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大学生活动中心建筑设计

大学生活动中心案例分析

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---体块分析-建筑物主题的两翼分别呈两个面替换 为大圆弧的正方体块，和顶面呈突起 的L型体块。中间由两层连廊相结合。-结构分析-建筑一层采用梁柱混合结构用来承重，建 筑二层的活动

大学生活动中心功能及各项面积大学生活动中心中心相关资料建筑设计资料集3(P210).学生中心内容一、办公用房包括学生会、研究生会、团委会、科技开发中心以及信息服务中心、勤工助学就业指导中心等。二、活动用房1. 一般社团活动室包括文学社、书法社、摄影社、美术社、学生报社等。2. 文艺社团排练室包括民乐、管弦乐、军乐、声乐、舞蹈等。3. 群众性活动室包括学生组织

4大学生活动 中心位于整 个校园规划 的中心地带 上5建筑设计考虑到地形的情况，与上下衔接紧密，没有突兀的感觉。6一 层 平 面 图7二 层 平 面 图8玻璃幕墙，建筑采光自然，不

可持续性实用性透明性亲密性设计理念团队希望完成一个积极的场馆——外幕墙不但可以根据天气、季节的循 环往复而有所改变，同时也要保证内部的私密性。幕墙上的动态薄片设 计可以帮助人们调整

3、土耳其某大学生活动中心分析（戴文娟）○1平面图分析该建筑是一座三层建筑，整座建筑围绕着中心的开放式小广场。主要活动用房与辅助用房布局明确合理。位于一层的主入口朝着正南方向。人们同样可以选择室外楼梯，直接通往二层。从入口大厅进入后可看见一个小型天井，种有植物。建筑内部采用外廊式的形式将各个房间组织连接而成，保证每个房间拥有独立性、完整性，此外尽可能增加该房

ห้องสมุดไป่ตู้私密空间 半私密空间 开放空间二层平面图图书馆办公室 礼堂 还贷中心 咨询处 青少年活动中心入口门厅 计算机房图书阅览室广场私密空间半私密空间开放空间三

11流线分析121314体块分析15建筑物主题的两翼分别呈两个面替换 为大圆弧的正方体块，和顶面呈突起 的L型体块。中间由两层连廊相结合。16结构分析17建筑一层采用梁柱混合结构用

各功能房间布置中庭使用频繁， 形状灵活多变， 使空间更为丰富， 空中连廊使得交 通流线更方便合 理。使建筑透出 活泼自由之感。中庭 办公区 上 下6.食品、休息座位 9.校友中心

处于学区较为 中心的位置， 方便校园生活4基地分析 —— 与周围的联系学生活动研究性5设计理念单独的块体 锥形的楼梯 中心的衔接6功能分区和交通流线电梯 梯井休息空间校车停靠站学习

活动中心平面图一层平面图 资料有限，对于其主要功能分区无法详 细表述。 总平面布局方式为混合式，大致可分为 三大体块。 二层平面图 地理环境限制其空间形态为长条形分布。 缺点是交通

大学生活动中心案例分析目录：案例一：深圳大学大学生活动中心 案例二：清华大学学生文化活动中 心（蒙明伟楼） 案例三：加州大学圣迭戈分校学生 活动中心总建筑面积4117m² 用地面积

物资运转 筹集资金 筹集捐助物资 广告宣传二级子项目码 A15100 A15200 A15300 A16100 A16200 A16300 A16400 A17100 A17200

案例分析——美国新泽西大学活动中心项目位于新泽西著名的的松林地，保留着广阔的森林和湿地 资源，那里的斯托克顿大学自然而然的成为了环保设计的先锋。 随着大学的规模不断扩大，学校面临着

安静程度 静亚利桑那大学新诗歌中心建筑分析静竖向空间的安排相对安静的办公和管理闹空间被放到了二层。一层则安排了相对吵闹的接待，阅览，展示等公共空间。其中的阅览空间是一个二层通高的大

一、资料调研基本设计原则：作为这样一个功能较复杂的中小型公建，应根据开展的活动内容，人流活动的规律进行设计。1.集会和观看演出或参加舞会的人，来去的时间比较集中，人流量大，为便于使用管理，在设计时应设配套的服务房间，考虑便于组织入场及疏散。这些厅室应设单独的出入口。2.复杂性：功能的多样化，且使用的时间各不相同，要求在设计中处理好动静分区，便于不同的时限的功