高中语文人教版必修1-5出现过的文化常识必修一《烛之武退秦师》1.《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作。全称《春秋左氏传》,别称《左氏春秋》,和《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。2.春秋时期有公、侯、伯、子、男五等爵位。春秋初期,周天子分封天下,一般就是功劳大的,分得土地多,爵位就高,就可以分封为公爵,比如晋文公、秦

《优美的汉字》教学反思

优质课一等奖高中语文必修一《优美的汉字》 (11)

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（七）评测练习1、某学校电视台要为“守望汉字”活动制作视频短片《魅力汉字》，同时提供了“象形”和“形声”两种造字方法的例子，请你根据下图分条概括汉字的特点。（不超过30个字）象形字示例形声字示例2、仿照实例写话。示例“内”对“肉”说：你不就比我家多一口人嘛！咋就那么吃香！人见人爱！“休”对“体”说：你心里老算计一本账，肯定没有我轻松！“干”对“平”说：“音”

人教版高中语文必修一梳理探究《优美的汉字》课件(2)

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高中语文必修一优美的汉字-演示PPT

《优美的汉字》教案学习目标：1.了解掌握汉字的有关知识和文化。2.通过学习让学生学会梳理汉字的方法。3.了解汉字的起源、形体演变、汉字文化增强学生的民族自豪感。4.运用汉字构成知识解决语文学习中的实际问题，养成自觉正确书写汉字的习惯。学习重点：了解汉字构成知识，解决语文学习实际中的问题。学习难点：查找有关文化资料。课时安排：1课时教学过程一导入文字，是人类文

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人教版高中语文必修一《优美的汉字》人教版高中语文必修一《优美的汉字》教学设计 〔教学目标〕 1．知识目标：梳理掌握有关汉字的知识和文化，深刻理解汉字的美。 2．能力目标：学会从现象梳理中发现规律，从规律探究中总结方法，养成自觉规范书写汉字的习惯。 3．情感目标：了解汉字历史与独特魅力，增强民族自豪感与珍视汉字的感情。 〔教学重点〕 1．通过梳理有关汉字的知识

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高中语文必修一课件：梳理探究+优美的汉字

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高一语文必修一《优美的汉字》

《优美的汉字》问题导读—评价单【整体目标】知识和技能：梳理掌握有关汉字的知识和文化，深刻理解汉字的美。过程和方法：学会从现象梳理中发现规律，从规律探究中总结方法，养成自觉规范书写汉字的习惯。情感态度与价值观：了解汉字历史与独特魅力，培养学生热爱汉字的情感，增强民族自豪感与珍视汉字的感情，弘扬中华民族文化传统。【教学目标】1、梳理汉字发展脉络。2、理解汉字三美