人一人展臂大太大多一点头大一点点买顶破帽头卖了十元钱读书爱发言一点一撇火一来就压灭一撇变成灰宝宝避灾祸二人合作飞上天天上长角把门关去掉犄角重见天夫人力大顶破天十一十合力要大干干到中午撇上肩干到两点很平常干到三点流大汗加撇变成千舌在口中卧出言把话说水边好生活十下一壮士雄心立大志张口说吉祥古字一抽去午午时牛出头一生要奋斗日落看星星月旁胜地游木十人伐木忙有人在休息

识字2 部首识字歌教学目标：1.认识本课15个会认字，会写8个生字，并学会运用。2.发现部首与汉字的关系，锻炼观察、分析、归类的能力。3.感受汉字部首的丰富性，萌发对文字符号的兴趣。教学重、难点：1.发现部首与汉字的关系，锻炼观察、分析、归类的能力。2.感受汉字部首的丰富性，萌发对文字符号的兴趣。教学时间：一课时教学过程：第一课时一、律动导入，感知手部动作我

识字2 部首识字歌共64页文档

秋：秋天枫叶红似火。烟：火字旁，一方框，一个大字里面藏。夕：夕阳下山半个多。归：短竖长撇倒过的山，归舟上面两张帆。（大家可以联系课文的插图，让学生仔细观察图画后，得出这个儿歌。一方面记住了这个字，另一方面教会了孩子观察的方法。）灯：小丁丁，开电灯。（大家对于这句儿歌不会太生）郊：先写六字头，二写撇点叉，第三又耳旁，一竖要写长。（既记住了结构，又讲到了写法。）

[小学]识字歌一点一撇火一来就压灭一撇变成灰宝宝避灾祸二人合作飞上天人天上长角把门关一人展臂大太大多一点去掉犄角重见天头大一点点夫人力大顶破天买顶破帽头卖了十元钱十读书爱发言一十合力要大干干到中午撇上肩一生要奋斗日落看星星干到两点很平常月旁胜地游干到三点流大汗木十人伐木忙加撇变成千有人在休息舌在口中卧一起练身体出言把话说本地无人迹水边好生活木上长横到期末十下

9日月明文本分析：这是一篇根据会意字构字规律编排的识字课文。“日月明，田力男，小大尖，小土尘……”，通过朗朗上口的短句，揭示了会意字的构字特点，学生在诵读中可以感受到汉字构字的有趣，进而激发起更大的识字热情。课文节奏明快，音韵和谐，读起来朗朗上口，学生易于诵读记忆。前四句采用三字一顿的形式，揭示出会意字“合二字三字之义，以成一字之义，使人观之而自悟”的构字特

人生在世要有志气。读书识字增长见识，能写会算是件好事。大事小情提笔就记，知今知古知天知地。春夏秋冬一年四季，东西南北四方天地。风霜雪雨事事在意，长幼尊卑要有秩序。

小学一年级趣味识字儿歌

识字方法大集合

【小学语文】低年级经典识字儿歌二人天天字出头就是夫夫字两点夹夹牢夹子站好来来来认:一,人,大,天,夫,夹,来一二三加一竖就是王王上一点叫做主泡在水里变成注认:一,二,三,王,主,注小孩子,戴帽子头上一点写大字小孩子,戴帽子头上三点上学去认:子,字,学横竖勾,是个丁藏个口字就可以小可大可做哥哥认:丁,口,可,哥一横一竖是个十歪了脑袋变成千张开大口吐舌头认:十,

人一人展臂大太大多一点头大一点点买顶破帽头卖了十元钱读书爱发言一点一撇火一来就压灭一撇变成灰宝宝避灾祸二人合作飞上天天上长角把门关去掉犄角重见天夫人力大顶破天十一十合力要大干干到中午撇上肩干到两点很平常干到三点流大汗加撇变成千舌在口中卧出言把话说水边好生活十下一壮士雄心立大志张口说吉祥古字一抽去午午时牛出头一生要奋斗日落看星星月旁胜地游木十人伐木忙有人在休息

