高中《音乐鉴赏》第二单元《多彩的民歌》之高亢的西北腔教案授课: 蒋凝年级：高中一年级教学理念：民族因素与流行因素相结合，调动学生的积极性和主动性教学内容：欣赏1.《上去高山望平川》2.《刨洋芋》3.《脚夫调》音乐知识西北民歌的基本特征教学目标：1）引导学生感受、体验西北民歌的地方风格，认识“花儿”、“信天游”等民歌体裁。2）引导学生探究有关民歌的基本知识，初

中国通俗音乐＝湘教版高中音乐鉴赏《中国近现代通俗音乐》教学设计、实录与反思教学材料分析与教学课题界定：《中国通俗音乐》是湖南文艺出版社高中音乐鉴赏教材，第五单元《音乐的体裁》第七章节中的一个教学内容。《音乐的体裁》教学单元中含有：音乐与诗歌的交融、音乐的戏剧——歌剧、舞剧的灵魂、梨园百花等教学内容，旨在通过教学活动的开展，引导学生感受并理解音乐的共性与个性。

高中音乐鉴赏课《乐坛新曲》教案设计

高中音乐课欣赏教案授课年级: 高中一年级课时: 一课时主讲: 丁强一、课题：音乐与影视内容：1、电视连续剧《西游记》片头音乐2、电影《平原游击队》中鬼子进村音乐3、电影《悍牛与牧童》配乐二、教学目标：1、通过三首影视乐曲的听赏自己说出各自在影片中的作用，且自己在教师引导下分析音乐表现要素更深层理解音乐作品。2、通过对以上乐曲的感受及相关知识的了解，激发学生乐

高中音乐鉴赏《新音乐歌声初放》精品教案（注：素材和资料部分来自网络，供参考。请预览后才下载，期待你的好评与关注！）

高中音乐优质课教案【篇一：高中音乐教学案例—《音乐能告诉我们什么》】高中音乐教学案例—《音乐能告诉我们什么》【篇二：高中音乐课欣赏教案】高中音乐课欣赏教案授课年级: 高中一年级课时: 一课时主讲: 丁强一、课题：音乐与影视内容：1、电视连续剧《西游记》片头音乐2、电影《平原游击队》中鬼子进村音乐3、电影《悍牛与牧童》配乐二、教学目标：1、通过三首影视乐曲的听

高中音乐鉴赏《学会聆听》教案城东中学柯江鸿教学地点：城东中学艺术楼一楼多媒体（3）班级：高一年（12）时间：2007年9月14日星期五下午第7节课题：学会聆听——音乐与人生课时：第一课时一教学目标1、认知目标：使学生对学习音乐鉴赏产生兴趣，并能够主动思考音乐与人生有什么关系及音乐对人产生的作用。2、能力目标：通过对音乐与人生的分析和讲授等方式，培养学生对音乐

河北省唐山市迁西县新集中学高中音乐欣赏《从印象走向现代》教案一、教学目的：1、了解掌握德彪西的《月光》在旋律、节奏、色彩和风格上的所表现出的印象主义音乐的特点。2、通过音乐辨听，让学生能够辨别印象主义音乐并了解印象主义音乐在音乐发展史上的贡献。二、教学重难点：掌握印象主义音乐的风格特点。三、复习巩固：1、古典乐派及其代表人物2、浪漫乐派及其代表人物四、教学内

高一音乐鉴赏公开课教案课题：汉族民歌时间：2014/3/11第3 节班级：高一（311）班设计思路：中国民歌历史悠久，博大精深，尤其是汉族民歌内容丰富，曲目众多，在一课时里向原本并不十分了解民歌的高中学生来作介绍，难度是可想而知的。我运用结构教学的观点，设计了三个版块——汉族民歌的体裁（侧重欣赏体验）、汉族民歌的题材（自主探究），汉族民歌的色彩区（拓展升华）

高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》第二单元《祖国颂》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、通过欣赏音乐引导学生学会辨别哪些音乐作品属于崇高美的范畴,哪些音乐作品具有欢乐美的意境。2、通过听辨不同的演唱形式,了解不同的演唱形式在作品中具有怎样的效果,起到了怎样的作用。3、通过欣赏体验,比较、讨论“崇高美为什么比优美更壮丽,比壮丽更深刻、更富于哲理”。2

