第七单元燃料及其利用考点1 燃烧的条件1、燃烧：可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。2、燃烧的条件（高频考点）（1）可燃物；（2）与氧气（或空气）接触；（3）温度达到燃烧所需要的最低温度（也叫着火点）。注意：燃烧必须同时满足三个条件，有的燃烧不一定需要氧气，如：2Mg + CO22MgO + C3、探究燃烧的条件考点2 灭火的原理和方法1、原理

九年级化学燃料及其利用

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九年级化学燃料及其利用(201911整理)

第五章燃料知识点一、氢气1、2、证明氢气密度比空气小的方法：有性化学方程式：现象：纯净的氢气不纯的氢气点燃会所以点燃氢气前一定要先优点：缺点：二、碳1、金刚石（C）是自然界中最物质，无色透明，正八面体。可用于制2、石墨（C）是的矿物之一，深灰色，具有金属光泽，细鳞片状的固体，有优良的，。可用于制（体现它深灰色、质软）、干电池的（体现了它的导电性）。金刚石和石

九年级化学知识点7第七单元《燃料及其利用》一、燃烧和灭火1、燃烧的条件：（缺一不可）（1）（2）（或空气）（3）2、灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可）（1）；（2）；（3）3、影响燃烧现象的因素：可燃物的、氧气的、与氧气的面积。使燃料充分燃烧的两个条件：（1）（2）。4、燃烧（一定、不一定）是化学变化。5、爆炸（一定、不一定）是化学变化。如气球爆

九年级化学燃料课件

第4章燃烧燃料第一节燃烧与灭火知识归纳1．燃烧是一种、剧烈的化学反应。2．一般情况下，使可燃物质着火燃烧所需的，叫着火点。燃烧应同时具备的三个条件是：⑴，⑵，⑶。3．可燃物燃烧可以分为和。当氧气充足时，可燃物，放出热量，可燃物中的碳、氢元素分别生成和；当氧气不充足时，可燃物，放出热量，可燃物中的部分碳、氢元素生成、等有毒气体和小的炭黑颗粒的物质。4．一氧化碳

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能源的综合利用 利用氢能源的优越性及推广使讨论 比较 归纳 教学过程：【创设情景】【明确目标】一、回顾、预习与交流1.你知道的能源有哪些，各有什么优缺点？2.请说说右图中国节能标志的意义3．当今世界上最重要的三大矿物燃料是 、 、 。其中 被称为“工业的血液”；被称为“工业的粮食”。它们属于（填再生和不可再生）能源。“西气东输”工程中“气”是指。化石燃料并不

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九年级化学知识点7第七单元《燃料及其利用》一、燃烧和灭火1、燃烧的条件：（缺一不可）（1）（2）（或空气）（3）2、灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可）（1）；（2）；（3）3、影响燃烧现象的因素：可燃物的、氧气的、与氧气的面积。使燃料充分燃烧的两个条件：（1）（2）。4、燃烧（一定、不一定）是化学变化。5、爆炸（一定、不一定）是化学变化。如气球爆

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精品文档7九年级化学知识点《燃料及其利用》第七单元一、燃烧和灭火 1、燃烧的条件：（缺一不可））））（或空气）3 （（1（2 （只要消除燃烧条件的任意一个即可）、灭火的原理：（（1）；2 、（） 3）2 ；影响燃烧现象的因素：可燃物的、氧气的、与氧气的面积。3 使燃料充分燃烧的两个条件：）（1 ）（。2 、燃烧4（一定、不一定）是化学变化。变化，天（一定、不

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初三化学燃料及其利用集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]第七单元燃料及其利用课题1 燃烧和灭火一、燃烧及燃烧的条件（1）通常所说的燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物；②氧气（或空气）；③达到着火点。（2）着火点：达到燃烧所需的最低温度，着火点是物质本身的固