人员素质测评个人笔记

人员素质测评理论与方法第一章人员素质测评导论第二章胜任力理论及其对人员素质测评的作用第三章、人员素质测评的标准设计第一节:人员素质测评标准体系概述:人员素质测评标准体系设计是人员素质测评活动的中心与纽带。一、作用:1.有利于促进人员与工作岗位的物化连接2.有利于提高人员素质测评的科学性、客观性3.有利于统一观点、深化认识二、构成:横向结构、纵向结构(一)人员

2020-07-31
江苏人力资源本科自考人员素质测评理论与方法复习资料

第一章素质测评导论第一节素质测评的基本概念一、素质:指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本因素,包括生理素质与心理素质两个方面。(一)素质的特性:原有基础作用性、稳定性、可塑性、内在性、表出性、差异性、综合性、可分解性、层次性与相对性。(二)素质的构成:指素质结构的基本划分,包括基本成分、因素与层次。二、素质测评:是指测评主体

2021-03-21
第一章_人员素质测评概论 (王淑红)

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2020-05-16
第一章人员素质测评导论

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2020-12-01
人员素质测评-导论第1节人才测评含义

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2024-02-07
江苏自考人员素质测评大纲提要以及笔记

06090人员素质测评理论与方法大纲要求(考核知识点、考核要求)第一章素质测评导论一、考核知识点(一)素质测评的基本概念(二)素质测评的主要类型(三)素质测评的主要功用二、考核要求(一)素质测评的基本概念1、识记:(1)素质;(2)素质的构成;(3)素质测评;2、领会:(1)素质的特性;(2)人员素质测评与人才素质测评的关系。(二)素质测评的主要类型1、识记

2024-02-07
自考 06090 人员素质测评理论与方法

06090人员素质测评理论与方法考核目标(考核知识点、考核要求)第一章素质测评导论(一)素质测评的基本概念1、识记:(1)素质:指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点是行为的基础与根本因素。(2)素质的构成:素质结构的基本划分,包括基本成分、因素与层次.(3)素质测评:指测评主体在较短时间内,采用科学的方法,收集被测试者在主要活动领域中的表征信息

2019-12-09
人才素质测评的理论与方法_第一章人才素质测评导论

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2024-02-07
人员素质测评概述PPT(共 61张)

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2024-02-07
人员素质测评知识点整理_第一章素质测评导论

第一章素质测评导论(一)素质测评的基本概念识记:素质、素质的构成、素质测评素质:指个体完成一定活动与任务所具有的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本因素,包括生理素质和心理素质两个方面。素质的构成:是指素质结构的基本划分,包括基本成分、因素与层次。素质测评:是指测评主体在较短时间内,采用科学的方法,收集被测评者在主要活动领域中的表征信息,针对某一素质测评目

2024-02-07
《人员素质测评》教学大纲

《人员素质测评》教学大纲课程名称:人员素质测评英文名称:Evaluation of People,s Quality课程性质:专业核心课执笔人:吴连霞审定人:丁兆礼一、课程性质、目的和任务人员素质测评是通过对个体在特定情境下外显行为的了解与分析,把握其内在素质的活动。它已成为现代人力资源开发与管理的科学基础,成为企事业与政府机构管理人员必须掌握的一种基本工具

2024-02-07
人员测评与选拔导论第一章2014

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2024-02-07
测评导论第三节素质测评的主要功用

测评导论第三节素质测评的主要功用

2024-02-07
2021年自考06090人员素质测评理论与方法

06090人员素质测评理论与办法考核目的(考核知识点、考核规定)第一章素质测评导论(一)素质测评基本概念1、识记:(1)素质:指个体完毕一定活动与任务所具备基本条件和基本特点是行为基本与主线因素。(2)素质构成:素质构造基本划分,涉及基本成分、因素与层次.(3)素质测评:指测评主体在较短时间内,采用科学办法,收集被测试者在重要活动领域中表征信息,针对某一素质

2024-02-07
素质测评导论

第一章素质测评导论第一节素质测评的基本概念一、素质(一)素质的概念素:构成事物的基本成分或带根本性的物质。质:独立于人的意识以外的客观存在是底子、物类得本体和禀性事物叫本质,个人称素质。素质:个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本因素,包括生理素质与心理素质两方面,对人的身心发展、工作潜力、工作成就起决定性作用。素质是个体完成任

2024-02-07
2018-人员素质测评理论与方法

第一章素质测评导论第一节素质测评的基本概念一、素质:指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本因素,包括生理素质与心理素质两个方面。(一)素质的特性:原有基础作用性、稳定性、可塑性、内在性、表出性、差异性、综合性、可分解性、层次性与相对性。(二)素质的构成:指素质结构的基本划分,包括基本成分、因素与层次。二、素质测评:是指测评主体

2024-02-07
江苏自考人员素质测评大纲提要以及笔记

06090 人员素质测评理论与方法大纲要求(考核知识点、考核要求)第一章素质测评导论一、考核知识点(一)素质测评的基本概念(二)素质测评的主要类型(三)素质测评的主要功用二、考核要求(一)素质测评的基本概念1、识记:(1)素质;(2)素质的构成;(3)素质测评;2、领会:(1)素质的特性;(2)人员素质测评与人才素质测评的关系。(二)素质测评的主要类型1、识

2024-02-07
素质测评习题第一章20140812

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2024-02-07
人员素质测评考点

第一章素质测评导论名:素质,指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为在基础与根本因素,包括生理素质与心理素质两个方面。简:素质的特性,1.基础作用性;2.稳定性;3.可塑性;4.内在性;5.表出性;6.差异性;7.综合性;8.可分解性;9.层次性与相对性。单:素质的稳定性,表现为持续性与一致性。单:素质的内在性,素质虽然是任何个体身上的一种

2024-02-07
2020年新编06090-人员素质测评理论与方法-复习资料名师精品资料.

06090人员素质测评理论与方法考核目标(考核知识点、考核要求)第一章素质测评导论(一)素质测评的基本概念1、识记:(1)素质:指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点是行为的基础与根本因素。(2)素质的构成:素质结构的基本划分,包括基本成分、因素与层次.(3)素质测评:指测评主体在较短时间内,采用科学的方法,收集被测试者在主要活动领域中的表征信息

2024-02-07