最新人教版七年级上册《世界的气候》教案

最新人教版七年级上册《世界的气候》教案第一课时学习目标:1、知道天气与气候的区别,并会描述天气和气候。2、会在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。3、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响4、举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响重点难点1、世界主要气候类型及分布地区 2 、影响气候的主要因素自学过程:1、阅读P57图 3.22,对

2024-02-07
人教版七年级上册《世界的气候》教案

人教版七年级上册《世界的气候》教案第一课时学习目标:1、知道天气与气候的区别,并会描述天气和气候。2、会在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。3、举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响4、举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响重点难点1、世界主要气候类型及分布地区 2 、影响气候的主要因素自学过程:1、阅读P57图 3.22,对照每

2024-02-07
七年级地理上册《世界的气候》教学设计

七年级地理上册《世界的气候》教学设计七年级地理上册《世界的气候》教学设计章节名称七年级第三章第四节世界的气候计划学时2课时(第一课时)学习内容分析“世界的气候”是人教版地理教材七年级第三章第四节的内容。气候包含的因素主要是气温和降水两大因素。因此,教材在阐述完气温和气温的分布、降水和降水的分布之后,顺理成章地进入世界气候的学习。气温和降水是学习气候的前提,气

2024-02-07
人教版七年级上册《世界的气候》PPT课件

人教版七年级上册《世界的气候》PPT课件

2024-02-07
人教版七年级地理上册《世界的气候》

人教版七年级地理上册《世界的气候》

2024-02-07
七年级上世界的气候教学参考教案

七年级上世界的气候教学参考教案This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.世界的气候教学参考一教学要求1.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。2.举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。3.举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。内容点析1. 对于“

2024-02-07
人教版七年级上册地理-世界的气候课件

人教版七年级上册地理-世界的气候课件

2024-02-07
七年级地理上册--《世界的气候》 教案

七年级地理上册--《世界的气候》教案

2024-02-07
人教版_七年级上册地理_世界的气候

人教版_七年级上册地理_世界的气候

2024-02-07
七年级地理上册世界的气候教案人教版

《世界的气候》教案(第1课时)教学目标1.在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布。2.举例分析纬度位置、海陆位置、地形因素对气候的影响。3.举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。教学重点世界主要气候类型的分布。教学难点1.纬度位置等主要因素对气候的影响。2.世界主要气候类型的空间分布。教学方法读图分析、列表对比为主的教学方法。教学过程第一课时[

2024-02-07
人教版七年级地理上册:世界的气候

人教版七年级地理上册:世界的气候

2024-02-07
七年级上册世界的气候

4.4世界的气候班级______姓名______小组______【学习目标】1、能够区分描述天气与气候的语言,并能举例说明。2、阅读气候直方图,说出某地的气候特征及不同地区的气候差异。3、列举实例,说明气候对生产、生活的影响。【重点难点】重点:列举日常生活中的实例,说明气候对生产、生活的影响。难点:运用气候直方图,说出某地的气候特征及不同地区的气候差异。【导

2024-02-07
七年级上册地理之世界主要气候类型及分布

七年级上册地理之世界主要气候类型及分布

2024-02-07
七年级上册地理世界的气候.ppt

七年级上册地理世界的气候.ppt

2024-02-07
人教版七年级地理上册3.4《世界的气候》优秀教案

第四节世界的气候(第一课时)教学目标1、使学生知道天气和气候的差异;了解世界各地区的气候差异;能在世界气候分布图上说出世界主要气候类型的分布地区。2、分析气候与天气的差异;分析气候的两个要素。3、通过总结气候特点,进行热爱家乡的教育。教学重点世界主要气候的类型及分布(从纬度位置和海陆位置上分别说明)。教学难点世界主要气候类型的分布。教学方法讲述法、读图分析法

2024-02-07
人教版七年级地理上册《世界的气候》

人教版七年级地理上册《世界的气候》

2024-02-07