八年级语文上册 第六单元 第27课《记承天寺夜游》教学设计(含反思及点评) 新人教版1

《记承天寺夜游》教学设计《记承天寺夜游》教学反思《记承天寺夜游》是苏轼被贬黄州期间所作,文中通过对承天寺景色的描写表现出苏轼坦荡、旷达、坚守人生的生活信条,让我们在感受庭院月夜美景的同时,更要感受到他那从容应对苦难的人格魅力。根据新课标的教学要求和初二年级的学情分析,我确定了我的教学思路:一、把握景物特点,掌握写法。二、共赏佳句,体会心绪。三、延伸阅读,体悟

2021-04-11
八年级语文上册 第27课《记承天寺夜游》课件 新人教版1

八年级语文上册 第27课《记承天寺夜游》课件 新人教版1

2021-03-23
人教版初中语文八年级上册第27课《短文两篇》之《记承天寺夜游》第一课时课件

人教版初中语文八年级上册第27课《短文两篇》之《记承天寺夜游》第一课时课件

2021-04-11
语文人教版八年级上册第27课 短文两篇《记承天寺夜游》

27.短文两篇第二课时【学习目标】1、进一步积累文言字词,进一步感知文意,品味语言。2、深入研读课文,体会作者的思想感情。3、感受作者热爱生活、追求美好事物的执着情怀,学习他们面对逆境达观处世的从容心态。【复习导学】1、常识填空.(1)《答谢中书书》选自《 》,作者 ,字(2)《记承天寺夜游》选自《______________》,作者________,字__

2020-03-02
2020春鲁教版语文七下第27课记承天寺夜游word教案-精

2020春鲁教版语文七下第27课记承天寺夜游word教案-精一、导入走进古典诗文的世界,我们发现处处都有月亮的影子。这轮明月曾照亮了《诗经》的河畔,曾惊扰了鸟儿的安眠,也曾打湿了乡书的封面……一轮明月牵动了无数古人的情肠,他们或借月抒写相思愁绪,或借月表达美好祝愿。当苏轼因莫须有的罪名被贬黄州,他会借月抒发怎样的情怀呢?那就让我们同游承天寺,赏明月清辉朗照大

2019-12-14
第27课《短文两篇》之《记承天寺夜游》同步练习(人教新课标初二上)3

第27课《短文两篇》之《记承天寺夜游》同步练习(人教新课标初二上)31.填空题。«答谢中书书»作者________,字通明,号________,有«________»。2.默写课文。________,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,________。3.判定以下讲法的正确与否,对的打〝√〞,错的打〝×〞。A.〝月色入户〞把月光拟人化,写得自然而生动。月光看起来明白得这位

2024-02-07
新人教版语文八年级上册第六单元第27课《记承天寺夜游》精品教学课件:32页

新人教版语文八年级上册第六单元第27课《记承天寺夜游》精品教学课件:32页

2024-02-07
27记承天寺夜游

27记承天寺夜游

2024-02-07
八年级语文上册 第六单元第27课《记承天寺夜游》课件 人教新课标版

八年级语文上册 第六单元第27课《记承天寺夜游》课件 人教新课标版

2024-02-07
八年级上册语文第27课短文两篇之记承天寺夜游PPT优选课件

八年级上册语文第27课短文两篇之记承天寺夜游PPT优选课件

2024-02-07
27记承天寺夜游定稿PPT课件

27记承天寺夜游定稿PPT课件

2024-02-07
第27课《短文两篇》之《记承天寺夜游》教案(人教新课标初二上)

第27课《短文两篇》之《记承天寺夜游》教案(人教新课标初二上)

2024-02-07
八年级语文上册 第六单元 第27课《记承天寺夜游》教学设计 (新版)新人教版

记承天寺夜游教学目标:知识目标:1、反复诵读,领悟文章的思想感情。2、了解文章写景抒情的方法。3、品味朴素自然、意味隽永的语言。能力目标:1、通过诵读,培养语感。2、培养用朴素的语言表达感情的能力。情感态度与价值观:1、学习作者旷达的心境,培养自己良好的个性。2、领略文中月色自然之美,感受作者胸怀旷达之美。教学重点:分析文章的景色描写并体味意境。教学难点:体

2021-03-25
人教版语文八年级上册学案:第27课-短文两篇《答谢中书书》《记承天寺夜游》导学案

27.短文两篇第一课时【学习目标】1、了解作者的有关情况。根据注释翻译课文,掌握文言词语的用法。2.了解文章中的优美意境,严密结构和凝练的语言。3、理解两文表达的思想感情,学会用旷达的心态对待生活。【预习导学】● 走近作者陶弘景(456~536年),字通明,号华阳居士,是南朝齐梁时期的道教思想家、医学家、又是养生家,他斋戒自摄,修炼诚笃,寿至81岁。他推崇道

2024-02-07
人教版八年级上册第27课短文两篇 (答谢中书书 记承天寺夜游)免费教案(可打印修改)

27短文两篇(答谢中书书记承天寺夜游)教学目标知识目标1.积累一些文言实词、虚词。弄懂句子的含义。2.了解两篇短文的作者及写作背景。3.了解两篇短文的思想内容。4.背诵并默写两篇短文。能力目标1.重视诵读,在读的过程中把握文意,逐步提高学生的自学能力。2.理解文章的意境和作者的思想感情,感知写景类文章中作者的思想感情。3.品味文章画面的精美、语言的精练及布局

2024-02-07
八年级语文上册 第六单元 第27课《记承天寺夜游》教案 (新版)新人教版

《记承天寺夜游》教学目标1、疏通文意,识记常见的文言词语。2、欣赏文中清幽宁静的意境,背诵全文。3、结合文章的创作背景,品读“闲人”含义,体会作者乐观旷达的胸怀。重点难点教学重点:落实常用文言文字词,分析文章精彩的描写尤其是景色描写,并体味其意境。理解用比喻句描写庭中月色的好处。教学难点:理解“闲人”含义,体会作者自嘲自解乐观旷达的心境以及达观的人生态度。教

2024-02-07
八年级语文上册 第六单元 第27课《记承天寺夜游》教学设计 新人教版1

记承天寺夜游教学目标1、诵读:熟读成诵,读出文章韵味。2、积累:掌握文中重点字词句的含义。3、感悟:感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。教学重难点【教学重点】诵读、积累【教学难点】感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。教学过程(一)导入新课:古有一人:读书:闭门书史丛,少有凌云志。工作:平生五千卷,一字不救饥。态度:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难

2024-02-07
八年级语文上册第27课《记承天寺夜游》教案新人教版

记承天寺夜游1教学目标1.积累常见的文言词语。2.赏析月下美景,理解作品蕴涵的思想感情。3.学习借景抒情的写作方法。2学情分析《记承天寺夜游》是编在北师大版九年级下册“望月抒怀”单元的一篇文章,在本课之前学生已学习了大量的咏月诗,但是却没有接触过苏轼的文章,对苏轼本人也了解甚少。《记承天寺夜游》是写于苏轼被贬黄州期间,全文仅84字,却描绘了一个月光澄碧、竹影

2024-02-07
八年级上册语文第27课短文两篇之记承天寺夜游PPT课件

八年级上册语文第27课短文两篇之记承天寺夜游PPT课件

2024-02-07
七年级语文下册 第27课《短文两篇 记承天寺夜游》课件 鲁教版

七年级语文下册 第27课《短文两篇 记承天寺夜游》课件 鲁教版

2024-02-07