二年级音乐《云》教案一、教材分析二年级音乐《云》教案为D大调,3/4拍，二年级音乐《云》教案船, 描述了雨前云朵储存雨点的状态，表现了作者对下雨和丰收的期盼。二、学生分析二年级是小学生形成自信的关键期，情绪不稳定容易冲动，自控力不强，因此我在教学上多表扬肯定孩子，学习态度从可塑性强到逐渐定型的关键期，音乐学习上应注重基础知识的把握，培养学习兴趣。三、教学目标

一、导入新歌。1、师：小朋友们喜欢小动物吗？把你喜欢的小动物的名字告诉我们？2、师：小朋友们,老师给你们出个谜语猜猜,看看谁能猜出是什么动物。生:青蛙师：青蛙有个好朋友，外形跟它长得很相似，你们知道它是谁吗？生:蛤蟆。3、师:青蛙和蛤蟆有什么区别呢？（教师播放课件,讲解）二、歌曲学唱。1、师:我国民间还有许多歌唱蛤蟆的歌曲呢,比如：山东民歌《花蛤蟆》,今天我

小学二年级音乐说课稿范文3篇【导语】唱歌教学是小学音乐教学的重要内容，它不仅是对学生音乐感受力和唱歌基本能力的培养，而且对学生浸润美的熏陶、提高艺术修养起着非常重要的作用。以下是作者整理的《小学二年级音乐说课稿范文3篇》相干资料，期望帮助到您。【篇一】小学二年级音乐说课稿范文一、说教材本次课的内容，是九年义务教育小学音乐第三册第五单元第二课。本课1课时，本课

《秋天到》教学设计-北京版小学二年级第三册音乐教案作者单位北京市望京实验学校小学部邬京华北京版小学二年级第三册音乐课《秋天到》教学设计（一）教学内容: 学习歌曲《秋天到》。教学时间：xx年9月19日上午第一节。教学班级：二（4班）24人教学目标：1．能够用流畅、自然的声音准确的演唱歌曲《秋天到》，感受歌曲优美、舒展的情绪，用有感情的歌声赞美秋天，激发学生热爱

小学二年级第三册音乐教案课题:聆听《问声好》课时：１——１教学目标：1、通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。2、动脑为歌曲编创歌词，动作。教学重难点：通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。教学准备：电子琴，录音机教学内容及过程：一、开始部分：1 听音乐问好，律动。2 新

一、导入新歌。1、师：小朋友们喜欢小动物吗把你喜欢的小动物的名字告诉我们2、师：小朋友们，老师给你们出个谜语猜猜，看看谁能猜出是什么动物。{生：青蛙师：青蛙有个好朋友，外形跟它长得很相似，你们知道它是谁吗生：蛤蟆。3、师：青蛙和蛤蟆有什么区别呢（教师播放课件，讲解）二、歌曲学唱。1、师：我国民间还有许多歌唱蛤蟆的歌曲呢，比如：山东民歌《花蛤蟆》，今天我们要来

新苏教版二年级音乐教案篇一：2015版新苏教版二年级上册音乐教案第一单元好朋友教学内容：苏教版第三册第一单元教学目标:1. 能积极参与音乐实践活动，体验友情带来的快乐，表达对童年生活的热爱。2. 能用自然的声音，富有表情地演唱《两只小象》和《打掌掌》，体验、表现二拍子和三拍子的不同韵律；能够利用打击乐器或自编声势动作为歌曲伴奏。能清晰、准确地模唱《打掌掌》旋

二年级上册音乐全册教案二年级第一学期第三册音乐教案第一课问声好教学内容与教学目的：一、感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活情趣，知道同学之间团结友爱。二、动脑为歌曲编创歌词、动作。三、主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。教学重点难点：有感情的演唱歌曲，能以歌声表达热爱生活情趣。课时：二课时第一课时教学内容：一、歌曲表演《早上好》。二、聆听管弦乐曲

课时教学备课模板

二年级第三册第七课歌曲《大海》教案教学目标一、情感态度与价值观：在学唱歌曲《大海》中，能感悟词曲里的“美”，明白要保护大海、保护环境、热爱大自然，同时也懂得海上安全知识。二、过程与方法：1.通过动画、丝巾感受三拍子韵律感，2.利用图形谱学习附点节奏的难点，3.结合简笔画记忆歌词内容，激发学习兴趣，提高学习效率。4.在体验中充分展开想象，采用集体表演、小组合作

