧移刚架模型）、计算采用平面空间模型而非三维空间模型、计算结果缺乏足够的可靠性和安全性；同时，这个时间修建的建筑经过30年左右的使用，结构的耐久性已下降，使用功能也会发生改变。所以对这类建筑结构的加固改造是必要的。 1、工程概况 **公司办公楼*占地3766.22平方米，建筑呈“L”型布局，总建筑面积12570平方米，初始设计为7层框架结构，1989年建成5层框架结构投入使用，1994年增加3层，该房屋为8层钢筋混凝土框架结构，为L形布置，在拐角处设有变形缝。
注：1、未标明的现浇板均为100，其它楼层余同； 2、框架柱尺寸表示为该标高层以下柱尺寸,其它楼层余同。 图片1.3 办公楼结构平面示意图（各层类似） 本办公楼自修建至今已使用27年，历经不同的的业主使用，建筑的办公使用功能总体没有变化，但多次的装修改造造成了部分梁、板、柱构件不同程度的损伤，本次装修改造的原则也是不改变办公楼的使用功能，局部个别房间为满足现行国家相关规范的要求改造成卫生间和设备用房；在经历了5.12汶川地震、4.20芦山地震都未对其进行加固改造。本次加固改造设计为保证在后续使用年限内的可靠性、安全性，根据《混凝土结构加固设计规范》（GB 50367-2013）的规定，本工程结构加固后的后续使用年限为30年（简称A类建筑）。