浙教七年级上册科学培优讲义《物质的特性专题》

培优强化训练1. 设P=2y －2, Q=2y+3, 有2P －Q=1, 则y 的值是 ( ) A. 0.4 B. 4 C. －0.4 D. －2.52. 儿子今年12岁, 父亲今年39岁, _____父亲的年龄是儿子年龄的4倍. ( ) A. 3年后 B. 3年前 C. 9年后 D. 不可能3. 下列四个图形中, 能用∠1、∠AOB、∠O 三种方法表示同一

第6节物种的多样性培优练习一、选择题（共15题；共30分）1.下列说法正确的是（）A. 草履虫利用纤毛游动，所以纤毛是其运动器官B. 植物的基本组织有上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织C. 植物体一定由六大器官构成D. 皮肤是人体最大的器官，由外到内分为表皮、真皮、皮下组织三层2.关于生物多样性的说法，错误的是（）A. 保护生物多样性并不意味着

第 1 页，共 6 页2019-2020学年七年级上（密度专题）竞赛培优练习（试卷和答案）一、选择题1． 用质量相同的铁、铜、铝制成的体积相同的金属球，则可能出现的情况是（ ）A ．如果铜球是实心的，那么铁球一定是实心的B ．如果铁球是实心的，那么铜球和铅球一定是空心的C ．如果铝球是实心的，那么铁球和铜球一定是空心的D ．三个球都是空心的，且空心部分体积V

初一上册数学培优提升练习第一讲 有理数（一）1、若||||||0,a b ab ab a b ab+-则的值等于多少？ 2． 如果m 是大于1的有理数，那么m 一定小于它的（ ） A.相反数 B.倒数 C.绝对值 D.平方3、已知两数a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，x 的绝对值是2，求220062007()()()x a b cd x a b cd

一、温度温度：是表示物体冷热程度的物理量。国际单位单位名称叫开尔文，简称“开”，符号是“K”。摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为零度，把1标准大气压下沸水的温度规定为100度，把0度和100度之间分成100等分，每1等分叫1摄氏度，用符号C 来表示。二、温度计2020浙教版科学七年级上册暑期培优“快人一步”讲义（三）：温度的测量（1）我们用温度计来测量

期末专题培优试卷说明：本卷总分为200分，考试时间120分钟。一、选择题(本题有20小题，每小题4分，共80分。请选出一个符合题意的正确选项)1．昆虫的生殖和发育方式是(D)A．体外受精、体内发育B．体内受精、体内发育C．体外受精、体外发育D．体内受精、体外发育2．下列有关力学知识的说法中正确的是(D)A．风吹树摇，风停树静，说明力是物体运动的原因B．做匀速

一、体积1、定义：体积是指物体占有的空间大小。2、常见的体积单位①国际单位制中体积的主单位是:立方米（m3）②常用单位固体：立方分米（dm3）、立方厘米(cm3)、立方毫米(mm3)液体：升(L)、毫升(mL)③单位换算1米3（m3）＝103分米3（dm3）＝106厘米3（cm3）1分米3（dm3）＝1升（L）＝103毫升（mL）=103厘米3（cm3）1毫

七年级科学培优(1)-质量与密度

第4节常见的动物培优练习一、选择题（共15题；共30分）1.下列都是我们日常生活中所说的“鱼”，其中真正属于生物学分类上的鱼类是（）A. 鲸鱼B. 鳄鱼C. 鲫鱼D. 娃娃鱼2.爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特点是（）A. 都生活在陆地上，以卵繁殖后代B. 终生都用肺呼吸C. 既能生活在水中，又能生活在陆地上D. 都是恒温动物3.甲乙两同学根据不同的分类标准

一、科学探究1、科学探究是获得科学知识的一种基本方式。它是一个不断地发现问题，通过多种途径寻求证据，运用创造性思维来解决问题，并通过评价与交流达成共识的过程。2、科学探究的基本过程是：提出问题→建立猜测和假设→制定计划→获取事实与证明→检验与评价→合作与交流。【提出问题】(1)能从日常生活中发现与科学有关的问题。(2)能从科学的角度较明确地表述这些问题建立假

长河初中七年级科学培优试题班级：姓名：一、选择题1、学会科学探究是为了………………………………………………………（）A．培养分析问题、解决问题的能力B．当科学家C．提高智商D．提高解题能力，得到好成绩2、我国一角钱硬币的厚度大约是：…………………………………………（）A．2.4微米B．2.4毫米C．2.4厘米D．2.4分米3、按照国际标准，质量的单位是………

1.同学测得一支铅笔的长度是16.34厘米。从这个数据分析，他所用的刻度尺的最小刻度是（ ）A 、分米B 、厘米C 、毫米D 、微米2、引起太阳光直射点南北移动的原因是（ ） A 、地球是不透明的球体 B 、地球被厚厚的大气所包围 C 、地球一刻不停地自转 D 、地球斜着身子不停地公转3、右图为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度，请指出这5种鱼中的哪三种鱼能分别

一、体积1、定义：体积是指物体占有的空间大小。2、常见的体积单位①国际单位制中体积的主单位是:立方米（m3）②常用单位固体：立方分米（dm3）、立方厘米(cm3)、立方毫米(mm3)液体：升(L)、毫升(mL)③单位换算1米3（m3）＝103分米3（dm3）＝106厘米3（cm3）1分米3（dm3）＝1升（L）＝103毫升（mL）=103厘米3（cm3）1毫

浙教七年级上册科学培优讲义《生物的特征和细胞结构》

浙教七年级上册科学培优讲义《科学观察与测量》

浙教版科学七年级上册科学入门单元测试（培优）一、单选题（共15题；共30分）1.为探究沙漠中的蝎子在白天为什么把身体藏在数厘米深的沙里这个问题，某同学做了一个模拟实验，并测得以下一组数据：表面2cm深处4cm深处6cm深处干细沙的温度(℃) 26 24 22 20湿泥土的温度(℃) 24 23 22 21根据所测得的数据，不能得到的结论是 ( )A.干细沙深

一、测量是一个将待测的量和公认的标准进行比较的过程。二、长度的测量1、单位：长度的国际单位是“米”，用“m”表示；长度单位还有千米（km），分米（dm），厘米（cm），毫米（mm），微米（um），纳米（nm）。2、长度单位之间的换算:1千米＝1000米；1米＝10分米；1分米＝10厘米；1厘米＝10毫米；1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米＝106微米＝

七年级104班语文培优补差计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观。牢固树立学习观和绩效观。全面落实“两全”精神，提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培辅计划要落到实处，发掘并培养

浙教版七年级上册第4章物质的特性单元培优测试一、选择题（每小题2分，共40分）1．关于密度公式ρ=m/v ，下列说法正确的是（ ）A ．当质量不变的时候，密度与体积成正比B ．当体积不变的时候，密度与质量成正比C ．物质的密度等于它的质量与体积之比D ．密度与体积成反比、与质量成正比 2．某同学要称量10.2克食盐，10克以上用砝码，1克以下用游码。操作方法