大学英语拓展课《美国社会与文化》教学大纲课程名称：美国社会与文化课程代码：学分/总学时：3.5/72开课单位：外国语学院授课对象：非英语专业大二本科生一、课程的性质、任务和特色美国社会与文化是大学英语拓展课程，本课程面向二年级已经通过四级或六级的学生开设，旨在满足学生更高的学习需求。已经过了四、六级的大学生，原有的教材和教学模式已经不能满足他们的需求。大学英

大学英语课程思政教学设计大学英语课程思政教学设计英语课程思政教学设计大学英语课程作为高校一门公共课程，涉及的学生面广，应该坚持立德树人，将思政教育有机融入到大学英语教学中。作为大学英语教师，我们应该发掘大学英语课程中蕴含的思想政治教育价值和资源，坚持将思想政治教育贯穿到大学生英语知识的学习中，提升思政教育的亲和力和大学生英语课程的正确价值导向，培养学生的家国

徐州工程学院教案20　—20 学年第学期第周星期　课题名称（含教材章节）：Encounters with Westerners ( Unit 3 Speaking in a Foreign Language)教学目的和要求：1) grasp mistakes in a foreign language learning2) understand wester

2018级大学英语拓展课程介绍实用英语类：一、商务英语视听说(Business English—Viewing, Listening & Speaking>b5E2RGbCAP1、课程简介课程以《商务英语视听说教案大纲》为依据,是《大学英语》地拓展课程.该课程以现代语言教案理论及专门用途英语教案理论为指导,以各种商务活动中地英语运用为学习和研究对象.通过该课

2018级大学英语拓展课程介绍实用英语类：一、商务英语视听说(Business English—Viewing, Listening & Speaking>b5E2RGbCAP1、课程简介课程以《商务英语视听说教案大纲》为依据,是《大学英语》地拓展课程.该课程以现代语言教案理论及专门用途英语教案理论为指导,以各种商务活动中地英语运用为学习和研究对象.通过该课

大学英语拓展课《美国社会与文化》教学大纲课程名称：美国社会与文化课程代码：学分/总学时：3.5/72开课单位：外国语学院授课对象：非英语专业大二本科生一、课程的性质、任务和特色美国社会与文化是大学英语拓展课程，本课程面向二年级已经通过四级或六级的学生开设，旨在满足学生更高的学习需求。已经过了四、六级的大学生，原有的教材和教学模式已经不能满足他们的需求。大学英

大学英语拓展课《实用英语视听说》教学大纲课程编号：学时：72学分：3.5教学对象：通过大学英语四级的非英语本科二年级学生课程英文名称：Practical Course of English Viewing, Listening & Speaking考核方式：考试《实用英语视听说》课程以“听说领先，实用为本，重在应用”的目标，结合温州地区经济、政治、文化等本土

大学英语拓展课《电影口语》教学大纲课程名称：电影口语课程代码：学分/总学时：3.5/72开课单位：外国语学院授课对象：非英语专业大二本科生本课程借助电影渠道，为学生创设真实的英语语言和文化语境；通过开展一系列丰富实用的课内、外英语学习活动，采用模仿演员的语音语调、为电影角色配音、角色扮演等教学方式，增加学生操练语言和技能的机会，提高学生对语言的敏感度以及中西

本科《大学英语视听说4》教学大纲课程编号：课程性质：选修课总学时数：36 开课单位：英语教育系适合层次：全日制本科适用专业：大学二年级非英语专业本科学生为了深化我院大学英语教学改革，提高大学英语教学质量，适应我国高等教育新的发展形势，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，我院根据教育部大学英语教学改革思路和《大学英语课程教学要求》(试行)，制订本大纲，以此作

大学英语拓展课《实用翻译》教学大纲课程名称：实用翻译课程代码：学分总学时分学时开课教师:王廷达毛伟一、教学对象已经达到大学英语基本要求的非英语专业本科二年级学生二、课程性质、目的和任务实用翻译教学是非英语专业本科二年级学生的一门必修课，属实践性教学课程，是理论与实践相结合的一门针对已经达到大学英语基本要求水平的学生所开设的一门大学英语拓展课程。本课程教学以实

T r a n s l a t i o n sUnit 11.Meyer opened the bidding at $55 million, matching the record price paid for aPicasso at auction.迈耶开出起拍价5500万美元，该价格相当于以往毕加索作品的最高竞拍价2.Standing near the

附件2：拓展课程简介大学英语拓展课程-高级英语课程简介一、课程名称高级英语二、课程类型必修课，拓展课程三、学时与学分每学期学时：32；总学时：64每学期学分：2；总学分：4四、教材及参考书李荫华主编,《全新版大学英语综合教程（第二版）》第4册[M]. 上海: 上海外语教育出版社, 2010.郑树棠主编,《新视野大学英语听说教程（第二版）》第4册[M]. 北京

2010级大学英语拓展课程介绍实用英语类：一、商务英语视听说(Business English—Viewing, Listening & Speaking)1、课程简介课程以《商务英语视听说教学大纲》为依据，是《大学英语》的拓展课程。该课程以现代语言教学理论及专门用途英语教学理论为指导，以各种商务活动中的英语运用为学习和研究对象。通过该课程的学习，可以培养在

大学英语拓展课《电影口语》教学大纲课程名称：电影口语课程代码：学分/总学时：3.5/72开课单位：外国语学院授课对象：非英语专业大二本科生本课程借助电影渠道，为学生创设真实的英语语言和文化语境；通过开展一系列丰富实用的课内、外英语学习活动，采用模仿演员的语音语调、为电影角色配音、角色扮演等教学方式，增加学生操练语言和技能的机会，提高学生对语言的敏感度以及中西

大学英语拓展课《电影口语》教学大纲课程名称：电影口语课程代码：学分/总学时：3.5/72开课单位：外国语学院授课对象：非英语专业大二本科生本课程借助电影渠道，为学生创设真实的英语语言和文化语境；通过开展一系列丰富实用的课内、外英语学习活动，采用模仿演员的语音语调、为电影角色配音、角色扮演等教学方式，增加学生操练语言和技能的机会，提高学生对语言的敏感度以及中西

大学英语拓展课《实用翻译》教学大纲课程名称：实用翻译课程代码：学分/总学时:3.5分/72学时开课教师:王廷达毛伟一、教学对象已经达到大学英语基本要求的非英语专业本科二年级学生二、课程性质、目的和任务实用翻译教学是非英语专业本科二年级学生的一门必修课，属实践性教学课程，是理论与实践相结合的一门针对已经达到大学英语基本要求水平的学生所开设的一门大学英语拓展课程

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徐州工程学院教案20—20 学年第学期第周星期

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《大学英语拓展课I》课程教学大纲课程名称：大学英语拓展课I 课程代码：023******* 课程类别：选修英文名称：College English Extended Course I学分/学时：4.0学分/64学时开课学期：秋季学期适用专业：非英语专业已通过四、未通过六级的学生先修课程：大学英语III后续课程：专业外语开课单位：外语系一、课程的性质与任务大学