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高中地理集体备课心得体会地理这门学科对于学生的综合素质提高有着不可或缺的重要作用，它涉及到了地球的自然环境、人类活动和地理信息科技等广泛领域。在高中地理集体备课中，教师们需要针对学科特点和学生的实际情况，科学制定备课计划，以达到高效和有意义的备课目的。首先，在备课前我们需要清晰地认识到高中地理教学的核心目标和基本要求，掌握教材中重要概念和知识点，对于教材中的

章节与标题课时安排1课时主备人田宇峰辅助备课人杜竞赵家敏授课人使用日期或周次本课时学习目标或学习任务本课时重点难点或学习建议1.教学重点：（1）五种交通运输方式及其特点。（2）理解南昆铁路的修建对促进西南地区经济发展的重要意义。.教学难点：根据所需选择合适的交通运输方式。本课时教学资源的使用地理教材、多媒体课件、考试地图教学过程学习要求或学法指导教师二次备课

中学地理组集体备课记录

新余三中地理教研组高三年级集体备课记录注：1、备课组集体备课时间为单周星期三；2、备课组长要认真组织教师进行集体备课，并将每次备课记录及时交教务处；3、每次集体备课，备课组长要提前安排主讲人，要求主讲人作好准备。市三中教务教研处新余三中地理教研组高三年级集体备课记录注：1、备课组集体备课时间为单周星期三；2、备课组长要认真组织教师进行集体备课，并将每次备课记

地理集体备课记录模板————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：威海二中高一地理(47级）集体备课记录学科地理年级高一主讲人李少平主题《人口与地理环境》第５、6课时——人口分布和合理容量时间20１7-2-22 第__３_＿周参与人全体教师（宋召华、刘芳、王万强、

高中地理组集体备课清单爱我班级一、集体研讨(各组必须完成)1、本周授课内容的“新课标”学习2、说课：编写人说学案使用思路、本周授课内容教学重难点如何去处理；(1)中心发言人：课题：地球的宇宙环境(2)中心发言人：课题：太阳对地球的影响(3)中心发言人：课题：地球的宇宙环境(4)中心发言人：课题：太阳对地球的影响(5)中心发言人：课题：地球的宇宙环境(6)中心

高一地理组集体备课（一）(第二节人口迁移)主讲人：白洁审核人：王怀瑞一、上周教学总结：存在的问题：人口年龄结构金字塔的判读：同步练习P4综合题7题的第三个小问题。二：本周教学任务分析[拓展探究]（1）嘉善吸引外力人口迁入的因素与哪些(2)外来人口迁入给嘉善带来了哪些影响？提示：对人口增长和分布产生巨大影响；对人口结构产生影响；对经济、文化发展深远影响；同时对

高一地理必修二集体备课计划备课组是学校教学工作基层组织，是教学指挥系统的一个重要组成部分。下面是查字典地理网小编为您带来的高一地理必修二集体备课计划，希望对大家有所帮助。一、指导思想以学校教学工作计划为指引，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，转变教学理念，在总结实施高中地理(必修2部分)新课程教学经验的基础上，不断优化课堂教学的方法和

高中地理集体备课记录地理组成员：李允同、冯秀芬高二地理备课组活动情况记录一中心议题：商讨本学期高二地理授课计划参加对象：冯秀芬李允同简要过程：初步商定：在第一次月考之前完成“世界地理总论”的教学和“城乡规划”的教学在第一次月考以后全面系统的教授“世界地理”。在平时的练习中的难度系数逐步与高考接轨。反思小结：城乡规划略教学，世界地理尽可能详细教学，在这次教学中

第一单元人口与地理环境第一节人口分布《人口分布》是湘教版2第一章人口与地理环境第一节的内容。地理环境是人类赖以生存和发展的载体。人口分布与地理环境密切相关。人口分布是指一定时期人口在一定地区范围的空间分布状况。这是这一章的开篇第一节。分析人口分布与地理环境的关系十分重要，这对理解“地球村”的人口持续增长，以及引发的人口与资源、环境、发展之间的尖锐矛盾很有帮助

2013——2014年度高一地理第1学期集体备课记录1

高二地理集体备课计划表

城东蜊市阳光实验学校第三节水圈和水循环〔〕集体备课材料一、教学目的1．明确水圈的概念、组成及主要的水体类型。2．运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说明水循环的地理意义。3．理解洋流的形成以及对地理环境的影响。4．学会运用有关图表解释、应用世界洋流的分布规律。二、教材分析本节内容涉及到地理新课程标准的两项要求：①运用示意图，说出水循环的过程和主要环节，说

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备课组活动安排集体备课集体备课集体备课集体备课集 体 备课集体备课集体备课集体备课集体备课集体备课集体备课集体备课集体备课集体备课备课时间第11周（ 11月 12 日）备课内容自然资源气温和气温的分布参与教师说课教师重点难点及处理方法1、同学们能否举例说明资源与我们生活的关系【学生活动】完成P61 活动自然资源为我们提供所需要的物质和能量,那么,如何利用这些

高中区域地理整合教材第二单元《地图知识》教案集体备课记录一、说教材地图是地理学习的第二语言，“没有地图就没有地理学”。它是我们日常生活、生产，以及学习地理所必需的重要工具，地图蕴涵的信息量比文字还要多，并且有考查“选取”的功能，学好地图可以为我们将来更好地学习地理奠坚定的基础，因此学好这一节课意义十分重大。教学目标1、知识目标：①初断了解地图上的比例尺，方向

八年级地理集体备课总结八年级地理集体备课总结(一)本学期以来，我们初二地理备课组只有我和张xx两位教师，每人承担六个班的地理教学，都能立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，切实执行教导处有关的教学安排和教学要求，积极完成学校布置的各项任务。现将我们备课组的工作做一个总结。一、师德表现方面我们初二地理备课组两位教师，都能忠实执行党的教育方针、政策，具有良好的

高二第二学期地理备课组工作计划一、指导思想在新课标理论的指导下，以学校教务处工作计划为指导，加强课堂教学。在教研组的指导下，备课组利用集体备课，群策群力，探索出适应学生发展要求的新的教学模式，有效教学，力争使不同层次的学生都有提高，打好基础，充分做好应考的各项准备工作。二、备课组工作思路1、进一步领悟《新课标》和《学科指导意见》中的教学理念，建立全新的教学观

集体备课活动记录学校：横山二中备课组：地理组长：李水英二零一一年九月八日集体备课活动记录（第1次）2、教师搜集许多不同地形的景观图片让学生欣赏，增强视觉感染力，激发兴趣，让学生从美感中轻松获得必要的地理知识。3、对于地势呈阶梯状分布这一特点让学生观察地形图，极大地调动了学生的学习积极性并加深了对地势特点的理解。4、关于地势对生活各方面的影响这部分采取分组合作