《广告设计》课程标准一、课程性质与定位广告设计是数学与计算机科学系计算机应用专业图形图像方向的一门专业课程，综合应用《平面设计艺术》、《Photo shop沢《Illustrator 》、《Page-Maker》和《CorelDraw》等图形图像软件，实现任务式教学。二、课程目标总体目标：通过本课程的学习，学生应该能够独立掌握图形编辑软件，通过最新广告理论、

《创意素描》课程标准一、课程基本信息课程名称：创意素描英文名称：Creative Drawing课程代码：292320X学时与学分：48学时，3学分课程性质：学科专业必修课程开课单位：艺术设计系适用专业：美术教育二、课程教学目标该课程是美术教育专业和美术学专业课程体系中的核心课程，是一门培养创新意识和创作能力的理实一体化的小型创作课程。创意素描是素描课程中的

设计素描课程标准适用专业：环境艺术设计、展示设计等专业开设学期：大一第一学期学时数：60一、课程性质（课程概述）设计素描是艺术设计专业学生的专业基础课。主要是通过理论的讲授和严格的训练，培养学生的专业意识、设计意识、创新意识，提高学生的造型能力、创造能力和审美水平，为专业设计打下坚实的基础。该课程的定位是侧重从美学、设计学、创造学多学科相结合的角度，重点论述

《素描与速写》课程标准专业领域：影视动画专业课程代码：0521001课程名称：素描与速写课程性质：专业基础课所属系部：动画系山东传媒职业学院教务处2012年03月30日目录一、课程基本信息 (3)二、课程目标 (3)三、课程设计 (3)1. 教学设计 (4)2. 教学内容及学时分配 (4)3．考核方法 (4)4．教学环境 (4)5．师资队伍 (5)6．教材及

素描课程标准课程名称：素描建议学时：108适用专业：动漫设计设计者：6组尹国东一、课程概述《素描》是动漫专业的专业核心课程，主要学习素描基础理论（素描的概念、素描的观察认识及表现）。目标是培养学生健康的审美观，提高学生的艺术修养和鉴赏能力。课程以素描为主线，基于工作过程系统化的设计原则构建课程，山猫动漫公司，蓝猫动漫公司两个具有代表性的实际公司工程项目为背景

《素描》课程标准开设学期：第一学期课程类别：专业基础课适用专业：图形图像制作授课单位：电子信息分院学时：90 学分：6编写执笔人及编写日期：张鹏审定负责人及审定日期：软件与数字媒体教研室2013年2月28日2013年3月18日1、课程定位和课程设计1. 1课程性质与作用课程的性质：本课程是图形图像制作专业广告、动漫方向的专业基础课程。其它公共课、公共选修课参

《素描》课程标准1、课程定位和课程设计1. 1课程性质与作用课程的性质：本课程是图形图像制作专业广告、动漫方向的专业基础课程。其它公共课、公共选修课参照执行。课程的作用：本课程在图形图像制作专业人才培养过程中处于基础的位置，旨在培养学生的基本造型能力、基础审美能力、构图能力、观察能力、空间表现能力、结构塑造能力、透视关系表现能力、画面综合控制与处理能力，学生

《素描》教学大纲一、课程概述本课程主要讲授素描在绘画中造型方面的知识，学生在学完本门课程以后能够掌握素描的基础知识，培养学生的造型能力，使学生具备敏锐的眼力，发散设计思维和熟练的动手绘制能力。通过对本课程的学习，让学生知道什么是素描？素描在本专业的地位？为什么学素描？怎样学习？怎么样考核？使学生提高对事物的造型能力，掌握手绘造型在动漫设计中的应用。素描是3年

设计素描(课程标准)

《广告设计》课程标准一、课程性质与定位广告设计是数学与计算机科学系计算机应用专业图形图像方向的一门专业课程，综合应用《平面设计艺术》、《Photo shop》、《Illustrator》、《Page-Maker》和《CorelDraw》等图形图像软件，实现任务式教学。二、课程目标总体目标：通过本课程的学习，学生应该能够独立掌握图形编辑软件，通过最新广告理论、

