《经济生活》第十课新修改内容

2018年高中《经济生活》第十课新修改内容第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设中国特色社会主义现代化建设为中华大地带来了日新月异的变化。经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,我国开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。新时代的新征程,需要贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,推动经济高质量发展。国家强,经济体系必须强。只有形成现代化经济体系

2019-12-12
【精品】2019年高中政治重要知识点归纳★☆经济生活 第10课 新发展理念和中国特色社会主义新时代经济建设

【精品】2019年高中政治重要知识点归纳★☆经济生活 第十课 新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设 (2018版教材)一 ★★党的十九大★★会议主题:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。二 ★★★历史性的变革★★★①党和国家坚定不移贯彻新发

2020-06-05
2018新教材经济生活第十课

第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设中国特色社会主义现代化建设为中华大地带来了日新月异的变化。经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,我国开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。新时代的新征程,需要贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,推动经济高质量发展。国家强,经济体系必须强。只有形成现代化经济体系,才能更好顺应现代化发展潮流和赢得国际竞争

2024-02-07
经济生活第十课复习课件

经济生活第十课复习课件

2020-06-20
2018年高中必修一经济生活第十课-新修改内容

经济生活第十课新编教内容第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设中国特色社会主义现代化建设为中华大地带来了日新月异的变化。经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,我国开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。新时代的新征程,需要贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,推动经济高质量发展。国家强,经济体系必须强。只有形成现代化经济体系,才能更好顺应现代

2024-02-07
《经济生活》第十课知识点总结

《经济生活》第十课:新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设知识点总结(最新版)【核心提示】1.一个矛盾:新时代我国社会主要矛盾。2.两个阶段:“两步走”战略。3.一条路线:中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线4.一个理念:新发展理念。5.一个体系:建设现代化经济体系。【必背术语】1.新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不

2024-02-07
最新版《经济生活》第十课知识点

10、新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设(1)中国经济发展进入新时代【新时代】新时代我国社会主要矛盾:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好推动人的全面发展、社会全面进步。新时代发展目标:到建党一百年时建成经济更加

2024-02-07
经济生活第十课

经济生活第十课第十课科学发展观和小康社会的经济建设编号10编写人杨天云审核人任景红时间2011.10.11【学习目标】1、识记总体小康的建设成就在宏观和微观上的表现,全面建设小康社会的经济建设目标。科学发展观内涵,理解低水平、不全面、发展很不平衡的小康。全面落实科学发展观,促进国民经济又好又快发展2、运用所学知识,初步分析全面建设小康社会的意义,感受科学发展

2024-02-07
版《经济生活》第十课知识点

10、新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设(1)中国经济发展进入新时代【新时代】新时代我国社会主要矛盾:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好推动人的全面发展、社会全面进步。新时代发展目标:到建党一百年时建成经济更加

2024-02-07
经济生活第十一课知识点

第十一课经济全球化与对外开放必背知识点(红色字体的问题为高频考点)一经济全球化1、含义:指商品、劳务、技术、资金在全球范围内的流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。2、主要表现:生产全球化、贸易全球化和资本全球化注意:判断经济全球化的表现,生产全球化是强调在生产领域,贸易全球化强调在交换领域,资本全球化强调在投资领域。3、载体:跨国公司跨国公司

2024-02-07
最新版《经济生活》第十课知识点培训讲学

10、新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设(1)中国经济发展进入新时代【新时代】新时代我国社会主要矛盾:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好推动人的全面发展、社会全面进步。新时代发展目标:到建党一百年时建成经济更加

2024-02-07
《经济生活》第十课试题

《经济生活》第十课试题高二《经济生活》第十课精选试题一,单项选择题1.经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代。党的十八大以来,我国取得了一系列成就,下列属于十八大以来所取得成就的是( )①脱贫攻坚战取得决定性进展②城乡居民收入增速超过经济增速③中等收入群体比例明显提高④生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现A.①② B.③④ C.①④ D.②③2.党的十八

2024-02-07
《经济生活》四个单元知识点归纳

高中政治(经济生活)第一单元内容复习小结2009年3月一.整体结构1.一条主线:消费(解决为什么生产的问题)2.知识体系:消费什么?(商品)用什么消费?(货币)怎样消费?(树立正确的消费观)3.三个关键词:商品、货币、消费二.重点难点分析1.商品的基本属性(二因素)其关系:对立性和统一性注意:商品是使用价值和价值的统一体,对一个人来讲是不可能同时占有使用价值

2024-02-07
(完整版)2018新教材经济生活第十课

第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设中国特色社会主义现代化建设为中华大地带来了日新月异的变化。经过长期努力,中国特色社会主义进入新时代,我国开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。新时代的新征程,需要贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,推动经济高质量发展。国家强,经济体系必须强。只有形成现代化经济体系,才能更好顺应现代化发展潮流和赢得国际竞争

2024-02-07
《经济生活》第十一课知识点

第十一课、小康社会的经济建设1、全面小康社会的奋斗目标经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。2、小康社会经济建设的目标有哪些?①在优化结构和提高经济效益的基础上,国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。②基本实现现代化,建成完善的社会主义市场经济体制和更具活力、更加开放的

2024-02-07
经济生活第十课知识梳理

第十课科学发展观和小康社会的经济建设一、全面建设小康社会的经济目标(一)从总体小康到全面小康1、我国总体小康的表现(取得的伟大成就)①微观上:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高,温饱问题得到解决。消费结构从温饱型消费过渡到小康型消费,部分向富裕型服务类消费迈进。②宏观上:国家整体经济实力大大增强。告别了商品短缺时代,国民生产总值和主要工农业产品总量居世界前

2024-02-07
经济生活第十课第二框贯彻新发展理念-建设现代化经济体系教学文稿

第十课第二框贯彻新发展理念建设现代经济体系一、基础巩固知识点一坚持新发展理念1.坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,必须把发展基点放在创新上,让创新贯穿党和国家的一切工作。要坚持创新发展,就应该①深入实施创新驱动发展战略②发挥科技创新在全面创新中的引领作用③尽量多引进外国的技术和设备④促进城乡区域协调发展A、①②B、②④C、③④D、①④2.中

2024-02-07
10经济生活第十课(使用)

10经济生活第十课(使用)

2024-02-07
最新版《经济生活》第十课知识点电子教案

最新版《经济生活》第十课知识点10、新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设(1)中国经济发展进入新时代【新时代】新时代我国社会主要矛盾:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充分问题,大力提升发展质量和效益,更好推动人的全面发展、社会全面进步。新时代发展目

2024-02-07
高一经济生活第十课第十一课知识点整理

《经济生活》知识点梳理第一单元一、揭开货币的神秘面纱1、商品①含义:用于交换的劳动产品②基本属性:使用价值(商品能够满足人们某种需要的属性)和价值(凝结在商品中的无差别的人类劳动)2、货币的含义及本质①含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品(所以说货币是商品交换发展到一定阶段的产物)②本质:一般等价物大小的职能3、货币的职能原因:货币本身有价值①基本

2024-02-07