鄂教版品德与生活一年级上册爸爸妈妈都爱我

鄂教版小学二年级品德与生活上册教案一、教材分析：鄂教版《品德与生活》二年级上册教材是今年第一次使用，本册教材编排遵循的是生活的逻辑。与儿童生活密切联系的德育，才能引起孩子的共鸣，深入孩子的心灵，激发孩子学习探讨的渴望和积极性，才能提高德育的实效，让孩子终生受益。教材就是根据儿童生活中普遍存在的问题生成活动主题。在生活事件的选取上（1）注意普通的生活事件为主，

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鄂教版《品德与生活》二年级下册教案鄂教版《品德与生活》二年级下册教案全集第一单元我们生活的地方单元目标情感与态度 1.了解自己家乡的各种自然风光和人文景致，知道家乡的名胜古迹及当地富饶的物产，初步形成热爱家乡的情感。感受家乡的变化，形成建设家乡的意识。令行为与习惯 2.培养与人合作的习惯，学会与同学和睦相处及分工合作。知识与技能能够运用一定的方法调查、了解自

2020年鄂教版小学品德与生活二年级下册精品教案全册精编版鄂教版小学品德与生活二年级下册精品教案全册No table of contents entries found.第一单元我们生活的地方单元目标◆情感与态度了解自己家乡的各种自然风光和人文景致，知道家乡的名胜古迹及当地富饶的物产，初步形成热爱家乡的情感。感受家乡的变化，形成建设家乡的意识。◆行为与习惯培

鄂教版二年级品德与生活下册第四单元火热的夏天12．清凉一夏教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活二年级下册第四单元第12课《清凉一夏》。学情分析夏天到了，炎炎夏天是小朋友的乐园。游泳是小朋友们非常喜欢的游戏，那么，在戏水中学会自我保护也是一门必修课。每当夏天到来，我们常常在报纸、电视上看到不少小朋友因为戏水而溺水身亡的事件，这些惨痛的事实都给我们

第二单元我在民族大家庭里第五课丰富多彩的民族风情一、教学目标：1．知道各民族有着各自的传统节日和习俗，传统的节日表达着人们不同的情感，反映了劳动人民淳朴而美好的愿望。2．知道一些民族的节日习俗和来历。教学重难点：懂得尊重各民族朋友和他们的风俗习惯。课前准备：学生收集有关民族节日方面的资料。二、教学过程：(一) 导入1．播放课件，活动《爱我中华》。2．让学生说

（鄂教版）三年级品德与生活下册教案第三单元感谢为大家服务的人第七课生活中不能没有他们一、主题目标：1．情感、态度、价值观：关心身边的事，关爱身边的人，体验劳动者的辛苦，感受他们的劳动给我们的生活带来的方便，尊重并感谢劳动者。2．行为与习惯：尊重劳动者，尊重劳动者的劳动成果。3．知识与技能：懂得在社会生活中，人与人是相互依赖、相互服务的，我们的生活离不开各行各

（鄂教版）二年级品德与生活下册教案第一单元我们生活的地方3.我们生活的地方变了样一、主题目标：1. 对生活周边的事物有探究的兴趣，能留意自己周围生活的变化。2.为家乡的发展变化感到高兴与自豪。3.憧憬家乡的未来，愿家乡的明天更美好。二、设计理念：活动是本课程教与学的主要形式。在教学过程中需要将活动的过程、方法和技能与知识融合起来，尽量避免直接讲授知识或罗列事

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)鄂教版《品德与生活》一年级上册教案第一单元我是小学生啦单元目标：1．情感与态度：感受学校环境的美好，体验集体生活的愉快，并乐于新同学、新老师交往。2．行为与习惯：了解并遵守交往和活动中的规则和纪律，初步形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯。3．知识与技能：了解学校的基本设施和环境，逐步熟悉新学校的学习和生活。