人音版高中音乐鉴赏全册优秀教案

高中音乐人音版必修《音乐鉴赏》第九单元《第十六节：艺术歌曲的成熟—舒伯特的歌曲》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标知识与技能:了解舒伯特的音乐人生,学习艺术歌曲的基本知识,深入赏析舒伯特的艺术歌曲《魔王》,并学唱其中主要乐段。过程与方法:通过聆听、赏析、讨论、现场反馈、表现等教学环节,学习作曲家怎样将旋律、节奏、调性、音色等要素运用到歌曲中,体

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------人音版高中音乐鉴赏优秀教案人音版高中音乐鉴赏优秀教案第一单元学会聆听第一节《音乐与人生》教学设计第二单元腔调情韵多

高中音乐公开课教案【篇一：高中音乐公开课教案】[教学目标]1. 初步了解非洲音乐，欣赏《鼓舞》、《门库尔雅》、《非洲赞歌》等歌舞音乐作品，感受其音乐情绪，从而喜爱非洲音乐，理解和尊重世界多元音乐文化。2. 了解非洲音乐中最重要的是节奏，鼓是非洲音乐节奏的基础，是非洲音乐之魂。在欣赏的基础上模仿敲击鼓的节奏，并进一步了解和体验非洲鼓的多声部复节奏的特点。3.

高中音乐鉴赏课教案厦门市集美区乐安中学黄聿芬课题：走进荧屏感受音乐授课教师：黄聿芬教学课时：课时1教具：1、硬件：多媒体电脑系统；2、软件：PowerPoint教学思路与设计：1、教学思路：★虽然教材只安排一课时，但我觉得应该从学生的兴趣出发，可安排两课时。因为大多数影视歌曲浅显易懂，琅琅上口，主题明确，健康向上，贴近学生思想和生活是学生喜听乐唱的歌曲，因此

高中音乐湘文艺版《音乐鉴赏》第四单元《开路先锋》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1、能认真聆听我国近现代音乐作品,并初步知晓这些作品的历史意义。2、能积极参与“听赏与体验”、“交流与探究”活动,大胆发表自己的听觉感受并与同学一起分享。3、初步领略中国近现代音乐的发展变化。2学情分析学生进入音乐肩上的第二个学期的学习,主动性和积极性都有增强,配

高一音乐鉴赏教学计划中学xx—xx学年度第一学期教师教学进度计划表xx-xx学年第二学期高中音乐鉴赏教学计划梁俊芳一、教学目标：1、以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力，树立正确的审美观念。2、突出艺术学科特点，寓思想品德教育于音乐教育之中，陶冶情操，提高修养。3、进一步增强学生对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐知识与欣赏方

河北省唐山市迁西县新集中学高中音乐欣赏《从印象走向现代》教案一、教学目的：1、了解掌握德彪西的《月光》在旋律、节奏、色彩和风格上的所表现出的印象主义音乐的特点。2、通过音乐辨听，让学生能够辨别印象主义音乐并了解印象主义音乐在音乐发展史上的贡献。二、教学重难点：掌握印象主义音乐的风格特点。三、复习巩固：1、古典乐派及其代表人物2、浪漫乐派及其代表人物四、教学内

高中音乐欣赏课教案作者：李姗姗一、课题：音乐与影视内容：1、电视连续剧《西游记》片头音乐2、电影《平原游击队》中鬼子进村音乐3、电影《悍牛与牧童》配乐二、教学目标：1、通过三首影视乐曲的听赏自己说出各自在影片中的作用，且自己在教师引导下分析音乐表现要素更深层理解音乐作品。2、通过对以上乐曲的感受及相关知识的了解，激发学生乐观向上、憎爱分明、热爱大自然的情感体

第四单元音乐与时代一．华夏音乐之光课型：音乐欣赏课课时：一课时教具：多媒体教学设备、钢琴等教学内容：欣赏古代音乐作品。教学重点、难点：感受中国古代音乐作品厚重的人文内涵，了解中国古代音乐文化发展的线索与贡献。教学目标：1．能认真听赏本课的古代音乐作品，并结合已有的历史和文学知识，感受和体验作品的情感。让学生了解五千年的华夏文明孕育出了优秀的音乐文化。2．能积