2020年高考英语作文高分素材训练:2.2 高考读后续写高分技巧

2. 高考读后续写高分技巧(2018·浙江高考) 阅读下面材料, 根据其内容和所给段落开头语续写两段, 使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150左右。It was summer, and my dad wanted to treat me to a vacation like never before. He decided to take me on

2020-04-24
(完整)高考英语读后续写解题技巧

读后续写(2017.6浙江卷)阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。On a bright, warm July afternoon, Mac Hollan, a primary school teacher, was cycling from his home to Alaska with his friends. One of hi

2021-03-21
高考英语读后续写技巧show don't tell课件(共11张)

高考英语读后续写技巧show don't tell课件(共11张)

2020-12-07
高考英语作文高分素材训练:8 高考读后续写高分技巧

高考英语作文高分素材训练8. 高考读后续写高分技巧(2018·浙江高考) 阅读下面材料, 根据其内容和所给段落开头语续写两段, 使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150左右。It was summer, and my dad wanted to treat me to a vacation like never before. He decided to

2024-02-07
高考英语新题型【读后续写】高分技巧

高考英语新题型【读后续写】高分技巧

2024-02-07
高考英语写作新题型读后续写技巧突破

1.读后续写主要考查什么能力?读后续写主要关注学生以下四个方面的能力:①把握短文关键信息和语言特点的能力。学生需要了解所给短文的主要内容,清楚其关键词和语言结构的使用情况,并通过续写短文表现出来。②语言运用的准确性和丰富性。学生能准确、恰当地使用所学词汇和语言结构,还能够根据内容需要使用较多、较复杂的词汇和语言结构。③对语篇结构的把控能力。学生需要掌握上下文

2024-02-07
高考英语读后续写技巧(以浙江高考题为例)(共25张PPT)

高考英语读后续写技巧(以浙江高考题为例)(共25张PPT)

2024-02-07
高考英语读后续写解题技巧

高考英语读后续写解题技巧

2020-12-09
(完整版)高考英语写作新题型读后续写技巧突破

1.读后续写主要考查什么能力?读后续写主要关注学生以下四个方面的能力:①把握短文关键信息和语言特点的能力。学生需要了解所给短文的主要内容,清楚其关键词和语言结构的使用情况,并通过续写短文表现出来。②语言运用的准确性和丰富性。学生能准确、恰当地使用所学词汇和语言结构,还能够根据内容需要使用较多、较复杂的词汇和语言结构。③对语篇结构的把控能力。学生需要掌握上下文

2024-02-07
2020高考英语概要写作、读后续写专题讲解与复习

2020高考英语概要写作、读后续写专题讲解与复习“概要写作”重点考查考生理解和呈现原文要点和准确使用词汇和语法结构的能力。要求学生客观并且简练的概括出原文,而且要保证故事的完整连贯,逻辑通顺。(这类题型相对来说比较简单;考察三方面的能力:1. 找关键词的能力;2. 把关键词写成正确句子的能力;3. 把句子写成合理的段落的能力)读后续写主要关注学生以下四个方面

2024-02-07
新高考英语读后续写写作技巧

新高考英语读后续写技巧指导新高考读后续写的命题形式为:提供一段350词左右的与语言材料,要求考生根据该内容材料,所给段落开头语进行续写,要求续写字数为150词左右,将其续写为一篇与给定材料有逻辑衔接,情节合理,结构完整的短文。根据《考试说明》对该部分的规定,考生在续写文章时,要注意续写部分“与所给短文及段落开头语的衔接程度”,“内容的丰富性和对所给关键词语的

2024-02-07
高考英语读后续写技巧show don't tell

高考英语读后续写技巧show don't tell

2024-02-07
高考英语读后续写技巧训练资源整合

读后续写的资源整合一、环境描写的素材环境描写分为客观和主观两种角度:客观为从环境事物本身入手,主观则从观察者角度描写。通常在描写时主客观交替进行,主观描写比重稍大。客观环境描写:Part 1 环境描写的adj要求:有声,有色,有质感,有味道the blue sky(蓝天)the songs of birds(鸟鸣)the thundering clouds(

2024-02-07
高中英语 读后续写技巧讲练(一)

高中英语 读后续写技巧讲练(一)

2024-02-07
高中英语读后续写 高一简介写作方法指导

高中英语读后续写 高一简介写作方法指导

2024-02-07
高考英语专题复习:读后续写 答题技巧指导

高考英语专题复习:读后续写答题技巧指导读后续写是随着我国高考改革由教育部考试中心研制的英语高考新题型,2016 年10 月在浙江省首次使用。该题型通过读写结合,检测学生的英语书面语言理解与表达能力。要求学生能够梳理故事文体的结构、分析故事发展的线索、想像故事发展的情节以及续写故事的发展和结局。2020年山东省高考英语卷准备首次采用读后续写题型。读后续写考题,

2024-02-07
浙江新高考英语读后续写解读

浙江新高考英语读后续写解读

2024-02-07
高考英语专题复习:读后续写+概要写作 答题技巧指导

高考英语专题复习:读后续写+概要写作答题技巧指导读后续写答题技巧指导读后续写是随着我国高考改革由教育部考试中心研制的英语高考新题型,2016 年10 月在浙江省首次使用。该题型通过读写结合,检测学生的英语书面语言理解与表达能力。要求学生能够梳理故事文体的结构、分析故事发展的线索、想像故事发展的情节以及续写故事的发展和结局。2020年山东省高考英语卷准备首次采

2024-02-07
高考英语读后续写和应用文的写作技巧PPT课件

高考英语读后续写和应用文的写作技巧PPT课件

2024-02-07
读后续写的解题方法及备考建议

读后续写的解题方法及备考建议2017年6月浙江省高考英语继续采用读后续写这一写作形式,难度适中,利于考生发挥想象力,试题总体设置非常好。根据要求,考生应根据材料内容、所给段落开头语和所标示关键词进行续写(150词左右),将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。考生该如何完成读后续写并获得高分?笔者认为,应从以下几个角度入手。一、解题思路1.

2024-02-07