201403西南《组织行为学》作业及答案

组织行为学第一次作业答案一、填空题1、组织行为学的研究对象是人的__心理活动__与__行为反应__规律性。2、__个体__是组织行为学研究的基础和出发点。3、组织行为学是一门多学科、多层次相交叉的__边缘性__学科,又是具有__两重性__和__应用性__的学科。4、作为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学,组织行为学最先产生于20世纪50年代至

2019-12-26
组织行为学第三次作业答案

组织行为学第三次作业答案我们在这一章资料上传了有关唐僧取经的一些“趣论”(请打开或下载该文参考),请你结合我们所讲的团队建设的知识,谈谈唐僧的取经团队成功之处。要求:1.字不在多,说清就行2.结合自身体验,欢迎任何观点3.时间截止后不接受任何理由的迟交作业4.严禁抄袭,一经发现,成绩为零答:看了老师提供的资料上唐僧取经的一些“趣论”并结合目前我所学的课本内容

2019-12-20
201403西南组织行为学作业及答案详解

组织行为学第一次作业答案一、填空题1、组织行为学的研究对象是人的__心理活动__与__行为反应__规律性。2、__个体__是组织行为学研究的基础和出发点。3、组织行为学是一门多学科、多层次相交叉的__边缘性__学科,又是具有__两重性__和_ 应用性__的学科。4、作为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学,组织行为学最先产生于20世纪50年代至

2024-02-07
组织行为学第三次作业

组织行为学第三次作业姓名学号第5章领导行为一、单选1.能力是()的综合体现。A.性格B.魅力C.体力D.知识和智慧2.领导的连续流理论是()提出的。A.勒温B.坦南鲍母和施密特C.利克特D.莫顿3.一般认为,管理方格图中,最有效的领导方式有()A.贫困型B.任务第一型C.俱乐部型D.团队式4.“途径——目标”理论是()提出的。A.菲德勒B.豪斯C.布莱克D.

2024-02-07
石大远程奥鹏-组织行为学-第三次在线作业正确答案

中国石油大学(北京)石大远程组织行为学-第三次在线作业参考答案试读一页组织行为学-第三次在线作业1. 组织的外部环境可分为一般环境和( )A、特殊环境B、具体环境正确答案:B2. 组织所面对的外部环境的特征有复杂性和( )A、变动性B、稳定性C、风险性正确答案:B3. 组织需要努力改变或控制一些环境因素,常用的对策有建立组织间的联系和( )A、主动适应环境B

2024-02-07
组织行为学作业3

组织行为学第三次形考案例分析一:《爱通公司里的员工关系(明娟和阿苏之间的矛盾)》[思考题]1、明娟和阿苏之间产生矛盾的原因是什么?卓越人社区c,Rk7E1?](@ @答、由职权之争引发冲突,又因信息沟通障碍产生矛盾。2、威恩作为公司领导解决矛盾的方法是否可行?答:威恩解决矛盾的方法是可行的,他采用了转移目标的策略,如给他们设置一个共同的冲突者马德,并促进明娟

2024-02-07
组织行为学第三次作业_案例分析一《爱通公司里的员工关系》

案例分析一、《爱通公司里的员工关系》1、明娟和阿苏之间产生矛盾的原因是什么?答、由职权之争引发冲突,又因信息沟通障碍产生矛盾。2、威恩作为公司领导解决矛盾的方法是否可行?答:威恩解决矛盾的方法是可行的,他采用了转移目标的策略,如给他们设置一个共同的冲突者马德,并促进明娟和阿苏之间的沟通信息,协调认知。3、从本案例中,你对如何处理人际关系有何启发?答:改善人际

2024-02-07
组织行为学课程作业解析

《经济法学》课程作业第一次:1. 下列对胜任特征的描述不正确的是()深层次特征能够预测工作绩效可以定性描述能够区分优秀和一般本题分值: 4.0标准答案:可以定性描述2. 某个人掌握支配你的职位和责任的权力,期望你服从规则的要求。这种权力称为()强制性权力奖赏性权力法定权力参照性权力本题分值: 4.0标准答案:法定权力3. 打破传统的部门界限,围绕工作流程而不

2019-12-28
组织行为学网上第三次作业2答案

1、刘工的管理风格是什么样的?请运用所学过的领导理论分析刘工的领导行为特征。答:刘工的管理风格属于放任自流型、低组织低关心人、贫乏型的管理方式。⑴运用相关的领导行为理论来看,他首先属于放任自流型的领导方式。在他的整个领导过程中,整体工作效率低下,对员工没有威信和说服力,下属对他的领导极为不满,成员又没有相应的责任感,士气低沉,争吵较多,严重影响组织效率和组织

2024-02-07
组织行为学第一、二、三次在线作业及答案

第一次在线作业1.(2.5分)组织的构成要素有目标、资源、管理和( )•A、人员•B、制度•C、环境2.(2.5分)根据分析水平的不同,可把组织行为分成微观组织行为和( )•A、宏观组织行为•B、中观组织行为3.(2.5分)根据与组织目标的关系,可把组织行为分为正向组织行为和( )•A、中向组织行为•B、反向组织行为4.(2.5分)著名组织行为专家基思·戴维

