附件二：演示实验及分组实验数量明细表初中物理学生分组实验八年级上测不规则形状物体的体积探究光的反射定律探究光的折射规律探究凸透镜成像规律温度计和体温计的使用探究水的沸腾天平的使用探究物质质量与体积的关系测量物质的密度八年级下弹簧测力计的使用探究杠杆的平衡条件探究使用滑轮组时拉力与物重的关系探究液体内部压强的特点探究阿基米德原理九年级上探究串、并联电路电流的规

洛伦兹力的应用教学目标：1.知识与技能（1）理解运动电荷垂直进入匀强磁场时，电荷在洛仑兹力的作用下做匀速圆周运动。（2）能通过实验观察粒子的圆周运动的条件以及圆周半径受哪些因素的影响。推导带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径周期公式，并会应用它们分析实验结果，并用于解决实际问题。2.过程与方法多媒体和演示实验相结合3.情感态度及价值观培养科学的探究精神教学重

2021届北京市门头沟区高三（下）一模物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，一束白光通过三棱镜发生色散，a、b是其中的两束单色光，这两束光相比较（）A．在真空中，a光的速度大B．在真空中，a光的波长大C．水对b光的折射率小D．光从水中射向空气，b光的临界

洛伦兹力及其应用

探究洛伦兹力一、教法和学法设计的中心思想探究性学习是新一轮课程改革中物理课程标准里提出的重要课程理念，其宗旨是改变学生的学习方式，突出学生的主体地位，物理教师不但应该接受这一理念，而且必须将这一理念体现到教学行为中去。对学生而言，学习也是一种经历，其中少不了学生自己的亲身体验，老师不能包办代替。物理教学要重视科学探究的过程，要从重视和设计学生体验学习入手，让

微专题5 带电粒子在电磁场中的运动

C．做匀பைடு நூலகம்速直线运动D．做匀速直线运动小结1.洛伦兹力的概念： 磁场对运动电荷的作用力。安培力是洛伦兹力的宏观表现 2.洛伦兹力的方向由左手定则判定正电荷的运动

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洛伦兹力试验仪的设计制作第33届全国青少年科技创新大赛科技辅导员创新成果竞赛项目洛伦兹力演示仪的设计制作【关键词】：通电线圈磁场电解液定向移动洛伦兹力右手定则左手定则液体旋转摘要在线圈中有电流通过的时候，线圈周围和线圈内部就会产生磁场，而透明有机玻璃浅盘中的电解液正好处在通电线圈内部的磁场中，磁场方向始与电解液中带电粒子定向移动的方向垂直，受到洛伦兹力的作用

海淀区高三年级第一学期期末练习物理 2018.1说明：本试卷共8页，共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案写在答题纸上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。一、本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项是正确的，有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0

qB解：选A.由左手定则可知A选项正确.由误.洛伦兹力永远不会对M、N做功，则C选项错.由 T期，故在磁场中运动的时间相等，所以D选项错误.及题给条件可知，磁场中的偏转角相等，均偏

专题38 洛伦兹力 带电粒子在磁场中的运动（测）【满分：110分 时间：90分钟】一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中．1~8题只有一项符合题目要求； 9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）1．如图为洛伦兹力演示仪的结构示意图。由电子枪产生电子束，玻璃泡内充有稀薄的气体，

问题三：带电粒子所受的洛伦兹力F对 粒子运动的v有何影响？带电粒子在哪 个平面内运动？问题四：带电粒子所受的洛伦兹力F 大小是否变化？问题五：带电粒子在匀强磁场中将做 什么样的运动

Ａ． Ｂ 段 断路 ＡＣ． ＡＢ段 短 路 图２ 源连接部分无断点 ； 若电路 中某 两点 间的电压为零 ， 明这 说 两点间无 断点 ， 而这两 点与 电源 连接部分 有断点 ．

实验十洛伦兹力演示实验一、实验目的观察运动电子在磁场中的偏转二、实验原理运动电子在磁场中要受到洛伦兹力的作用，洛仑兹力的大小与运动电荷的电量，运动速度，磁场的磁感应强度以及电荷运动方向和磁场方向的夹角有关，即：f洛=qvBSinθ由左手定则可以判断洛仑兹力的方向与电荷运动方向和磁场方向垂直，洛仑兹力不做功，因此，运动电荷仅在洛仑兹力的作用下做匀速圆周运动。应

【目的】：观察运动电荷在磁场中受到的洛仑兹力。【仪器】：洛仑兹力演示仪【原理和操作】：一、观察电子束在磁场中的偏转1. 仪器通电后预热数分钟，顺时针转动“加速极电压”旋钮，可看到从电子枪发出的一束电子射线轨迹（加速电压加100－200之间，不超过250V）。2. 转动洛仑磁力管，使电子束轨迹直线指向左边与励磁线圈轴线垂直。3. 将“励磁电流”方向开关转到“逆

可能用到的原子量：H-1 C-12 N-14O-16Al-27 S-32 K-39 Mn-55C u-64二、选择题：本大题共8 小题，每小题6 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，第14～18 题只有一项符合题目要求，第19～21 题有多项符合题目要求。全部选对的得6 分，选对但不全的得3 分，有选错的得0 分。请仔细审题，认真做答。14．在地面上方

洛伦兹力演示实验【目的】:观察运动电荷在磁场中受到的洛仑兹力。【仪器】:洛仑兹力演示仪【原理和操作】:一、观察电子束在磁场中的偏转1. 仪器通电后预热数分钟，顺时针转动“加速极电压”旋钮，可看到从电子枪发出的一束电子射线轨迹(加速电压加100,200之间，不超过250V)。2. 转动洛仑磁力管，使电子束轨迹直线指向左边与励磁线圈轴线垂直。3. 将“励磁电流”

2、本质：安培力是导线中所有定向移动电荷所受到的洛伦兹 力的宏观表现．二、洛伦兹力的方向1、实验：探究洛伦兹力的方向荷兰物理学家 洛伦兹1853—1928)实验：探究洛伦兹力的方向

《洛伦兹力的应用》的教学反思高三年级杜云洛伦兹力是高考的重要考点，对学生的要求也比较高，所以对这一节的教学要遵循循序渐进的原则，让学生有兴趣来学。教这一节时，首先要明确学习目标：1、知道带电粒子垂直入射匀强磁场会在磁场中做匀速圆周运动；2、掌握带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的轨道半径公式和周期公式；3、知道速度选择器和质谱仪的工作原理和计算方法；4、知道