西安交通大学2007年数学建模期末考试题

华南农业大学期末考试试卷（A 卷） 2012-2013学年第 二 学期 考试科目：数学建模考试类型：（闭卷）考试 考试时间： 120 分钟学号 姓名 年级专业一篮白菜从河岸一边带到河岸对面，由于船的限制，一次只能带一样东西过河，绝不能在无人看守的情况下将狼和羊放在一起；羊和白菜放在一起，怎样才能将它们安全的带到河对岸去? 建立多步决策模型,将人、狼、羊、白菜

山东轻工业学院 08/09学年 II 学期《数学模型》期末考试A 试卷（本试卷共4页）说明：本次考试为开卷考试，参加考试的同学可以携带任何资料，可以使用计算器，但上述物品严禁相互借用。一、简答题（本题满分16分，每小题8分）1、在§2.2录像机计数器的用途中，仔细推算一下（1）式，写出与（2）式的差别，并解释这个差别；2、试说明在§3.1中不允许缺货的存储模

试卷学期《数学模型》期末考试A山东轻工业学院08/09学年II页）本试卷共4题说明总号考次开试分考卷试，参加考试的同学可以携带任何资料，可以使用计算器，但上述物品严禁相互借用。16分，每小题8分）一、简答题费用，在什么条件下可2、试说明在§3.1 以不考虑它；8分）二、简答题E 2、在§6.1捕鱼业的持续收获的效益模型中，若单位捕捞强度的费用为捕捞强度的减函

华南农业大学期末考试试卷（A卷）2012-2013学年第二学期考试科目：数学建模考试类型：（闭卷）考试考试时间：120 分钟学号姓名年级专业一、(满分12分)一人摆渡希望用一条船将一只狼.一只羊.一篮白菜从河岸一边带到河岸对面.由于船的限制.一次只能带一样东西过河.绝不能在无人看守的情况下将狼和羊放在一起；羊和白菜放在一起.怎样才能将它们安全的带到河对岸去?

. .华南农业大学期末考试试卷（A 卷）2012-2013学年第 二 学期 考试科目：数学建模 考试类型：（闭卷）考试 考试时间： 120 分钟学号 姓名 年级专业一、(满分12分) 一人摆渡希望用一条船将一只狼.一只羊.一篮白菜从河岸一边带到河岸对面.由于船的限制.一次只能带一样东西过河.绝不能在无人看守的情况下将狼和羊放在一起；羊和白菜放在一起.怎样才能

2009《数学建模》 期末试卷 A考 形式：开卷考 ：120 分姓名： 学号： 成 ：___1．（10 分）叙述数学建模的基本步 ，并 要 明每一步的基本要求。 2．（10 分） 建立不允 缺 的生 售存 模型。生 速率 常数 k ， 售速率 常数 r ， r k 。在每个生 周期 T 内，开始一段 （ 0 t T 0 ）生 售，后一段 （ T 0 tT）只

一、简述题1.简述数学建模的一般方法。答：数学建模的方法一般可分为两类：一类是机理分析方法，一类是测试分析方法。一．机理分析是根据对现实对象特性的认识，分析其因果关系，找出反应内部机理的规律，建立的模型常有明确的物理或现实意义。1.比例分析法：建立变量之间函数关系的最基本最常用的方法。2.代数方法：求解离散问题（离散的数据、符号、图形）的主要方法3.逻辑方法

.. 华南农业大学期末考试试卷（A卷）2012-2013学年第二学期考试科目：数学建模考试类型：（闭卷）考试考试时间：120 分钟学号姓名年级专业一、(满分12分)一人摆渡希望用一条船将一只狼.一只羊.一篮白菜从河岸一边带到河岸对面.由于船的限制.一次只能带一样东西过河.绝不能在无人看守的情况下将狼和羊放在一起；羊和白菜放在一起.怎样才能将它们安全的带到河对

论文题目期末考试监考安排摘要本文针对监考安排问题，设置一般假设、确定约束条件，建立了非线性规划模型和整数规划模型，并且结合人工排考，进一步优化排考问题。本文从时间安排，考场安排、监考安排三个方面建立数学模型，分别解决了考试时间，考场，考试专业以及监考教师安排的问题。针对问题一、二，在假设具有同一门课程的专业同时考试的前提下（各课程考试人数见表二），用枚举法列

