风景园林专业本科人才培养方案学科门类：工学专业代码：082803一、培养目标本专业培养掌握风景园林规划设计的基本知识、理论和设计方法，能在城市建设管理、园林绿化以及各级各类景观设计公司、建筑设计院、规划设计院等部门从事园林景观规划、设计、施工和管理工作的应用型高级专门人才。二、培养要求1、具备一定的人文社会科学和自然科学基本理论素养，具有较高的美学修养和健全

,. 北京林业大学园林人才培养方案课程课程编码课程名称学分课时开课学期性质s03a0007t1 素描基础 3.5 56.0000 2011 20111 必修素描基础(韩雨对)素描基础(高文漪)素描基础(韩立朝)素描基础(潘越)素描基础(王烽)素描基础(徐桂香)素描基础(姜喆)素描基础(杨凡)g11a0006t1 高等数学D 4.0 64.0000 2011

园林专业人才培养方案一、培养目标本专业培养掌握园林规划与设计、园林植物与观赏园艺等基本理论、基本知识和基本技能，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理应用拓展型高素质人才。二、培养要求及特色本专业培养主要培养应用拓展型高素质人才，学生在园林规划设计、园林管理、园林工程等方面均

风景园林专业教学培养方案一、专业特色风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科，是以协调人类与自然的和谐关系为总目标，以环境、生态、地理、农、林、心理、社会、游憩、旅游、哲学、艺术、建筑等广泛的自然科学和人文艺术学科为基础，以规划设计为核心，面向人类聚居环境创造建设、保护、管理和人文建设的学科专业。目前该学科在国外已经有百

园林人才培养方案 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT河北女子职业技术学院园艺技术专业（园林方向）人才培养计划一、职业描述（一）职业岗位需求（二）毕业生的就业范围和工作岗位（使用规格）1.服务面向本专业毕业生主要面向城乡园林绿化部门、花卉部门、城市公园和森林公园，从事园林绿化工程规划设计、施工管理、园林植

园林专业本科培养方案一、指导思想科技兴国，全面推行素质教育，培养学生的创新能力和综合素质为指导思想，深化教学改革，作好专业建设。以提高办学质量为中心，把“厚基础、强能力、高素质”作为人才培养目标，优化课程体系，更新课程内容，把反映学科发展的最新成果和反映未来发展方向的前沿性知识及时吸收到课程中来，注重提高学生的综合素质，以迎接知识经济的挑战。二、培养目标和基

河北女子职业技术学院园艺技术专业（园林方向）人才培养计划一、职业描述（一）职业岗位需求（二）毕业生的就业范围和工作岗位（使用规格）1.服务面向本专业毕业生主要面向城乡园林绿化部门、花卉部门、城市公园和森林公园，从事园林绿化工程规划设计、施工管理、园林植物及花卉的培育与养护、花卉艺术加工、盆景制作及养护、园林植物病虫害检疫与防治工作，也可以自立创业或在其他企事

风景园林专业培养方案

园林专业人才培养方案(本科)园林专业人才培养方案(本科)一、培养目标：本专业培养具备风景园林规划与设计、园林施工与管理、园林植物与生态等方面的基本知识和基本技能，能在城市建设、园林、花卉等部门及企事业单位从事城镇园林绿地、风景区、森林公园等规划设计、施工管理、园林植物栽培、繁育与养护等工作的应用型高级专业人才。二、培养要求：本专业学生主要学习园林生态、园林植

园林技术专业人才培养方案

园林专业人才培养方案一、培养目标本专业培养掌握园林规划与设计、园林植物与观赏园艺等基本理论、基本知识和基本技能，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理应用拓展型高素质人才。二、培养要求及特色本专业培养主要培养应用拓展型高素质人才，学生在园林规划设计、园林管理、园林工程等方面均

园林专业本科生培养方案（090502）（Landscape Gardening）一、专业简介（Ⅰ Major Introduction）园林专业以“注册风景园林师”、“景观设计师”、“注册建造师”为职业背景，培养协调人居环境中的自然环境和人工环境建设与管理，传承和弘扬中华民族优秀风景园林文化的应用型专门人才。我校园林专业始建于2002年的地理科学专业（园林规

园林专业人才培养方案一、专业基本信息所属学院：园林工程学院学科门类：农学专业类：林学类标准学制：四年专业代码： 090502二、培养目标本专业培养能适应我国社会经济发展需要，德、智、体、美全面发展，基础理论扎实、知识面宽、适应性广、工作能力强、整体素质高、富有创新精神,具有园林植物生产与应用、景观设计、园林施工等方面技能的应用型人才。本专业培养的学生具备城镇

园林专业本科培养方案（专业代码：090502）一、指导思想园林专业实行产、学、研一体化的办学机制，培养具有丰富扎实专业知识和专业技能，并能适应市场需要的德、智、体全面发展的创新型风景园林设计和管理人才。二、专业培养目标本专业培养学生具备融自然科学、工程技术和人文科学等多学科于一体的交叉知识，掌握园林规划设计、园林植物应用等相关知识和技能，能在园林及相关行业从

园林工程）园林工程技术专业人才培养方案叶园林工程技术专业人才培养方案执笔人：侯永胜专业带头（负责）人：叶汉英系主任：叶汉英武汉软件工程职业学院环境与生化工程系二○一一年六月2012 级园林工程技术专业人才培养方案（三年制）一、专业建设指导小组、招生对象与学制、学习形式1．招生对象（1）参加2012 年全国普通高等学校统一招生考试并达到所在省的录取分数线的考生

风景园林专业本科培养方案

风景园林学专业学术型硕士研究生培养方案一、培养目标培养德、智、体、美全面发展的从事风景园林学学科研究、教学和园林规划设计、工程施工及其管理等工作的高层次专门人才。具体要求：1、较好地掌握马克思主义、毛泽东思想的基本原理、邓小平理论和“三个代表”的重要思想；拥护党的基本路线，热爱祖国、遵纪守法，品德优良；具有艰苦奋斗的作风和求实创新、团结协作的精神；献身于园林

级风景园林专业人才培养方案风景园林专业人才培养方案专业编码：082803一、培养目标培养德智体美全面发展，具备较高的思想道德素质、人文素质、业务素质和身心素质，掌握风景园林学科的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的实践能力、适应能力、创新意识和一定的国际视野，能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境与生态保护、旅游发展、建筑设计等各类风景园林工程的技术与

园林专业培养方案园林专业本科生培养方案（090502）（Landscape Gardening）一、专业简介（Ⅰ Major Introduction）园林专业以“注册风景园林师”、“景观设计师”、“注册建造师”为职业背景，培养协调人居环境中的自然环境和人工环境建设与管理，传承和弘扬中华民族优秀风景园林文化的应用型专门人才。我校园林专业始建于的地理科学专业（

风景园林专业人才培养方案