艺术设计基础专业说课

《素描》课程标准开设学期：第一学期课程类别：专业基础课适用专业:图形图像制作授课单位:电子信息分院学时:９０学分：6编写执笔人及编写日期：张鹏审定负责人及审定日期：软件与数字媒体教研室２013年2月28日 2０13年3月18日１、课程定位和课程设计1．１课程性质与作用课程的性质:本课程是图形图像制作专业广告、动漫方向的专业基础课程。其它公共课、公共选修课参照

《素描》课程标准课程类别：专业课课程代码：01527学时数：64学分数：4开设学期：1学期适用对象：三年制高职口腔医学专业开课院部：医学院一、课程性质（一）课程定位素描作为口腔专业基础课程，是解决学生从理论认识、造型观念、绘画技巧和表现、创造力培养方面的问题，因此在进行课程设计时，我们所遵循的理念就是要对学生进行审美能力培养、技术层面的表现力训练以及想象力和

《设计素描》课程标准一、课程信息二、课程任务设计素描是艺术设计专业的一门重要的专业基础课程，它的主要教学目标就是根据艺术设计专业所需的思维能力、观察能力与表现方法进行针对性训练，并在这个训练过程中将设计意识与创新能力融入其中。刚进大学的学生，造型基础还很低，必须对素描这种语言进行全新的认识，掌握它的基本特征，提高学生造型的能力，使其能达到创意表现的基本需要。

《素描基础》课程标准课程负责人：编制时间：2018年教研室主任：初审时间：院（系）主任：审核时间：一、课程基本信息二、课程定位《素描》是室内艺术设计专业的专业核心课程，主要学习素描基础理论（素描的概念、素描的观察认识及表现。目标是培养学生健康的审美观，提高学生的艺术修养和鉴赏能力。为今后的室内艺术设计与实施打下牢固的基础。相关课程：透视；专业速写；卡通技法；

《设计素描基础》课程标准课程编号：Jsl10课程名称：设计素描基础学时数：152一、课程的性质、目的和任务《设计素描基础》是计算机广告专业基础必修课，是培养学生巩固扎实的造型能力，熟练掌握视觉语言规律和视觉造型修养，集观察感受、分析思考和动手为一体的一门重要实践性课程。通过训练，从素描走向设计，奠定视觉传达的基本素养，培育敏锐的造型感知为基础的空间形象表现能

《广告设计》课程标准一、课程性质与定位广告设计是数学与计算机科学系计算机应用专业图形图像方向的一门专业课程，综合应用《平面设计艺术》、《Photo shop》、《Illustrator》、《Page-Maker》和《CorelDraw》等图形图像软件，实现任务式教学。二、课程目标总体目标：通过本课程的学习，学生应该能够独立掌握图形编辑软件，通过最新广告理论、

XXXXXX学院课程标准课程建筑速写表现技法系部艺术设计系二〇一四年二月二十二日《建筑速写表现技法》课程标准一、制定课程标准的依据本课程标准是根据建筑装饰专业工学结合的职业教育理念，及专业人才培养目标而制定。二、课程的性质与作用课程的性质:本课程是计算机（装饰）专业的专业基础课，是造型艺术课同时也是培养学生综合绘图技能的重要课程，课程的作用:（1）通过建筑速

《设计素描》精品课程建设规划及实施计划课程名称《设计素描》课程类型□理论课（含实践）所属专业大类名称视觉传达大类所属专业类名称艺术设计类所属专业名称艺术设计课程负责人孙福林2014年1月10日（2）对本课程与相关专业课程《设计色彩》、《三大构成》等的关系进行详细分析，力求准确、清晰地表述专业课程群的学习所需要的力学知识点、技能点。2-2课程目标与专业培养目标

设计素描课程标准Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT《设计素描》课程标准二、课程任务设计素描是艺术设计专业的一门重要的专业基础课程，它的主要教学目标就是根据艺术设计专业所需的思维能力、观察能力与表现方法进行针对性训练，并在这个训练过程中将设计意识与创新能力融入其中。刚进大学的学生，造型基础还