2024-02-07
组织行为学第三次作业答案讲课教案

组织行为学第三次作业答案组织行为学第三次作业答案我们在这一章资料上传了有关唐僧取经的一些“趣论”(请打开或下载该文参考),请你结合我们所讲的团队建设的知识,谈谈唐僧的取经团队成功之处。要求:1.字不在多,说清就行2.结合自身体验,欢迎任何观点3.时间截止后不接受任何理由的迟交作业4.严禁抄袭,一经发现,成绩为零答:看了老师提供的资料上唐僧取经的一些“趣论”并

2024-02-07
组织行为学第三次作业修订稿

组织行为学第三次作业集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]组织行为学第三次作业1、组织行为学的学科性质是什么?答:组织行为学是一门综合运用心理学、社会学、人类学、生物学、伦理学等学科的知识,在组织管理的实践中来解释组织中人的行为的学科。组织行为学是一门研究组织中个体、群体和整个组织的行为发展规律,以及与之相应社会环境的关系

2024-02-07
电大组织行为学第三次网上行考作业答案

电大组织行为学第三次网上行考作业答案一、单选。1 . (3分) 韦伯认为纯官僚式的行政组织,从纯技术观点看能取得( )的效率。1 . 不错2 . 最高3 . 一般正确答案:22 . (3分) 人们认为工作不应仅仅是谋生的手段,而且应当成为维护()的手段。1 . 自身价值2 . 自身尊严3 . 自身价值和尊严正确答案:33 . (3分) ()是个体影响其他个体

2024-02-07
2013年4月考试组织行为学第三次作业

2013年4月考试组织行为学第三次作业一、填空题(本大题共30分,共 15 小题,每小题 2 分)1. 赫茨伯格(Herzberg)的双因素理论中的双因素是指 ______ 、 ______ 。2. 行为组织理论是20世纪30至60年代形成的组织理论,是以 ______ 理论为基础。3. 领导者的 ______ 是领导活动的基础。4. 从19世纪末至20世纪

2024-02-07
组织行为学第三次作业

1.“你不能用金钱收买你的孩子做作业,也不能用金钱贿赂你的夫人做家务,更不能用金钱激励你的员工为你工作。”你是否同意这种观点,请你运用所学的激励理论来阐述你的理由。答: 我不完全同意题中观点。激励就是组织创造能满足员工需要的条件。双因素激励理论说明对人的奖励,可分为内在奖励和外在奖励。金钱属于外在奖励它具有一定的局限,只能产生少量的激励作用,因此,必须注重工

2024-02-07
组织行为学第三次作业

组织行为学第三次作业1、组织行为学的学科性质是什么?答:组织行为学是一门综合运用心理学、社会学、人类学、生物学、伦理学等学科的知识,在组织管理的实践中来解释组织中人的行为的学科。组织行为学是一门研究组织中个体、群体和整个组织的行为发展规律,以及与之相应社会环境的关系的知识系统。我们刚才谈到组织行为学是研究人的行为规律的科学,一般来讲,研究人的行为可以分为三个

2024-02-07
组织行为学第三次作业_案例分析一《爱通公司里的员工关系》教案资料

组织行为学第三次作业_案例分析一《爱通公司里的员工关系》__________________________________________________案例分析一、《爱通公司里的员工关系》1、明娟和阿苏之间产生矛盾的原因是什么?答、由职权之争引发冲突,又因信息沟通障碍产生矛盾。2、威恩作为公司领导解决矛盾的方法是否可行?答:威恩解决矛盾的方法是可行的,他

2024-02-07
电大组织行为学第三次网上行考作业答案

电大组织行为学第三次网上行考作业答案一、单选。1 . (3分) 韦伯认为纯官僚式的行政组织,从纯技术观点看能取得( )的效率。1 . 不错2 . 最高3 . 一般正确答案:22 . (3分) 人们认为工作不应仅仅是谋生的手段,而且应当成为维护()的手段。1 . 自身价值2 . 自身尊严3 . 自身价值和尊严正确答案:33 . (3分) ()是个体影响其他个体

2024-02-07
组织行为学第三次作业

《组织行为学》第三次作业姓名:学号:得分简述题(每题10分)1、请简述权变理论的观点。答:到20世纪60年代,不少学者认为,要找到一个适合于任何组织、任何性质的工作和任务、任何对象的固定的领导人格特质、领导风格类型和领导行为方式都是不现实的,因为领导的有效性是由领导者、被领导者及其环境因素等共同决定的,要根据具体情况来确定领导方式。这种观点被称为权变理论或情

2024-02-07
组织行为学第三次作业

《组织行为学》第三次作业:学号:得分简述题(每题10分)1、请简述权变理论的观点。答:到20世纪60年代,不少学者认为,要找到一个适合于任何组织、任何性质的工作和任务、任何对象的固定的领导人格特质、领导风格类型和领导行为方式都是不现实的,因为领导的有效性是由领导者、被领导者及其环境因素等共同决定的,要根据具体情况来确定领导方式。这种观点被称为权变理论或情境理

2024-02-07