用简便算法计算下列各题（15分钟）329×101 25 ×（20 + 4）8 × 27 + 8 × 73 36×97-58×36+61×36 5000÷8÷125 25×(4+8)84×101 24＋127＋476＋57389＋101＋111 999＋99＋9400－273－127 327＋（96－127）72×98 72×125

四年级数学用简便方法计算的几种类型类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加）（40＋8）×25 125×（8+80）36×（100+50）24×（2＋10）86×（1000－2）15×（40－8）类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）36×34＋36×66 75×23＋25×23 63×43＋57×6393×6＋93×4 32

27×99 541×67－67×441 48×101－48 34×201256×7－56×7 103×37125×16 420÷3576×23＋24×23 103×2325×（40+8）75×3×4123×67－23×67 38×7＋62×725×16×5 68×48＋68×2 52×32＋48×32 5×27＋63×564×9－14×9 125×1867＋

小学六年级数学计算题（用简便方法计算）班别： 姓名： 成绩： 41×101 907×99＋907 56×99 4.05－2.8－0.71200－197 578＋197 95.6×18＋0.4×18()31614112-+⨯ 0.7＋3.9＋4.3＋6.1 103523125⨯⨯⨯616579-- 8765.1237⨯⨯⨯ ()455131⨯-352752⨯+

整数简算·四则混合运算【练习】14.用简便方法计算下面各题.3×999＋3＋99×8＋8＋2×9＋9125×128-125×27-125※(11×9＋11)×(111×999＋111)×(7×11×13－1001) (24×21×45)÷(15×4×7)(125×72×24)÷9÷8111×111 1111×1111999×999 9999×999915.利

能简便的要用简便方法计算7.6×5.3＋3.7×7.6 (3.7＋17×0.4)÷3.575.36÷12－4.32×0.5 8.8×0.125 24.1×1.5＋7.59×15 6.59÷(0.68＋0.42)25×125×4×8 37×108－37×838×101 173＋428＋2788×29＋88 0.64×101

小学数学简便计算的几种方式在分数、小数四则混合运算中，除了根据计算法则按运算顺序计算，还要注意认真观察题目的结构特征和数据特点，正确、合理、灵活地运用运算定律和性质进行简便计算。简便计算主要有以下几种形式。一、整体简便计算。整个一道算式可以用简便方法计算，这种形式最为常见。例如：＝1.14×10＝11.4二、局部简便计算。一道算式中局部可以进行简便计算，这种

六年级数学《分数的简便计算》学生学习情况调研报告天河区先烈东小学程静张玉梅一、概述《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中的对于《简便计算》的相关描述：探索和理解运算律，能应用运算律进行一些简便运算。在学习本单元内容前，学生已经学习运用运算定律进行整数和小数的简便计算，《义务教育课程标准实验教科书《小学数学》六年级上册·教师用书》中关于本学习内容的相关描述

用简便方法计算下面各题

用简便方法计算2.5×7.1×4 16.12×99＋16.125.2×0.9＋0.97.28×99+7.284.3×50×0.264－2.64×0.526×15.7＋15.7×248.05×3.4+7.66.58×4.5×0.92.8×0.5+1.584.8－4.8×0.5 (1.25－0.125)×84.8×100.156.5×99＋56.57.09×10

用简便方法计算（四年级上册）By yinmingjun 发表于2010-12-6 16:30:00推荐①246+408=246+（400+8）=（246+400）+8=646+8=654先将其中一个接近整百数的加数看成是整百数与另一个数的和，就将246+408看成246+（400+8），再应用加法结合律将246先加上400，变成（246+400）+8，然后再

《用简便方法计算》

用简便方法计算5.5×17.3＋6.7×5.5 2.06＋2.06×993.8×1.96－3.8×0.4678×0.69＋1.2×6.9＋6.90.25×12.5×3.2 2.65×1.7＋1.35×1.72.5×3.2×1.25 2.8×0.5＋0.5×27.23.56＋6.1＋6.44 17.67－2.77－2.23 11÷2.5÷0.4 23.7×0.

43＋43×39 25×19×442×（30－1）43×25×27×8×3×125 21×9921＋254＋79＋46 125×（8+16）98×32 88×22＋22×12 163×8＋37×8 256×9－46×9304＋297 25×124－24×25 99×64＋64 16×40139×14＋61×14 19＋99×1936×25 199×53＋53

一、 口算。10－2.65＝ 0÷3.8＝ 9×0.08＝ 24÷0.4＝ 67.5＋0.25＝ 6＋14.4＝ 0.77＋0.33＝5－1.4－1.6＝ 80×0.125= 73÷3×71=二、用简便方法计算下面各题。1125－997 998+1246 31+3.2＋32+6.8 1252－(172+252) 400÷125÷8 25×（37×8） (41

简便方法计算题和竖式计算题。7月（）日用简便方法计算。64×9－14×9 35×98 12×（40－5）27×4×5 25×（4＋20）7月（）日用竖式计算。50×204＝18×432＝23×506=567×34= 403×35＝7月（）日用竖式计算。128×36＝326×15＝112×14＝105×18＝960÷8＝7月（）日用简便方法计算。32×18＋3

简便计算计算教学是支撑小学数学的最基本框架，占据着小学数学一半以上的教学时间。而“简便计算”更是小学数学教学中的一部“重头戏”，它被视作对学生进行思维训练的一种重要手段，其中加法、乘法的五条运算定律在数学中具有重要的地位与作用，被誉为“数学大厦的基石”。但简便计算还需用到差和商不变性质和一些特殊技巧，可以归纳以下几种：

简便计算计算教学是支撑小学数学的最基本框架，占据着小学数学一半以上的教学时间。而“简便计算”更是小学数学教学中的一部“重头戏”，它被视作对学生进行思维训练的一种重要手段，其中加法、乘法的五条运算定律在数学中具有重要的地位与作用，被誉为“数学大厦的基石”。但简便计算还需用到差和商不变性质和一些特殊技巧，可以归纳以下几种：

（一）“凑整巧算”——运用加法的交换律、结合律进行计算。要求学生善于观察题目，同时要有凑整意识。【评注】凑整，特别是“凑十”、“凑百”、“凑千”等，是加减法速算的重要方法。1、加法交换律定义：两个数交换位置和不变，公式：A+B =B+A，例如：6+18+4=6+4+182、加法结合律定义：先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。公式：（A+B）+C=

用简便方法计算（1）姓名：月日25×86.2×45×86.2×0.436×15×236×1.5×0.245×102 45×10.234×27+34×7334×2.7+34×7.386×99+86 15.75+3.59－0.59+14.25 13.75－(3.75＋6.48) 1.25×8.8 0.456＋6.22＋3.78 15.89＋(6.75－5.89)