备课素材【教材分析】《我的长生果》这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活，她的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著，阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中，由囫囵吞枣，不求甚解到养成做读书笔记的习惯，不仅扩展想象力，锻炼记忆力，增强理解力，更重要的是提高了写作能力。作者在读写的实践中，逐渐悟出

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五年级上册语文第27课 我的“长生果“

认真阅读第二部分，画出感受深刻的 句子，谈谈自己的感受。• “岸英！岸英！”主席用食指按着紧锁的 眉头，情不自禁地喃喃着。•主席仰起头望着天花板，强忍着心中 的悲痛，目光中流露出无

部编版小学五年级语文上册第八单元第27课《我的“长生果”》课后作业及答案1.选择正确的字填空。逸益溢奕（1）坏书是灵魂的毒药，读得越少越好，而好书则多多（）善。（2）这世上没有一劳永（）的事，大家都需要努力工作。(3)童年生活恰似一幅流光（）彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。（4）他神采（）（）地出现在众人面前。2.下列加点字的读音不正确的一项是（）A

五年级上册第27课《我的“长生果”》教学设计教学目标教学目标：一、日积月累（一）重点字词。1.应会读字：喻扉呐瘾囫囵莎磁锻鉴呕沥2.趣味识字：慈（慈祥）——磁（磁石）喻（比喻）——愉（愉快）呐（口内呐喊）瘾（隐字生病变成瘾）3.易读错字：“沉甸甸”中的叠词要读一声4. 多音字“奔向那里”中的“奔”读四声，“恰似如饥似渴”中的“似”读sì，“似的”读”shÌ5

人教部编版五年级语文上册第八单元第27课我的“长生果”课件

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我是猫一、教材1、本课在教材中的位置《我是猫》是近代著名作家夏目漱石的代表作，作者以幽默而辛辣的笔触，用拟人的手法，生动地描写了一只小猫偷吃年糕并发现了三条真理的过程。表现了当时社会人情的冷漠，表达了作者郁积日久的不满和愤恨，对弱者给予了极大的同情。本单元的训练重点是“欣赏名家笔下的艺术形象，体验阅读名著的乐趣。”五篇课文全部都是经典之作，内容丰富，含义深刻

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备课素材【教材分析】《我的长生果》这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活，她的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画，到文艺书籍和中外名著，阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中，由囫囵吞枣，不求甚解到养成做读书笔记的习惯，不仅扩展想象力，锻炼记忆力，增强理解力，更重要的是提高了写作能力。作者在读写的实践中，逐渐悟出

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人教版小学五年级语文上册第27课《青山处处埋忠骨》ppt....ppt.

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