1．（10分）叙述数学建模的基本步骤，并简要说明每一步的基本要求。(1)模型准备：首先要了解问题的实际背景，明确题目的要求，收集各种必要的信息。(2)模型假设：为了利用数学方法，通常要对问题做出必要的、合理的假设，使问题的主要特征凸现出来，忽略问题的次要方面。(3)模型构成：根据所做的假设以及事物之间的联系，构造各种量之间的关系，把问题化为数学问题，注意要尽

山东轻工业学院 08/09学年 II 学期《数学模型》期末考试A 试卷（本试卷共4页）说明：本次考试为开卷考试，参加考试的同学可以携带任何资料，可以使用计算器，但上述物品严禁相互借用。一、简答题（本题满分16分，每小题8分）1、在§2.2录像机计数器的用途中，仔细推算一下（1）式，写出与（2）式的差别，并解释这个差别；2、试说明在§3.1中不允许缺货的存储模

班级：通工13**学号：0313****姓名：***成绩：西安邮电大学理学院2014年12月3日一、解释下列词语，并举例说明(每小题满分5分，共15分)1．模型答:为了一定的目的，人们对原型的一个抽象。通过抽象和化简，使用数学语言，对实际问题的一个近似描述，以便于人们更深刻的认识所研究的对象。举例：牛顿定律。假设：(1)物体为质点，忽略物体的大小和形状。(2

▆■■■■■■■■■■■■《数学建模》期末考试A卷一、判断题（每题3分，共15分）1、模型具有可转移性。------------------------------（对）2、一个原型，为了不同的目的可以有多种不同的模型。------（对）3、一个理想的数学模型需满足模型的适用性和模型的可靠性。---------------------------------

课程名称：数学实验与数学建模主讲教师：唐向阳学号 2010212569姓名凌泽广成绩：2012《数学模型》考试试题一、(20分)某造纸厂用原材料白坯纸生产原稿纸、笔记本和练习本三种产品。该厂现有工人100人，每月白坯纸供应量为3万公斤。已知工人的劳动生产率为：每人每月生产原稿纸30捆，或生产日记本30打，或练习本30箱。而原材料的消耗为：每捆原稿纸用白坯纸1

重庆工贸职业技术学院数学建模论文论文题目：生产计划问题小组成员：2014高教社杯全国大学生数学建模竞赛承诺书我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则。我们完全明白，在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人（包括指导老师）研究、讨论与赛题有关的问题。我们知道，抄袭别人的成果是违反竞赛规则的，如果引用别人的成果或其

数学建模期末测试试题注意:选一道题即可。A题生产安排某工厂生产三种标准件A，B，C，它们每件可获利分别为3、1.5、2元，若该厂仅生产一种标准件，每天可生产A，B，C分别为800，1200，1000个，但A种标准件还需某种特殊处理，每天最多处理600个。B种标准件每天至少生产200个。(1)该厂应该如何安排生产计划，才能使得每天获利最大？试建立一般数学模型；

《数学建模方法》期末考试试卷一、某工厂要安排A 、B 、C 三种产品生产，生产这些产品均需要三种主要资源：技术服务、劳动力和行政管理。每件产品所需资源数、资源限量以及每单位产品利润如下表。试确定这三种产品的产量使总利润最大，建立线性规划问题的数学⎪⎩⎪⎨⎧≥≥≥≤++≤++++=0,0,06054390536..423max 321321321321x x

2012-2013第一学期《数学建模》选修课试题卷班级：***姓名：***学号：***成绩：一、解释下列词语，并举例说明(每小题满分5分，共15分)1．模型所谓模型是指为了某个特定目的将原型所具有本质属性的某一部分信息经过简化、提炼而构造的原型替代物。2．数学模型数学模型就是对某种事物系统的特征和数量关系，借助数学语言而建立起来的符号系统。3．抽象模型抽象模

2009《数学建模》期末试卷A考试形式：开卷 考试时间：120分钟姓名： 学号： 成绩： ___ 1．（10分）叙述数学建模的基本步骤，并简要说明每一步的基本要求。 2．（10分）试建立不允许缺货的生产销售存贮模型。设生产速率为常数k ，销售速率为常数r ，k r 费为1c ，每件产品单位时间的存贮费为2c ，以总费用最小为准则确定最优周期T ，并讨论k r