小学二年级第三册音乐教案音乐课程总目标音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操课题:聆听《问声好》课时：１——１教学目标：1、通过聆听乐曲，感受关于大自然的音乐，能以歌声表达生活的情趣，知道同学之间团结友爱。

音乐二年级上册教案第一课：金色的秋天第一课时：教学内容：1、学唱歌曲《金铃铛》2、听赏《丰收之歌》教学目标：3、能用自然的声音，欢快的情绪演唱歌曲〈金铃铛〉。4、喜欢听〈丰收之歌〉，能用打击乐器、身体动作参与音乐活动，并能选用合适的色彩表现秋天的景色，感受秋天丰收的喜悦。教学重点：重点是“唱秋”，“赏秋”让学生感受秋天，表现秋天，享受秋天丰收的喜悦。教学难点

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)广东花城出版社走进音乐世界二年级第三册教案第一课过中秋第一课过中秋课题：过中秋教学目标一：了解中国节日传统节日中秋节的风俗与人文内涵，体验节日歌曲中的美感，感受节日气氛。教学目标二：能有表情的演唱抒情和活泼等不同情绪的歌曲，用歌声表现中秋节的意境，并能背唱其中一首自己喜欢的歌曲。在指导下，人人参与自编自演活动

人音版二年级三册第3课《音乐会》《青蛙音乐会》教学设计一、教学理念理念及思路：运用《音乐课程标准》中的新理念，以审美为核心，充分调动学生多种感官（听觉、视觉、动觉……）参与；引导学生欣赏美、表现美、感悟美、创造美，培养学生的审美能力；突破学科边界，以大艺术教育观统领各个教学细节，提高学生的综合艺术素质。“组建合作小组，引导主体发展”是我这学期主要研究内容。通

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)人教版小学二年级下册音乐教案第一单元到郊外去教学内容：1、学唱歌曲《山谷回音真好听》，做回音游戏。2、欣赏管弦乐合奏《出发》、河北民歌《放风筝》。3、学唱歌曲《放牛放到小河边》，认识小节、小节线。4、学唱歌曲《郊游》，表现郊游的情景。教学目标：1、学唱歌曲《山谷回音真好听》《放牛放到小河边》《郊游》。2、欣赏

《三只小猪》教案教学目标：1、能用不同的语气语调朗读“三只小猪”的念白，走它们的步伐。2、学会有表情地演唱歌曲《我们不怕大野狼》。3、能按故事情节进行情境创设表演。教具准备：1、多媒体课件；2、钢琴；3、课本；4、钱鼓、响板；5、头饰。教学流程：一、教师演唱动画片歌曲导言：“小朋友们，你们应看过不少的动画片，能告诉林老师，你最喜欢那部吗？”(生):……(教师

二年级音乐上册教案第一单元我愿住在童话里《大鹿》教学设计教学内容：1．学习歌曲《大鹿》2．创编歌表演3．歌词创编教学目标：1．指导学生用富有弹性的声音演唱《大鹿》。2．通过演唱歌曲，创编歌曲，培养学生的创造力，使学生在音乐创作实践中感受到愉悦。3．通过歌曲的学习，教育学生团结友爱、乐于助人。教学重点：学唱歌曲，用自己的动作模仿不同的角色。教学难点：歌曲中最后

广东花城出版社走进音乐世界二年级第三册教案第一课过中秋第一课过中秋课题：过中秋教学目标一：了解中国节日传统节日中秋节的风俗与人文内涵，体验节日歌曲中的美感，感受节日气氛。教学目标二：能有表情的演唱抒情和活泼等不同情绪的歌曲，用歌声表现中秋节的意境，并能背唱其中一首自己喜欢的歌曲。在指导下，人人参与自编自演活动。教学目标三：能从长短不同的语言中懂得音的长短，能

入学教育教学目标：1、让学生熟悉本册音乐教材内容。2、学习有关音乐教学中注意事项，课堂常规。3、了解学生，拉近师生之间的情感距离，激发学生对音乐的学习兴趣。教学重点：音乐课堂常规，学习习惯的养成。教学过程：一、教师自我介绍：很高兴能和二年级**班的同学们合作学习音乐，首先自我介绍一下，我的姓是一种颜色，和一种鸟同名，你能猜猜我的姓名吗？（生答）对了，大家可以

《秋天到》教学设计-北京版小学二年级第三册音乐教案Teaching design of "autumn arrives" - the thir d volume of music teaching plan for the secon d grade of Beijing primary school《秋天到》教学设计-北京版小学二年级第三册音乐教案前言：小