实验六电离平衡和沉淀平衡.

新乡医学院无机化学实验课教案首页授课教师姓名及职称：新乡医学院化学教研室年月日实验 电离平衡和沉淀溶解平衡一、实验目的1．了解同离子效应对电离平衡的影响；2．学习缓冲溶液的配制并了解其缓冲原理及应用；3．了解盐的水解及其影响因素；4．理解沉淀的生成及溶解的条件；二、实验原理1. 同离子效应：HAcH +＋Ac -同离子效应能使弱电解质的电离度降低，从而改变弱

实验二-电离平衡与沉淀反应精品PPT课件

实验二 电离平衡与沉淀反应共30页

山东大学西校区实验报告姓名危诚年级班级公共卫生1班实验四酸碱解离平衡和沉淀-溶解平衡实验目的：了解弱酸与弱碱的解离平衡及其平衡移动原理；掌握缓冲溶液恶性质及缓冲溶液的配置方法；掌握难溶点解释的沉淀-溶解平衡及溶度积规则的运用；学习液体及固体的分离以及pH试纸的使用等基本操作。实验原理：一元弱酸中的浓度：一元弱碱中的浓度：缓冲溶液的pH值：；难溶强电解质的标准

实验六 离解平衡和沉淀反应一、实验目的1．掌握并验证同离子效应对弱电解质离解平衡的影响；2．学习缓冲溶液的配制，并验证其缓冲作用；3．掌握并验证浓度、温度对盐类水解平衡的影响；4．了解沉淀的生成和溶解条件以及沉淀的转化。二、实验原理弱电解质溶液中加入少量含有相同离子的另一强电解质时，使弱电解质的离解程度降低，这种效应称为同离子效应。弱酸及其盐或弱碱及其盐的混

电离平衡和沉淀反应一、实验目的和原理实验目的：1）、通过电解质强弱的比较，巩固PH概念，掌握酸碱指示剂和试纸的用法；2)、了解盐类水解作用及水解平衡移动；3）、了解沉淀的生成与转化，沉淀溶解的各种方法的实验，掌握溶度积规则及沉淀转化所必需条件并掌握离心分离操作。实验原理：1）、电解质有强弱之分，他们的电离度大小也有不同。电解质在水溶液中的电离使水溶液呈相应的

学案十一电离平衡、水解平衡和沉淀的溶解平衡

酸碱反应和沉淀反应

实验十一电离平衡和沉淀反应一、实验目的1．了解同离子效应对弱电解质电离平衡的影响；2．学习缓冲溶液的配制并了解其缓冲作用；3．加深理解盐类的水解规律和容度积规则的应用；4．练习离心机的使用。[教学重点]同离子效应，缓冲溶液的缓冲作用[教学难点]容度积规则的应用[实验用品]仪器：试管、离心试管、离心机、表面皿、温度计药品：SbCl3(s)、NH4Ac(s)、F

实验十一电离平衡和沉淀反应一、实验目的1．了解同离子效应对弱电解质电离平衡的影响；2．学习缓冲溶液的配制并了解其缓冲作用；3．加深理解盐类的水解规律和容度积规则的应用；4．练习离心机的使用。[教学重点]同离子效应，缓冲溶液的缓冲作用[教学难点]容度积规则的应用[实验用品]仪器：试管、离心试管、离心机、表面皿、温度计药品：SbCl3(s)、NH4Ac(s)、F

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天津大学无机化学酸碱反应和沉淀反应

氧化还原反应与酸碱电离、沉淀反应的异同作者：郭扬、刘涛瑞、王旭、宣锋、赵川榕、欧杨杰医学部基础医学院指导老师：杨展澜、潘菲一、摘要本文主要讨论了氧化还原反应、酸碱电离平衡、沉淀反应三种反应之间的相同点和不同点，并从微观角度进行了讨论，说明其异同的根源。二、前言在这连续三次的实验中，我们分别进行了酸碱电离平衡、沉淀反应、氧化还原反应三个内容的实验，对这三种反应

实验二 电离平衡与沉淀反应..

实验二 电离平衡与沉淀反应共28页

[考纲要求] 1.了解电解质在水溶液中的电离，以及电解质溶液的导电性；了解电解质的概念；了解强弱电解质的概念。2.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。3.了解水的电离和水的离子积常数。4.了解溶液pH的定义；了解测定溶液pH的方法，能进行pH的简单计算。5.了解盐类水解的原理、影响盐类水解程度的主要因素以及盐类水解的应用。6.了解难溶电解质的沉淀溶解平衡；了解

第一节弱电解质的电离平衡1.强弱电解质1．电解质与非电解质(1)电解质：在里或状态下能导电的；(2)非电解质：在里和状态下都不能导电的。2．强电解质和弱电解质(1)强电解质：在水溶液里能够的电解质。(2)弱电解质：在水溶液里的电解质，3．电离方程式的书写(1)强电解质用，弱电解质用。(2)多元弱酸分步电离，且第一步电离程度远远大于第二步，如碳酸电离方程式：，

实验四电离平衡与沉淀反应一、实验目的：1、通过实验加深对同离子效应、盐类的水解作用及影响盐类水解的因素；2、掌握酸碱指示剂及pH试纸的使用方法；3、通过实验加深对难溶电解质的多相离解平衡及溶度积规则；4、学会离心机的操作方法。思考题：(1)沉淀生成的条件是：Q c >K θSP ，沉淀溶解的条件是：Q c Ag 2CrO 4+2Cl -2AgCl+CrO 4

沉淀溶解平衡和络合解离平衡