（鄂教版）一年级品德与生活上册教案第一单元我是小学生啦单元目标：1．情感与态度：感受学校环境的美好，体验集体生活的愉快，并乐于新同学、新老师交往。2．行为与习惯：了解并遵守交往和活动中的规则和纪律，初步形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯。3．知识与技能：了解学校的基本设施和环境，逐步熟悉新学校的学习和生活。4．过程与方法：尝试运用不同的方式与同学、老师交往

鄂教版三年级品德与社会下册教案第三单元感谢为大家服务的人7.生活中不能没有他们教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会三年级下册第三单元第七课《生活中不能没有他们》的第一个话题《我认识他们》。这一内容以主题人物的话和学生的讨论引出了不同行业的劳动者：修鞋的师傅、修剪树木的小区工人、附近餐馆炒菜的伯伯、文具店的阿姨，这些劳动者是他们每天生活中都能看见

（鄂教版）五年级品德与生活下册教案第一单元奏响我们共同成长的和弦第一课善待他人一、教材分析教者选择的是第一课时。对应此主题教材的是2----4页。本次活动讲述了为什么要为别人的成功喝彩和怎样为别人喝彩两个问题。二、教学目标1.尊重和欣赏别人，真诚地为别人的成功喝彩。2.学会用恰当的方式去赞赏别人。3.培养学生有好的态度、情感和价值观，体验关爱他人能给自己带来

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)鄂教版小学二年级品德与生活上册教案一、教材分析：鄂教版《品德与生活》二年级上册教材是今年第一次使用，本册教材编排遵循的是生活的逻辑。与儿童生活密切联系的德育，才能引起孩子的共鸣，深入孩子的心灵，激发孩子学习探讨的渴望和积极性，才能提高德育的实效，让孩子终生受益。教材就是根据儿童生活中普遍存在的问题生成活动主题

2017秋一年级上册品德与生活全册教案（鄂教版）2017秋一年级上册品德与生活全册教案（鄂教版）第一单元我是小学生啦1、我上学了一、本教学目标：培养学生热爱新集体的情感，帮助学生初步树立正确的学习态度。了解上学的基本任务，初步认识规则和纪律的作用。学会安排自己的学习生活。二、教学过程：（一）畅谈并展示小学新生活1、同学们，开学你们已经是一年级的小学生啦！你觉

鄂教版二年级品德与生活下册第四单元火热的夏天12．清凉一夏教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活二年级下册第四单元第12课《清凉一夏》。学情分析夏天到了，炎炎夏天是小朋友的乐园。游泳是小朋友们非常喜欢的游戏，那么，在戏水中学会自我保护也是一门必修课。每当夏天到来，我们常常在报纸、电视上看到不少小朋友因为戏水而溺水身亡的事件，这些惨痛的事实都给我们

鄂教版 二年级品德与生活上册可爱的生命

春天，你好教学目标：1.通过观察、比较，认识春天盛开的花，借助花进一步了解春天的主要特征。2.培养学生热爱大自然，珍爱生命的情感，培养学生的环保意识。3.通过开展各种活动，培养学生“寻找春天，展示春天，留住春天”的兴趣。教学重、难点：1.通过观察、比较，认识春天盛开的花，借助花进一步了解春天的特征。2.开展各种活动，培养学生“寻找春天，展示春天，留住春天”的

我们都是好朋友教学目标：1.乐于和同学交往，团结他人，初步了解人际交往的基本知识与技能。2.在学习、生活中遇到问题时，愿意想办法解决。活动时间：2课时活动过程：第一课时活动内容：不让一个伙伴掉队教学重难点：感受同学之间的团结友爱，培养对朋友、对同学乐于助人、积极向上的良好品德。活动准备：学生准备制作感谢卡的工具。活动过程：1.引导学生参照教科书第54页的画面

三年级品德与生活下册到哪儿去买教案鄂教版集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）鄂教版三年级品德与社会下册教案第三单元感谢为大家服务的人10.到哪儿去买教学内容义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会三年级下册第四单元第10课《到那儿去买》第一子话题《各种各样的商品和各类商品到那儿买》。学情分析从学