敕勒歌【学习目标】（目标明确，行动才会更有力）1、了解《敕勒歌》和乐府诗集等文学常识。2、正确、流利、有感情地朗读并背诵《敕勒歌》，领略壮美的草原风光，激发热爱大自然、热爱生活、热爱家乡的思想感情。（重点）21教育网3、学习文章运用动静结合的手法来体现草原美的写法，体会构思的巧妙。（难点）4、理解重点诗句的意思，体会诗的意境，体会作者的思想感情。（难点）【课

二年级上册《敕勒歌》语文教案教学目标：1、正确流利地朗读古诗，背诵古诗。2、了解古诗的大致意思，感受诗中粗犷古朴的意境，想象四野苍茫的景象，感受草原的美丽。3、感受中华经典诗词的魅力，激发热爱祖国传统文化的情感与传承文化的责任感、使命感。教学难点：了解古诗的大致意思。感受诗中意境，感受草原的美丽。教学准备：课件。教学过程：一、看图导入，丰富认知1、师：这节课

18 古诗两首——敕勒歌教学目标：1. 知识与能力：了解乐府；会认“似”、“笼”、“庐”“茫”“盖”“苍”6个字。读懂诗句，能够想象诗中所描绘的风光。2.过程与方法：正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。结合图画了解古诗的大致意思，感受诗中描写草原的无比壮阔及游牧民族的生活。想象四野苍茫的景象。体会诗中所表达的思想感情。3.情感与价值观：激发热爱自然、热爱

敕勒歌教学目标：1、读懂诗句，体会诗中的思想感情。2、有感情的朗读这首诗，感受诗中所描绘的景色；学习用动静结合来体现草原美的写法。3、引导学生展开想象，体会大草原的富饶、广阔和美丽，体会敕勒族幸福安康的美好生活，感受作者那种对大草原那种无比喜悦和热爱之情。4、学生会背诵这首民歌。教学重点；1、学习11生字。2、正确、流利的读诗，感悟诗的意思。一、歌曲导入：播

统编版二年级语文上册精品课件18.敕勒歌 (20张)

.敕勒歌·课文精讲〖主干知识〗1、给下列加点字注音。敕勒（）（）穹庐（）笼盖（）见牛羊（）2、解释句中加点的词语。⑴遥看瀑布挂前川。川：⑵敕勒川，阴山下。川：⑶川、陕、甘、宁地区。川：⑷风吹草低见牛羊。见：⑸斗折蛇行，明灭可见。见：3、文学常识填空。《敕勒歌》选自_________，__________卷八十六，这是_______时，北方敕勒族的民歌。4、用

小学二年级上册语文《敕勒歌》教案3篇Teaching plan of Chile song小学二年级上册语文《敕勒歌》教案3篇前言：语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求和教学对象的特

敕勒歌教学目标：1、读懂诗句，体会诗中的思想感情。2、有感情的朗读这首诗，感受诗中所描绘的景色；学习用动静结合来体现草原美的写法。3、引导学生展开想象，体会大草原的富饶、广阔和美丽，体会敕勒族幸福安康的美好生活，感受作者那种对大草原那种无比喜悦和热爱之情。4、学生会背诵这首民歌。教学重点；1、学习11生字。2、正确、流利的读诗，感悟诗的意思。一、歌曲导入：播

二年级上册敕勒歌PPT

部编版二上二年级上册语文古诗《敕勒歌》

部编人教版小学语文二年级上册《敕勒歌》演示课件

部编二年级上册语文《敕勒歌》最新教学实录一、教学要求1?学会本课2个生字，认识2个生字。2?正确、流利地朗读课文。背诵课文。3?通过朗读，领略辽阔壮美的草原风光，增强热爱大自然的感情。二、教材说明《敕勒歌》是一首北朝时期的“乐府民歌”。这首民歌描绘了我国内蒙古阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光。反映北方少数民族的生活，表现了他们对生活、对家乡的热

二年级上册《敕勒歌》教案(一)看图画导入课题。1 出示插图投影片、挂图或光盘。使学生面对反映北方草原风光的图景，说一说看到的情景，抒发自己的感受。2 今天我们学习一首描写北方草原美丽风光的北朝民歌——敕勒歌。这首诗写作时间离现在已有1500多年了。写得怎么样呢?请同学们听录音——放课文朗读录音。3 解题。(二)读通诗句，认识生字。1 自己借助拼音把字音读准，

语文二年级上册敕勒歌

二年级上册语文学古诗《敕勒歌》 人教部编版

小学二年级上册语文《敕勒歌》教案三篇敕勒歌教学导案二【教学目的】⑴正确、流利、有感情地朗诵并背诵《敕勒歌》。⑵理解重点诗句的意思，并能展开想象，领会诗的意境，领会作者的思想感情。⑶通过学习，培养学生热爱大自然，热爱生活，积极豁达的思想感情。【教学重点】正确、流利、有感情地朗诵诗歌，理解重点诗句的意思。【教学难点】展开想象，领会诗的意境，领会作者的思想感情。【

部编二年级上册敕勒歌完整版

二年级上册语文《敕勒歌》最新教学实录《敕勒歌》是一首北朝时期的“乐府民歌”。这首民歌描绘了我国内蒙古阴山脚下土地辽阔、牧草丰茂、牛羊肥壮的草原风光。以下是小编整理的二年级语文《敕勒歌》教学实录，希望可以分享给大家提供参考和借鉴。1?学会本课2个生字，认识2个生字。2?正确、流利地朗读课文。背诵课文。3?通过朗读，领略辽阔壮美的草原风光，增强热爱大自然的感情。

敕勒歌教学目标：1、正确流利地朗读古诗,背诵古诗。2、了解古诗的大致意思,感受诗中粗犷古朴的意境，想象四野苍茫的景象,感受草原的美丽。3、感受中华经典诗词的魅力，激发热爱祖国传统文化的情感与传承文化的责任感、使命感。教学难点:了解古诗的大致意思。感受诗中意境，感受草原的美丽。教学准备:课件。教学过程:一、看图导入，丰富认知1、师：这节课，老师将带着同学们一道

部编版文二年级上册课文《敕勒歌》