燃烧和爆炸一、燃烧与火灾燃烧是可燃物质在点火能量的作用下发生的一种放热发光的氧化-还原反应。在生产与生活过程中，凡是超出有效范围并造成破坏的燃烧统称为火灾。按可燃物类别，火灾可分为气体火灾、液体火灾、（固体）可燃物火灾、电气火灾及金属火灾等五类。二、燃烧的条件1* 燃烧的必要条件可燃物、助燃物和点火能源是燃烧得以发生的三个必要条件，亦即通常所说的燃烧三要素。

可燃气体的燃烧爆炸

燃烧与爆炸基本原理

初中化学百科知识点：燃烧爆炸燃烧爆炸(1)由燃烧引起的爆炸是可燃物与氧气发生氧化反应生成的气体在有限空间急剧膨胀，引起爆炸，是化学变化。(2)有限空间内，气体受热膨胀引起爆炸，没有新物质生成，是物理变化，如车胎爆炸，气球受挤压爆炸。任何可燃性气体只要与空气或氧气混合，遇到明火都有可能发生爆炸。即满足三个方面就会发生爆炸：一是可燃性气体或粉尘与空气或氧气混合;

仅供参考[整理] 安全管理文书苯爆炸燃烧事故现场处置方案日期：__________________单位：__________________第1 页共9 页苯爆炸燃烧事故现场处置方案一、基本特性1、标识中文名：苯、环已三烯、净苯、纯苯、粗苯英文名：Benzene；Cyclohexatriene；Benzol分子式：C6H6分子量：78.11CAS号：71-4

燃烧的种类：着火、自燃、闪燃。着火：可燃物质受到外界火源的直接作用而开始的持续燃烧现象。自燃：可燃物质未受外界货源直接作用，但当受热达到一定温度或由于物质内部物理、化学或生物等反应过程所提供的热量聚积起来使其达到一定温度而发生自行燃烧的现象。闪燃：是液体可燃物的特征之一。在一定的温度下可燃气体蒸发出的饱和蒸气与空气组成的混合气，在与火焰接触时能闪出火花但随即

2013年工程硕士《燃烧与爆炸灾害及其防治》试卷（无锡班）工程领域：安全工程姓名：魏旭东成绩：一、填空题（每空1分，共15分）1.加压气体和/或液体由泄漏口释放到非受限空间（自由空间）并立即被点燃，就会形成喷射火灾。2.阴燃的结构包括热解区、碳化区和残余灰/炭三部分。3.BLEVE是指沸腾液体扩展蒸气爆炸。4.爆炸属于一种特殊的燃烧形式，但爆炸又不同于燃烧，

燃烧和爆炸分析(一)1.燃烧分析损坏分布可以提供火源区域的有力证据.木器燃烧持续的时间最长,炭化的程度也最深.经验指出,本材炭化2.5cm需要40min的时间.如果从救火者那里了解到灭火的时间,就可以从炭化深度测定确定火源区域.火灾后容器的状况可以提供燃烧时间长短的有价值的证据.任何容器暴露在火焰中,所装载的液体都可以防止容器内油漆涂层的损坏,液面之上的容器

可燃气体的燃烧爆炸目录➢ 一、概述 ➢ 二、气体爆炸机理 ➢ 三、气体爆炸特性 ➢ 四、气体爆燃与爆轰理论2一、概述1.可燃气体的定义凡是常温、常压下以气体状态存在，在受热、受压、

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扩散燃烧 混合燃烧空气 扩散区 气态燃料2．可燃液体的燃烧过程及形式 可燃液体在火源或热源的作用下，首先蒸发，然后氧化、分解 进行燃烧。 多组分混合可燃液体燃烧时，先蒸发出低沸点的

第三讲 燃气的燃烧与爆炸过程

燃烧与爆炸

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Safety is the goal, prevention is the means, and achieving or realizing the goal of safety is the basic connotation of safety prevention.（安全管理）单位：___________________姓名：____________

关于爆炸分类及其与燃烧的关系[核心提示在提到爆炸和与爆炸相关的专业（行业）书籍教材中，关于爆炸的论述有许多不一致的地方，特别是爆炸的分类及其与燃烧的关系问题，互相之间出入很大，叙述不全面，提法不准确，内容不系统；不但使许多专业人士感到模糊不清，也让接受教育培训的一线受众无所适从，同时带来政府主管部门界限不清、机构职责不明的问题。本文试就这一问题作一探讨，与业

编号：SM-ZD-27652关于爆炸分类及其与燃烧的关系Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objective

第四章燃烧和爆炸与防火防爆安全技术第一节燃烧要素和燃烧类别、燃烧概述燃烧是可燃物质与助燃物质(氧或其他助燃物质)发生的一种发光发热的氧化反应。在化学反应中，失掉电子的物质被氧化，获得电子的物质被还原。所以，氧化反应并不限于同氧的反应。例如，氢在氯中燃烧生成氯化氢。氢原子失掉一个电子被氧化，氯原子获得一个电子被还原。类似地，金属钠在氯气中燃烧，炽热的铁在氯气中