十二巫山见九峰， 船头彩翠满秋空。 朝云暮雨浑虚雨， 一夜猿啼明月中。.潦艰百万不无渚风——倒难年里尽边清急新苦多悲长落沙天杜 甫停恨病秋江木白高《浊繁独常滚萧鸟猿登酒霜登作滚萧飞啸高杯鬓台欣赏伸巫山高拓张九龄 巫山与天近，烟景长青荧。展此
部编版语文八年级上第9课《三峡》背景、赏析、注释、译文 三峡 南北朝：郦道元 原文 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。(阙通：缺；重岩一作：重峦) 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白
人教版2020-2021年八年级语文上册基础知识点讲练：三峡 ☆课文导读 《三峡》是由我国南北朝时期著名的地理学家郦道元所写的一篇写景散文。它以简洁凝练、富有概括力的语言描绘了长江三峡的优美风光，歌颂了祖国的大好河山，抒发了对祖国山河的挚爱
八年级语文上册第26课三峡原文和赏析 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。(阙通：缺) 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。(溯同：泝)
八年级上册语文三峡课文及拼音 一、课文内容 《三峡》是唐代诗人李白的著名诗篇，描述了长江三峡的壮美景色和神奇传说。全诗如下： 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 山青水秀三峡美，古迹传说传古今。 二、拼音及解释 三峡（sān xiá）
《三峡》注释、翻译【部编版八上第10课】 【原文】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时
三峡 【北魏】郦道元 【原文】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝
《三峡》知识梳理 一、作者作品 《三峡》选自《水经注疏》。作者郦道元(466或472-527)，字善长，范阳涿(Zhuō)县(现在属河北)人，北魏地理学家。所撰《水经注》，名为注释《水经》，实则以《水经》为纲，广泛补充发展，自成巨著。三峡包
新部编人教版八年级语文上册《三峡》古 诗词原文及翻译 新部编人教版八年级语文上册《三峡》古诗词原文及翻译 9．三峡（作者：郦道元） 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命
9 三峡 课题三峡课型新授课课时安排2课时 课时 分配 建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测。可适当 调节。 教 学 目 标 知识与技能 1.学习用字遣词简练精确
9三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；在三峡七百里中，两岸都是相连的山，完全没有中断的地方；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。重重叠叠的悬崖峭壁，如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝在
新部编人教版八年级语文上册《三峡》古诗 词原文及翻译 ．三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬
如何传达目睹的美景？一是认真观察，抓住事物的主要特征；二是运用恰当的语言。联系你所见过的山，运用你脑中描写 山的词库，你能说出哪些？险峻 磅礴 峥嵘 连绵 千山万壑 悬崖峭壁嶙峋 峻峭 突兀 巍峨逶迤峰回路转峰峦叠嶂深山幽谷冰峰雪岭描写各类
《三峡》练习题 一、课文梳理 1、标注字音。 阙（）曦（）襄（）溯（）漱（） 2、解释划线词语的含义 ．．。 略无 ．．阙处（）或．王命急宣（） 属引 ．．凄异（）良．多趣味（） 3、翻译句子。 （1）、自非亭午夜分，不见曦月＿＿＿＿＿＿＿
三峡 ●学习目的： 1、朗读课文，落实字词，疏通文意，熟读成诵。 2、品析课文，展开想像，领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。 3、揣摩课文，品味语言，感受作品创设的意境。 4、在诵读中深入体味作者对三峡独特美的赞赏之情。 ●学习重点： 课文
请同学们一起朗读李白的《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。有谁 能说说这首诗描写的是哪里？ 的确，这首诗描写的就是三峡的风光，今天我们将和郦道元 一起再次领略三峡的风光。作者简介郦道元(约470
作者对祖国的雄伟江山、秀 丽风光作了形象的描绘，记述了 不少生动的故事，抒发了爱国胸 怀，文笔简洁精美，对后代山水 游记文学起了先导作用。文本介绍《水经注》是郦道元为魏晋时代 无名氏所著的《水经》一书所作 的注释。 它记叙了两岸各地的地理古
《三峡》知识讲解 作者与背景 【高清课堂：“三峡”风光 ppt12 】郦道元（ 466 或 472—527），字善长，北魏范阳涿县（今属河 北省）人，我国古代卓越的地理学家、散文家。他一生对我国的自然、地理做了大量的调查、考证和研 究工作，
八年级语文上册《三峡》知识点总结 一、重点字词 给下列加点字注音。 阙quē曦xī襄xiāng陵湍tuān yǎn漱shù属zhǔ引凄异 解释下面加点的词语。 夏水襄陵。襄：上。 沿溯阻绝。沿：顺流而下。溯：逆流而上。 虽乘奔御风，不以疾也
晴初霜旦 林、涧、猿啸、回声悲寂、凄凉常有高猿长啸， 属引凄异，空谷 传响，哀转久绝。渲染了寒秋三峡 的凄凉、肃杀的 气氛。三 峡 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳！”引用渔者的歌谣再度渲染三峡秋景 的悲寂、凄凉。也侧面表现出三
