高中音乐课欣赏教案

高中音乐课欣赏教案授课年级: 高中一年级课时: 一课时主讲: 丁强一、课题:音乐与影视内容:1、电视连续剧《西游记》片头音乐2、电影《平原游击队》中鬼子进村音乐3、电影《悍牛与牧童》配乐二、教学目标:1、通过三首影视乐曲的听赏自己说出各自在影片中的作用,且自己在教师引导下分析音乐表现要素更深层理解音乐作品。2、通过对以上乐曲的感受及相关知识的了解,激发学生乐

2020-03-09
文艺版高中音乐鉴赏《影视音乐》教案

湖南文艺版高中音乐鉴赏《影视音乐》教案教学目的:1.通过欣赏影视音乐,从中获得丰富的体验与享受2.在欣赏过程中,能了解主题歌、插曲、主题音乐、场景音乐,并分析其在影视作品中的作用。重点难点:掌握音乐在影视中的作用。教学方法:教授法对比法启发法讨论法教具:多媒体教学过程及教学内容:一、课程导入:问题:该歌曲出自哪部影片欣赏电视连续剧《红楼梦》的主题曲《枉凝眉》

2024-02-07
花城版高中音乐鉴赏《戏曲篇》第一课时教学设计

花城版高中音乐鉴赏《戏曲篇》第一课时教学设计一、教学内容分析:本课选自花城版高中音乐鉴赏教科书第二单元《音乐与民族》,第一节《多彩的华夏之音》之《戏曲篇》第一课时。我国的戏曲博大精深、种类繁多,本课将以南音作为主要学习的内容,通过南音欣赏、老师传唱学唱、并用亲身体验的方式尝试南音小乐器演奏,让学生开心的了解身边的戏曲,进而了解我国更多的戏曲文化,弘扬民族音乐

2024-02-07
高中音乐欣赏《从印象走向现代》教案

河北省唐山市迁西县新集中学高中音乐欣赏《从印象走向现代》教案一、教学目的:1、了解掌握德彪西的《月光》在旋律、节奏、色彩和风格上的所表现出的印象主义音乐的特点。2、通过音乐辨听,让学生能够辨别印象主义音乐并了解印象主义音乐在音乐发展史上的贡献。二、教学重难点:掌握印象主义音乐的风格特点。三、复习巩固:1、古典乐派及其代表人物2、浪漫乐派及其代表人物四、教学内

2024-02-07
高中音乐鉴赏教案

高中音乐鉴赏教案。高中音乐鉴赏《新时代》教案一【教学目标】(1)欣赏《走进新时代》、《祖国颂》、《你是这样的人》,联系本册所学过的所有作品,懂得音乐的社会性——音乐的社会功能。(2)让学生自主收集整理有关合唱艺术的相关资料(文字、音响)在课上进行展示与交流,在课堂上亲身体验感受合唱音乐风格、特点,并了解我国合唱艺术的发展史及艺术价值,引导学生用积极乐观向上的

2024-02-07
高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》

高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》[真诚为您服务]高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》高中音乐鉴赏教案《丝竹相和》[课题] 《丝竹相和》[教学内容]1.“江南丝竹” 、“广东音乐”乐种介绍2.赏析《中花六板》、《娱乐升平》[学习目标]1.聆听民间丝竹音乐,激发、培养学生对民间丝竹乐的兴趣及爱好。2.感受、体验江南丝竹及广东音乐的音乐风格,掌握江南丝竹、广东音乐之特色乐器的

2024-02-07
人音版高中音乐鉴赏全册优秀教案

人音版高中音乐鉴赏全册优秀教案

2024-02-07
高中音乐课教案

高中音乐课教案重点难点:通过学习让学生了解哪些声部的节奏宽松、舒展,旋律起伏、跌宕?哪些声部节奏密集、紧凑,旋律线平直,同音连续重复?让学生体会和欣赏音乐中所包含的情绪及表达方法。高中音乐课、欣赏课教案一、自我介绍及导课。1、今天是我和同学们共同学习和欣赏音乐的第一课,在学习和欣赏音乐的过程中,安静应该是必须的一种条件。试想,在嘈杂的环境中有可能进行音乐创作

2024-02-07
花城版高中音乐鉴赏全册教案

花城版高中音乐鉴赏全册教案(全套)第一单元音乐与生活第1节生命之歌【教学目标】一知识与能力目标:1感受和体验伴随生命历程的各类音乐,感悟音乐在人类生命中的作用和意义。二过程与方法目标:1、能初步感受音乐的内容与风格特点,分辨出每首乐曲的表演形式。2、能在老师的引导下记出《猎人送葬》主题音乐并分析其特点.三情感态度与价值观目标:开始对鉴赏音乐产生兴趣,懂得大自

2024-02-07
高中音乐鉴赏课教案

高中音乐鉴赏课教案厦门市集美区乐安中学黄聿芬课题:走进荧屏感受音乐授课教师:黄聿芬教学课时:课时1教具:1、硬件:多媒体电脑系统;2、软件:PowerPoint教学思路与设计:1、教学思路:★虽然教材只安排一课时,但我觉得应该从学生的兴趣出发,可安排两课时。因为大多数影视歌曲浅显易懂,琅琅上口,主题明确,健康向上,贴近学生思想和生活是学生喜听乐唱的歌曲,因此

2024-02-07
高中音乐鉴赏优秀教案

河北省唐山市迁西县新集中学高中音乐欣赏《从印象走向现代》教案一、教学目的:1、了解掌握德彪西的《月光》在旋律、节奏、色彩和风格上的所表现出的印象主义音乐的特点。2、通过音乐辨听,让学生能够辨别印象主义音乐并了解印象主义音乐在音乐发展史上的贡献。二、教学重难点:掌握印象主义音乐的风格特点。三、复习巩固:1、古典乐派及其代表人物2、浪漫乐派及其代表人物四、教学内

2024-02-07
人教版高中音乐鉴赏基础知识

人教版高中音乐鉴赏基础知识音乐基础知识音乐的基本要素:音的高低(频率)、长短(振幅)、强弱(时间)、音色(发音体性质)音乐的形式要素:节奏、旋律、速度、力度、音色、和声、调式、曲式、织体等节奏:音乐运动中音的长短和强弱节拍:强拍与弱拍的均匀交替叫节拍常见的声乐演唱形式:合唱、齐唱、轮唱、重唱、对唱、独唱、表演唱合唱:由多人演唱多声部歌曲的形式,按照声部组合的

2024-02-07
高中音乐欣赏课教案

高中音乐欣赏课教案作者:李姗姗一、课题:音乐与影视内容:1、电视连续剧《西游记》片头音乐2、电影《平原游击队》中鬼子进村音乐3、电影《悍牛与牧童》配乐二、教学目标:1、通过三首影视乐曲的听赏自己说出各自在影片中的作用,且自己在教师引导下分析音乐表现要素更深层理解音乐作品。2、通过对以上乐曲的感受及相关知识的了解,激发学生乐观向上、憎爱分明、热爱大自然的情感体

2024-02-07
最新高中音乐鉴赏课教案

高中音乐鉴赏课教案第一单元音乐与生活课题:生活之音教学目标:1、接触一些伴随人类生活的各种音乐,思考作曲家如何运用生活中的各类素材创作音乐作品;引导学生关注生活中的音乐,同时感悟到:“音乐就是生活,生活就是音乐”。2、能从音乐音响感知中获得愉悦与快乐,获得感悟与启发。3、能从《永恒的水》的观赏中受到启发,积极参与创作生活中的音乐。教具准备:课件、吉他、音响设

2024-02-07