识字2 部首识字歌［教学目标］知识与技能1.学习借助部首识字的方法。2.学会本课的生字，知道部首所代表的含义。3.会读部首识字歌。情感态度与价值观学习借助部首识字的方法，激发学生主动学习汉字的热情。［教学重难点］学习借助部首识字的方法，并能正确运用。指导学生书写某些偏旁、部首。［教学课时］2课时第一课时教学过程一、举例导入1.出示“姑、娘、妈、奶”，让学生读

字歌(一)1乾坤序宙无疆星辰密斗指航昼夜转日月明风雪舞雷电响云致雨露结霜霓霞辉雾雹降春夏长秋冬藏时应候寒暑往2古洪荒海沧桑陆漂移板块撞岳巍峨湖荡漾野植被岛撒洋冰川冻沙漠旷树木森丰沃壤礁岩多滩地广鳞沉潜鸟远翔境态谐物种详3爹娘哺終难忘危困时兄弟助艰险处姐妹帮姑姨婶叔伯舅众亲戚要互访侄男辈育茁壮夫妻敬忆糟糠隔屋邻遇事谅公妪婆孝赡养尊礼友仁义郎荐贤材辨貌行觉先知色

经典识字儿歌很棒的认字儿歌一人大二人天天字出头就是夫夫字两点夹夹牢夹子站好来来来认:一,人,大,天,夫,夹,来一二三加一竖就是王王上一点叫做主泡在水里变成注认:一,二,三,王,主,注小孩子,戴帽子头上一点写大字小孩子,戴帽子头上三点上学去认:子,字,学横竖勾,是个丁藏个口字就可以小可大可做哥哥认:丁,口,可,哥一横一竖是个十歪了脑袋变成千张开大口吐舌头认:十

我的一课一儿歌：一年级上册拼音部分识字和《识字一》中生字识字儿歌今天在上雪地里的小画家公开课上，我将一些生字的编成儿歌，孩子非常喜欢，比如：•成：“城”市丢了“土”，只剩“成”自己。•几：飞“机”减去“木”，那么就念“几”。•用：“月”字加“一竖”，真是有“用”处。•啦：“拉”字长个“嘴”，“啦啦”唱得美。•洞：“三点”加一“同”，就是青蛙洞。•梅：“每”字

家爸爸和妈妈，给我一个家，他俩都爱我，我是好娃娃。（学认关键字：爸、妈、我）小马小马驮大米，脚踏黄土地，小兔夸奖它，说它有力气。（学认关键字：大米、土地、马）小哥俩哥哥天生爱画画，他最擅长画荷花，弟弟用手拉妈妈，也想做个小画家。（学认关键字：花、哥、弟、个、画）一家人妈妈洗衣服，我在搭积木，爸爸在下棋，姐姐喂小鸡，一家多欢喜。（学认关键字：下、洗衣服、鸡）新

[编者按]：为了使低年级语文教学更符合孩子们的年龄特点，更富有情趣；也为了进一步激发孩子们的学习兴趣，提高课堂教学效率，我区一年级的语文教师自编、收集、整理了大量的帮助学生识记拼音、识字的小儿歌、顺口溜、游戏、故事等，在此与全区低年级语文教师分享，愿这些小策略能为您的语文教学提供帮助。低年级语文拼音、识字教学策略集锦（一） 课前准备：　小腿----并并拢，腰

小学语文汉语拼音速记口诀及识字歌拼音用处汉语拼音用处大，看书识字需要它，帮助学习普通话，我们决心学好它。单韵母6个单韵母，很重要，发音口形要摆好，张大嘴巴ɑɑɑ，拢圆嘴巴o o o，嘴巴扁扁e e e，牙齿对齐i i i，嘴巴小圆u u u，撅嘴吹哨üüü。āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚǜ声调标准一声平，二声扬；三声拐弯，四声降。板车平走āā

人教部编版小学低年级巧记汉字的识字儿歌一人大二人天天字出头就是夫夫字两点夹夹牢夹子站好来来来认:一,人,大,天,夫,夹,来一二三加一竖就是王王上一点叫做主泡在水里变成注认:一,二,三,王,主,注小孩子,戴帽子头上一点写大字小孩子,戴帽子头上三点上学去认:子,字,学横竖勾,是个丁藏个口字就可以小可大可做哥哥认:丁,口,可,哥一横一竖是个十歪了脑袋变成千张开大口

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