环境影响评价课程教学大纲一、基本概况课程名称：环境影响评价(Environmental impact assessment)课程编码：课程类别：专业核心课学时/学分：40/2 （其中理论40学时，实验0学时）适用专业：适用环境科学专业的本科教学需预修课程：高等数学、气象学、土壤学、生态学课程简介建设项目或规划的环境影响评价制度是我国环境保护的一项重要法律制度

摘要环境影响评价课程是高职高专院校环境监测与治理技术专业的专业主干必修课程之一，本文针对高职环境监测与治理技术专业的学生，主要从课程的教学内容、教学方法与手段和课程考核等几个方面对环境影响评价课程的教学进行了探讨。关键词环境影响评价教学重点教学方法与手段中图分类号：g424文献标识码：a doi：10.16400/ki.kjdkz.2016.01.043on

1.单选题【本题型共5道题】1.2009年8月（）在国务院第76次常务会议上通过，并于2009年10月1日起施行。A．《环境影响评价公众参与暂行办法》B．《规划环境影响评价技术导则（试行）》C．《环境保护部机关“三定”实施方案》D．《规划环境影响评价条例》2.《中华人民共和国环境影响评价法》是在（）年开始实施的。A．2001B．2002C．2003D．200

《环境影响评价》教学使用的案例1.实训教学的性质环境影响评价是环境监测与治理技术的专业基础课，环境影响评价课程是环境科学的一个重要分支，具有很强的实际应用性，实训教学既是本课程教学的重要容，又是一种有效的教学手段，更是培养学生综合职业素质的重要环节。通过实训能帮助学生加深理解环境影响评价的基本概念，启发思考能力和激发学生的学习兴趣。同时有利于学生树立良好的学

环境影响评价考试大气环境影响评价技术导则讲义

环境影响评价技术方法(教案)

《环境影响评价》试题库选择题：1、我国《环境影响评价法》规定，环境影响评价的适用对象包括( A、B、D)A 制定政策B 制定规划C 制定计划D 建设项目2、以下属于环境影响评价的四种基本功能的是（A、B、C、D）A 预测功能B 选择功能C 导向功能D 判断功能4、省级人民政府依法可以对国家标准中未作规定的项目规定（A、B）A、地方环境质量标准B、地方污染物排

环境监测与治理技术（环境工程）专业《环境影响评价》教学大纲课程编码：3061280适用专业：环境监测与治理技术学时：80 学分：5.0一、课程的性质、目的及任务环境影响评价是环境科学体系中的一个重要分支学科，是强化环境管理的有效手段，对确定经济发展方向和保护环境等一系列重大决策上都有重要作用。本课程的主要任务是：通过本课程学习使学生掌握环境影响评价的法规及标

环境影响评价总结一.名词解释1、环境质量评价---- 按照一定的评价标准和评价方法对一定区域范围内的环境质量进行说明、评定和预测。2.环境影响评价---- 指对拟议中的人类的重要决策和开发建设活动，可能对环境产生的物理性、化学性或生物性的作用及其造成的环境变化和对人类健康和福利的可能影响，进行系统的分析和评估，并提出减少这些影响的对策措施。3.环境影响评价制

环境影响评价PPT教学课件

《环境影响评价》课程教学大纲一、课程基本情况课程编号：0302407课程英文名称：Environmental Impact Assessment授课对象：环境科学专业本科学生开课学期：第七学期学时数：36学分数：2课程性质：专业课考核方式：考试先修课程：《环境监测》开课教研室：环境工程教研室执笔人：崔玉波二、课程教学目标1、任务和地位：本课程属环境科学管理的

水环境影响评价案例教学

一、单项选择题（1.5*35=52.5）1.下列关于工程分析的方法不正确的是(D )。A.工程分析的方法有类比法，物料平衡法资料复用法B.类比法适用于拟建项目类型相同的现有项目的设计资料或实测数据进行工程分析的方法C.物料衡算法理论上来说是最精确的D.资料复用法常用于评价等级较高的建设项目2.现代废水处理技术中，下列方法属于物理法的是(A )。A.隔油B.催

《环境影响评价》课程实训指导一、实习目的：课程实训是课程教学的重要组成部分，是培养学生搜集环境影响评价相关资料的能力和综合运用相关知识的实践教学重要环节。通过本课程的实习，掌握环境影响评价技术导则运用，培养学生能够编制环境影响评价报告表，巩固所学知识，并提高学生分析问题和解决问题的综合能力。二、实习的具体安排：1•实习时间：2.实习分组：6组3•实习场所：一

环境影响评价教学方法研究

《环境影响评价》课程教学大纲课程性质：选修课适应专业：环境监测与治理技术先修课程：《环境监测》后续课程：《环境保护与清洁生产》总学时：64（其中实践教学10学时）一、教学目的及要求:环境影响评价是环境科学的核心内容之一，本课程依据环境科学的基本理论，通过评价人类经济活动和发展对环境的影响以及环境的变化对人类社会行为间的价值关系，对人类社会关系行为的判断，调整

一、单选题【本题型共15道题】1.下列关于征求环境影响评价公众意见的说法，错误的是（）。A．保密项目可以不征求公众意见B．征求公众意见期限不得少于10日C．需要公开的信息应在整个征求公众意见期内均处于公开状态D．环境保护行政主管部门公告的期限不得少于7日用户答案：[D] 得分：2.002.海洋水文动力环境影响预测与评价，如果建设项目位于海湾，应着重预测建设项

《环境影响评价》课程教学大纲一、课程基本情况课程编号：0302407课程英文名称：Environmental Impact Assessment授课对象：环境科学专业本科学生开课学期：第七学期学时数：36学分数：2课程性质：专业课考核方式：考试先修课程：《环境监测》开课教研室：环境工程教研室执笔人：崔玉波二、课程教学目标1、任务和地位：本课程属环境科学管理的

环境影响评价的步骤1、环境影响评价委托联系业主，收集营业执照，确定企业名称；收集主管部门关于同意项目开展前期工作的批复或项目备案通知书，确定项目名称、建设规模及内容。2、研究国家和地方相关环境保护的法律法规、政策、标准及相关规化等；依据相关规定确定环境影响评价文件类型查寻项目的国家产业政策符合性（产业结构调整指导目录(2011年本)）、行业准入条件、发展规划

北京交通大学教学日历2014-2015 学年第2期课程名称：环境影响评价任课教师：赵宗升教师所在单位：市环系授课对象：本科生人数：34上课日期：3月9日至4月30日总学时：32 课堂教学学时：32 周学时：4 共8 周授课地点：YF705