第四章 第四节 X线机的使用与维护

第四章 第四节 变换

人教版八年级物理上册第四章第四节

语言学纲要第四章第四节

第四节超声波教学目标1.知识与能力知道什么是超声波,了解次声波的应用和危害性。2.过程与方法通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料，获得社会生活中超声波利用方面的知识。通过介绍知道一些动物对超声波的利用，扩展知识面。3.情感、态度与价值观通过学习，了解超声波在现代技术中的应用，增强学生对科学的热爱。通过一些自然界的动物对超声波利用的了解，激发学生

化工原理第四章第四节

化工原理第四章第四节讲稿.ppt

第四章第四节

第四章第四节世界主要气候类型教学设计教案标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]世界的气候·世界主要气候类型课时：共三课时课程标准：１、在世界气候分布图上说出主要气候类型的地区分布地区。２、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。３、举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。教材分析：１、教材使用大量小比例

第四章第四节

第四章第四节

第四章第四节请示

（精心整理，诚意制作）第四节牛顿第二定律1．牛顿第二定律表明，物体的加速度跟____________________成正比，跟____________成反比，其数学表达式是________或____________．牛顿第二定律不仅确定了加速度和力大小之间的关系，还确定了它们方向之间的关系，即加速度的方向和力的方向________．2．在国际单位制中，力的单

第四节 水资源对人类生存和发展的意义[学习目标] 1.了解自然资源的含义和分类。2.认识水资源的组成及其特征。3.理解水资源对人类生存和发展的意义。 一、水资源的组成及其特征 1.自然资源的含义(1)概念：人类可以从自然界中直接获得，并能用于生产和生活的物质和能量。 (2)分类①依据：资源能否循环利用。②类别⎩⎪⎨⎪⎧可再生资源：如土地、气候、水和生物等资源

第四章 第四节PPT课件

第四章第四节知识的学习一、选择题1．由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。A．感性知识、理性知识B．具体知识、抽象知识C．陈述性知识、程序性知识D．方式方法知识、普通原理知识2．程序性知识的运用是指（）。A．解决“是什么”的问题B．解决“怎么办”的问题C．解决“怎么样”的问题D．以上都正确3．瞬时记忆的贮存时间大约为（）。A．0．25～2秒B．0．2～2

高中化学选修四第四章第四节.

幼儿教育学第四章第四节幼儿美育.

人教版八年级物理上册第四章第4节光的折射第一部分：知识点一、基本概念：1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。2、光的折射定律：①折射光线与入射光线、法线在同一平面内。②折射光线和入射光线分居法线两侧。③折射角随着入射角的增大（减小）而增大（减小）。④当光从空气斜射入其他透明介质时，入射角大于折射角，属于近法线折射

第四章第四节氨硫酸硝酸一、氨(ammonia）(一)氨的物理性质1、无色,有特殊刺激性气味的气体,密度比空气小。2、氨水密度比水小3、极易液化,液氨汽化时要吸收大量热4、极易溶于水NH3有刺激性气味，对人有刺激性作用，因此NH3有毒。密度比空气小，可用向下排空气法收集NH3.因为氨气易液化，所以氨气常用作致冷剂.氨气极易溶于水,1体积水能吸收700体积氨气。