01 《消息二则》第二课时《人民解放军百万大军横渡长江》（导学案）【教学目标】1．了解新闻的特点，把握新闻的主要内容。2．品读文中生动、准确、精辟的语言。3．认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。【重点难点】1、把握新闻的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，2、体会作者蕴含在字里行间的思想感情。【学习准备】1、查字典，给下列字词注音荻．港( ) 锐不可

1、消息二则学情分析：八年级的学生是第一次学习新闻，所以教师要培养学生学习新闻的兴趣；同时八年级的学生已具备一定的阅读能力，所以要更进一步培养学生的阅读能力。学习目标：1.了解新闻特点，把握记叙的六要素；2.综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式；3.把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。学习重难点：抓住新闻的文体特点

1、消息二则学情分析：八年级的学生是第一次学习新闻，所以教师要培养学生学习新闻的兴趣；同时八年级的学生已具备一定的阅读能力，所以要更进一步培养学生的阅读能力。学习目标：1.了解新闻特点，把握记叙的六要素；2.综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式；3.把握课文中的人物、事件，认识中国革命胜利来之不易，并从中获得有益启示。学习重难点：抓住新闻的文体特点

一、导入新课。古语言“风声雨声读书声，声声入耳，家事国事天下事，事事关心”的确，随着科学技术的迅速发展，“秀才不出门，能知天下事”早已成为事实。那么，我们这些“秀才”又是怎样知道天下事的呢？【小结】对，那是因为现代媒体——广播、电视、报纸等每天为我们及时提供了“新闻”。老师相信各位同学一定都是关心天下事的小秀才。那么，同学们了解最新的新闻吗？举例：云南干旱、

消息二则导学案及答案 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998《消息二则》导学案学习时间：班级：姓名：【学习目标】1.了解消息的结构和特点，把握消息的主要内容。2.品读文中生动、准确、精辟的语言。3.认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。【学习重点】把握消息的内容，揣摩文章准确、简洁

1.《消息二则》一、教学目标（一）知识与能力：了解新闻基本常识，理解消息写作的“五要素”和“倒金字塔式”结构。（二）过程与方法：明确本文的“五要素”和结构层次，领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点。（三）情感态度与价值观：关注时事新闻，培养读报习惯。二、教学重点和教学难点（一）教学重点了解新闻基本常识，掌握消息的基本特点。（二）教学难点领会本文短小精粹、一气

《消息二则》导学案学习时间：班级：姓名：【学习目标】1.了解消息的结构和特点，把握消息的主要内容。2.品读文中生动、准确、精辟的语言。3.认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。【学习重点】把握消息的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。【预习导学】1.常识填空。①新闻，又叫____，它的结构通常包括_____、_____

《新闻两则》导学案【学习目标】1、了解新闻的特点，把握新闻的主要内容。2、品读文中生动、准确、精辟的语言。3、认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。【学习重点】把握新闻的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。【预习导学】1、常识填空。①新闻，又叫________，它的结构通常包括________ 、________ 、_

【2020】最新教育部审定版本初中语文八年级上册：导学案消息二则

1.消息二则毛泽东课型：讲读课主备：田秋燕审核：八年级语文备课组班级：姓名：【成果巩固】1.仿照下例，请你也写一句话。生命就要像蝉一样，即使短暂，也要固执地等待；生命就要像贝壳一样，即使，也要。2．（1）《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：_______________________。（2）《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污

人民解放军百万大军横渡长江导学案一、预习案（一）学习目标1．了解新闻的特点，把握新闻的主要内容。2．品读文中生动、准确、精辟的语言。3．认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。（二）学习重点把握新闻的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。（三）预习导学1．常识填空。①新闻，又叫________，它的结构通常包括______

人民解放军百万大军横渡长江导学案一、预习案（一）学习目标1．了解新闻的特点，把握新闻的主要内容。2．品读文中生动、准确、精辟的语言。3．认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。（二）学习重点把握新闻的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。（三）预习导学1．常识填空。①新闻，又叫________，它的结构通常包括______

2 外国消息二则“请将我的财产变做基金，每年用这个基金的利息作为奖金，奖励那些在前一年度为人类做出卓越贡献的人。”这是诺贝尔生前立下的遗嘱，这位为世界贡献一生的伟大科学家用自己的实际行动鼓励着一代一代的科学家不断前行。而钞票呢？我们每天都在用，它也在不断改进，那它的改进会给人们带来哪些影响呢？接下来我们就要来学习两则消息，了解它们的始末。1.了解消息的有关知

《消息二则》导学案【学习目标】1.了解消息的结构和特点，把握消息的主要内容。2.品读文中生动、准确、精辟的语言。3.认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。【学习重点】把握消息的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。1.常识填空。①新闻，又叫____，它的结构通常包括_____、_______ 、________ 、___

《消息二则》导学案学习时间：班级：姓名：【学习目标】1.了解消息的结构和特点，把握消息的主要内容。2.品读文中生动、准确、精辟的语言。3.认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。【学习重点】把握消息的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。【预习导学】1.常识填空。①新闻，又叫____，它的结构通常包括_____、_____

人民解放军百万大军横渡长江导学案一、预习案（一）学习目标1．了解新闻的特点，把握新闻的主要内容。2．品读文中生动、准确、精辟的语言。3．认识中国革命的胜利来之不易，并从中获得有益启示。（二）学习重点把握新闻的内容，揣摩文章准确、简洁的语言，体会作者蕴含在字里行间的思想感情。（三）预习导学1．常识填空。①新闻，又叫________，它的结构通常包括______

1消息二则学习目标：1、了解课文内容，理解渡江战役的规模与意义，感受作者体现在消息中的情感与立场。2、把握课文的新闻要素，理清写作思路，品味语言，欣赏新闻写作的艺术。3、掌握消息这一新闻体裁的基础知识，了解其写作特点。学习重难点：重点：1、了解课文内容，理解渡江战役的规模与意义，感受作者体现在消息中的情感与立场。2、把握课文的新闻要素，理清写作思路，品味语言

编写人：刘静审核人：周克兵班级：姓名：日期：[自学感悟]一、一九四九年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个月的苦心经营后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛泽东和朱德立即发布了《向全国进军的命令》，于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新华社播发了毛泽东撰写的

1消息二则导学案【导学目标】1．学习读消息的方法。了解消息的特点，培养学生阅读消息的能力。2．认真阅读课文，把握消息的特点和结构。(重点)3．能边读课文边揣摩作者的态度与倾向，培养学生独立思考的习惯。(难点)4．感受人民解放军的排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。【学习课时】2课时。第一课时学习《我三十万大军胜利南渡长江》教学方法指导学

消息二则学习目标1、了解两则消息的主要内容，感知消息的结构特点。2、阅读课文分析理解消息的导语、主体及其作用。3、品味消息的语言，感受语言的准确与精炼。4、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。课时安排：2课时第一课时教学过程一、导入1、由时代背景导入1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内和平协定，解放军坚决执行毛泽东