阅读检测 二年级下册快乐读书吧

阅读检测 二年级下册快乐读书吧

2019-12-14
二年级下册语文快乐读书吧

二年级下册语文快乐读书吧

2024-02-07
部编版二年级语文下册 快乐读书吧 教案(表格式)

XXX小学语文科第四册教案设计(20XX-20XX学年度下学期)课题:快乐读书吧课型: 新授课任课教师XXX 教学内容简析本课能通过几则经典的少儿童话寓言故事,让学生通过分享故事、聆听故事等多种交流学习形式,激发学生阅读的兴趣。学生学情分析学生学习能力参差不齐,有少数孩子在读书分享活动中还不能准确、明晰地进行表达自己的意思。教学重点难点重点:准确、流畅地将自

2024-02-07
最新部编版二年级下册快乐读书吧资料资料

《快乐读书吧》阅读活动资料二(2)班姓名:__________七色花的故事有一个小姑娘叫珍妮。有一天,她的妈妈叫她到店里去买面包圈。珍妮买了七个面包圈,把它们串在一起,她一面走着,一面东张西望。就在这时,一只狗紧跟在她后面,吃着一个个面包圈。珍妮觉得手里轻起来,回头一看,啊,已经晚了,狗把最后一个面包圈也吃光了,正得意地舔着嘴唇呢。“呸!你这馋嘴的狗!”珍妮

2020-05-20
部编版语文二年级下册 快乐读书吧

快乐读书吧:读读儿童故事陈肯【教学目标】1.产生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己喜欢的故事,了解故事的主要内容。2.初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。3.感受课外阅读的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。【重点难点】重点:初步学会看书的目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。难点:产生

2020-11-21
部编版语文二年级下册 快乐读书吧

部编版语文二年级下册 快乐读书吧

2020-04-04
部编小学语文二年级下快乐读书吧优秀教学设计

部编小学语文二年级下快乐读书吧优秀教学设计教材内容分析:“快乐读书吧”栏目是统编小学语文教科书的一大特色,旨在激发学生的阅读兴趣,让学生感受阅读的快乐,打开学生阅读的视野,让学生习得一些基本的阅读方法。“快乐读书吧”栏目不是一节课可以完成的,应该是贯穿一学期的系列读书活动,应按阶段推进读书进程。就一本书的阅读而言,首先要有导读课,然后有分阶段的阅读推进课,最

2024-02-07
新人教版部编版二年级语文下册快乐读书吧

新人教版部编版二年级语文下册快乐读书吧

2024-02-07
部编教材二年级下册《快乐读书吧》优秀课件

部编教材二年级下册《快乐读书吧》优秀课件

2024-02-07
部编版语文二年级下册《快乐读书吧》课件

部编版语文二年级下册《快乐读书吧》课件

2024-02-07
二下语文快乐读书吧(教案)

快乐读书吧:读读儿童故事文本分析本次“快乐读书吧”的主题是“读读儿童故事”,由内容导读目录和推荐书目组成。“快乐读书吧”推荐4则儿童故事供学生选择阅读。这些儿童故事,都是脍炙人口的经典作品。洪汛涛的《神笔马良》讲述了善良正义的马良用神笔惩恶扬善的故事;金波的《一起长大的玩具》讲述了陪伴他长大的一些玩具以及他和玩具之间的趣事;苏联作家卡达耶夫的《七色花》讲述了

2024-02-07
二年级下册语文《快乐读书吧》教案

快乐读书吧教学目标:1、认识图书,体会课外读书的乐趣。2、学会分享有趣的故事,与他人分享自己的故事书。教学重难点:体会到阅读的快乐,并能在生活中广泛有效地阅读。教学课时:1课时教学过程:一、激趣导入1、(出示一个人物形象——弗朗兹)同学们知道这是谁吗?同学们想知道关于他的小故事吗?老师截取课外书中的一段故事,讲给学生听。2、简单介绍这本书的作者:奥地利作家克

2024-02-07
部编语文二年级下册快乐读书吧

部编语文二年级下册快乐读书吧

2024-02-07
二年级下快乐读书吧测试题

神笔马良1.马良在河边割草时,用()蘸河水,在岸石上学摸游鱼。A.枯树枝B.草根C.木炭2.马良的神笔是()送给他的。A、白头发老人 B.画师 C.白胡须老人3.马良被财主关进马厩,他在墙壁上画了()逃出马厩A.一扇门B.一匹大骏马 C一架梯子4.皇帝叫马良画一条龙马良画了()。A一条龙 B.大壁虎 C.大乌鸦5.马良用神笔,专门替()画画.A.穷苦人B.财

2024-02-07
最新部编人教版小学二年级下册快乐读书吧:读读儿童故事【教案】

最新部编人教版小学二年级下册快乐读书吧:读读儿童故事【教案】快乐读书吧:读读儿童故事▶教学目标1.激发学生阅读儿童故事的兴趣,能自主阅读自己感兴趣的故事,了解故事的主要内容。2.初步学会看目录,能从目录中大致了解书里主要写了什么,要读的内容从哪一页开始。3.感受课外阅读的快乐,交流阅读故事后的感受,积极与大家分享课外阅读的成果。4.交流阅读方法,养成良好的阅

2024-02-07
部编版二年级下册快乐读书吧资料(精心整理)

《快乐读书吧》阅读活动资料二(2)班姓名:__________七色花的故事有一个小姑娘叫珍妮。有一天,她的妈妈叫她到店里去买面包圈。珍妮买了七个面包圈,把它们串在一起,她一面走着,一面东张西望。就在这时,一只狗紧跟在她后面,吃着一个个面包圈。珍妮觉得手里轻起来,回头一看,啊,已经晚了,狗把最后一个面包圈也吃光了,正得意地舔着嘴唇呢。“呸!你这馋嘴的狗!”珍妮

2024-02-07
部编版二年级下册《快乐读书吧》教学设计

快乐读书吧【教材解析】:《快乐读书吧》以“读读儿童故事”为主要学习内容,引导学生读一些儿童故事书。故事里的儿童性格不同;故事中发生的事情也各不相同,这些有趣的内容容易引起学生情感上的共鸣。同时,此板块意在教会学生一些读书的方法,借助目录了解书的内容,共同交流读过的儿童故事。【学情分析】:二年级的学生有一定的阅读史,已经阅读过一些故事,大多数孩子都喜欢读儿童故

2024-02-07
最新部编版二年级语文下册快乐读书吧-教案教案

最新部编版二年级语文下册快乐读书吧-教案教案2.指导读目录的方法。【课件出示4:《一起长大的玩具》一书目录】(1)根据目录,读一读,提出你的疑问猜一猜每个故事的大概内容。看到这些标题,你想知道些什么呢?预设:一起长大的都有哪些玩具?预设:会飞的枯叶是什么玩具?预设:站着怎么睡觉呢?预设:花宴是什么样的呢?(2)分别翻到相应的页码,看看哪些信息自己猜对了,你的

2024-02-07
新版部编人教版二年级下册语文【快乐读书吧课件】

新版部编人教版二年级下册语文【快乐读书吧课件】

2024-02-07
新人教版部编版二年级语文下册快乐读书吧

新人教版部编版二年级语文下册快乐读书吧

2024-02-07