高中一年级体育选修武术课教案授课教师：第 1页共 2页高中一年级体育选修武术课教案授课教师：第 1页共 2页高中一年级体育选修武术课教案授课教师：第 1页共 2页高中一年级体育选修武术课教案授课教师：第 1页共 2页高中一年级体育选修武术课教案授课教师：第 1页共 2页授课教师：第 1页共 2页授课教师：第 1页共 2页授课教师：第 1页共 2页

最新高中一年级体育选修武术课教案教学文案

高一年级接力跑单元教学计划一、教学任务：改进抟接棒技术，学会接力跑的起跑动作，发展学生速度、灵敏等身体素质，培养团结合作的集体主义精神。二、教学重点：改进传接棒技术及学习起跑。三、教学要求：改进传接棒的及时、配合技术，学会起跑动作。四、教学顺序：课次课的任务要求重点难点1 使学生学初步掌握接力跑的起跑方法，改进提高传接棒的技术。初步学会在接力区内的站立式起跑

一、二年体育教学进度表一、二年级体育教学进度表周次计划进度第一周引导课体育常识：做早操的好处第二周1、基本体操； 2、游戏：快快集合；第三周1、复习基本体操； 2、游戏：挑战应战第四周1、队列；原地转法； 2、复习基本体操；第五周1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；第六周1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；第七周1、韵律活动； 2、队列：报

高一年级单杠单元教学计划男：支撑后回环。一、教学任务：基本掌握支撑后回环的技术，增强上肢、腰腹、胸背肌肉力量，提高平衡器官的功能，发展协调性，培养勇敢顽强的意志品质。二、教学重点：慢翻上的引体，收腹，举腿的协调配合，支撑后回环和下法的后倒时间的掌握。三、教学要求：提高单动作的质量，掌握动作的连接技术。四、教学顺序：课次课的任务要求重点难点1 学习高单杠上的支

课题名称：五步拳教学作者单位：山东省北镇中学姓名：薛国平一、教材依据普修《武术》课本。二、设计思想1、指导思想：在全面推进素质教育的形势下，深化教学改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平、发展学生的学习能力、培养学生的创新精神、为学生的终身体育打下基础，已成为体育教学的主要任务。为此，我校自2000年成立课题组，实施体育教学改革，实行选项课教学，培养学生

高一年级游泳单元教学计划一、教学任务：通过熟悉水性教学，初步解决学生怕水心理，增强学会游泳信心，并帮助学生认识水的特性。二、教学重点：浮体。三、教学要求：解决怕水心理和初步掌握抱腿浮体滑行简单技术。四、教学顺序：课次课的任务要求重点难点1 通过熟悉水性教学，消除怕水心理，提高学会游泳的勇气。学会水中闭气，浮体和呼吸换气的方法。重点：敢于头浸入水中，解决怕水心

（一年级上册）吴华阳洪都小学本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”一、二年级教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵

小学一年级体育全套的教案已整理本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”一、二年级教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，

体育课表格式教案第7 周第 1 课第7 周第 1 课体育课表格式教案第7 周第2 课第7 周第 2 课体育课表格式教案第8 周第1 课第8 周第 1 课体育课表格式教案第8 周第2 课第8 周第 2 课体育课表格式教案第9 周第1 课第9 周第 1 课体育课表格式教案第9 周第2 课第9 周第 2 课

本册教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”一、二年级教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉进一步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法发展身体素

高一年级接力跑单元教学计划一、教学任务：改进抟接棒技术，学会接力跑的起跑动作，发展学生速度、灵敏等身体素质，培养团结合作的集体主义精神。二、教学重点：改进传接棒技术及学习起跑。三、教学要求：改进传接棒的及时、配合技术，学会起跑动作。四、教学顺序：课次课的任务要求重点难点1使学生学初步掌握接力跑的起跑方法，改进提高传接棒的技术。初步学会在接力区内的站立式起跑动

广东番禺中学体育课表格式教案第7 周第13 课教学任务1、铅球2、跑（接力、障碍跑）教学内容1、发展力量素质，复习和改进侧向滑步推铅球技术。2、使学生初步掌握接力跑的起跑方法，改进提高传接的技术。部分教学内容、教学方法、教学组织次数时间开始部分一、开始部分：1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。2、师生问好！3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、队

高中一年级体育课教案教师：张卫彬

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)一年级体育课教学目的和目标教学目的：在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”一、二年级教学目标：〈一〉进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。〈二〉进

第一课（理论课）教学内容：课堂常规教学任务：1、初步学习、了解体育课堂常规，培养学生良好的组织纪律性2、体育课的安全教育。3、本学期体育教学课时的安排。教学重点：课堂常规和安全教育的重要性教学难点：遵守课堂常规的持久性教学过程：导入：各位同学，大家至小学开始便接触、了解了课堂常规这一概念，今天我们主要学习两个内容，一是学习体育课堂常规，二是学习体育课安全教育

高中一年级中长跑教学设计一、指导思想:本课以“健康第一”为指导思想，以学生自主练习为主体，通过中长跑动作技术和方法要领的学习，正确认识中长跑对促进身心健康发展的重要性。同时，让学生能在愉快的氛围中积极主动地参与活动，增强体能，培养学生吃苦耐劳的良好品质和坚毅、顽强、不断进取、永不放弃的拼搏精神。二、学情分析:中长跑单元教学预计3次课，本次课为第2次课。通过上

兴化市安丰高级中学体育与健康教案高一年级第二学期兴化市安丰高级中学体育组安丰高级中学体育与健康课程教学计划表高一年级第二学期体育与健康教学进度表运动与健康第 1 次课教学目标：通过对运动生理的了解，使学生懂得运动对增强学生体质的重要作用，提高体育运动的积极性。教学过程：一、提高认识，重视课间操课间操是学校生活制度的一项合理规定，是根据学生健康和学习的需要而安

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高中一年级第一学期体育教学计划