部编版八年级下册语文第7课《大雁归来》知识点+课时导学

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部编版八年级下册语文第7课《大雁归来》课文原文、知识点及教案一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到到了。如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还能够纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也能够再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注

初中语文·人教版·八年级下册——第二单元7*大雁归来测试时间：30分钟一、选择题1.下列词语中加点字的注音全对的一项是()A.缄．默(jiān)沼．泽(zhǎo)窥．视(kuī)曲折．(zhē)B.水洼．(wā)凋．零(tiāo)瞄．准(miáo)夜幕．(mù)C.黑鹂．(lì)香蒲．(pú)滑翔．(xiáng)雉．鸡(zhì)D.暮霭．(ǎi)弥．漫(mí

7大雁归来1．把握文章基本内容，理解说明顺序。2．品味语言，学习本文知识性、形象性、抒情性相结合的写法。3．体会作者热爱自然、尊重生命的情怀，激发保护野生动物、保护环境的热情。一、导入新课多媒体播放大雁归来的相关影片或图片。大雁是秋寒南征、春暖北返的候鸟，据说它还能传递书信，因此很容易牵动人们的羁旅愁情。自古以来，诗人们睹雁伤情或托雁寄怀，留下了许多伤感的咏

5年中考3年模拟·初中语文·人教版·八年级下册——第二单元7*大雁归来测试时间：30分钟一、选择题1.下列词语中加点字的注音全对的一项是()A.缄．默(jiān)沼．泽(zhǎo)窥．视(kuī)曲折．(zhē)B.水洼．(wā)凋．零(tiāo)瞄．准(miáo)夜幕．(mù)C.黑鹂．(lì)香蒲．(pú)滑翔．(xiáng)雉．鸡(zhì)D.暮霭．(

第7课大雁归来知识积累字音字形窥探（kuī）迁徙（xī）雾霭（ǎi）狩猎（shÒu）沼泽（zhǎo）顾忌（jì）缄默（jiān）半蹼鹬(pǔ)(yù) 凋零（diāo）香蒲（pú）滑翔（xiáng）环颈雉（zhì）多音字ū（曲线）ǎng（晃眼）āng（奔丧）ào（单调）曲晃丧调ǔ（曲目）ng（晃动）（丧失）áo（调整）Ōng（冲破）n（混蛋）ēng（五更）ǎ

大雁归来教学建议：这篇文章是一篇翻译过来的文章，并且作者采用了拟人的手法，所以有些句子不是那么好理解。老师可以先跳开这一问题，从作者对于大雁形象的描写、对大雁的情感的表达，从作者的写作目的出发来讲授。整体讲授完毕后，再和学生一起探讨难以理解的句子。老师最好尽量搜集大雁的图像资料，布置在教室里。也可以轻轻地放音乐。教学示例教学目标1.语言建构与运用理解科学观察

第7课《大雁归来》课件

第7课大雁归来【教学目标】1.了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。2.揣摩抒情色彩的语句,体味句子表达的思想感情。3.树立保护野生动物、珍爱野生动物的环保理念。【教学重点】本文的写作特色.【教学难点】感受本文浓郁的抒情色彩.【情境导入】我国古代有“飞鸿传情”的说法。很浪漫,很有诗意吧!其中的“鸿”就是指大雁。在我国,大雁代表着某种寄托。人们习惯借“

7 大雁归来1．了解大雁的生活习性，体会作者对大雁的喜爱之情，理解本文主旨。2．揣摩语句，体会句子表达的思想感情。3．学习本文知识性、形象性、抒情性完美结合的写法，提高学生分析课文的能力。4．感受本文浓郁的抒情色彩，感受作者的爱鸟情怀，激发学生保护野生动物，保护环境的热情。一、导入新课多媒体播放大雁归来的相关影片或图片。大雁是秋寒南征、春暖北返的候鸟，据说它

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第7课《大雁归来》课件

八年级语文部编版下册第7课《大雁归来》课件

学校：郎溪二中年级：八年级科目：语文时间：2019年2月主备人：严俊平副备人：宗爱琴揭芬詹学农韦立新胡文华李昌方沈卫卫潘政如李丰群《大雁归来》教学设计教学目标：一、知识能力目标：1、积累本课的生字生词；2、了解文学常识；3、了解有关大雁的一些知识；4、学习本文拟人的写法、生动细致的描写。二、过程方法目标：1、品味文章优美的语言；2、体会作者对大雁的喜爱之情。

部编版八年级下册语文第7课《大雁归来》课文原文、知识点及教案部编版八年级下册语文第7课《大雁归来》课文原文一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时，春天就来到到了。如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定

7.《大雁归来》教案（备选教案二）【教材解析】本文是一篇自读课文，篇幅不算短。内容上虽介绍大雁的生活习性，但同时又象一首抒情诗，抒发了对大雁的喜爱之情，面对大雁的联合观念，人类应该自愧不如。遗憾的是人类的猎杀行经给大雁制造着灾难。作者多用拟人手法描写大雁，因为大雁在作者的心中就像人类一样具有灵性，雁群就像人群似的。从写作上来说，形象性、知识性、抒情性的完美结

部编版八年级下册语文第7课《大雁归来》课文原文、知识点及教案.部编版八年级下册语文第7课《大雁归来》课文原文如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去可就不那么

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