初中化学百科知识点：燃烧爆炸

爆炸有关知识及预防1．爆炸的定义和分类1、爆炸的定义及特征.物质从一种状态通过物理的或化学的变化突然变成另一种状态，并放出巨大的能量而做机械功的过程。

爆炸点周围介质有急剧的压力突变。

2、爆炸的分类1）按照产生的原因和性质分类：①物理爆炸②化学爆炸③核爆炸2）按燃烧爆炸时的压力情况分类：①定压燃烧②爆炸转爆轰型的爆炸3、爆炸环境的分类：1）气体、蒸气爆炸危险环境根据爆炸性混合物出现的频繁程度，气体、蒸气爆炸危险环境可以分为：0区、1区、2区和非爆炸区四级。

2）粉尘、纤维爆炸危险场所根据爆炸性混合物出现的频繁程度，同样可分为10区、11区和人非爆炸危险场所三级4、民用爆破器材可分为：工业炸药、起爆器材、传爆器材和专用民爆器材四类。

5、民用爆破器材的主要危险性：①敏感易爆性②遇热易爆性③机械作用危险性④静电危险性⑤爆炸破坏性⑥毒害性6、爆炸三要素：①反应过程的放热性②反应过程的高速度③反应生成物含有大量的气态物质7、影响炸药爆炸危险性的主要因素：①炸药的性质②装药的临界尺寸③炸药层的厚度和密度④杂质及其含量⑤周围介质的气体压力⑥壳体密度⑦环境温度⑧环境湿度火灾事故及防范1.百姓防火需四项注意提请广大群众切实提高消防安全意识，采取有针对性的防范措施，有效防止火灾事故特别是群死群伤火灾事故的发生。

——要严格按照有关法律法规和技术标准的规定，安装和使用质量合格的电气设备，规范敷设电气线路，确保电气设备和线路与可燃物保持安全距离；谨慎使用加热、取暖设施，不用时及时关闭电源。

——注意用气、用煤、用油安全，定期检查阀门和管道的密封情况，及时维修或更换破损器件，住宅内禁止存放燃油。

——选配一些适合家庭需要的灭火器、救生绳、强光手电、逃生面具等自防自救器材，及时扑救初起火灾，安全逃离火灾现场。

——建立多户联防机制，加强对未成年人、老年人和病残人员等群体的安全监护，开展防火检查尤其是夜间防火巡查，及时发现和扑救初起火灾，第一时间救助被困人员。

初中化学百科知识点：燃烧爆炸
燃烧爆炸
(1)由燃烧引起的爆炸是可燃物与氧气发生氧化反应生成的气体在有限空间急剧膨胀，引起爆炸，是化学变化。

(2)有限空间内，气体受热膨胀引起爆炸，没有新物质生成，是物理变化，如车胎爆炸，气球受挤压爆炸。

任何可燃性气体只要与空气或氧气混合，遇到明火都有可能发生爆炸。

即满足三个方面就会发生爆炸：一是可燃性气体或粉尘与空气或氧气混合;二是遇到明火;三是在爆炸极限内。

灭火的原理与燃烧的条件是相对应的，要想灭火，只要让物质不满足燃烧的条件即可。

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燃烧与爆炸的基础知识一、燃烧的基础知识1、什么是燃烧？燃烧是一种复杂的物理化学过程。

同时伴有发光、发热激烈的氧化反应。

其特征是发光、发热、生成新物质。

铜与稀硝酸反应，虽然属于氧化反应．有新物质生成，但没有产生光和热，不能称它为燃烧；灯泡中灯丝通电后虽发光、发热，但不是氧化反应，也不能称它为燃烧。

如金属钠、赤热的铁在氯气中反应等，才能称为燃烧。

2、燃烧的条件燃烧必须具备以下三个条件：（1）可燃物质什么叫可燃物质？所有物质分为可燃物质、难燃物质和不可燃物质二类。

可燃物质是指在火源作用下能被点燃，并且当点火源移开后能继续燃烧直至燃尽的物质；难燃物质为在火源作用下能被点燃，当点火源移开后不能维持继续燃烧的物质；不可燃物质是指在正常情况下不能被点燃的物质。

可燃物质是防火防爆的主要研究对象。

凡能与空气、氧气或其他氧化剂发生剧烈氧化反应的物质，都可称为可燃物质。

可燃物质种类繁多，按物理状态可分为气态、液态和固态三类。

化工生产中使用的原料、生产中的中间体和产品很多都是可燃物质。

处于蒸气或其他微小分散状态的可燃物质和氧之间极易引发燃烧。

多数固体研磨成粉状或加热蒸发极易起火。

液体则显现出很大的不同。

有些液体在远低于室温时就有较高的蒸气压，就能释放出危险量的易燃蒸气。

另外一些液体在略高于室温时才有较高的蒸气压，还有一些液体在相当高的温度才有较高的蒸气压。

很显然，液体释放出蒸气与空气形成易燃混合物的温度是其潜在危险的量度，这可以用闪点来表示，闪点愈低，愈危险。

排除潜在火险对于防火安全是重要的。

为此必须用密封的有排气管的罐盛装易燃液体，把易燃物料置于耐火建筑中。

应用或贮存中度或高度易燃液体时进行通风。

用爆炸或易燃蒸气指示器连续检测蒸气浓度。

（2）助燃物质什么叫助燃物质？凡是具有较强的氧化能力，能与可燃物质发生化学反应并引起燃烧的物质均称为助燃物。

化学危险物品分类中的氧化剂类物质均为助燃物。

除此之外，助燃物还包括一些未列入化学危险物品的氧化剂如正常状态下的空气等，为了明确助燃物的种类，应首先了解列入危险物品的氧化剂的种类，在此基础上，再了解未列入危险物品氧化剂类的助燃物有哪些种类。

