实施双语教学的对策与建议

浅析西藏的双语教育摘要：双语教育是我国在基础教育中推广普及的一种汉语和外语两种语言的学习训练的教学模式。实施双语教育的根本目的，是依赖于本民族语言的天然条件,进一步学好使用第二语言,促进个人以至整个社会的进步与发展。所以，双语教育是民族教育的一个重要组成部分,搞好双语教育有利于民族教育的发展，因此西藏的双语教育不仅是一个重要的课题，而且也是西藏教育工作中急需

南疆双语教育教学存在的问题及对策一、学校管理上的缺陷。绝大部分学校双语班教学管理制度不完善，学校领导不是依照教育的内在规律性进行科学的管理，而是单纯靠个人意志和狭隘的经验进行管理。学校缺乏对双语教师教学环节上的监督机制和激励机制，对双语教师的教案、备课情况没有审查监督制度。部分学校对教师管理不善，教师脱岗、请假现象严重。二、学校领导层重视不够，对“双语”工作

对双语教育实施的认识摘要：21世纪是一个充满魅力、令人憧憬的时代，少数民族人口的迅速增长以及世界经济、文化一体化趋势的加强，越来越要求未来公民具备多元文化知识和跨文化的全球技能。这对一个民族、一个国家的生存与发展具有重要意义，尤其双语教育的实施，变得尤为重要。关键词：双语教育；实施；措施一、引言科学技术，特别是信息技术的进步与普及，加快了全球一体化进程，“地

浅谈双语教学的必要性和存在的困难及对策摘要：双语教学在许多甘南的学校纷纷开展，但由此也引发了许多问题值得我们去思考。本文分析了双语教学的重要性和存在的困难及对策。关键词：藏汉双语困难对策教学资源现在甘南州，确切地说在教育教学领域，不论是专家学者，还是广大教育工作者，对什么是藏汉双语教学还没有一个相对统一的认识。就甘南藏区而言，在藏汉双语教学领域，目前使用范围

关于双语教学的意义发表时间：2012-05-29T10:01:45.793Z 来源：《现代教育科研论坛》2012年第4期供稿作者：茹孜完古•热合曼[导读] 《双语》教学是超越文化的语言教学现象，某个期间在学习语言过程有一定的难度和矛盾。茹孜完古•热合曼（麦盖提县第一中学新疆麦盖提 844600）《双语》教学是超越文化的语言教学现象，某个期间在学习

提高藏族地区双语教学的意义和具体实施措施一、提高藏族地区双语教学的意义实行双语教学是我国民族平等、民族团结和各民族共同繁荣政策的相关体现。对于少数民族地区的学生教育工作，国家采取了相当积极、宽松的民族语言政策，一方面为部分没有文字的民族创制了文字，另一方面也为部分已有文字的民族规范、改革了民族文字，积极引导与帮助各少数民族进行自我教育的恢复与发展。同时，在民

双语教学的意义努尔孜拉.热阿合买提汗塔勒德镇中学双语教学的意义[摘要]大力开展少数民族双语教学，是全面提高民族教育质量,推动民族教育事业全面发展的需要,也是历史发展的必然。目前,新疆正全面推进双语教学，少数民族学习汉语的热情高涨,双语教学工作出现了蓬勃发展的新局面。[关键词] 双语教学意义当今世界，国际间的竞争日趋激烈，知识经济已见端倪。语言文字作为信息的一

谈双语教学的意义[摘要]大力开展少数民族双语教学，是全面提高民族教育质量,推动民族教育事业全面发展的需要,也是历史发展的必然。目前,新疆正全面推进双语教学，少数民族学习汉语的热情高涨,双语教学工作出现了蓬勃发展的新局面。[关键词] 双语教学意义当今世界，国际间的竞争日趋激烈，知识经济已见端倪。语言文字作为信息的一个重要载体，在推进经济发展和社会进步的历史进程

主题：双语教育的意义发帖人：金梅1、实行双语教学是我国民族平等、民族团结和各民族共同繁荣政策的重要体现。双语教育的最初目的为了解决一个国家或地区的移民或少数民族儿童的教育平等问题。在民族地区的一些学校和在一些民族学校中有组织、有计划地开展双语教学有利于民族教育的发展，符合当地群众的需要与愿望。推行民族语与汉语并重的双语教学，是实施多元文化教育的一种手段，符合

双语教学的意义实行双语教学是我国民族平等、民族团结和各民族共同繁荣政策的重要体现。中华人民共和国成立以来，党和政府对在政治上获得平等权利的少数民族采取了“各民族都有使用和发展本民族语言文字的自由”的民族语言政策，为部分没有文字的民族创制了文字，为部分已有文字的民族规范和改革了旧文字。同时，根据在民族地区普及基础教育的过程中，少数民族由于不懂汉语而影响教学效果