燃烧和爆炸的基本原理燃烧的基本原理燃烧是指物质在氧气存在下发生氧化反应并放出能量的过程。

在化学上，燃烧实际上就是一种氧化还原反应，也就是说，在燃烧过程中，产生的能量是由于氧原子接受了其他元素或化合物的电子：C + O2 → CO2 + 热量上面的化学方程式表示了碳在氧气中燃烧的过程。

碳原子会和氧原子结合形成二氧化碳分子，并放出大量热量。

这种放出热量的现象就是我们普遍所说的“燃烧”。

不同的物质燃烧时，它们之间的化学反应都会有所不同，但燃烧的基本原理都是一样的。

在燃烧过程中，氧气原子接受了其他元素或化合物的电子，因此氧气实际上是促进燃烧反应的催化剂。

由于燃烧反应释放出的热量非常大，因此燃烧也常被用来作为产生能量的方式。

例如，火力发电所利用的就是燃烧化石燃料的热能。

爆炸的基本原理爆炸是指物质在短时间内，通过产生高速气体和能量释放的过程。

在爆炸过程中，能量被以极高的速率释放出来，这就是所谓的“爆炸能”。

爆炸和燃烧之间的本质区别在于它们的反应速率不一样。

在燃烧过程中，化学反应速率相对较慢，因此能量被以缓慢的速度释放出来，而不会产生爆炸。

在爆炸反应中，反应速率非常快，导致释放出的能量以高速度产生。

爆炸的过程一般分为三个步骤：起爆、扩展和趋于平衡。

起爆阶段是爆炸链反应起始阶段。

通常，起爆是通过一种初始触发或者是引线的方式进行的。

在扩展阶段，爆炸链反应会在整个物质中迅速传播，迅速发展成为一个比较强烈的爆炸过程。

在趋于平衡的最后阶段，爆炸反应逐渐减缓，能量被以较慢的速度释放出来，直到达到平衡状态。

在这个过程中，物质会释放出大量气体和热量，造成巨大的破坏和损失。

爆炸往往会被用在一些军事和民用领域上，例如炸药、火箭燃料等等。

爆炸除了产生威力巨大的破坏外，还可以产生大量的热能和驱动力，因此在工业上也有很广泛的应用。

总结燃烧和爆炸都是物质通过化学反应释放出能量的过程。

燃烧是指在氧气存在下，物质进行氧化反应并放出能量的过程；而爆炸是指物质在短时间内产生高速气体和能量释放的过程。

燃烧与爆炸理论及分析燃烧是一种氧化反应，它以氧气为氧化剂，可将燃料分子中的化学能转化为热能和光能。

燃料和氧气在适当的温度和压力下，通过点燃或引燃源接触以产生火焰。

燃烧过程中，燃料分子中的化学键被断裂，形成高能态的反应中间体，然后再形成新的化学键，生成二氧化碳、水和热能。

燃烧反应可以分为完全燃烧和不完全燃烧两种类型。

完全燃烧是指燃料完全与氧气反应，生成二氧化碳和水。

这是一种高效的燃烧过程，可以最大程度地释放出燃料的化学能。

不完全燃烧是指燃料只与氧气部分反应，生成一氧化碳和其他有害物质，同时释放出更少的能量。

不完全燃烧常发生在氧气供应不足或燃料的燃烧条件不理想的情况下。

爆炸是一种猛烈的化学反应，其特点是有大量的气体产生和伴随着剧烈的声音和光亮。

爆炸反应是急剧的氧化反应，通常需要有燃料、氧气和点火源三个条件。

在一个封闭的容器中，当燃料蒸气与氧气混合在一起，并且有足够的点火源时，就会发生爆炸反应。

爆炸反应通常发生在气体和可燃液体中，但也可以发生在可燃固体中，如火药和炸药。

对于燃烧和爆炸的理论和分析，有几个重要的方面需要考虑。

首先是燃料和氧气的混合比。

燃料和氧气的混合比对于燃烧和爆炸过程的速率和效果有重要影响。

当燃料和氧气的混合比接近理论上的最佳混合比时，燃烧会更加完全，产生更多的能量。

然而，当混合比过高或过低时，燃烧反应的效果就会下降。

其次是燃料的物理状态。

不同的燃料在燃烧和爆炸过程中的行为也有所不同。

气体燃料在燃烧和爆炸过程中比液体和固体更易于扩散和混合，因此更容易发生爆炸。

液体和固体燃料需要较高的温度和压力才能蒸发和燃烧，它们产生的气体容易积聚，从而导致爆炸风险增加。

此外，还需要考虑到燃料的化学性质。

不同的燃料在燃烧和爆炸过程中的反应速率和产物也会不同，这取决于它们的化学性质和分子结构。

一些燃料具有较高的燃烧热和易燃性，它们在燃烧和爆炸过程中会释放大量的能量。

然而，一些燃料可能需要更高的温度和压力才能燃烧，或者它们在燃烧过程中产生的气体比较有害。